最新人教版小学六年级语文下册周末练习套卷 (I)

人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第一套相信自己，认真完成哦！加油一、拼音练习（8分）1、按要求改写句子2、我是小小播音员。

你能为加点字选择正确的读音吗二、词语组合部分（8分）1、比一比再组词2、辨字组词三、混合基础题（32分）1、解释加点字词的意思2、交流平台班级：姓名：☆：班级：姓名：☆：3、翻译下列句子5、翻译下列句子4、写出下列句子所用的修辞手法6、给带点字选择正确的解释7、翻译下列句子8、语文实践四、阅读与理解（22分）1、阅读文章，回答问题北京人说：“春脖子短。

”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天到土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。

不过不像南方的春天，那也的确。

褒贬起来着重在于春风，也有道理。

起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。

”①这样的名句是老窖名酒，色香味俱全。

这四句没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。

江南的春风抚摸着大地，像柳丝飘拂，体贴万物，像细雨滋润。

这才草长、花开、鸟飞，北京的春风真就是到土吗？后来我有了别样的体会，那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。

背阴的岩下，积雪冷森森。

是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间，春风来了。

忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滚滚而来。

从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。

轰的一声，是哪里的河水开裂了吧；是碗口粗的病枝乱折了吧。

有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。

清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。

人教版小学六年级语文下册周末作业试卷 I 相信自己，认真完成哦！加油一、拼音练习（8分）1、给加点字划出正确的读音2、请在正确的读音上面画“√”二、词语组合部分（8分）1、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词2、比一比，再组词三、混合基础题（32分）1、下列句子运用的修辞手法2、读句子，用带点词语造句3、翻译下列句子4、写出下列句子所用的修辞手法班级：姓名：☆：班级：姓名：☆：5、根据情境，按要求填空6、给带点字选择正确的解释7、按课文内容填空8、选择四、阅读与理解（22分）1、阅读短文，按要求作答吃西瓜骄阳似火，没有一丝风，好像空气凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住了似的。

只有栖息在树上的知了，不放松自己的演奏，但只能给人们增添（烦躁、烦闷）。

唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！傍晚，妈妈下班回家，果然买来一个又圆又大的“解放瓜”。

这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。

这瓜足有三公斤重。

翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。

我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。

我操起菜刀切瓜，还没等用力，西瓜已裂成了两半。

嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何。

我顺手切下一块想饱饱口福。

我刚把西瓜送到嘴边，手就停住了：对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈（辛苦、辛勤）了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……于是，我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步、慢慢）向厨房走去……1．划去括号内不恰当的词语。

2．联系上下文解释词语。

顶端：骄阳似火：爱不释手：3．照样子写句子：要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！①要是在酷暑难耐的夏日傍晚下一场雷阵雨，那！②要是，那！4．“我”向厨房走去，是去做什么？“我”为什么要这样做？2、阅读短文，回答问题五、作文（30分）1、习作。

人教版小学六年级语文下册周末作业套卷班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分。

）一、拼音练习（每题8分，共计8分）1、在括号里填上合适的字，把词语补充完整二、词语组合部分（8分）1、多音字组词三、混合基础题（每题4分，共44分）1、翻译下列句子2、读句子，用带点词语造句3、翻译下列句子4、写出下列句子所用的修辞手法5、选择下列句子所用的说明方法6、翻译下列句子7、给下列带点字选择正确的读音，用“-”画出8、选择合适的答案9、选择合适的答案10、根据情境，按要求填空11、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

四、阅读与理解（10分）1、阅读下面文段，完成后面练习她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”老人的话让我翻然醒悟。

这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。

他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！1、老人说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”请根据你的理解，说说这句话中包含的意思。

2、老人的话让我翻然醒悟。

这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

（“翻然醒悟”是什么意思？说明我当时有什么样的认识？）3、听完老人的一席真诚的话语，“我”翻然醒悟，悟到了什么？4、为什么“我”与老人后来都认为黑人学生的确是一位非常出色的老师呢？5、“那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”“黑大哥的确是一位非常出色的老师。

”反复出现这样的句子有什么作用？五、作文（30分）1、交际平台在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。

人教版小学六年级语文下册周末练习套卷
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分。

）
一、拼音练习（每题8分，共计8分）
1、看拼音，写词语
二、词语组合部分（8分）
1、填修辞方法
三、混合基础题（每题4分，共44分）
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
2、在横线上填上合适的成语
3、回顾课本中精彩的句段，填空
4、根据课文内容填空
5、在原句上修改下面的一段话
6、判断正误，对的打“√”，错的打“×”
7、按要求写词语
8、把下列句子补充完整
9、按要求写句子
10、写出与下面历史人物相关的成语故事
11、我会写句子
四、阅读与理解（10分）
1、阅读短文，完成练习
一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯后，转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖掉多少桶酒？”老板得意扬扬地回答：“35桶。

”
顾客说：“我倒有一个使你每星期卖掉70桶的办法。

”
老板很惊讶，急忙问：“什么办法？”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。

”
1.顾客的意思是什么？
2.老板急于讨教暴露了他什么心态？
五、作文（30分）
1、。