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⾼频期末复习题绪论1、通信系统的构成？各部分的作⽤？2、⽆线电通信为什么要进⾏调制？常⽤的模拟调制⽅式有哪些？3、如图为⼀个调幅模拟通信系统中超外差接收机的原理框图（1）根据其⼯作原理分别填写整机框图中的各单元名称。
（2）画出各单元的输⼊和输出波形（画草图），并标明对应的频率（可⽤符号标明）。
及各对应框的⽰意波形，并标明对应的频率（可⽤符号表明）4、画出通信系统的典型框图，并说明输⼊信号、发射信号、接收信号、输出信号分别为何种类型的信号。
5、电磁波的传播途径有和两种。
6、通信系统主要由三部分构成：、和。
第1章选频⽹络与阻抗变化1、串联谐振回路和并联谐振回路的特性？分别适⽤于什么的电路选频？ 2. 串联谐振回路谐振时为零，回路最⼩，回路最⼤。
3. 回路的Q 值与通频带成⽐，Q 值越⾼通频带，回路的选择性。
4. ⽯英晶体具有效应，⽯英晶体谐振器有和两个谐振频率。
5、LC 并联谐振回路中，谐振频率为0f 。
当0f f =，回路电抗呈性。
当0f f >回路电抗呈性，当0f f <时，回路电抗呈性。
6、常见的滤波器有哪些形式？那种滤波器选频特性好？7、传输线变压器存在两种⼯作⽅式和，⾼频率时模式起主要作⽤，低频率时模式起主要作⽤。
8、对于收⾳机的中频放⼤器，其中⼼频率 f 0＝465KHz ， BW =8KHz ，回路电容 C=200pF ，试计算回路电感和 Q L 值。
若电感线圈的 Q 0 =50 ，问在回路上应并联多⼤的电阻才能满⾜要求。
9、设⼀放⼤器以简单的并联谐振回路为负载，信号的中⼼频率05f MHz =，电路电容pF C 50=，试求所需电感L ，如果线圈空载品质因数0Q =50，计算回路谐振电阻p R 以及回路带宽 7.02f Λ。
10、给定串联谐振回路的pF C MHz f 50,50==，谐振电阻为5Ω，通频带为100kHz 。
试求电感L 、品质因数Q 0。
⼜若信号源电压振幅5mv ，求谐振时回路中的电流o I 以及回路电感和电容上的电压幅度com lom V V ,。
高频电子线路复习题第一章 复习题一、填空题:1、 (1)为了改善系统的性能、实现信号的(远距离有效传输)及(多路复用),通信系统中广泛采用调制技术。
(2)用待传输的基带信号去改变高频载波信号某一参数的过程,称为(调制),用基带信号去改变载波信号的幅度,称为(调幅)。
(3)无线电波传播方式大体可分为(沿地面传播)、(直线传播)、(依靠电离层的传播)。
(4)非线性器件能够产生(新频率分量),具有(频率变换)的作用、1、3已知调制信号()2cos(2π500)V,u t t Ω=⨯载波信号5()4cos(2π10)V,c u t t =⨯令比例常数1a k =,试写出调幅波表示式,求出调幅系数及频带宽度。
画出调幅波频谱图。
解: ))](cos cos(1[00t t m U U c a m ϖΩ+==4(1+0、5cos V t t )102cos()50025⨯⨯ππ5.0420===Ωm m aa U U k m 14212121=⨯⨯=ma a U m BW=2F=2⨯500=1000Hz2、已知调制信号 ,)8002cos(3)(V t t u ⨯=Ωπ 载波信号 ,)102cos(66V uc ⨯=π令比例常数1a k =,试写出调幅波表示式,求出调幅系数及频带宽度。
画出调幅波频谱图。
解:))](cos cos(1[00t t ma U U c m ϖΩ+==6(1+0、5cos2πV t t )102cos()8006⨯⨯π5.0630===Ωm m a a U U k m 5.16212121=⨯⨯=ma maU BW=2F=HZ 16008002=⨯三、问答题:下图就是通信系的基本组成框图。
试述各组成部分的作用？信源:信息的来源输入变换器:将信源输入的信息变换成电信号,该信号称为基带信号发送设备:将基带信号进行某种处理并以足够的功率送入信道信道:信号传输的通道接收设备:由信道传送过来的已调信号由接收设备取出并进行处理,得到与发送端相对的基带信号(解调),复原成原来形式的信息、输出调换器:将信源输出电信号复原成原来形式的信息、第二章复习题一、单选题:1、单调谐放大器中,Qe对选择性与通频带的影响就是(B )。
~ 学年第学期专业年级高频电子线路课程期末考试题A卷班级姓名学号(一)一、选择题（每小题2分、共30分）将一个正确选项前的字母填在括号内1．在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R，可以（ C ）A．提高回路的Q值B．提高谐振频率C．加宽通频带D．减小通频带2．在自激振荡电路中，下列哪种说法是正确的（C）A．LC振荡器、RC振荡器一定产生正弦波B．石英晶体振荡器不能产生正弦波C．电感三点式振荡器产生的正弦波失真较大D．电容三点式振荡器的振荡频率做不高3．如图为某收音机的变频级，以下正确叙述是（ A ）A．电感三点式本机振荡电路B．双回路调谐放大器取出中频信号C．对接收信号构成共基放大电路D．以上说法都不对4．试用自激振荡的相位条件判别下图能产生自激振荡的电路（D）A B C D5．功率放大电路根据以下哪种说法可分为甲类、甲乙类、乙类、丙类等（D ）A．电路特点B．功率放大倍数C．电流大小D．功放管静态工作点选择情况6．用万用表欧姆档测量小功率三极管的电极时，应该把欧姆档拨到（A）A．R×100或R×1k档B．R×1档C．R×10档D．R×10k档7．若载波u C(t)=U C cosωC t,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt，则调频波的表达式为（A ）A．u FM(t)=U C cos（ωC t＋m f sinΩt）B．u FM(t)=U C cos（ωC t＋m p cosΩt）C．u FM(t)=U C（1＋m p cosΩt）cosωC t D．u FM(t)=kUΩU C cosωC tcosΩt 8．MC1596集成模拟乘法器不可以用作（C ）A．振幅调制B．调幅波的解调C．频率调制D．混频9．某超外差接收机的中频为465kHz，当接收931kHz的信号时，还收到1kHz的干扰信号，此干扰为（ A ）A．干扰哨声B．中频干扰C．镜像干扰D．交调干扰10．混频电路又称变频电路，在变频过程中以下正确叙述是（C）A．信号的频谱结构发生变化B．信号的调制类型发生变化C．信号的载频发生变化11．二极管峰值包络检波器，原电路正常工作。
高频考点·期末复习一、古诗（会背·会默写·诗人·朝代·理解大意）9首所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
赠刘景文[宋]苏轼一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
高频考点·期末复习二、谚语：（会背·会默写·理解大意）7句①灯不拨不亮，理不辩不明。
②有理走遍天下，无理寸步难行。
③一时强弱在于力，万古胜负在于理。
④人心齐，泰山移。
⑤二人同心，其利断金。
⑥三个臭皮匠，顶个诸葛亮⑦一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
三、课文重点谚语、名言、古诗1、关于团结的谚语人心齐，泰山移。
人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
2、关于帮助的谚语高频考点·期末复习花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
3、关于天气的谚语朝霞不出门，晚霞行千里。
日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
4、珍惜时间的格言少壮不努力，老大徒伤悲。
高频电子线路期末复习题高频电子线路1.有用信息（上侧和下侧频率信号）在普通调幅波中携带2.当把一个电导从抽头折合到并联谐振回路两端（抽头的接入系数为0.1，则应将电导的数值乘以0.01）3.高频小信号放大器的负载及作用4.振荡器的平衡条件（振幅AF=1，相位平衡）5.某丙类高频功率放大器原工作在临界状态，在其他参数不变的情况下减少6.am调幅制的发射机是把载波和上下边带中有用信号7.图像干扰（解决方案：提高前端电路的选择性，选择合适的中频）8.当输入单频信号时，C类高频功率放大器最初工作在临界状态，当电源电压vccUCC增加（在负压下工作）9.当接收信号强度超过一定值后，电路会使接收机输出信号幅度基本恒定10.锁相环路锁定后11.具有变频功能的电路12.调幅信号中信息只包含在（载波、上下边频）13.正弦波振荡器的起振条件（aof?1,14.调频信号在负载? 4.2n？）rl上消耗的平均功率15.并联石英晶体振荡电路的振荡频率在FS和FP之间，当外部负载为17 LC并联谐振电路，谐振频率为时，石英晶体等效（电感）16 C类高频功率放大器处于原始临界状态rc增加F0，当输入信号频率为f？f018.放大器级联，增益、通频带、矩形系数的变化（整体的矩形系数和单级相比没变化）（×）19.若载波u?ucos?t，调频信号u?ucos?t，则fm波的最大?? ccmc？？20.某丙类高频功率放大器原工作于在过压状态，现欲调整使它工作在临界状态（增大vcc）21.关于标准调幅波所包含的频率成分（只包含载波和上下边频信号）22.右图抽头的接入系数P是（P？1C1）c1?c223.非线性电阻有静态和动态两个电阻值(静?动，都与静态工作点有关。
动态电阻称交流电阻，静态电阻称直流电阻)24.如果并联谐振电路的空载品质因数为（Qo？QL，通带取决于QL）25.丙类功率放大器的集电极电流波形和c-e间交流电压波形（ic为余弦脉冲，voe为余弦波形）26.丙类高频功率放大器中两电源的作用（vbb保证晶体管工作在丙类）27.乘积检波器（可解调任何一种调幅波）28.AFC和PLL均用于频率控制，以降低误差频率（×）。
五年级下期末复习高频考点对于五年级的同学们来说，期末考试是一个重要的检验学习成果的时刻。
为了帮助大家更好地进行复习，提高复习效率，取得优异的成绩，下面我们来梳理一下五年级下册的期末复习高频考点。
一、数学1、小数的运算小数的加减法、乘除法是必考的内容。
要熟练掌握小数的数位对齐、小数点的位置，以及运算规则。
特别要注意小数乘法中积的小数点位置的确定，以及小数除法中商的小数点与被除数的小数点对齐。
2、因数与倍数理解因数、倍数、质数、合数的概念，能找出一个数的因数和倍数，会判断质数和合数。
同时，掌握 2、3、5 的倍数的特征也是重点。
3、长方体和正方体要熟悉长方体和正方体的特征，包括面、棱、顶点的数量和特点。
掌握它们的表面积和体积的计算公式，并能灵活运用解决实际问题。
比如计算制作一个长方体盒子需要多少材料，或者一个正方体水缸能装多少水等。
4、分数的意义和性质理解分数的意义，掌握分数与除法的关系。
能够熟练地进行分数的通分、约分，比较分数的大小，并进行分数的加减法运算。
5、图形的运动认识轴对称图形和对称轴，掌握图形平移和旋转的特点及方法，能在方格纸上画出平移和旋转后的图形。
二、语文1、字词课本中的生字词要牢记，包括读音、字形、词义。
能正确书写词语，理解词语在不同语境中的含义。
同时，要注意多音字、形近字、同音字的区分和运用。
2、句子掌握把字句、被字句、陈述句、反问句、疑问句等句式的转换。
能够修改病句，包括成分残缺、搭配不当、语序颠倒、重复啰嗦等常见类型。
还要学会扩句和缩句，以及运用修辞手法写句子，如比喻、拟人、夸张、排比等。
3、阅读理解能理解课文的主要内容，体会作者的思想感情。
掌握阅读记叙文、说明文、诗歌等不同文体的方法，学会从文中提取关键信息，回答问题，理解词语和句子的含义。
4、作文通常会考查记叙文，要求能够围绕一个主题，把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感。
要注意运用积累的好词好句，使作文内容丰富、生动。
高频电子线路复习题第一、二章绪论及选聘网络练习题1. 连续波三种调制方式为： 、 、 。
调频 调幅 调相；2. .无线电超外差调幅接收机电路包括：接收天线、高频小信号放大器、 、 、中频放大器、 、低频放大器、电源等。
3.当信号源频率ω ω0（回路谐振频率）时，并联谐振回路呈感性。
小于 或 ＜4. 并联谐振又称为 谐振。
品质因数为Q 的谐振回路的谐振电阻等于电感支路或电容支路电抗值的 倍。
电流 Q5、串联谐振又称为 谐振，若已知信号源电压振幅为S V ，回路品质因数为Q ，则谐振时回路中的回路元件上的电压=0L V , =0C V 。
并联谐振回路的相对通频带为 。
（4分）电压 s V jQ sV jQ - 07.02f f ∆或Q 1 （4分）6、晶体管单谐振回路放大器的矩形系数为：（2分）0.1010.72 ( )2r f K f ⋅∆==≈∆9.957、已知某晶体管的特征频率为300MHz ，则可估算此晶体管工作在10MHz 时的电流放大系数为 。
（2分）308、有一雷达接收机的中频为30MHz ，通频带为10MHz ，则所需中频回路的Q L 值为： ．（2分）3 （2分）9. LC 谐振回路的谐振频率为300kHz ，通频带为10kHz ，此回路的相对通频带为 。
1/3010. 已知一并联谐振回路的谐振频率和其通频带，欲展宽其通频带可以采用在现有谐振回路 。
两端并联电阻的方法并联谐振回路通频带展宽一倍的方法是在回路两端并联一个电阻，其阻值等于回路谐振电阻。
√11、有3级相同的单级增益为A 带宽为Δf 的单调谐回路组成的中放电路的总的增益和带宽分别为 和 。
A 3 0.51Δf （或Δf 21）12、选频网络的品质因数Q 值愈大，其选频能力愈强。
LC 回路的品质因数Q 值愈小，其选频能力愈强。
×13、选择性滤波器主要有 滤波器、 晶体滤波器、 滤波器和 波滤器。
（4分）LC 集中选择性 石英晶体 陶瓷 表面声波 （4分）14、例3.1.1 设某一串联谐振回路的谐振频率为600kHz ，它的L=150H μ，5R =Ω。
一、填空题1、为了加宽调谐放大器的通频带，可以在谐振回路两端并联电阻，此时放大器的增益 减少（或降低） 。
2、小信号调谐放大器一般工作于 甲类，高功放一般工作于 丙 类。
3、从晶体管角度看，影响高频小信号放大器的稳定性的因素为 C b ’c /C μ/Y re ，为了提高其稳定性，常用的措施有 中和法 和 失配法 。
5、并联LC 回路在高频电路中作负载，具有 选频和阻抗匹配 功能。
6．在小信号谐振放大器中，三极管的集电极负载通常采用 LC 回路 ，它的作用是 选频 。
7、一高功放工作于临界状态，若输入信号的中心频率突然增大较多，则工作状态变为增大 ，晶体管工作是否安全 不安全 。
8、一高功放工作于临界状态，若外接负载间变然短路，则工作状态 过压 ，晶体管工作是否安全 安全 。
9、欲使工作于过压状态的高功放调至临界状态，可以增大 Ucc 参数。
10、丙类谐振功率放大器按晶体管集电极电流脉冲形状可分为 欠压 、 临界 、 过压三种工作状态，它一般工作在 临界 状态。
11、高频谐振功率放大器为了提高效率而工作在 丙 类状态，其导通角θ小于 900，因此要求放大器的基极偏压U BB 小于 发射结截电压(U TH ) 。
12、已知丙类谐振功率放大器工作在欠压状态，现为了提高效率而改变电路参数，此时可将谐振回路电阻R P 增大 ，或将电源电压V CC 减小 。
13、高频功放在放大调频信号时，一般选 过压 工作状态；高频功放在放大AM 信号时，一般选 欠压 工作状态。
14、某谐振功放，已知Vcc=24V 、P 0=5W 。
当η=60%时，P =8.33W 、I c0= 0.35A ，若P =不变，η=80%，则P O = 6.66W 。
15、正弦波振荡器的振幅起振条件是 KF>1 ，而相位平衡条件是 1=+F k ϕϕ；振幅平衡条件是 KF=1 、而相位平衡条件πϕϕn F k 2=+。
16、三点式振荡器的基本组成原则是晶体管的e 到c 和b 间要接 相同性质 电抗， 而b-c 间接与be 间电抗 相反性质 电抗。
三年级上册语文期末复习高频知识汇总(期末复习14页重点)一、课内必背重点词语：1.四字词语：绚丽多彩急急忙忙咿咿呀呀糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声闪闪发光五彩缤纷频频点头舒舒服服走来走去跑来跑去蹭来蹭去吱吱嘎嘎大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方急急忙忙美味可口百发百中一本正经引人注目细雨如丝又酸又软风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪葱葱茏茏密密层层严严实实酸甜可口又香又脆又松又软又肥又厚轻轻柔柔呢喃细语敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃波澜壮阔叽叽喳喳凝神静气斑斑驳驳晃来晃去2.各类特殊词语归纳：ABB：懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟AABB：急急忙忙、舒舒服服、祖祖辈辈、严严实实、磨磨蹭蹭、密密层层、千千万万、慢慢吞吞、明明白白、开开心心、快快乐乐AABB：咿咿呀呀、咯吱咯吱、滴滴答答、叽叽喳喳、叮叮咚咚AABC：闪闪发光、历历在目、津津有味、空空如也、恋恋不舍ABCC：白发苍苍、可怜巴巴、得意洋洋、风尘仆仆、烈日炎炎ABAC：糊里糊涂、各种各样、蹑手蹑脚、自由自在、百发百中含反义词成语：大惊小怪、大材小用、东张西望、左思右想含有人体器官的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥、手足无措、目瞪口呆3.四季的词语：春天的词语：春光明媚、万物复苏、春暖花开、春回大地、柳绿花红夏天的词语：骄阳似火、烈日炎炎、烈日当空、汗如雨下、挥汗如雨秋天的词语：秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香冬天的词语：冰天雪地、白雪皑皑、瑞雪纷飞、寒风刺骨、滴水成冰4.数字成语：百发百中、百战百胜、百依百顺、百伶百俐、四面八方、四通八达四平八稳、四海八荒、七上八下、七嘴八舌、七手八脚、七零八落二、日积月累·古诗：1、讲理的谚语(1)灯不拨不亮，理不辩不明。
(2)有理走遍天下，无理寸步难行。
，高频复习绪论1．画出无线发设系统和接收系统方框图。
2.什么叫调制？什么叫解调？怎样调制？为什么要进行调制？调制：将低频以及视频信号通过将其某种信息（其幅度、相位或者频率）加到高频载波上，以利于其传解调：从已调波中恢复原先的低频调制信号（基带信号）叫解调。
混频：高频已调波与本地振荡信号混频，得到中频已调波高频振荡、本地振荡（第四章正弦波振荡电路）；第一章基础知识1.1 LC谐振回路的选频特性和阻抗变换特性一．LC谐振回路的作用1．可以进行选频（即将LC回路调谐在需要选择的频率上）2．进行信号的频幅转换和频相转换（在斜率鉴频和相位鉴频）3．组成阻抗变换和匹配电路二．LC 谐振回路选频功能1．通频带定义：单位谐振曲线 N(f)下降到0.7所包含的频率范围为回路的通频带，用BW 0.7表示。
选频功能与品质因数的关系。
Q 值越大，BW 越窄，选频功能越好2．选频功能与矩形系数的关系。
矩形系数值越接近于1，选频功能越好。
矩形系数定义：单位谐振曲线N(f)下降到0.1时的频带范围与通频带之比，即⑴ 用电阻、电抗表示 Q① 并联Q=R P /X P （ ） 串联 Q = X S / R S⑵用电导、电纳表示 Q① 并联 串联三．LC 串、并联谐振的特点，谐振频率1．LC并联: 阻抗最大，且为纯阻性。
为电流谐振。
⑴ f=f o ,阻抗最大，且为纯阻性,.⑵ f >f o ,呈电容性。
当电容用，阻抗减小。
⑶f <f o ,呈电感性。
当电感用，阻抗减小。
2．LC 串联 ：⑴ f=f o ,谐振，阻抗最小，且为纯阻性,.为电压谐振。
⑵ f >f o ,呈电感性。
当电感用，阻抗增大。
⑶f <f o ,呈电容性。
当电容用，阻抗增大。
07.0Q f BW =7.01.01.0BW BW K =ppe X RQ =001e e g CL g Q ωω==∑=LC f π211.当L 1C 1=L 2C 2<L 3C 3时；上图可构成什么振荡器。
2.当L 1C 1=L 2C 2>L 3C 3时；上图可构成什么振荡器。
四．阻抗转换1．LC 串、并联回路统一的阻抗转换公式 若Qe>>1时：阻抗转换变换规律：串转并，R P 比R S 增大Q 2倍。
LC 并联回路的阻抗相频特性曲线是具有负斜率的单调变化曲线，这一点对于后面第四章要讨论的LC 正弦振荡电路的稳定性具有很大作用，其曲线中线性部分可以进行频率与相位的线性转换，这是相位鉴频电路中的一种方法。
2．阻抗变换电路：接入系数五．集中选频滤波器类型及表示符号石英晶体滤波器、陶瓷滤波器以及声表面波滤波器⎪⎩⎪⎨⎧+=+=s e p s e p X Q X R Q R )11()1(22⎪⎩⎪⎨⎧==sp se p X X R Q R2六．噪声1．信噪比定义：信噪比是指四端网络的某一端口处信号功率与噪声功率之比。
信噪比通常用分贝数表示2．噪声系数定义：是放大电路输入端信噪比 Psi/Pni 与输出端信噪比Pso/Pno 的比值。
用NF 来表示。
3、级联噪声系数公式4.噪声系数与等效噪声温度的关系。
第2章 高频小信号放大器 一．高频小信号放大器特点由于是“小信号”，则放大这种信号的放大器工作在它的线性范围内，即三极管为甲类工作状态。
故输入信号与输出信号具有相同的频率成分。
㈠ 小信号谐振放大器 （窄带放大器，选频放大器）几个参数：dB P P SNR nslg10㈡多级调谐放大器1．总电压增益2．总通频带：级数越多，放大器的增益越高，但通频带却越窄。
总通频带比任意一级通频带都窄。
㈢小信号宽频带放大器：1．高频参数1）共射晶体管截止频率f β2）特征频率f T3）共基晶体管截止频率fα2.提高谐振放大器稳定性的措施有哪些？中和法失配法3．．展宽放大器频带的方法有哪些？①组合电路法、共射一共基组合电路特点.②负反馈法，. ③补偿法：第三章高频功率放大器的一．高频功率放大器的特点：㈠属于窄带功放1．工作于非线性状态。
2.放大器的输入和输出端以及多级的级间耦合多采用匹配网络。
3. 为提高效率丙类工作状态。
（这是与小信号调谐放大器的主要区别。
）4.采用LC谐振回路作为选频网络。
㈡宽带高频功率放大器一般工作在①甲类工作状态，②利用传输变压器等坐为匹配网络。
③并应用功率合成技术来增大输出功率。
4. 高频谐振功率放大电路可以工作在甲类、乙类或丙类状态。
相比之下, 丙类谐振功放的输出功率虽不及甲类和乙类大, 但效率高, 节约能源, 所以是高频功放中经常选用的一种电路形式。
5. 丙类谐振功放效率高的原因在于导通角θ小, 也就是晶体管导通时间短, 集电极功耗减小。
但导通角θ越小, 将导致输出功率越小。
所以选择合适的θ角, 是丙类谐振功放在兼顾效率和输出功率两个指标时的一个重要考虑。
6. 折线分析法是工程上常用的一种近似方法。
利用折线分析法可以对丙类谐振功放进行性能分析, 得出它的负载特性、放大特性和调制特性。
若丙类谐振功放用来放大等幅信号(如调频信号)时, 应该工作在临界状态；三．对丙类谐振功放的性能分析, 可得出以下几点结论:1．放大特性(1)若对等幅信号进行功率放大, 应使功放工作在临界状态, 此时输出功率最大, 效率也接近最大。
比如第7章将介绍的调频信号进行功率放大。
(2)若对非等幅信号进行功率放大, 应使功放工作在欠压状态, 但线性较差。
若采用甲类或乙类工作, 则线性较好。
比如对第6章将介绍的调幅信号进行功率放大。
3．调制特性丙类谐振功放在进行功率放大的同时, 也可进行振幅调制。
(1) 基极调制, 功放应工作在欠压状态；(2) 集电极调制, 功放应工作在过压状态。
3．负载特性：回路等效总电阻RΣ直接影响功放在欠压区内的动态线斜率, 对功放的各项性能指标关系很大, 在分析和设计功放时应重视负载特性。
R∑从零开始增大，功放将由欠压→临界→过压状态。
四．高频功放工作在临界状态计算公式：3.1 解(1)3.2 解:g1为波形系数。
(1) LC回路应调谐在什么频率上？(2) 为什么直流电源要接在电感L的中心抽头上？(3) 电容C1、C2 ,C3的作用分别是什么？(4) 接入电阻R4的目的是什么？⑸,该电路具有什么功能。
第四章正弦波振荡器一．振荡电路的分类㈠反馈振荡器的组成及各部分所用：（1）基本放大器，（2）反馈网络，（3）选频网络（4）稳幅环节㈡振荡的起振条件：（1）︱AF︱>1 （2）㈢振荡的平衡条件：（保证进入维持等幅持续振荡的平衡状态）AF=1 ①︱AF︱=1（振幅平衡条件）②ΦA+ΦF=2n∏（相位平衡条件㈣振荡的稳定条件①振幅稳定条件：AF与U i的变化方向相反。
环路增益随u i的振幅的变化具有负斜率。
②相位稳定条件：相位与频率的变化方向相反。
即相频特性φT（ω）曲线在振荡频率点ω0附近具有负斜率。
三．反馈振荡电路的判别方法（1）放大器件应有正确的直流偏置，开始的时候应工作在甲类状态，为了便于起振。
⑶开始起振时，环路增益幅值应大于1。
⑷环路增益的相位在振荡频率点应为2π的整数倍，即环路应为正反馈。
⑸选频网络在振荡频率点附近应具有负斜率的相频特性四．三点式振荡器电路组成法则（射同基异）①发射极相连接的两个电抗元件必须为同性质,②即Χbe与Χce必须是同性质电抗,它们与X bc必须是异性质电抗。
㈠①电容三点式电路, 也称为考毕兹电路。
考毕兹振荡器克拉泼振荡器西勒振荡器西勒振荡器优点:A.具有克拉泼振荡器频率稳定和反馈系数独立的优点，B.调节C4时不影响电路的等效负载及增益，输出幅度稳定。
C.频率调节范围大,可作波段振荡器.五．振荡器交流电路的画法；1．从三极管的集电极开始画，一路向射极方向画，另一路向基极方向画，耦合电容、旁路电容视为短路，直流电源视为短路。
六．石英晶体振荡器。
1.并联型晶体振荡器：石英晶体等效为电感元件用在三点式电路中, 工作在感性区。
2.串联型晶体振荡器：晶体等效为小电阻（短路线）。
3.泛音晶振电路。
七．压控振荡器：振荡频率随外加控制电压而变化的正弦波振荡器称为压控振荡器。
输出调频波。
（直接调频电路）第5章频率变换电路的特点及分析方法一．线性电路：由全部线性元件组成的电路。
线性电路的主要特征是具有叠加性和齐次性。
1．时域角度：输出与输入信号波形相同，只是幅度发生了变化；2．频域角度：输出信号的频率分量与输入信号的频率分量相同二非线性电路：包含有非线性元件所组成的电路.1．输出信号中出现了输入信号中没有的频率分量三．非线性元器件频率变换特性的分析方法1．指数函数分析法 2．折线函数分析法 3．幂级数分析法四．频率变换电路的分类㈠频谱搬移电路（线性变换电路）1．调幅及解调电路①普通调幅及解调电路②单边带调幅解调电路③双边带调幅解调电路2．混频电路3．倍频电路㈡频谱非线性变换电路1．调频电路⑴直接调频电路：①变容二极管调频电路②晶体管振荡器直接调频电路⑵间接调频电路2．调频波的解调电路限幅器⑴斜率鉴频器⑵相位鉴频器⑶锁相环鉴频器五．抑制无用频率分量的措施（1）采用具有平方律特性的场效应管代替晶体管。
（2）采用多个晶体管组成平衡电路, 抵消一部分无用组合频率分量。
（3）使晶体管工作在线性时变状态或开关状态,。
（4）采用滤波器来滤除不需要的频率分量。
六．频率变换常用非线性元器件：第 6 章模拟调幅、检波与混频电路一调制的分类：调幅 AM，调频 FM ，调相 PM。
㈠连续波调幅：1. AM调制方式⑴普通调幅方式AM ，⑵双边带调幅方式（DSB波）⑶单边带调幅波（SSB波），⑷残留边带调幅，⑸正交调幅。
2. 调幅电路：⑴低电平调幅：二极管调幅电路，模拟相乘器调幅电路。
⑵高电平调幅：①基极调幅，②集电极调幅㈡调幅解调：⒈包络检波：只能解调普通调幅信号。
①避免产生惰性失真的条件（产生的原因，放电时间过长）(2) 避免负峰切割失真的条件为（产生的原因，交、直流电阻差别过大）2．同步检波；适合各种调幅信号的解调。
二．AM调制计算㈠计算公式：1. 功率公式4）电源功率=P D+PΩ⑴ P D=V CC I CO⑵ PΩ=(1/2)M a2 P D2.带宽公式1）普通调幅波、双边带（DSB）BW=2F max2) 单边带（SSB）BW=F max㈠已知调幅信号表达式，负载，求：频谱成分，通频带，功率。
例求：频率分量和振幅，画出调幅信号的频谱图，写出带宽。
求此调幅波的总功率，载波功率，边带功率和功率利用率。
带宽为：2×4KH Z=8 KH Z三．、混频 ㈠混频频谱㈡混频输出中频信号：1.调幅收音机中频信号 465KH Z。
2. 调频收音机中频信号为10.7MH Z. ㈢混频干扰：1. 中频干扰。
