教育部公布：广西省2020年本科院校新增专业

广西壮族自治区教育厅关于开展新设本科专业2021度评估工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2021.07.06•【字号】•【施行日期】2021.07.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文广西壮族自治区教育厅关于开展新设本科专业2021度评估工作的通知各有关高等学校:为贯彻落实教育部《普通高等学校本科专业设置管理规定》精神，按照《关于建立普通高等学校专业动态调整机制的指导意见》(桂教高教〔2015〕48号)要求，经研究，决定开展新设本科专业2021年度评估工作。

现将有关事项通知如下:一、评估目的按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，通过开展新设本科专业评估，检验高校新设专业建设的水平，推动高校总结新设专业的建设成效与不足，找准专业定位，进一步改善专业办学条件，加强内涵建设，规范管理，提高专业办学质量;促进学校优化专业结构，完善专业动态调整机制，提高高等教育与经济社会发展的契合度。

二、评估范围首届学生于2021年上半年毕业的新设本科专业(名单见附件1)。

三、评估方法与内容本次评估将主要针对以下内容展开:专业定位与规划、师资队伍、教学资源、人才培养与教学改革、教学质量保障、人才培养质量等。

(一)学校自评。

参评专业按照《2021年新设本科专业评估自评报告提纲》(附件3)撰写自评报告。

自评报告的内容应包括对专业建设现状、举措、成果的描述，对存在问题的客观分析判断，以及解决措施和下一步发展的打算，其中关于存在问题、解决措施和发展打算的部分应不低于全文字数的三分之一，能够反映出学校对于该专业发展的思考。

(二)公示。

学校将参评专业的自评报告与数据表放在学校官网首页显著位置公示7天。

(三)专家审核。

我厅组织专家对新设本科专业自评材料进行审核。

(四)实地评估。

根据专家审核自评材料的结果，对部分专业进行实地评估。

四、评估结论及应用新设本科专业评估结论分为“合格”“基本合格”和“不合格”。

广西壮族自治区教育厅关于做好2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2021.07.09•【字号】•【施行日期】2021.07.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文广西壮族自治区教育厅关于做好2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知各有关高等学校:根据教育部高等教育司《关于开展2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高司函〔2021〕9号)精神，现就做好2021年度我区普通高等学校本科专业设置工作有关事项通知如下:一、2021年度本科专业设置的基本要求(一)高校设置本科专业应坚持需求导向，主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，按照建设新时代中国特色社会主义壮美广西的总目标，主动适应“三大定位”新使命和“五个扎实”新要求，紧密对接九大创新发展重点领域，以详实的人才需求调研数据作为增设专业的理由和基础，及时撤销、调整不适应社会需求的专业。

(二)各高校应紧密结合本校的发展定位规划和专业发展规划开展专业设置工作，坚持特色发展，合理增设符合办学定位和办学特色的专业，不应盲目设置不符合办学定位的热门专业。

(三)支持高校用好学科交叉融合的“催化剂”，积极面向经济社会新发展、科技和产业新变革，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设文理、理工、医工等交叉融合的新专业。

(四)高校增设专业应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称国标)基本要求，保证专业建设的基本质量。

(五)各高校应参考目前我区高校本科专业布局情况，科学设置专业。

鼓励设置我区布点空白或布点少的专业，原则上不鼓励设置布点过多的专业(详见附件1)。

(六)从严控制艺术类专业设置，高校申请增设艺术类专业，应符合办学定位，并已列入正式发布的学校事业发展规划(规划文件须一并附上)。

(七)医学类、医学相关类、药学类、中医类、中药学类本科专业的申报工作按照教高〔2002〕10号、教高〔2009〕4号、国中医药办发〔2003〕4号、教高〔2014〕7号等文件有关要求进行。

信息名称：教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知信息索引：360A08-07-2020-0006-1 生成日期：2020-02-25 发文机构：中华人民共和国教育部发文字号：教高函〔2020〕2号信息类别：高等教育内容概述：教育部公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。

教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知教高函〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），我部组织开展了2019年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。

经申报、公示、审核等程序，根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，并征求有关部门意见，确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。

本年度各高校新增备案专业1672个、审批专业181个（含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业47个，撤销专业367个。

现将2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果予以公布（见附件1）。

同时，在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补了近年来批准增设的目录外新专业，形成了最新的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》（见附件2），一并予以公布。

请各地各高校认真做好新设专业的建设工作，坚持需求导向、标准导向、特色导向，把按社会需求办专业作为专业设置和调整的前提条件，把落实国家标准作为专业建设的底线要求。

要根据社会需求变化情况，动态调整招生规模，持续改进和提升专业内涵。

要健全质量保障，加强对新设专业的检查，促进人才培养与经济社会发展紧密结合。

教育部2020年2月21日。

教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案
和审批结果的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2021.02.10
•【文号】教高函〔2021〕1号
•【施行日期】2021.02.10
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批
结果的通知
教高函〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），我部组织开展了2020年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。

经申报、公示、审核等程序，对各地各高校向我部申请备案的专业予以备案；在以上工作基础上，根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。

现将2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果予以公布（见附件1），并对普通高等学校本科专业目录进行更新（见附件2）。

请你们加强对新设专业的建设和管理，不断提高人才培养质量。

附件：1.2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果
2.列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单（2021年）
教育部2021年2月10日。

2020 年广西本科一批征集志愿计划表
本文档为 2020 年广西本科一批征集志愿计划表，旨在为考生提供参考。

一、征集志愿计划
1.征集志愿时间:2020 年 7 月 10 日 -7 月 12 日。

2.征集志愿对象：本科一批录取控制分数线上的未录取考生。

3.征集志愿方式：网上征集志愿。

4.征集志愿计划：详见下表。

二、征集志愿专业及计划数
序号 | 院校代码 | 院校名称 | 专业代码 | 专业名称 | 计划
数
1 | 10593 | 广西大学 | 001 | 经济学 | 20
2 | 1059
3 | 广西大学 | 002 | 法学 | 15
3 | 10593 | 广西大学 | 003 | 教育学 | 10
4 | 1059
5 | 广西师范大学 | 001 | 中国语言文学 | 10
5 | 10595 | 广西师范大学 | 002 | 英语 | 15
6 | 10595 | 广西师范大学 | 003 | 历史学 | 8
三、其他注意事项
1.考生征集志愿时，请仔细阅读招生院校的招生章程和录取规则。

2.考生征集志愿时，请注意计划数和专业代码，以免填报错误。

3.考生征集志愿确认后，须在规定时间内到招生院校办理录取手续，逾期视为自动放弃。

普通高校本科新增21个专业目录有哪些关于普通高校本科新增21个专业目录有哪些教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》。

列入目录的新专业共21种，那么下面给大家分享普通高校本科新增21个专业目录有哪些，欢迎阅读!普通高校本科新增21个专业目录教育部积极引导高校开设国家战略和区域发展急需的相关专业，2022年列入目录的新专业共21种，包括金融审计、国际法、司法鉴定学、工会学、家庭教育;孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理。

为支持高校积极探索推进学科专业交叉融合，培养复合型拔尖创新人才，首次在工学门类下增设交叉工程专业类。

截至目前，本科专业目录共包含93个专业类、792种专业。

高考志愿怎样选专业比较好填报高考志愿时，一定要结合自己心仪的学校的往年录取线，来综合填报，不要好高骛远，一定要把目标定得合理，定得切合实际，以免自己在目标未达到时过分失望。

看分数。

填报高考志愿时，还要综合考虑自己所考的分数，假如分数比较高，就可以选择一些比较好的专业，假如分数不是很理想，就要慎重选择所学专业了，以免因要求太高而落榜。

考生填报志愿的时候，首先要选符合自己选科的专业组，在具体填报志愿时，按照院校+专业组+专业名称进行填报，可以填报几个不同的专业。

考生选科不同，能选的专业组也不同，因此面对的竞争人群也不一样。

比如说“不限选科”的专业组，那么不管选什么科目都能报考，那就是所有人都一起竞争，竞争自然也会比较激烈。

2023年高考具体时间及考试科目此前教育部发布了《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》，文中提到了，普通高等学校招生全国统考(即夏季高考)于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为：6月7日：语文(9:00-11:30)数学(15:00-17:00)6月8日：文科综合/理科综合(9:00-11:30)、外语(15:00-17:00)有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

2024年在桂招生本科专业数量及专业覆盖率2024年，在中国广西壮族自治区招生的本科专业数量将会很大，覆盖范围广泛。

中国教育体系在不断发展壮大，在培养各类专业人才方面也越来越多样化。

以下将详细介绍2024年在广西招生的本科专业数量及专业覆盖率。

广西是中国的一个多民族地区，拥有独特的地理环境和丰富的人文资源。

这为广西的高等教育提供了丰富的素材和条件。

2024年，广西的本科专业数量将远超过现有水平，涵盖面也会更广。

首先，根据当前招生和就业情况以及社会需求，广西将会增设一些新的本科专业。

这些专业可能涉及到新兴产业、现代服务业、传统文化等领域。

例如，随着互联网和信息技术的发展，将会新增互联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能等专业。

此外，跨境电商、旅游管理、餐饮管理等也是热门专业。

此外，广西地处边疆，拥有丰富的少数民族资源，可能增设少数民族语言文化、少数民族经济管理等专业，以培养更多少数民族的人才。

其次，广西已有的本科专业将会得到进一步拓展和完善。

目前广西已有的本科专业涉及工、理、管、文、法、经、教育、农、医、艺术等各个领域。

2024年，这些专业将会相应增设更多的专业方向和细分领域。

例如，工科专业可以进一步开设电子信息工程、材料科学与工程、传感器技术等专业方向。

文科类专业可以增设应用外语、广告学、文化与传媒管理等细分方向。

医学类专业可以增设生物医学工程、中西医结合、老年医学等专业方向。

艺术类专业可以新增舞蹈表演、音乐创作等方向。

这样一来，广西的本科专业将更加多样化，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业。

再者，广西的学校也会不断提升本科专业的教学质量和学科实力。

学校将提供更好的师资力量和教育资源，加强与各个行业的合作和交流，提高教学质量和专业实践水平。

此外，学校还将加强学科建设，提高专业的学术水平和研究能力，为学生提供更好的学术环境和科研平台。

最后，广西的本科专业将与就业市场需求相结合，注重学生的就业能力培养。

自治区教育厅关于公布2020年高等学历继续教育拟招生专业备案结果的通知（2020）
根据《教育部关于公布2020年高等学历继续教育拟招生专业备案结果的通知》（教职成函〔2020〕4号）（附件1）精神，现将教育部对我区高等学校高等学历继续教育专业备案结果予以公布，并就有关事项通知：
一、教育部备案的继续教育专业情况
2020年，教育部确定并公布的我区高等学历继续教育拟招生专业共 308 个（其中，本科专业141个，专科专业167个），招生专业点共1001个（其中，本科专业点488个，专科专业点513个）（详见附件2）。

专业备案结果可在全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台（网址：略）查询。

专业名称、专业代码、培养层次、学习形式、修业年限以该平台公布的内容为准。

二、有关要求
请各高校以此次教育部公布的高等学历继续教育专业备案结果为依据，组织开展2020年的招生、宣传及2020年以后的高
等学历继续教育专业设置。

各高校要加强高等学历继续教育专业建设，重视发挥高等学历继续教育专业评议专家组织作用，合理控制招生规模，健全专业建设评价、检查和评估机制，切实保证人才培养质量。

附件：1.教育部关于公布2020年高等学历继续教育拟招生专业备案结果的通知（教职成函〔2020〕4号）
2.2020年广西高等学历继续教育拟招生专业名单
广西壮族自治区教育厅
2020年8月19日
（非正式文本，仅供参考。

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