当前位置：文档之家 › 鲁教版化学ppt课件第二节 物质组成的表示方法

鲁教版化学ppt课件第二节 物质组成的表示方法

  • 格式：ppt
  • 大小：1.88 MB
  • 文档页数：31

下载文档原格式

  / 31

合集下载

2.3 物质组成的表示(课件)鲁教版(2024)化学九年级上册

2.3 物质组成的表示(课件)鲁教版(2024)化学九年级上册

感悟新知
知3－练
误区警示：1. 同一种元素在不同的化合物中可显 不同化合价， 可根据化合物中元素正负化合价代数和
为零来确认。
2. 氧元素在化合物中常显－2 价，在过氧化物中显 －1 价。如NaOH、H2O、H2O2中氧元素分别显－2、 －2、－1 价。
感悟新知
解法提醒：
知3－练
1. 非金属元素在化合物中有的显正价，有的显负价。
顺序、位置不同
感悟新知
知3－练
方法提分： 化合价的写法 在元素符号或原子团正上方用+n 或－n 表示 ，注意
“+”“－”号写在前面，数字写在后面，化合价数值 为“1”时不能省略不写，如H+1、M+2g、－O2。
感悟新知
题型2 化合价的一般规律
知3－练
例4 下列有关化合价的说法中，正确的是( C ) A. 在NaCl 和Cl2 里，氯元素均为－1 价 B. 一种元素只能显一种化合价 C. 在化合物里，元素正负化合价的代数和为0 D. 在化合物里，非金属元素只能显负价
感悟新知
知3－练
方法点拨：
求化合物中某种元素的化合价时，先找出已知 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 元素的化合价，再根据化合物中元素正负化合价代
数和为零列式求解。
感悟新知
知识点 4 根据化合价写化学式
知4－讲
根据化合价写化合物化学式的常用方法： 1. 最小公倍数法
(1)按顺序正确书写组成物质的元素符号，正价在左， 负价在右，即左正右负；
感悟新知
知4－练
规律点拨： 检查化学式的书写是否正确的方法： 1. 查元素符号书写是否规范或符号与名称是否一致； 2. 查元素符号书写的位置是否遵循左正右负的原则； 3. 查元素正负化合价的代数和是否为零。

鲁教版九年级化学上册 4.2 物质组成的表示 课件(共28张PPT)

鲁教版九年级化学上册 4.2 物质组成的表示 课件(共28张PPT)

表示二氧化碳 这种物质
表示一个 二氧化碳分子
CO2
表示二氧化碳是由碳 元素和氧元素组成的
表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
思考：
刚才我们学习的是由分子构成的物质它们的化学式 的意义。那么由原子构成的物质化学式的意义又是什
么呢？
金属铜
铜原子
Cu 化学式
由原子构成的物质化学式的意义：
1、表示铜这种物质。 宏观
2、表示铜由铜元素组成。 微观：表示一个铜原子。
想一想：我们还有那些种类的物质也是由原子构成的呢？
化学式中数字的意义
表示２个水分子
2 H2O
表示每个水分子 中有２个氢原子
表示a个这 样的微粒
a Rb c
表示一个离 子带c个单位 正（负）电 荷
表示一个分子中 某种原子的个数
我知道了，它 有以下不足：
这是什么？难道它比“水” 这个字更有本领？
我觉得它在化
学涵义上有些不足，
让我想想！
1.它不能表示水的元素组成；
2.它不能表示水的微观构成
H2O就是水 的化学式 ①什么是化学式？
②化学式有哪几部分组成？
水分子 金属铜
氯化钠
HOH
H2O
2个氢原子、1个氧原子 Cu
铜原子
NaCl 钠离子:氯离子=1 :1
①任何物质都有化学式吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据客观事实，不能 主观臆造。
注意：每一种纯净物都只有一种固
定的组成，因此每一种纯净物都只 有一个对应的固定的化学式，而混 合物没有固定的组成所以混合物没 有化学式。

第二节物质组成的表示第二课时课件(鲁教版化学)

第二节物质组成的表示第二课时课件(鲁教版化学)
C : O : N : H = 12 ：16：(14×2)：( 1×4) = 3：4：7：1
2、 计算相对分子质量
西瓜：10斤 每个香瓜：2斤
总质量﹦香瓜的质量+西瓜的质量
HH
O
H
H
O
氢：1
氧：16
•两个氢和一个氧的相对原子 质量总和共多少？
1×2+16×1=18
•化学式量：化学式中各原子相对原子质量的 总和．对于由分子构成的物质，其化学式量 也叫相对分子质量
O --16
C --12
H2O2中氧元素的质量分数＝
＝
氧的相对原子质量х氧的原子个数
相对分子质量
Х100%
16х2 1х2+16х2 Х100%
＝94.1%
CO2中氧元素的质量分数＝
16х2
12+16х2
Х100% ＝72.7%
NH4NO3中氧元素的质量分数＝
16х3
14х2+1х4+16х3
Х100% ＝60%
一个水分子中Βιβλιοθήκη 氢原子与氧原子的质量比： H：O =（1×2）：(16×1) = 2：16 = 1：8 0
HH
O
H
O
H
水中氢元素与氧 元素的质量比
所有水分子中氢原子 与氧原子的质量比
一个水分子中氢原子 与氧原子的质量比
•化合物中各元素的质量比，等于化学式 中各元素原子的相对原子质量总和之比．
计算下列组成元素的质量比：
例2、计算H2O的相对分子质量。
H
H
O
H
H
O
H：1
O：16
解：H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18

鲁教版九年级化学第4单元第2节物质组成的表示(共49张PPT)

鲁教版九年级化学第4单元第2节物质组成的表示(共49张PPT)
元素化合价实质上是指元素的一个 原子在与其他原子化合时，得、失 电子的数目或共用电子对的数目
1、常见元素与原子团的主要化合价
常见元素及原子团的化合价口诀
一价氢氯钾钠银，二价钙镁钡氧锌， 三铝四硅五价磷，二三铁二四碳， 铜汞二价最常见，二三四五氮来占， 碳有正二和正四，二四六硫都齐全。
注：指化合物中元素的化合价； 单质中元素的化合价为零； 当铁在化合物里的化合价为＋2价
原子团是在化合物中和在化学反应中常 作为一个整体的原子集团，又叫根。
顺口溜： 一价氢氯钾钠银， 二价氧镁钙钡锌， 三铝四硅五氮磷， 二三铁、二四碳， 二四六硫都齐全， 铜汞二价最常见.
一些常见原子团的化合价（口诀）： 负一硝酸、氢氧根（N- 1O3、O-H1)
-2 -2
负二硫酸、碳酸根(SO4、CO3）
锌、钠、钙A是指 （ ）
A、元素 B、原子 C、单质 D、化合物
时，命名为亚铁，为＋3价时，命名为 铁。
原子团也有一定的化合价
• 原子团：某些元素的原子集合在一起作
为一个整体参加化学反应，他所起的作
用和一个原子一样，这样的原子集合称
为原子团。化学上常用“根”来命名。
如OH氢氧根、CO3碳酸根、SO4硫酸根 、NO3硝酸根、NH4铵根
+1
-1
-1
-2
-2
NH4
OH
结图图论3—：24物化学式反映物质的组成
①任何物质都有化学式吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据实验的结果
化学式表示物质的组成，任何 纯净物都有固定的组成。一种纯 净物有而且只有一个化学式。

九年级化学3.2《物质组成的表示》课件鲁教版

九年级化学3.2《物质组成的表示》课件鲁教版

原子结构模型及核外电子排布
原子结构模型
原子由原子核和核外电子构成， 原子核位于原子中心，由质子和 中子组成，核外电子绕核运动。
核外电子排布
核外电子按能量由低到高分层排 布，离核最近的为第一层，次之 为第二层，依次类推。每层最多 容纳的电子数为2n^2（n为电子
层数）。
原子半径
原子半径的大小取决于核外电子 层数和核电荷数。一般来说，电 子层数越多，原子半径越大；核
氢键是一种较强的分子间作用力，对物质的熔点、沸点、溶解度等性质有显著影响。例如，HF的沸点 比HCl高，就是因为HF分子之间存在氢键。
范德华力在物质性质中作用
范德华力定义
范德华力是存在于中性分子或原子之间的一种弱碱性的电性吸引力。
对物质性质影响
范德华力主要影响物质的物理性质，如熔点、沸点、蒸气压等。范德华力越强，物质的熔点、沸点越高，蒸气压 越低。例如，烷烃的熔点和沸点随着碳原子数的增加而升高，就是因为碳原子数增加使得分子间范德华力增强。
06 物质组成表示方法总结
化学式书写规则及注意事项
单质的化学式
金属、稀有气体及固态非金属通常直接用元 素符号表示它们的化学式；而氧气、氢气、 氮气、氯气等非金属气体的分子由双原子构 成，其化学式表示为$O_2$、$H_2$、 $N_2$、$Cl_2$ 。
化合物的化学式
正价元素符号（或原子团）写在左边，负价 元素符号（或原子团）写在右边，同时要注 意化合价数值交叉法确定原子（或离子）的
九年级化学3.2《物质组成的表示 》课件鲁教版
contents
目录
• 物质组成基本概念 • 原子结构与元素周期表 • 离子键、共价键及金属键 • 分子间作用力与氢键 • 晶体类型与性质差异 • 物质组成表示方法总结

《物质组成的表示》PPT课件 鲁教版化学

《物质组成的表示》PPT课件 鲁教版化学

【结论】物质不同，原子个数比可能不同。
通常，一种元素的原子能够跟其他元 素的原子相互化合的比例，与这种元素的 化合价有关。在化合物中，元素的化合价 是由这种元素的一个原子得到或失去电子 的数目决定的。
【思考】化学式中的各原子个数比为何都是 固定且唯一的？
在形成化合物时，各原子为了使其结构 达到稳定，即最外层电子数达到8，不同原 子的个数比是电子数目不同造成的。
例 下列选项中，其意义与对应的化学用语不 相符的是( A )
A.五氧化二磷——O5P2 ×，P2O5 B.4个氮原子——4N √
C.约占空气总体积78%的物质——N2 √ D.2个二氧化硫分子——2SO2 √
思路提示：化学式的读法是从右到左读作某 化某，有时还要读出原子个数，故五氧化二 磷应写作P2O5。
的代数和是否等于零：
化学式的书写必须
3×2+（-2）×3=0
依据客观事实。
氧化铝的化学式是Al2O3
【补充】十字交叉法写化学式：
+3 -2
Al2O3
【口诀】一排序，二标价， 三约简，四交叉，五检查。
【小结】知价写式一般步骤： ①写出元素符号，正价在左，负价在右。(有些化 合物书写时负价元素在左边，正价元素在右边，如 NH3、CH4等) ②求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。 ③求各元素的原子数。 ④把原子数写在各元素符号的右下方，即得化学式。 ⑤按正负化合价代数和为0的原则检查化学式。
例题：写出下列物质的化学式你会验证吗？ 甲烷 硫化氢 水 氯化镁
-4 +1
+1 -2
+1 -2
+2 -1
C H4
H 2S
H2O
Mg Cl2

物质组成的表示 PPT教学课件1 鲁教版

物质组成的表示 PPT教学课件1 鲁教版

•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
思考： 根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和物质。 物质的组成元素。
宏观含义
构成这种物质的基本粒子（分子、原子或离子） 微观含义 （如果是分子，表示分子的构成）
化学式H2O表示哪些意义？
表示水这种 物质
表示水由 氢元素和 氧元素组 成
表示一个水 分子
表示一个 水分子由2 个氢原子 和1个氧原
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。

鲁教版九年级化学上册 4.2 物质组成的表示 课件(20张PPT)

鲁教版九年级化学上册 4.2 物质组成的表示 课件(20张PPT)
例如： O2 与3 O2
化学式
试一试：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
H 表示氢元素或一个氢原子。
2H 表示2个氢原子。 H2 表示氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；
一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成。 2H2 表示2个氢分子
直通中考
（2014贵港中考） 15.请用数字和化学符号填空（4 分）：
2Au
（1）2个金原子——； （2）4个二氧化碳分子4—C—O2 （3）钙离子—Ca—2+; （4）天然存在最硬的物质—C—
练习
1.既能表示一种元素，又能表示一个 原子，还能表示这种物质的是（ B ）
A、O
B、 S
C、H
D、 H2
2.指出下列物质的化学式中
正确的是（ d、 f ）
a、氮气(N)
b、铝(Al2)
化 读法：氧化某或几氧化几某（几代表数字） 合 物 金属元素和非金属组成的化合物：
如：NaCl KCl HgO MgO 写法：金属元素在前，非金属元素在后 读法：某（非金属）化某（金属）或几某化几某
总结：1、倒读法 2、金左非右氧在后
化学式
讨论：
①任何物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成
第四单元课题2
课题2
物质组成的表示
第一课时 化学式
第四单元课题2
教学目标
1.了解化学式的定义。
2.懂得化学式的写法和读法。
3.知道化学式所表示的意义（宏观和微观意 义）。
第一课时化学式
复习
元素符号：氢——H 铁——Fe
氧——O 铜——Cu
碳——C
物质
由元素组成（宏观） 元素符号
由分子、原子、离子构成（微观） 思考：

鲁教版九年级上册化学 物质组成的表示 课件

鲁教版九年级上册化学 物质组成的表示 课件

别 2、可组成单质、化 构成物质。
合物。
3、表示物质的微观构
3、表示物质的宏观 成。
组成。
联 元素是相同核电荷数相同的一类原子的总称， 系 原子是元素的最小粒子。
1、二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有（ D ）
（A）氧气
（B）氧原子
（C）氧分子 （D）氧元素
2、某药品说明书中标明：本品每克含碘150 mg 、 镁65mg、锌1．5 mg、铜2mg、锰1mg，这里所标 的各成分是指（ C ） （A）分子 （B）原子 （C）元素 （D）无法确定
练一练
1、在下列第一排大写字母和第二排小写字母 之间组合(每个字母只能连接一次)，表示五 种常见的元素符号，并写出元素符号的名称。
AM C H P
l
a
g
b
e
学案P14 活动三
元素与原子的比较
元素
原子
1、宏观概念，讲种 1、微观概念，讲种类、
区 类、讲质量，不讲 讲质量，也讲个数。
个数。
2、可构成分子、也可
的
分
类
一般混合物
混合物：
溶液：
1．下列物质中：（A）空气 （B）氧气 （C） 二氧化碳 （D）氯酸钾 （E）五氧化二磷 （F）红磷 （G）高锰酸钾，其中属于单质 的是 B F ；
属于化合物的是 C D E G ；
2、练习： 学案：P14
俄国 门捷列夫
1、由俄国化学家门捷列夫总结并制成表
2、表中共有7个横行，每一横行称为一个周期，共七个周 期。每个周期中从左到右每个原子的电子层相同，最外层 电子数增加。
3、表中每个纵行称为族。从上到下电子层数增加，最外层
电子数相同。
原子序数
元素符号

【初中化学】物质组成的表示PPT课件2 鲁教版

【初中化学】物质组成的表示PPT课件2 鲁教版
第四单元第二节
物质组成的表示
第一课时
一 . 什么是化学式？
1.定义：用元素符号和数字 表示物质组成的式子叫做化学式.
如:水的化学式是H2O， 氧气的化学式为O2 ， 二氧化碳的化学式为CO2
①任何物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成 ②同种物质可以有不同的化学式吗？ 一种物质只能用一个化学式来表示
2.化学式有什么意义呢？
宏观 意义
①表示某物质。
②表示某物质由哪些元素组成。
微观 意义
③表示一个某分子。 ④表示一个某分子由几个某原子构
成或一个某分子中含有几个某原 子。
学生讨论 ……
1.SO2 N2O5 有什么意义
①表示二氧化硫这种物质 ② 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成 ③表示一个二氧化硫分子 ④ 表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成
表示五氧化二氮这种物质 表示五氧化二氮是由氮元素和氧元素组成 表示一个五氧化二氮分子 ④ 表示一个五氧化二氮分子由两个氮原子和五个氧原子构成
学生再讨论 ……
2.符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义
① H表示氢元素或一个氢原子。
② 2H表示2个氢原子 H2表示氢气这种物质；氢气由氢元素组成; 一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成 。
CaO
氧化钙
Ag2O
氧化银
AgCl
氯化银
KCl
氯化钾
MgCl2
氯化镁 硝酸镁
H2S
硫化氢
Ca(OH)2、
氢氧化钙
Mg(NO3)2、 BaSO4、
硫酸钡
Na2CO3
碳酸钠
盐酸
HCl、 H2SO4
硫酸
H2CO3 HNO3

鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 课件 (共16张PPT)

鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 课件 (共16张PPT)
第二节 物质组成的表示
第一课时 化学式与化合价
化学式
1、定义：用元素符号来表示物质组成的式 子叫做化学式。只有纯净物才有固定的组成， 才有化学式，一种物质只有一种化学式。
化学式H2O的意义
H2O
宏 观
：
微 观：
2、化学式的含义： ①表示一种物质 （水） ②表示物质由哪些元素组成 水是由氢氧两种元素组成
3、表示一个二氧化子
4、表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。
• 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月上午12时6分21.11.1100:06November 11, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观察 是思考和识记之母。”2021年11月11日星期四12时6分45秒00:06:4511 November 2021
2、科学家发现，在制造液晶电视的过程中使用的三氟 化氮（NF3）的温室效应是二氧化碳的1.7万倍。NF3中
氟元素为-1价，则氮元素的化合价是（ D ）
A、-3价 B、0价 C、+1价 D、+3价
3、硝酸钾（KNO3）中氮元素的化合价是（ C ）
A． +1 B． +2 C． +4 D． +5
谢谢大家

物质组成的表示 第2课时 课件 鲁教版化学九年级上册

物质组成的表示 第2课时 课件 鲁教版化学九年级上册
(__1_2_×_1_) ∶ (___1_6_×_2_)=3∶8
化学式中碳 原子相对原 子质量之和
化学式中氧 原子相对原 子质量之和
自主学习
2.计算物质中某元素的质量分数 (1)化学式量：某物质化学式中_各__原__子__的__相__对__原__子__质__量__的总和。对于由分子 构成的物质，也叫相对分子质量。 (2)化合物中某元素的质量分数=
重点探究
[在线检测] 多少吨的硝酸铵中含有100吨的氮元素？
解：设质量为x的硝酸铵中含有100吨的氮元素 由例题知硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数为35%
所以 x × 35% = 100 吨 解得x=285.7 吨
答：285.7 吨的硝酸铵中含有100吨的氮元素。
重点探究
[在线检测] 尿素是一种常用的氮肥，其化学式为CO(NH2)2，计算：(一些
碳元素养量︰氧元素养量 = 12 ︰（16×2） = 3 ︰8
氮元素养量：氢元素养量：氧元素养量 = 14×2 : 1×4 : 16×3 = 28 : 4 : 48 = 7 : 1 : 12
元素养量比 =“相对原子质量×原子个数”之比
重点探究
[活动2] 请你判断以下计算物质组成元素养量比是否正确，说明理由。
当堂检测
2.油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过 程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物 质，故此类食品不易多吃、常吃。如在食物煎炸过程中会产生一种有害物 质-----丙烯醛，化学式为C2H3CHO。试回答： （1）丙烯醛的相对分子质量是_5_6__。 （2）丙烯醛中氧元素的质量分数为___2_8._6_%__（结果保留一位小数）。
该元素的相对原子质量×该元素的原子个数 ×100% 物质的相对分子质量

鲁教版九年级上册化学-物质组成的表示-课件

鲁教版九年级上册化学-物质组成的表示-课件

5.等质量的二氧化硫与三氧化硫中所含氧元素的 质量比为多少？
(5 ：6)
6.当二氧化硫与三氧化硫的质量比为多少时所含 氧元素养量相等？
的化合价为( C )
A +3
B +4 C +5 D +6
2、下列化合物中，氮元素为+5价的是( D )
A N0
B NO2
C HNO2 D KNO3
3、元素R的氧化物的化学式为R2O3，则R元素与OH-组
成 的物质的化 2
C R(OH) 3
D R(OH) 4
二、填空题
第二节 物质组成的表示
•【学习目标】
•1.知识与技能 ①能对常见的物质进行简单分类，并能从组成上区分单 质和化合物。 ②记住一些常见元素的名称和符号;说出常见元素的化合 价。 ③利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单 计算④能读懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量, 并进行相应的计算 2.过程与方法 ①通过交流和讨论,使学生能清楚的表达自己的观点,形 成良好的学习习惯和学习方法。 ②通过符合认知规律的教学过程,对学生进行科学方法的 教。 3.情感态度与价值观 通过对化合价的学习,培养学生运用基础的物质结构理论 来说明和解决一些实际问题的能力，对学生进行量变引 起质变的辨证唯物主义观点教育.
（N2）、氯气（Cl2）等。
化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。请 试着书写出水、二氧化碳、一氧化碳、五氧化二磷等物 质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。
如何书写物质的化学式
2、化合物的化学式 • 弄清物质的组成元素 • 确定元素原子个数关系
如：水由氢氧两种元素组成，氢氧两种元素的原子 个数比是2：1，因此水的化学式为H2O.

物质组成的表示PPT课件 鲁教版

物质组成的表示PPT课件 鲁教版
第二节 物质组成的表示 第一课时 元素和元素符号
化学式的意义
执教人:郭淑玲 聊城莘县莘亭中学
元素
这些物质的分子中含有几种原子？
HH
O
水分子
HH
氢分子
OCO
二氧化碳 分子
OC
OO
一氧化碳 分子
氧分子
O
H
这些物质的分子中共含有三种原子 原子核内质子数为1
C
原子核内质子数为6
原子核内质子数为8
元素：
2O 2个氧原子 14C 14个碳原子
6Fe 6个铁原子
注： 元素符号前面有了数字， 就只表示微观意义!
活动天地:翻开书后的元素周期表，交流讨论
12、每表种中元有素 两的 种元 颜素 色符 ，号 分在 别书 表写示上金有属什元么素规和 非金律属？元素。从它们各自的中文名称造字 上由，一你个发字现母有表什 示么 的规 元律 素？ 符号要大写,由两个 字母表示的,第一个字母大写,第二个字母小 写.
1．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含 量如下（单位为mg/L）Ca 20 K 3 Mg 3 Zn 0.03 Fe 0.02 等.这里的Ca K Mg Zn
Fe是指( A )
A 元素 B 单质 C 原子 D 分子
2．下列各组物质中,前一种是单质、后一种是化
合物的是（ B ）
A 水、氧化镁 B 铜、二氧化碳 C 氧气 、空气 D 氢气、硫酸铜溶液
4．表示该物质的一个分子构成
他们都说对了吗？
想一想……
CO2
CO2
说出下列符号的意义: 1．2H2O 2个水分子 2．5O2 5个氧气分子
3．6Fe 6个铁原子
注：化学式前面有系数，只能表 示微观意义!

鲁教版化学PPT课件：第二节 物质组成的表示

鲁教版化学PPT课件：第二节 物质组成的表示

①CO2
12x1+16x2=44
②CaCO3
40x1+12x1+16x3=100
③NH4NO3
14x2+1x4+16x3=80
④Ca(OH)2
40x1+(16+1)x2=74
（2）计算组成物质的各种元素的质量比
你认为在一个水分子中还存在哪些数量 关系 ？ ①氢原子与氧原子的个数比：
2:1 ②氢元素与氧元素的质量比： （1x2）:（16x1）=1:8
(2)各元素的质量比；
(3)碳元素的质量分数。
5.试计算碳酸钙中钙元素的质量分数。（相对原子
质量：C-12 Ca-40 O-16）
化学式： CaCO3
新盖中盖高钙片 【成分】 碳酸钙、甘露醇、乳糖、淀粉、 维生素D、甜橙香精、柠檬酸、阿斯马甜 （含苯丙氨酸）、苋菜红 【用法与用量】 每日1次，每次1片，新 盖中盖高钙片含食或嚼食 【功效成分及含量】 每片中含：钙 500mg、维生素D100IU 【适宜人群】 需要补钙者 【注意事项】新盖中盖高钙片不宜超过推 荐量或与同类营养素补充剂同时食用
+2
+3
MgCl2 AlCl3
-2 -1 MgO NaCl
离子符号
Na+ Mg2+ Al3+ O2-
Cl-
区别 相同点
1.标注的位置不同；2.正负号与数值的顺序相 反；3.数值为“1”时，化合价不能省略。
符号和数值相同
阅读教材第83页“常见元素或根在化合物中的主要化 合价”，回答“交流共享”中的问题。
③水中氢元素的质量分数： 氢元素的相对原子质量×氢原子个数 水相对分子质量
=
1×2 1×2 +16×1

化学：3.2《物质组成的表示》课件(鲁教版九年级)

化学：3.2《物质组成的表示》课件(鲁教版九年级)
氧化铜 CuO 碳酸钾 K2CO3
h
17
h
18
； 纸盒 纸箱 彩盒 五金包装 包装设计
uxd07vzu
开了，还多亏了你呢！你又懂事，又能干！唉，这青丫头有你一半就好了。”耿英说：“娘娘，你说啥呀？我哪里有小青姐聪明啊，我只 是一个稀了马哈的粗心丫头呢！”乔氏摇摇头说：“不，她只不过是有一些个看似很机灵的小聪明而已，而你却拥有顾大局，识大体的大 聪明、大智慧啊。不能相比的喽！”耿英却说：“娘娘，您这样说小青姐可不对，她只是被自己心里边的那个‘疯狂的喜欢’给昏头了呢！小 青姐真得很聪明，也很明白事理，说心里话，我很欣赏她呢！”乔氏轻轻地叹了一口气说：“唉，刚才啊，我听到这丫头哭诉她命苦。我 看哪，正如英丫头刚才说的，她的命并不苦，苦的是我啊！她有这个既憨厚又倔强的东伢子爱怜着呢，可我呢？”乔氏再也忍不住自己的 眼泪了。她掏出手绢不断地擦拭着涌流出来的泪水，心酸地说：“丫头她爹去了，我这后半生啊，只能是”耿老爹父子四人的心里也都酸 酸的。耿老爹轻轻地说：“兄弟媳妇你也别太难过了。事已至此，难过没有用啊。你有青丫头呢，还有这诚恳实在的东伢子。这以后啊， 他们多生几个娃娃，你以后的日子不会孤单的！”耿正说：“娘娘，您的年纪还不大呢，幺爹他肯定希望您能过得很好的。以后啊，你可 以留意着找一个”乔氏摇摇头，幽忧地说：“不，不可能的了！”耿英也说：“我哥说得对着哩，幺爹他肯定希望您过得好！您也别过分伤心 了，老话说了，‘凡事都有个定数’哩，谁又能改变了什么！您以后的日子还长着呢，因此啊，一定要想开一些，日子才能过得踏实。人常 说啊，老天爷是有眼的，您是天底下最好的人啦！所以啊，肯定会有一个最适合您的好人来陪伴您的！”懂事的耿直怕乔氏继续伤心哭泣， 就拱着身子依偎到了她的怀里，像大人一样说：“娘娘，姐姐说得对，您是天底下最好的人，就像我娘一样好！我们在家时，我娘经常对 我们说：‘人一定要多使好心，多做好事’。娘还说：‘好人终究会得到好报’。放心，您一定会得到好报的！”乔氏终于破涕为笑了。她紧紧 地楼住耿直，在他的额头上亲了一下，笑着对耿老爹说：“耿大哥啊，你就把这个小儿子给我吧，我可正缺这么一个好伢子呢！”耿老爹 也笑了，说：“兄弟媳妇啊，刚才小直子不是说了嘛，我们那里是管姆妈叫‘娘’的。他现在不就叫你‘娘娘’吗？还多了一个‘娘’呢！”那天
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
【思路】
先写出化学式 设未知数 列等式 (正负化合价代数和为0)
+5
KClO3 解：设KClO3中Cl 的化合价为X +1+X+(-2)×3=0
解答
X=+5
根据化学式的计算
1、计算物质的相对分子质量
即求化学式中各原子的相对原子质量的 总和。
例如：H O的相对分子质量 16+1×2=18
常见的元素及符号
氢 碳 氮 氧 钠 镁 铝 硅 磷
H C N O Na Mg Al Si P
硫 氯 钾 钙 铁 铜 锌 银 金
S Cl K Ca Fe Cu Zn Ag Au
元素符号表示的意义
表示一种元素
表示一个原子
H
表示氢元素
表示一个氢原子
化学式
定义:用元素符号和数字的组 合来表示物质组成的式子.
投影展示
思考：为了增加牛奶中的含氮量，不法分子人为地向牛奶中 添加三聚氰胺，这里的氮元素是指宏观概念还是微观概念？
元素与原子的区别与联系
原子
1、粒子； 区 2、既讲种类，又讲个数； 别 3、微观角度描述分子的构 成或某些物质的构成。
元素
1、是粒子的总称； 2、只讲种类，不讲个 数； 3、从宏观角度描述所 有物质的组成
情景导入
你看过广告“今年过年不收礼， 收礼还收脑白金”吗？ 这种产品是什么名字？ 根据老师出示的标签， 说明其中含有哪些营养元素？
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
HgO
O2
H2O
CO2
汞原子和 氧原子 氢原子和 碳原子和 氧原子 氧原子 氧原子 设问:它们分子中都含什么相同原子?
元素
——具有相同核电荷数（即质子数）的 一类原子的总称
2
练习：计算Ca(OH)2的相对分子质量
2、计算组成物质的各元素的质量比 化合物中所含各元素的质量比，就是组成 化合物的各元素的相对原子质量的总和之比。
例如：NH4NO3中氮、氢、氧三元素的质量比 等于14×2∶1×4∶16×3=7∶1∶12
练习：计算H2O、H2SO4、NH4HCO3中各元素的质量比。
微 观
表示一个水 分子是由2个 氢原子和1个 氧原子构成
化学式的意义
宏 （1）表示物质的一个分子。 观 （4）表示物质分子的原子构成。
化学式的书写原则
1.单质： a、金属、稀有气体及大多数固态非金 属通常用元素符号来表示它们的化学式； Ca 、Cu 、 He 、 Ne 、 C 、 S b 、氧气、氢气、氯气、氮气等非金属 气体的分子由两个原子构成，其化学式分 别用O2、H2、Cl2、N2表示。
根据化合价写出化合物的化学式的步骤
“一排二标三交四约五查”
一排序：元素符号按正价前，负价后顺序排列。 二标价：标出各元素的化合价，如果有根只需标 出根的化合价。 三交叉：将元素化合价的绝对值交叉写在另一元 素符号的右下角。 四约简：将各元素的原子个数约成最简整数比。
五检查：查化合价代数和是否为零。
化合价
通常元素之间化合时，各元素的原子数
目是一定的。这一定的数目反映了元素原子在 形成化合物时所具有的化合价。
化合价
化合价的一般规律
• 化合价有正价和负价 • 氧元素常显-2价，氢元素显+1价 • 化合物正负化合价的代数和为零。 • 金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正 价，非金属元素显负价。 • 非金属元素和氧元素化合时，非金属元素显正 价。 • 一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。 • 单质分子中，元素的化合价为0.
物质的分类
单质：由同种元素组成的
元素 纯净物 种类的多少
物 质
组 成
化合物：由不同种元素 组成的
混合物
为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元素。
元素符号 • 国际上，采用元素拉丁文名称的第 一个字母来表示元素；
• 当几种元素的拉丁文名称第一个字 母相同时，就附加一个小写字母。 如：H，He; C ，Cl
3、计算化合物中某一元素的质量分数
• 思路：先计算化合物的相对分子的质量 再计算某元素的质量分数 公式：
*100%
例如：计算硝酸铵中氮元素的质量分数。
解：硝酸铵（NH4NO3)的相对分子的质量为 14+1×4+14+16×3=80
14×2
硝酸铵中氮元素的质量分数=
80 ×100%=35%
答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。
联 元素的概念建立在原子的基础上，原子的核 电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类 系
自然界有几千万种的物质
基本元素 只有100多种
元 素 在 地 壳 中 的 含 量
有氧气(O2)、氢气(H2)、水(H2O)、二氧化 碳(CO2)、氯化钠(NaCl)、碳(C)物质。 请你试着对上述物质进行分类，并说出 分类的依据。
2.化合物（目前只研究两种元素构成的化合 物）：
a、氧化物化学式的书写:总是氧在后，其 它元素在前，如Al2O3、SO2等；
b 、 金属和非金属形成的化合物:其化学 式 总 是 金 属 在 前 ， 非 金 属 在 后 ， 如 NaCl 、 MgCl2等
c 、 化学式中原子个数为1时:“1”不标出。
注意:一种物质(纯净物)只有一个固定的化学式
化学式有什么意义呢？
化学式反映物质的组成
HOH
水分子 2个氢原子、1个氧原子
H2O Fe
金属铁
铁原子
CuO
氧化铜 铜原子:氧原子=1 :1
嗨！我是水的化学式H2O，你 知道我能表示哪些意义吗?
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏 观
表示水是 由氢元素 和氧元素 组成的