时间——知识点

七年级数学时间关系知识点时间关系是七年级数学中非常重要的一个知识点。

它不仅关系到实际生活中的问题，还和其他数学知识点密切相关。

在本文中，我们将会讨论这一知识点，深入了解时间关系在数学中的应用。

一、时间概念的基本认识我们首先来认识一下时间的基本概念。

时间是一种抽象的概念，是人们为了描述事物之间的先后次序而产生的概念。

一个时间段是指从某一时刻到另一时刻的时间距离，可以用分钟、小时或者其他计量单位来表示。

七年级学生应该对时间的基本概念非常熟悉，不需要赘述，我们直接进入下一个部分。

二、相对时间的表示法相对时间是指某一时间与另一个时间相比所处的先后次序。

在数学中，我们通常将时间画在一条数轴上，用正方向表示未来，负方向表示过去。

一个时间点的坐标可以用一个数来表示，例如4点可以表示为+4，午夜12点可以表示为0，凌晨1点可以表示为+1。

在这条数轴上，我们可以很方便地给出两个时间点之间的距离，并用这个距离来表示这两个时间点的相对先后顺序。

七年级学生需要充分掌握相对时间的表示法，以便在后续的学习中灵活应用。

三、时间的加减运算在数学中，我们经常需要对时间进行加减运算。

这一点和数字的加减法非常类似，只不过要注意时间单位的转换。

例如，我们可以将12:30表示为12.5，那么如果我们想要计算12.5加上3小时的结果，我们应该将3小时转换为180分钟，然后将两者相加得到12.5+3=15.5。

同样地，我们可以将总时间转换为小时、分钟或者其他单位，然后再进行加减运算。

七年级学生需要能够熟练地进行时间加减运算，以便在解决实际问题时能够得心应手。

四、时间图形的绘制在数学中，我们通常用时间图形来表示时间的变化和关系。

时间图形是一种类似于线性图形的图形，它的横坐标表示时间，纵坐标表示某一随时间变化的物理量。

例如，我们可以用时间图形来表示一辆汽车行驶的里程，或者某一商店每天的销售额。

通过时间图形，我们可以清晰地看到时间的变化和物理量的关系，从而更好地了解问题的本质。

时sh í 间ji ān 词c í1、时间的名词（nouns ）或数量词(numeral-measure)可以作主语(subjject)、谓语(predicates)、定语(attributives)。

(1)、现xi àn 在z ài 八b ā 点di ǎn 。

（主语zh ǔy ǔ）(2)、今j īn 天ti ān 五w ǔ 号h ào。

（谓语w âiy ǔ）(3)、他t ā 看k àn 八b ā 点di ǎn 二âr 十sh í 分f ēn 的de 电di àn 影y ǐng 。

（定d ìng 语y ǔ）(4)、晚w ǎn 上sh àng 的de 电di àn 视sh ì 很h ěn 好h ǎo 看k àn。

（定d ìng 语y ǔ）练习七q ī点di ǎn新x īn 闻w ãn联li án 播b ō现xi àn 在z ài中zh ōng 午w ǔ明m íng天ti ān十sh í 一y ī 下xi à 午w ǔ 球qi ú 赛s ài 十sh í 二âr 睡shu ì 觉ji ào2、时间做状语（adverbial adjuncts ）时，可放在主语之后 谓语之前，也可放在主语之前。

（1）、我w ǒ（主zh ǔ语y ǔ） 晚w ǎn 上sh àng 看k àn （谓w âi 语y ǔ） 电di àn 视sh ì。

（2）、晚w ǎn 上sh àng 我w ǒ（主zh ǔ语y ǔ）看k àn 电di àn 视sh ì。

练习中zh ōng 午w ǔ他t ā 听t īng 歌g ē 早z ǎo上sh àng 奶n ǎi 奶n ǎi锻du àn 炼li àn 身sh ēn 体t ǐ3、作状语的时间词有两个以上时，表示时间长的词放在前面。

人教版数学“认识时间”知识点总结归纳嘿，小伙伴们，今天咱们来聊聊一个超级实用又有趣的话题——认识时间！这可是咱们日常生活中离不开的小帮手哦。

无论是上学、吃饭、睡觉还是玩游戏，时间都在悄悄流逝。

那么，怎样才能更好地掌握时间呢？别急，咱们这就来一起总结一下人教版数学中关于“认识时间”的那些知识点，保证让你轻松搞定时间问题！一、认识钟面首先，咱们得从最基本的钟面开始认识。

你瞧，钟面上是不是有很多数字和指针呀？没错，这些数字和指针就是咱们认识时间的关键。

数字与格子：钟面上有12个数字，它们分别是1、2、3……一直到12。

这些数字把钟面分成了12个大格，每个大格之间又分成了5个小格。

这样一算，钟面上总共有60个小格。

指针：钟面上有两根主要的指针，一根是时针，一根是分针。

时针比较短粗，走得比较慢；分针比较长细，走得比较快。

时针：时针走1大格就是1小时。

比如，时针从1走到2，就是1小时过去了。

分针：分针走1小格就是1分钟，走1大格就是5分钟。

比如，分针从1走到2，就是5分钟过去了；分针走一圈，也就是60分钟，这时时针刚好走1大格，也就是1小时。

特殊时刻：整时：当分针指向12时，就是整时。

比如，时针指向3，分针指向12，就是3时整。

半时：当分针指向6时，就是半时。

比如，时针指向9，分针指向6，就是9时30分，也可以说成9点半。

一刻：一刻钟就是15分钟。

比如，分针指向3，就是15分钟过去了，也可以说成一刻钟。

二、时间的读与写认识了钟面之后，咱们再来学学怎么读写时间吧！时间的读法：比如3时30分，可以读作3时30分，也可以读作3点半。

8时零5分，应读作8时零5分，也可以写成8:05。

注意哦，分钟数不满10的时候，要在前面加一个0。

时间的写法：可以用数字加冒号来表示，比如2时45分，写成2:45。

也可以用汉字来表示，比如10时7分，写成10时7分。

三、时间的简单计算掌握了时间的读写之后，咱们再来学学怎么计算时间吧！经过时间的计算：可以用减法来计算经过的时间。

数学教案（上）：学习时间概念及日常时间的认识时间，它是连续不断的一条线，将过去、现在、未来划分为不同的区间。

对于我们每个人而言，时间都是非常珍贵的资源。

在学习数学的过程中，掌握时间概念及日常时间的认识也是非常重要的。

在本篇数学教案中，我们将着重讲解时间的概念及日常时间的认识。

一、时间的基本概念1、什么是时间时间是一个抽象的概念，无法用肉眼直接感知，但我们可以感受到它的特征。

时间是通过天体运动、水流等规律性事件的发生而产生的感觉，是物质存在的过程中所具有的“继续性”或“连续性”的一个特征。

2、时间的单位时间的单位有很多，常见的有秒、分、时、日、周、月、年等。

在日常生活中，我们最常用的时间单位是时、分、秒，例如你喜欢看电影，你就会发现电影的播放时间用的就是以小时、分钟、秒为单位的时间表达方式。

3、时间的表示方法时间可以通过时钟、日历等方式来表示。

时钟是指通过机械、电子或者光学装置来显示当前时间的设备，而日历则是指将时间划分为年、月、日等周期，以此来方便人们记录和查阅时间。

二、学习时间概念1、学习目的（1）理解时间的基本概念和单位，掌握将时间转化为不同单位的方法。

（2）学习时间的分段方法，掌握将时间分段的能力。

（3）培养孩子的空间直觉，提升孩子的时间感知和时间规律分析的能力。

2、教学内容（1）时间的概念和单位。

（2）将时间转化为不同单位的方法。

（3）时间的分段方法。

（4）大、中、小指针的指示。

（5）根据日历完成一些简单的任务。

3、教学方法和策略（1）采用启发式教学。

（2）采用任务驱动教学。

（3）采用多元智能教学。

（4）采用游戏化教学。

三、教案示例1、教学目标通过本节课程的学习，学生将了解时间的基本概念和单位、转化时间的方法，学习时间的分段方法，以及掌握大、中、小指针的指示。

2、教学重难点重点：学生掌握时间的概念和单位，掌握将时间转化为不同单位的方法，学习时间的分段方法。

难点：掌握大、中、小指针的指示。

二年级上册数学时间知识点二年级上册数学时间知识点1、1时=(60)分2、钟面上游(12)个数，这些数把钟面分成了(12)个相等的大格，每个大格又分成了(5)个相等的小格，钟面上一共有(60)个小格。

3、钟面上有(2)根针，短粗一点的针叫(时)针，细长一点的针叫(分)针。

分针走1小格是(1)分，走1大格是(5)分，时针走1大格是(1)时。

分针从12走到6，走了(30)分;时针从12走到6，走了(6)小时;时针从12开始绕了一圈，又走回了12，走了(12)时。

4、(30)分也可以说成半小时，(15)分也可以说成一刻钟。

如8时30分是8时半，9时15分是9时一刻。

5、(3或9)时整，钟面上时针和分针成直角。

家长怎么辅导小学数学注意锻炼孩子的数学思维家长辅导孩子数学，首先要训练孩子的数学思维，其次才是讲数学的实用性。

很多家长认为提高孩子数学成绩的最好途径就是让他们多做题，其实这是一个错误的想法。

做题是为了训练思维，要掌握适当的量。

凡事需要追根溯源，从探寻数学的源头开始，就会让孩子觉得数学其实是一门十分有趣的学科。

家长要注意培养孩子的“数感〞有的孩子在上到小学一年级后，还会把加法运算当做减法来做，多数有两种可能：一是孩子比较粗心大意，还有可能是孩子尚未理解加、减的意义，混淆概念造成失误。

家长不要因此过多责骂孩子，最好借助身边的实物给孩子讲解加、减各代表什么。

遇到这种情况，家长不能失去信心，首先要跟孩子的数学老师沟通，希望老师在校期间能给予适当训练，并及时鼓励。

同时，家长要有意识地培养孩子的数感。

比如：带孩子买东西，让孩子帮忙算算该付多少钱，该找多少钱，让其感受数在生活中无处不在以及对生活的影响。

体(容)积单位换算1立方米=10立方分米。

1立方分米=10立方厘米。

1立方分米=1升。

1立方厘米=1毫升。

1立方米=10升。

中国近代史时间轴知识点汇总第一阶段：1840年——1919年旧民主主义革命阶段1839年6月：林则徐虎门销烟1840年：鸦片战争爆发1841年：三元里抗英斗争，是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略斗争。

1842年8月：签订《中英南京条约》，是中国近代史上第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1843年：中英《虎门条约》、《五口通商口岸》作为《南京条约》的补充条约。

1844年：中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》1851年：金田起义、建立太平天国.1853年3月：太平军攻克南京，在南京建都，改称天京。

颁布《天朝田亩制度》。

1856年——1860年：第二次鸦片战争。

1861年：洋务运动开始。

1864年：太平天国运动的失败。

1894年：甲午中日战争1895年4月：签订《马关条约》，中国半殖民地半封建化社会程度大大加深。

1898年9月21日：戊戌变法失败。

戊戌变法失一场资产阶级改良运动。

1899年：义和团运动开始。

1901年：签订《辛丑条约》，是中国完全沦为半殖民地半封建社会。

1894年：兴中会成立，中国第一个资产阶级革命团体。

1905年：中国同盟会成立，创办《民报》。

1910年：黄花岗起义。

1911年：武昌起义。

1912年：1月1日中华民国成立，孙中山任临时大总统。

颁布《中华民国临时约法》。

1912年2月：帝制的终结，标志着清王朝的统治结束1912年3月：袁世凯在北京就任中华民国临时大总统1918年：护法运动失败，标志着整个中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结。

第二阶段：1919年——1949年新民主主义革命阶段1919年：五四运动爆发，是新民主主义的开端。

1920年：陈独秀在上海创办中国共产党第一个早起组织。

1921年7月23日：中共一大的召开，标志中国共产党的成立。

1922年：中共二大召开，制定反帝反封建的民主革命纲领。

1923年：中共三大，标志着第一次国共合作的正式形成。

三年级有关时间知识点总结日常生活中，我们经常要说出时间，比如现在几点了？我要去学校了，我要去上课了等等。

其实，时间是一个非常重要的概念，孩子们从小就开始接触时间的概念，比如一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟有60秒等等。

在学习时间的过程中，孩子们需要掌握时钟的读法，学会用时钟来表示时间。

孩子们要学会看表、看钟，这需要一定的练习和观察。

首先，我们要了解时钟的结构和指针的运动规律。

时钟有两根指针，一根是短指针，表示小时；另一根是长指针，表示分钟。

时钟的表盘被等分为12个部分，每部分代表一个小时，每个部分再等分为5个小部分，每个小部分代表5分钟。

孩子们可以通过观察钟表，了解指针的运动规律，学会如何读懂钟表的时间。

另外，孩子们可以通过玩具时钟和练习书上的时钟练习题，来巩固时钟的读法。

通过不断的练习和观察，孩子们可以掌握时钟的读法，并且对时间有更深入的了解。

在日常生活中，时间也是用来约定事情的。

比如，我们要和朋友一起去看电影，我们需要约定一个固定的时间。

所以，我们要了解时间的概念，如何表示时间，如何计算时间等等。

除了时钟的概念和读法，孩子们还要学会计算时间。

比如，一天有24小时，那么两天有多少小时呢？一周有7天，那么一周有多少小时？一年有365天，那么一年有多少小时呢？孩子们要通过这些问题，来学会如何计算时间。

此外，孩子们还要学会用数字表示时间。

比如，我们可以用数字表示时间，比如8:00，10:30，12:45等等。

孩子们要学会用数字表示时间，并且要学会够指出时间的先后顺序。

除了时钟的概念和表示时间的方法外，孩子们还要学会借助日历来了解时间。

比如，我们可以用日历来表示一年中的日期，比如元旦是1月1日，春节是农历正月初一，国庆节是10月1日等等。

孩子们可以通过日历，来了解一年中不同的节日和纪念日，这对他们的历史和文化知识也有帮助。

总的来说，时间是一个非常重要的概念，我们要了解时间的概念和相关知识。

孩子们需要通过观察时钟，学会时钟的读法；需要通过不断的练习，掌握计算时间的方法；需要通过日历，了解一年中不同的日期和节日。

二年级数学认识时间常用知识点这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，让学生进一步认识几时几分与几时半，同时也为学生以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。

这里给大家共享一些二年级数学认识时间学问点，欢迎阅读!二年级数学认识时间学问点1、认识时间(1)钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针;走得慢的，较短的是时针;(2)钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。

时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。

(3)时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分;(4)半小时=30分，一刻钟=15分钟(5)时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半;8时零5分应写作8：05。

2、运用学问解决问题 (1)要按着时间的先后顺序支配事件，时间上不能重复。

(2)问过几分钟后是几时，先要读出如今是几时，再推算过几分钟后是几时几分。

(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。

二年级数学认识时间教案一、创设情境，导入新课。

1、猜谜引入。

“我有一个好伴侣，嘀哒嘀哒的不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手”。

这是什么?钟表可以告知我们什么?(时间)请你来说说这是几时?(生：8时多)8时多多少呢?今日我们就来继续讨论有关时间的问题(板书课题：认识时间。

)二、探究沟通解决问题认识钟面师：我们要想认识时间可离不开钟表这个伴侣，请大家认真地观看一下钟面，看看钟面上有什么，同桌一起说一说。

师：好，说完了吧，谁情愿来把你看到的说给大家听。

谁想来?(对，它和尺子上一样，也有刻度线，看看这些刻度线有什么不同?)师：对数字的都是长一点的刻度线，这些长刻度线把钟面分成了几大格?我们一起来数一数!生：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。

师：好，这12个大格你们也数出来了吗?生：数出来了。

师：除了长刻度线，还有很多短刻度线，这些短的刻度线把一大格分成了几小格?小伴侣们自己来数一数一大格是几小格，一共有几小格?可以同桌商议一下。

1.年月日的定义和意义：年月日是在历代历法中表示时间的一种形式。

年是指地球绕太阳一周的时间长度，从一个年初到下一个年初；月是指地球环绕太阳运动周期的一个周期，从一个朔望月开始，到下一个朔望月结束；日是指地球自转一周所需的时间长度。

年月日的概念是人们为了方便计算和记录时间而提出的。

年月日的具体表达方式有很多种，最常见的是阿拉伯数字表示的“年-月-日”格式，例如2024年6月1日；还有以罗马数字表示的日期，例如二○二二年六月一日；另外还有以汉字表示的日期，例如贰零贰贰年六月一日。

不同的文化和地区有不同的表达方式，但它们都是为了记录和表示一个具体的时间点。

2.年的计算和纪年方法：人类历史上，不同的文化和地区采用不同的纪年方法。

最常用的方法是阳历和农历。

阳历是指以地球绕太阳公转周期为基准的历法。

目前最广泛使用的阳历是公历，也称为格里高利历。

公历以公元1年为起点，以年份递增，每个年份包含12个月，每个月的天数不固定。

公历采用365或366天的周期来计算年份。

农历是以地球围绕太阳公转和月亮围绕地球运动周期为基准的历法。

农历的年份通常以十二生肖为周期，并且月份以朔望月为周期。

农历的月份和日期不固定，每个月的天数也不固定。

3.年份的特殊含义：在不同的文化和宗教中，一些年份有特殊的含义和象征意义。

例如，在中国的传统文化中，每个生肖年有不同的意义和象征，每个生肖年都代表着不同的品质和特征。

例如，鼠年代表智慧和灵活，虎年代表勇猛和力量。

在西方文化中，一些年份也被认为是吉利的或不吉利的。

例如，在西方文化中，13号被认为是不吉利的，被称为“不吉利号”或“不吉利日”。

4.闰年和闰月：由于地球绕太阳公转周期并非整数，所以需要一些特殊的规则来调整年份和月份。

闰年是指在公历中添加一个额外的一天，即2月29日，来调整年份。

闰年的规则是：能被4整除但不能被100整除的年份为闰年，但能被400整除的年份仍然是闰年。

而农历中也会有闰月的概念。

时间相关知识1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天2、判断平年、闰年的方法：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。

例如：1968年-闰年，1954年-平年，1900年-平年，2000年-闰年。

判断方法：（1）年份的末位是奇数1、3、5、7、9的，一定是平年。

如：2011、1985……（2）年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：①看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年；又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。

②记住2000这个特殊年份是闰年。

3、推算周年的方法：末位年份－初始年份=周年例如：（1）2011年10月1日是中华人民共和国成立（62）周年。

2011－1949=62（周年）（2）2012年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的？2012－9=2004（年）1、大月=31天全年共有7个大月小月=30天全年共有4个小月半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：（1）拳头记忆法。

（2）歌谣：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。

四、六、九、冬（11月），三十整。

平年二月二十八，闰年二月把一加。

3、季度：每三个月为一个季度。

第一季度：1、2、3月。

第二季度：4、5、6月。

第三季度：7、8、9月。

第四季度：10、11、12月。

4、区分“季节”：春季：3、4、5月。

夏季：6、7、8月。

秋季：9、10、11月。

冬季：12、1、2月。

1、重要节日：元旦（1月1日）节（1~2月）妇女节（3月8日）劳动节（5月1日）青年节（5月4日）儿童节（6月1日）党的生日（7月1日）建军节（8月1日）教师节（9月10日）国庆节（10月1日）3、推算日期。

（1）数数、写数。

例如：9月的倒数第4天是？30日、29日、28日、27日。

答：9月的倒数第4天应该是9月27日。

（2）末尾数－初始数﹢1=天数例如：9月的倒数第4天是？30－4＋1=27答：9月的倒数第4天应该是9月27日。