周立功写给学单片机年轻人的话(必读)

关于周立功2013夏令营的面试经历今天收到了周立功名下的致远电子的实习通过邀请通知，心情久久不能平静，回想从投简历到终面，还真是一个漫长的时间。

现在回想起来，发现这个找实习的道路还真是非常艰难。

我报的是模拟电路开发工程师这个岗位，网申之后就去听周立功的宣讲会，地点是在广工，刚开始对周立功这家公司没什么感觉，感觉像是在做单片机似的，不过我还是去听了他的宣讲会，听了之后才发现这家公司不全是做销售的，他名下的致远电子有限公司专门搞高端仪器研发，听HR说这次名是招实习，实际是将2014招聘提前招了。

感觉现在就业好严峻。

当天听完宣讲会，了解了一下相关的企业文化等等，这天就这样过去了。

具体网申是否通过，要明天等通知。

第二天（4月27日）中午2点33分，收到了周立功公司发送的短信，说我通过了网筛，并当天晚上18：30分去参加笔试，我报的是模拟电路开发工程师，所以我要考的内容是模电+数电。

因为那时候我还不在状态，收到短信通知的时候我还在学英语，突然收到要晚上考试，感觉准备是来不及了。

所以我就没特意去复习相关的书籍，只是顺它自然。

晚上我和舍友准时到达考场，笔试的内容挺多的，模拟部分考得最多的就是一些关于电容、电感的基础问题，感觉挺简单，数方面考数制运算、求补和一些基本的时序电路，这部分靠平时积累，考试的时候半推导，半回忆地完成了，最后还有4道大题，第一道大题是关于晶体管的，第二道是要C语言写一个带有优先级的译码模块，第三道是关于一个移位寄存器的题，最后一道是单片机和LED结合的题。

感觉最后的大题如果做过实验的，都可以做出大部分了。

做完之后我感觉一般，就这样回去等通知了。

HR说如果通过，会在第二天3点前发通知。

第三天（4月28日），这天早上有课，我就没多大心思查看手机的信息了，下午3点，还是没收到通知，我估计是没戏了，毕竟做完题目之后没感觉，所以下午就和班里同学一起去打球了，打完球后，我打开手机，却发现有3条未读信息，我估计有希望了。

周立功只有提早觉醒的大学生才能找到好工作！我的一个表叔来了一个电话，希望我为他儿子提供一个在实习期间学习技术的机会。

他的儿子考研成绩达到了340多分，但因为英语分数太低而刷掉了。

其实我与表叔通电话或者见面时，每次我都主动提出让他儿子暑假来公司学习，但每次他都告诉我，他儿子太贪玩不愿意来，我只好无言以对。

昨天晚上我那个从未谋面的表弟来电话了，他告诉我大学四年之后，他唯一的愿望是希望我给他一个可以起飞的平台。

他告诉我在大学里学了很多的没有用的知识，比如《电路分析基础》、《电子技术基础（模拟部分）》、《电子技术基础（数字部分）》......我沉默一会儿之后开始给他讲述如何运用这些基础知识设计产品，然后又问到他对C语言的了解程度，他对所学的自动化专业几乎没有一点感觉，只不过现在快要毕业了，开始感到有压力了。

今天另一个表姑父也来电话了，而且他告诉我，某某是一个人才，参加研究生考试考了340多分，如果不是英语考差了，上研究生肯定没有问题。

于是我只好告诉他，企业对人才的评估与人们通常意义上对人才评价是完全不一样的。

上述三位亲戚对人才的看法代表社会上一种普遍的认识，但可惜全部是错误的。

我考察人才首先是通过一些行为分析人才的主动意识是否强烈，比如学生大二或大三就自觉进入实验室向老师学习，而不是等到毕业才知道理论与实践相结合的重要性，这样的学生往往目标明确、志向远大、有发展前途，否则我一定不会录取那种排名特别靠前读死书的学生。

传统的教育体制害人不浅，我们从小到大都是考出来的。

无论是上重点初中、重点高中还是重点大学，人人都是一路“过五关、斩六将”考过来的，而且在大学的成绩也很好，奖学金也拿了不少，三好学生也年年评上了，难道这还不是人才吗？我在一定程度上同意成绩好的学生能力相对要强一些，但如果仅仅是照本宣科读死书那是不行的，最终培养出来的都是一群根本没有创造力的考试机器。

因此要想符合用人单位的要求，则还需要一定的实践经验作为支撑才算将知识真正学到手了。

我的大学六年(单片机教父郭天祥原创)如果你点击了,希望你能沉下心来看完。

也许和你的专业并没有关系，但对你的人生也许是个激励！在哈尔滨工程大学五年，我在学校电子创新实验室呆了四年，这四年里创新实验室给我提供了良好的学习环境和完善的实验设备；在这里与众多电子爱好者的交流中，使我学到了更多的专业知识；在学校老师们的教导下，让我学会了如何做一名合格的大学生。

因此，在这里我要感谢哈尔滨工程大学的历任领导，我今天成绩的取得得益于他们不断完善的教育体制；衷心地感谢曾经教导过我的刁鸣教授、付永庆教授、王松武教授，没有他们对我的培养，也就没有我的今天。

同时我也希望能有更多的电子爱好者加入创新实验室，在完善自我的同时，在电子行业做出更突出的业绩。

2007年，我以全新的教学方式推出了一套讲述51单片机的教学视频课程——“十天学会单片机”，该视频自从网上发布后，得到了电子爱好者的一致好评，诸多的单片机初学者通过这套视频走上了单片机开发之路。

有很多学员来信或打电话希望我能够将视频中的内容著书出版，让更多的人受益。

为此，从2007年9月至2008年7月，我用了近十个月的时间将书《新概念51单片机C语言教程-入门、提高、开发、拓展全攻略》（预计08年11月上市，全国各大新华书店有售）写完。

本书的写作风格与我在教学视频中的讲课风格相似，它与传统讲授单片机的书籍完全不同，我以学单片机“过来人”的思路，抱着如何才能更容易掌握单片机的态度，理论与实践完全结合的方式清晰地讲解了单片机部分。

其余大部分内容为我多年做项目的经验积累，也有部分内容来自于网络电子高手们的精华总结，应当说，在本书中有太多的知识是大家平时在书本上所学不到的。

在这里，先将我在大学期间的学习和生活经历与大家分享，借此鼓舞大家珍惜大学时光，多学习文化知识，开创更加美好的明天。

写这篇文章的时候，我正处于硕士研究生毕业论文的准备阶段，眼睁睁看着我的大学生活即将画上句号，再看看身边有很多低年级的学生们一天天把时间白白荒费掉，我在心里替他们惋惜，在即将结束我的大学生活之际，我将我的大学几年的有意义的生活与大家分享，看过这篇文章后也许能让那些有梦想的同学为了实现自己的人生目标少走些弯路，大家要相信，大学校园——将为你提供一生最好的学习环境。

成功心法（7）：如果提高自身的技术修养（1）凡是学过C语言的人都知道main()函数，但未必一定清楚其鲜为人知的“私隐”，下面将为此揭开其神秘的面纱。

????对于标准的C语言来说，main 是所有 C 程序中都必须包含的一个函数名字。

main()是C 程序中第一个要执行的函数，必须通过main()中的函数调用才能执行其它函数。

只有当main()执行结束时，整个程序才会执行结束。

尽管在逻辑上main()是程序中第一个要执行的函数，但在程序行文上，它不一定是第一个函数。

???????main()函数是由程序员自行编写的，但其函数说明符是由语言规定好的。

它可以定义成无参函数，详见程序清单1。

程序清单??无参数函数int main(void){????????......}????也可以带有2个特定参数 argc与argy，详见程序清单2。

程序清单2 int main(int argc,char argy[])函数int main(int argc,char argy[]){?????......}????argc与argy 特定参数名字是由语言预定义的标识符，尽管有些C编译器也允许使用其它的一些参数，但标准C只支持argc与argy。

在C语言中，编译器处理main()函数与其它函数的方式基本上是一样的，其区别主要表现在运行时，编译器可以支持argc与argy这2个特殊的参数。

????由于计算机仅认识机器码，而不认识C语言中的main()函数，因此必须有一段程序来识别C编译器编译的main()函数并调用它。

其实在C语言的标准中，有一个非常重要的概念，那就是环境。

????环境是指程序翻译与执行所在的计算背景（或称计算上下文），环境可以分为翻译环境与执行环境2类。

对于C程序员来说，一般不必关心翻译环境。

而在C语言的标准中，对执行环境的解释大致如下：????执行环境是指程序经过翻译后执行的环境，执行环境与翻译环境可以是同一环境，也可以是不同环境。

对于初学者来说，要学的知识点很多，到底从哪里下手，人们常常感到非常迷茫。

大一学生先从C语言开始入门，在大一阶段由于对计算机还非常陌生，因此不可能写出一个具有完整图形界面的软件，重点以“与硬件无关的计算方法、数据结构”为基础学习C语言，至少练习编写一万行C代码，否则不会找到编程的感觉，也体会不到编程乐趣，很多人就是因为缺乏一定量的训练，所以对编程没有兴趣，以至于未到毕业时就全部忘记了，程序设计是一项实践性很强的实践活动，没有大量的实践作为基础是很难入门的，因此我认为编写一万行代码是判定是否入门的依据。

请初学者记住：当你编写了一万行代码时，这是你能够从事专业的开始，否则你不要期望在这个领域混下去。

与此同时，C语言也是学习和使用Verilog的重要基础，所以千万不可小视C语言。

更重要的是，如果你的C语言不好的话，你将来就业选择的路子就会受到很大的限制，要么只能做硬件工程师、销售工程师或者转行，别无选择！有了一万行编程的经验后，大二接着开始学习数字电路和模拟电路了，这是你的机会！将来的开发工作有几种选择，但这两门都很重要，学好了你有可能成为顶尖的高手、专家和系统级水平的人才，即便学得不太好，你也有可能成为一个优秀的工程师。

前一篇博文讲了，如果你精通了C/C++，即便你的硬件水平一般，你也可以成为一个优秀的开发工程师，即由硬件工程师负责逻辑电路和模拟电路的设计，由你来编程——你可以编写基于WinCE、Linux、Vxworks或者Windows等操作系统的程序。

那么怎样才算基本上“精通”呢？至少编写五万行代码，当你已经编写了10万行代码时，可以说你已经完全精通了，这个时候你如果有很大的造化的话，那完全取决于你当初学习的基础是否牢固了。

所以我在前面提到了，精通一门可以成为优秀的开发工程师，但绝对不可能成为系统级的开发工程师，因为你的知识结构不行。

最好在学习数字电路时购买一个99元的EasyFPGA030开发学习板，这个板子是我们开发的，但这个价格是没有利润的，不要认为我是在做推销，我们推出这个产品完全是针对大二学生的，希望有更多的大二学生提早醒悟，能够在学习数字电路时同步学习FPGA和Verilog，强化课程之间的关联。

1981年我参加高考失败之后上了技校，但我还是不甘心将来当一辈子工人。

幸好当时正值改革开放的好时机，举国上下莫不崇尚知识，百废待兴各行各业大量需要人才，自学成才的典范层出不穷，于是我决定自学成才，制定了一个自学十年成为专业人才的学习计划。

我首先从高等数学开始入手，购买一套完整的高等数学自学丛书，分别为《一元函数微分学》、《一元函数积分学》、《多元函数微积分》、《微分几何》、《线性代数》......同步学习李翰逊教授主编的《电路分析基础》、童师白教授主编的《模拟电子技术》与阎石教授主编的《数字电子技术基础》，还订阅了《无线电》与《电子技术应用》杂志。

自学是一个艰苦的过程，我生活在一个小地方，找到一个能够帮助你解决难题的老师非常不容易，但有一个好处就是锻炼了我独立解决问题的能力。

在毫无约束的情况下的自学是非常艰难的，尽管每走一步我都将图书带在身边，但并不见得能够坚持随时随地抓紧学习，每周自我反省的时候，总是自我批评懊悔不已，但效果并不见得有明显的好转，因为目标并不明确，唯一的愿望是希望能够转干，将来有一天调到技术科或设备科做一个技术员，而在当时做一个技术员与当一名优秀的技工待遇差别不大，仅仅是社会地位稍微高一些，而在参加工作的第二年18岁的年纪时，我已经是一个国家二级企业的团委书记了，从而导致很难产生强烈的求知欲和持久的兴趣。

那么怎样才能产生强劲的动力呢？我首先想到的是励志，正好有一个机会旁听中国农村人才学研讨会，于是决定从人才学入手研究成才的方法，探索卓越人才在童年和青年时代到底有哪些优秀的品质和特征，他们之能够所以走向成功，到底有何秘诀？当时唯一能够买到的只有《诺贝尔奖获得者传记》，通过横向比较研究发现，他们共同的特点都是很勤奋并且坚持终生学习。

其次我给自己划定范围坚持广泛阅读优秀的文学作品、人物传记、美学、哲学、心理学、历史和管理学等方面的图书，至少保持每天的阅读量为2小时并且坚持到现在从未间断，让自己的思想与时俱进不断得到升华。

三一文库（）/总结报告/先进事迹大四学生个人事迹材料写这篇文章的时候，我正处于大四毕业设计的准备阶段，在即将结束我的大学生活之际，我将我的大学几年的有意义的生活与大家分享，看过这篇文章后也许能让那些有相同性格和兴趣的同学为了实现自己的人生目标少走些弯路，大家要相信，大学校园——将为你提供一生最好的学习环境。

先做一下自我介绍：孔飞虎，男，热能与动力工程学院热动专业（制冷方向）XX届毕业生。

自XX年进入山东建筑大学以来便严格要求自己，根据自己的性格（耐得住寂寞、喜欢思考钻研）和兴趣爱好（对事物求其原理），在提高自己思想道德素质的同时，重点强化自己学术科技方面的能力，以适应21世纪时代要求的专业型人才。

大一刚进入大学校园，我并没有放松对自己的要求，努力学习，但是当时并没有专业课，课本上的知识没有什么需要我深入探讨的内容（只是对高中课本知识的重复，只学习课本上的知识过于枯燥无味，再加上没有了高中时期的压力和约束，许多同学失去了学习的兴趣），因此在大一下半学期我就报了c语言培训班，晚上很多时间都用在对c语言的学习上，通过半年的学习，取得了“全国计算机等级考试二级合格证书”（之所以把这个证书的名字写的很正式，是因为我怀念当时学习c语言时那种犹如高中时的学习气氛，也因为它对我后来单片机的学习帮助很大），虽然大二的时候开了c语言课程，但是我的c语言基础的确是在这个时候打下来的。

我的大二生活基本上是按部就班的，期间还好好玩了一段时间的网络游戏—完美国际，至今回忆起来很是感叹当时没有抓住时间多学习点东西，如果当时我看了《我的大学六年—郭天祥》和《周立功写给学单片机的年轻人(其他专业也同样道理)！》这两篇文章，肯定会好好利用这一年的时间来学习的（如果有心大家可以看一下这两个文章，可以百度搜索，同时在我的校内网日志里也有这两篇文章，我很喜欢周立功最后的一句话——您距离失败永远只有6个月！）。

但是，我的cad绘图能力是在这个时期自学出来的，cad绘图基础的强化也对我以后的学习带来了很大的帮助。

周立功写给学单片机的年轻人作为过来人思前想后，我感到完全有责任将发自心底的感受传递给年轻一代，“一个企业家心灵深处渴望优秀人才的卓越追求和深层次的叹息、痛苦和感受”。

您们千万不要等到毕业求职时才觉得自己能力太差，世界上从来就没有后悔药。

当然，如果您现在看了我写的这篇文章可能还不算晚，因为您还有机会在以后的岁月里奋起直追——“亡羊补牢，尤未为晚”。

对于现在刚进入大学的学生，您应该更加珍惜这美好的求学机会，因为眨眼之间几年就过去了，您很快就会感到来自全社会生存竞争的压力，您面临的对手再也不仅仅是您身边的同学，今天您在班上的成绩的确是前几名，但一走到社会上去才感到是多么地脆弱而又多么地不堪一击。

在面试大多数本科生时，我仅仅是询问了一些有关MCS-51 系列单片机的基本原理，但却几乎很少有人能够完全答对，简直是五花八门。

很多作为一个即将毕业的自动化专业本科生，至今还不知道单片机是这个专业的核心基础，难道不可悲吗？您的水平不高我完全心中有底，其实我只要求这些学生能够掌握单片机应用开发的基本技能，用汇编和C51 写过一些基本的程序，真正动手做过一些简单的项目，然后将自己做过的项目写成比较规范的文档。

我想，这种形式的“自我介绍”肯定要比让别人看您那写的千遍一律的“八股文”简历不知要强多少倍，古人言：“一叶知秋”其实讲的就是这个道理。

平心而论只有具备这样基础的学生才配得上企业花钱对您进行二次“开发”事实上，很多学生根本就不管老师平时是多么地劝导都听不进去，我认为您只要平时善于做一个有心人，主动一些多找老师请教，然后从大三开始帮老师打打下手干一些活。

还有一个途径就是自己花钱购买一些学习开发实验板，加强动手能力的训练。

但也有很多学生说没有钱，可事实上并非如此，现在的学生购买手机成风，我不知道手机对您们现在来说到底有多大的用途？事实上，现在的学生家庭条件普遍都不太好，可这些孩子们的攀比心里却十分地严重和可怕。

到今天即将毕业之际才感到找工作太难。

周立功论人才与企业及其它 (1)我的理想不是梦在这一生里我最刻骨铭心地二件事就是Apple公司的成功创业和中国青年上刊登潘晓写的的一篇文章人生的路为什么越走越窄引发了我对人生的思考1981年我参加高考失败了我的父母都是农村中学教师2人的工资加起来还不到70元父亲身体不好长年生病最小的妹妹又患先天性心脏病同时2个妹妹又在读初中尽管我的数学成绩从初中到高中一直在学校从来就是第一名我的体育成绩也十分地好特别是100米短跑达到了11.5秒我总是一门心思要去考体校由于我从小就十分地顽皮老师和同学都叫我天马可谓劣迹斑斑面对家里这么差的生活条件加之我在父亲和众人的眼里根本不可能成为一个回头浪子于是我几乎没有机会去重新复读来年再参加高考了后来我的很多同学通过复读考上了大学一个一个地都远离我而去很多年都不与我往来参加工作之后我在单位里当了团委书记评上了湖南省新长征突击手和劳动模范凭本事考上了工程师1990年10月我在一家香港公司上班第一个月就拿到了1500元这一切的一切事实都没有人敢相信我为自己年轻时代的轻浮付出了几乎惨重的代价我深深地体会到树立诚信对于一个年轻人来说是多么的可贵我通过阅读一些杂志了解到Apple电脑创业的故事深深地为2个年轻人的创新和成功所感动从此他们永远成为了我心中的偶像由于我从小学就开始接触收音机加之平时阅读中学科技杂志也了解到很多电子控制方面的知识我的内心世界里一直对电子自控充满兴趣久而久之成为一个优秀的自动化工程师也就由梦想变成了理想有了在国营企业港资企业的工作体会我在已经满了30岁之后的1994年11月10日也就是从劳模班毕业3个月的时间就开始”下海”创业在广州五山科技街1栋2楼68号租下一个柜台销售单片机开发工具和AT89C51单片机我深深地感到一个人的力量是多么地渺小和有限人在最后的时刻图什么中国历史上那么多的英雄人物不都是在为中华民族争一口气吗我决心要做一个对社会有贡献以其对整个行业的发展起着重要推动作用的人只有依靠团队的力量才有可能达到目的那么办企业在我来看是唯一的最好的表达方式人才与文凭BBS上的人才招聘广告已经几乎很少有人敢大胆地写上要求本科以上学历甚至更不能说要求研究生毕业了否则肯定会招徕一系列的讽刺谩骂记得有一次我在C51BBS上发了一个人才招聘的帖子有人说我小学还没有毕业做过TCP/IP ……要不要面对这样的帖子我真的不知说什么才好我是28岁才到中国纺织大学自动化及计算机系去读书的在何立民教授的指点下也经历了近20年的奋斗我之所以能够有机会走到今天绝对不是普遍规律而是一个特殊现象因此我不鼓励大家自学成才而恰恰是希望有条件的人应该好好珍惜机会刻苦读书为了有机会上大学读书我整整想了10年时间我无时不刻都在为自己年轻时轻浮缺乏远大的理想不好好学习而悔恨终生回头来看可以说高学历群中高素质的人才比例绝对的数量要多一些作为一个企业在人才比例的搭配上应该是招聘一定数量的研究生和适当数量的大中专本科生如果一个企业完全依靠自己培养人才那么这个企业势必会被不恰当的人才战略拖垮薪酬问题很多人在看了我们的招聘广告时经常会问公司的待遇如何事实上我们公司的天条之一就是不能讲薪酬的具体数字但是我可以负责任地告诉大家一在中国的企业和部分的外国企业中我们的薪酬是很有竞争力的二创业初期加盟公司的大学生他们都几乎成为了公司的高层负责人而且已经得到了比较合理的原始股份当然股份的取得有一定的机遇和历史原因但主要是他们的贡献和功劳不可抹煞尽管后来公司的员工可能得到股份的机会比较少但公司会在工资奖金和福利方面倾斜考虑无论怎样从根本上也说明了公司重视人才的决心三公司规定的待遇除了工资还有年终奖金春节15天的有薪假期表现突出的还有机会得到购买住房的补贴等福利四对于有卓越贡献的员工公司可以破格奖励其中公司就奖励了董事副总经理岳宪臣一辆帕桑特轿车他现在所有投资的公司中都持有10%的股份我认为股份分红是通过投资表现出来的一种形式工资奖金和特别的奖励是对他工作成绩的有一种肯定方式五公司不仅提供了良好的科研环境条件还塑造了良好的企业文化同时团队的合作精神和能力特别地强更重要的是我们的管理团队能够做到礼贤下士知人善任视人才为生命六公司能够给开发人员提供继续教育的机会最近开始公司安排一位员工专门去进修英文2002年4月1922日邀请了清华大学工程物理系邵贝贝教授专门到公司来向大家传授UC/OSII 源码公开的操作系统下半年我们还将邀请北京航空航天大学706教研室夏继强教授讲授数据通信和CAN-bus 局域控制网与此同时还将邀请相关的老师来公司讲解Keil C51原理及其程序设计目的在于帮助开发人员深入系统地掌握Keil C51及RTOS道路有很多条如果要问哪条路最好我高兴地告诉大家加盟周立功团队最好感情和理智在感情与理智的矛盾冲突之间企业迫于盈利的压力只能近乎残酷地选择理智从个人情感上来说有时我并不想炒掉某某员工因为他确实没有什么过错而且通过一段时间的工作他本身的技术水平也提高得很快但由于企业的发展速度越来越快以至于他无法跟上企业发展的需要此时此刻企业标准和朋友标准是冲突的我是在做企业而不是在交朋友所以我必须做到不近人情地对事不对人在公司内部也时常有员工问我好像在公司里工作没有安全感事实上我每时每刻都在危机中度过我几乎没有一天不是早上800起床晚上1200以后睡觉包括昨天五一节放假我与研究所负责人戚军都在看P89LPC932 Flash 单片机非公开版的英文资料一边看一边讨论如何给美国PHILIPS 半导体公司提出改进意见面对国际市场瞬息万变的发展形势我无暇顾及个人的利益和恩怨人人必须抓紧时间努力学习有准备地应对复杂而又变化多端的局面――时刻准备变换角色人人都有被炒鱿鱼的可能不是您炒掉我便是我炒掉您或是我被市场所淘汰无情的现实和血的教训府拾皆是我们生活在这个时代的每一个人必须珍惜来之不易的机会时刻打起十二分的精神努力学习和工作无愧于自己无愧于养育我们的父母和关心我们的家人浅论商业化和商人前一段时间在网站上有很多的人动不动就指责某某是商人似乎只要沾上商业化就好像干了见不得人的事一样几乎人人可以口诛笔伐2000年初期几个开始有了一点点小名气的个人网站纷纷标榜自己办网站是如何如何地不以盈利为目的痛斥象我这样继续以技术为手段出来办公司的人可以毫不夸张地说是犹抱琵琶又遮面今天回头来看没有商业化能行吗毫无疑问他们都是英雄出少年从互联网的发展线索来看也说明他们又并非真正的英雄至少他们不敢真正地坦然地面对自己的真实想法和人生之路事实上如果不依赖商业化的行为那么个人的理想和愿望将肯定无从谈起即便您是一个十分卓越的人才如果您不是伯乐而又没有找到没有伯乐或者没有被伯乐发掘您可能永远不能成为千里马毫无疑问此时此刻商人的重要作用就显现出来了我们每个人都要明白一个道理成功的商人――他同样也是出类拔萃的优秀人才 在今天的中国不是商人太多而恰恰是需要更多的能够振兴民族产业的优秀商人――企业家我呼唤更多的人才能够脱颖而出为中华之崛起而奋斗2002年5月1日于帝景苑寓所。

今晚又是写程序睡不着写点东西吧也算是自己的一个总结首先是两个字“喜欢”！！一个东西光有10分钟的热度是不够的从事单片机就意味着你以后是和枯燥的程序调试乱码未知的软硬件错误熬夜脸上的豆豆什么什么的联系在一起（有点夸张哈哈）如果你选择了这种生活并且确定你有一种精神能指引你一路走到底至于什么精神只有你自己知道是满屏幕的0101 还是一串串胡乱的ABCD 还是成功后的成就感还是天生俱来的对电子类东西的痴迷还是喜欢别人在外面花天酒地却喜欢独坐电脑面前攻克技术的颠峰不需要理由世界上就有这样一种人不需要理由那么确定了上面的之后让我们开始吧单片机也叫做单板机单片微型计算机麻雀虽小五脏俱全那么如果你学过计算机组成原理我相信你应该能更好的理解单片机的内部结构如果没有学过也不要紧那就拿小麻雀开刀再一层层自下而上的到我们所用的PC刚开始学单片机的时候看到厚厚的一本书不要一咬牙要一下子把书全部看完看得仔仔细细明明白白先看看目录无非就是介绍单片机的历史然后它内部的组成原理然后是指令然后就是接口先说历史知道51单片机是现在资料最丰富最适合上手拿来开刀的就是了不要觉得书上的知识老这都N多年前的了现在是不是都不一样了兼容这个词比如你用ATC51 写的程序拿到ATS51 52 STC 都能用只是后续的片子在一些地方更加完善功能更强大比如在书上来掉牙的2051 上的MOV A，#00H 到其他51系列的上也是一样的你看它的片子的介绍上写了一句“完全兼容51系列单片机” 那么OK别管那么多只管用就是了我发觉我废话多了这不知道写到那去了。

抽跟烟继续。

上面的意思是说面前是一坐山很高然后我就一咬牙吗的慢慢爬吧我不信我爬不上去了或许爬到一半就退缩了退而再攻之我拿个测量仪来噢原来这山总共7000米半山腰有个亭子到那是3500米刚开始那1000米坡度很小2000米的时候有个茅房（^_^）6000米的时候有个美女正在洗澡山顶有个和尚庙行心中有了底上！！刚开始的时候初学一定要用汇编可能大家也看到了关与C和汇编的讨论各有各的说法我个人觉得初学者完全没有必要去追求什么飘逸的风格就用笨拙的汇编虽然它像一头大苯熊一样但是当你能和大笨熊亲切的交流屈驾自如的时候再去和漂亮的兔子MM 鸳鸯戏水会更加的得心应手汇编刚开始你会觉得很烦就是在那MOV 过去MOV 过来JB JC JN B JNC DJNZ 很难记不像C 一个IF 一个DO WHILE 就搞定的事但是用汇编你能更加了解一条指令在CPU 内存的执行过程能更加亲切的和P0 P1 P2 P3 的每一个口线交流不需要C 的屏蔽底层而是直接的就和底层亲密接触这里有人要说我了什么什么的还是那句话个人意见仅供参考在写延时程序的时候DJNZ 是双周期指令比如12M的那么一条指令是1US 那么你要精确的知道自己这段延时能延时多少US 多少MS 那么你对51单片机内部的指令周期对以后写有严格时序操作的程序就更加得心应手比如看到一个片子的PDF 数据总线要拉低多少MS 地址总线要拉高多少US 等待周期要等待多少US/MS 那么不要怀疑自己写指令搞定它成功以后你会发现你从最底层的了解了一个片子是怎么传送数据怎么通信这样的经历对你以后再接触其他片子的时候是莫大的帮助像关于书上的内容指令不用记得那么死或者说完全不需要记需要的时候马上查在查的过程中会更加加深你的印象（说点丢人的话JC JB JNB JB 这些指令我到现在都从来不记我又不应付考试我书随时就在旁边用的时候去翻就是了）这也就提到了练习程序和指令不要只看不用实践是检验真理的唯一标准实践出真知这都是老话了不过用在单片机的学习上是太贴切了单片机本来就是实践性很强的像我在学校的时候每次实验课都认真的做抓住每次上机的机会板子很贵自己买不现实而上机的时候能接触到的每一次都很宝贵LED流水灯十字口交通灯这些程序很基础在一次一次的小程序成功的过程中你会更加喜欢上单片机并且坚定继续为之不离不弃的决心熟能生巧我还记得我刚开始的时候经常是把指令写错把跳转的标号写错经常用系统的关键字变量未定一存储空间就用等等等等。

单片机心得体会(精选15篇)单片机心得体会1作为一名自动化专业的大学生，我觉得做单片机课程设计是十分有意义的，而且是十分必要的。

在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。

我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。

为了让自己的设计更加完善，查阅这方面的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。

我们是在做单片机课程设计，但我们不是艺术家，他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。

接下来的4月，我意外的接到系学生工作处主管陈老师来电，说我系承办了院校园文化艺术节的南方擂台知识抢答竞赛，而学校又没有抢答器，要我组织几个学生做一个抢答器。

我当时想，那好啊，做抢答器不难。

以前有用与非门做过，于是我便爽快的答应了陈老师，并保证没有问题，保质保量完成。

当是可能是我想得太简单了，抢答器不就八个按键一个数码管显示不就完了么，把最先抢到的组别显示出来。

可是到主任给我们提要求的时候才发现抢答器要实现我功能远不只这么多，倒计时、蜂鸣提示、范规报警、电子计分器，这些我都没有考虑进来。

主任也说了，这是一次院级的比赛，电子系做的东西要拿的出手，要做就做点样子出来。

我想也好，虽有点难度，但符合我喜欢挑战难度的性格。

我说行！这个活我做了！接到任务开始布属，我把计分电路分了出去由其它几个同学做，我专攻抢答部分。

由于没有独立设计电路的经验，刚开始得一步步慢慢深入，正好我会PROTEUS。

软硬件的调度都靠它完成，这样可以省很多的时间。

做抢答器，我们花了一个月的时间，没日没夜的调试程序（当时单片机课程还没学到定时器中断，还得一边自学。

）做PCB板，采购元器件，安装，调试，运行。