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精选广告专业实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广告实习报告广告实习报告（精选5篇）广告实习报告篇2时间飞逝，还有一年就要告辞大学生活了，即将踏入社会。
我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升，以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步进展的新形势下，对于我铭贸专业的学生们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说，去外贸公司实习对我们来说非常重要。
这次学校给了我们一个很好的实习锻炼机会，就是让我们在暑假期间去出国留学外贸公司进行实习。
短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习，从无知到认知，到深化了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。
回顾我的实习生活，感触是很深的，收获也是丰硕的。
这次的实习，主要是跟有外贸公司有工作阅历的师傅们学习，通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识，针对不懂的问题我会及时在网上查找，并将自己在书上所学的知识，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。
这次的实习，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。
所以，我们有必要培育主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
广告的实习报告三篇广告的实习报告篇1一、认识实习目的和要求：实践教学对提高应用型人才培养质量、突出应用型人才培养特色具有十分重要的意义。
使学生在实践中接触与本专业相关的工作，增强感性认识。
因此，需要培养和锻炼学生的综合运用所学的基础理论，基本技能，专业知识，独立分析和解决实际问题的能力；需要将理论和实践结合结合起来，巩固课堂课本知识，接受广告公司的相关实际工作的锻炼，需要提高实践动手能力，培养良好的工作作风和职业道德，为以后走上工作岗位打下一定的基础。
本次实习要初步了解广告公司的性质，经营方式，广告公司环境和广告市场的基本情况，要初步了解广告公司的运作模式，流程，特点和业务要求，初步了解广告公司的市场环境和监管环境以及广告公司的发展战略和经营策略。
二、认识实习时间：7月7日～7月17日三、认识实习地点：南通扬子广告公司四、认识实习公司状况及所在部门：南通扬子广告是主要为扬子晚报服务的广告公司。
他负责扬子晚报版面上的所有广告的招商，排版以及刊登。
广告分类有专刊广告，商业版面广告、房产版面广告、教育版面广告、汽车版面广告等。
扬子晚报阅读量最大、效果最好、价格便宜所以它拥有着很多固定的客户。
入驻客户有：中国移动、电信、商场、大卖场、酒饮料，等众多品牌商家。
南通扬子广告有限公司注册于美丽的城市江苏省南通市的崇川区。
与南通扬子晚报在一起，两者密切联系，缺一不可。
此广告公司主要靠帮人家企业或个人在扬子晚报上刊登广告获得利润，偶尔也会应客户要求帮忙设计广告，经营方式很简单。
我实习两周现在广告部，后在企划部，在广告部学习的主要是广告的招募，筛选，排版以及设计。
在企划部学习的是关于整个公司的形象维护，广告策划，以及公司的监管环境，运作方式，以及公司的发展战略和经营策略。
五、认识实习内容：在公司实习两周，我一开始主要在广告部做一些琐碎的工作，了解到怎样做一些简单的平面广告。
后来进入企划部去了解公司的经营方式以及了解公司的运作模式和发展战略。
广告类实习报告范文5篇(广告实训报告书)下面是我整理的广告类实习报告范文5篇(广告实训报告书)，以供借鉴。
广告类实习报告范文1走出校园，踏入社会，我始终相信实践是检验真理的唯一标准，在经历了大学校园四年的学习生涯，必须走向社会实践，我选择了某市某广告公司作为我的实习第一站。
广告业对于实践技能的要求不亚于其他任何行业，我喜欢广告业，更敢于挑战！希望行业的严厉和拘谨，能够加强我的自身知识水平和修养，在某某广告公司的这次实习中，让我在正式接触社会前收获颇丰，现就本次实习中的经历、内容、成果、经验得失、感性认识和理性思考作简单总结。
一、实习概述20xx年某月某日到某月某日，我在某某广告公司进行了为期N周的.毕业实习，由于所学专业与实践实习工作的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是公司领导给了我很大的帮助和支持，让我在这次实习中学到了很多广告专业知识和实战经验，同时也发现了自身的不足之处，不够细心，前辈们认真、严谨的从业风格，冷静的思维方式，友好的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些经历将会使我终生受益。
在某某广告公司大量接触了广告营销和策划方面，让我具备了一定专长，也可以为顾客提供一些较为准确的综合业务服务水平。
二、实习经历中，某某部门给了我很多次实践的机会，主要从事了以下工作：1、广告设计实习的第一、二周在某某同事的指导下，我和他共同完成了某某品牌封面策划设计。
当他告知我一起来完成时我很茫然，但是我心里暗下决心任务必须完成，遇不懂的就问他，这使我受益良多。
在实习中我们还共同完成了某某公司企业形象宣传册的设计工作，同样也是基于他的指导下，我们发挥了集体智慧，出色的完成了这项工作，得到了领导的赞赏和肯定！在工作的过程中我还学到了一些绘图的小技巧，在图片处理过程中使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，我的Photoshop水平也有了大幅提高。
在对图片处理的过程中，知道怎么面对整体构图和色彩运用的技法，明白了制作满意的画面效果，不单单要靠自己对色彩的第一感觉，还需遵循一定的构图规律，掌握一些处理技巧。
广告实习报告范文集合7篇广告实习报告篇1实习前言：1月x日，由于学习需要我进入到__广告公司进行了为期两个星期__系统设计的实习活动，进行学习。
在__，__广告公司属于典型本土小公司。
其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。
实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。
以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。
实习时间：1月x日——1月x日实习地点：__广告公司实习内容：1月x日，由于学习需要我进入到__广告公司进行了为期两个星期__系统设计的实习活动，进行学习。
在__，__广告公司属于典型本土小公司。
其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。
____广告设计有限公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。
同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。
然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。
但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。
后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。
经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。
而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。
广告的实习报告三篇广告的实习报告篇1今年假期，我在来到××××广告公司里实习了两个星期。
这次假期实习，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。
在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。
所以，我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探，熟悉这些与广告制作有关的软件，亲自动手参与到公司的广告制作上，给了我很大的锻炼。
同时，不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送广告作品的任务，主要是一些平面广告作品，例如海报、横幅、大型背景、灯箱等等，与工人们一起组装大型的灯箱和广告牌。
学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。
先从软件的学习上说起吧，我学习的重点软件是photoshop，因为广告公司里。
许多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的，因此我首先熟悉了一下基本的操作，公司还派了××师傅来教我，师傅一开始并没有带着我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗着以前学过一点专业知识，我按着师傅的要求，兴致勃勃的操作起来，一个小时过去了，我却发现连第一个要求都没达标，以前的知识在实践中却不那么好使，连连碰壁的我只好求教师傅，他对我说我：“很多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌，比你们这些大学生强多了”，我很是惭愧，原来××师傅就是大专毕业，这让我对大专的职业教育有了新的看法，也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。
后来，师傅手把手教我制作photoshop的技巧，不仅帮我复习了以往的知识，也让我学会了很多操作手法。
接下来的几天，我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品，每天一大早，师傅就拿着工作单查看今天的工作任务，在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系，师傅和我说，制作一件广告平面作品，自己的'创意和兴趣固然很重要，但是一定要在客户的指定范围内，切不可随心所欲的按自己的喜好来制作，一切要以客户的利益为准，“客户要我们怎么做，我们就怎么做”。
实验报告实验地点：实验项目：广告实验实验内容.目的.收获及过程：在第一节广告实验课中，我们是以轻松愉快的形式度过的，这节课我们主要是以角色扮演，推销自己的产品。
虽然扮演的是一个富婆的角色，但在过程中我学到了想要推销自己的产品，首先要充分了解自己的产品的特性，定位，竞争者等，在与消费者沟通时要留心观察消费者的需求，以及消费者的消费能力。
接着，我们进行了思维发散训练，并且在这节课中进行分组。
第二节课广告实验课中，是以“中国”或“中国印象”为题创作系列的招贴广告，进行发散思维思考并且进行小组讨论并且提出方案。
这节课我们小组首先是进行思维发散并且写在纸上，过了一会，我们每个同学就挑出自己认为最满意的词语来进行讨论，组员们各抒己见，最后我们拿出了有两个最满意的方案由小组长上台演讲。
讨论是一个很有意思的过程，首先提出方案，推翻方案，完善方案，家的相互讨论补充。
在短短的几十分钟里，我们的思考的内容还是存在很多欠缺，最终拿出了两套完整的方案呈现在同学面前。
接着让其他的组员向我们进行提问和提出建议。
我们把他们的提问都记了下来，这也是为了我们做的更好。
在上第三节广告实验课前我们小组就集中一起讨论了好几次，最后确定了现在的方案，在课下我们把方案进行呈现做出一张招贴的形式，在给老师看的过程中，给我们提出了很多有意义的建议，我们也很虚心的接受并且回到寝室继续修改，尽可能的把作品做得更加的完美。
第四节课我们自行带了杂志和报纸，我们主要的目的是为了训练排版。
刚开始我们是个人练习接着是两个人练习，再接着是四个人练习。
个人练习是自己在限定的时间内做出一些排版；两个人的练习①是一个人负责写字，一个人负责画画②找出两张杂志裁成3张等大的纸条并且进行排版；四个人的练习则是用剪下来的标题进行排版。
有时候打破常规并不是不好，要敢于尝试，这样才能创造出更多出乎意料的创意。
第五第六节广告实验课，我们上课的内容是广告媒体设计及项目训练，第五节课老师给我们带了很多收集的DM单，并且很用心地讲了每个有创意的DM单设计。
关于广告类实习报告四篇广告类实习报告篇1一、概述2月-6月，我在广州～～广告公司进行了为期4个月的广告实习活动，任职广告文案，期间间或负责部分AE工作。
在广州林立的众多国际的，本土的，4A的，非4A的，广告公司中，～～广告(现更名为周道广告公司)属于的典型本土小公司：小规模、业务少。
从我2月中旬应聘进入公司至离开，公司员工稳定在30人以内，分为两个客服小组：地产组和综合组;同时服务的广告客户不超过5个，其中稳定的长期客户也只有2家。
固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。
公司位于广州东风东路，紧邻省广、白马、喜马拉雅等大中型广告公司。
公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，分别带领两个小组;各组下设策略总监、客户总监，高级文案、文案，美指、设计，AE，以及另外单独有一个媒介小组，负责这两组的媒介投放。
因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。
以下是我参与的几个主要客户的服务状况。
二、实习经历1、新燕花园比稿风波新燕花园是公司的长期稳定客户(收取月费)――燕塘地产旗下一处住宅楼盘。
我进入公司时，客户正要求进入广州日报的新一轮广告投放，以适应"五一"期间的开盘促销活动。
目的明确(开盘促销)，投放费用有限(100万以内)，时机有限(两个月内的8个周三及周五)，于是两个小组的多半人马出动，开动脑会议，媒介计划迅速确定，出稿日期、主题、进度等已明确在工作单上。
剩下的是各人各司其职，迅速拿出方案，因为这个客户非常能"挑"，我们一定要提早拿出数套稿子。
围绕着"天河北·纯生活"的主题，针对中等购买力的燕塘片区原著居民和天河区年轻外地购房白领，我们组4个文案，被要求尽可能多的拿出各自的方案。
因为我完全算菜鸟，对广州地产运作压根不熟悉，可以说连地产广告案例都没怎么接触过，怎么办?我赶紧从公司图书室借了几本地产广告集锦，借了剪报，趁周末自己搭公车去看盘。
广告类实习报告范文汇总5篇广告类实习报告篇1（1120字）白驹过隙，为其5周的实习生活结束了。
从7月10日到8月22日这段期间，在厦门创智艺术广告有限公司实习，总的来说学到了很多的东西，每次都有新的收获。
那么接下来就让我阐述自己的心得体会吧。
我是一名广告学专业的学生，大二暑假的时候就在一家广告公司实习，当然那个时候因为学的东西都是理论上的，所以实战方面进行的很少，但是也学到了很多的东西，也体会过了一家广告公司是怎样的一个经营模式，以及那些平面广告的成品的制作过程，当然也初步的学习了专业方面的软件。
收获颇多，这也是我坚持大三的时候也一定要出来实习，不要呆在家里荒废时间的原因。
暑期实践是一个可以很好的实现自己能力的平台，我这次所在的厦门创智艺术广告有限公司是一个正在起步的公司，可以跟随着企业一同成长，这可以说是一个千载难逢的好机会。
而我也很珍惜有这样的一个机会，我在这边主要负责的就是公司前期的网络推广以及的美工制作，感觉自己已经进入实战了，在课堂上学的很多的东西都进入到了实际操作，包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等，当然也包括自己广告专业最基础的photoshop、coreldraw、dreamweaver这几个软件的运用。
那么根据都市白领的生活习惯，他们都很“潮”。
所以紧随着时尚的潮流，他们平时喜欢上网、看资讯、聊天、玩微博，所以根据这些生活习惯我们广告的切入点，也可以从这些方面入手，因此我尝试着在微博、博客里面发一些关于伊康尚品网的资讯，并给他们提供相应的链接，让顾客在选购产品的时候更加的方便快捷，但是现在的年轻人好像对这种广告有种很深恶痛绝的感觉，所以在微博里的粉丝是越来越少，看得我很揪心，仔细得归纳一下，对于微博而言，可以说是一个新兴的东西，但是它更适合走软推销的路线，而不是合走这种强行的广告路线，因此，我在争得经理的许可下，转换了一种路线。
首先就是把里面的标签给转换了一下，把那很深奥的标签比如：b2c 之类的转换为时尚等这些很普遍的标签(玩微博的人应该都知道在微博里有这样的一项功能就是可以通过标签来寻找好友，这就像是一张身份证一样的，这样可以拉近与其他网民之间的距离，实现与更多的人的互动)，然后就是转变推销的方式从刚开始的硬性推广，转为走“邻家女孩”的路线，就是在网民心中树立一个网上健康专家的的形象，每天通过在里面写一些关于养生、保健之类的日常小知识，这样子更具亲和力，也可以更让人们普遍的接受，那么在消费者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就会渐渐的树立。
一、实验背景随着信息时代的到来，广告作为企业宣传的重要手段，其效果直接影响着企业的市场竞争力。
为了更好地了解广告的运作规律，提高广告设计及投放的实效性，我们小组在指导老师的带领下，开展了一项关于广告的实验研究。
本次实验旨在通过模拟广告投放过程，分析广告在不同渠道、不同形式下的效果，为我国广告行业的健康发展提供有益的参考。
二、实验过程1. 实验准备：我们小组首先对广告行业进行了调研，了解了广告的基本概念、发展历程、投放渠道等知识。
在此基础上，我们选择了具有代表性的产品作为实验对象，并设计了一系列广告方案。
2. 广告设计：根据实验要求，我们设计了多种形式的广告，包括平面广告、视频广告、网络广告等。
在广告设计中，我们充分考虑了目标受众、产品特点、投放渠道等因素。
3. 广告投放：我们将设计好的广告在不同渠道进行投放，包括电视、报纸、网络、户外等。
在投放过程中，我们关注广告的曝光量、点击率、转化率等关键指标。
4. 数据收集与分析：在广告投放结束后，我们收集了相关数据，并运用统计学方法对数据进行分析。
通过对数据的对比分析，我们发现不同形式的广告在不同渠道的投放效果存在显著差异。
三、实验结果与分析1. 平面广告：在电视、报纸等传统媒体投放的平面广告，其曝光量和点击率相对较高，但转化率较低。
这表明平面广告更适合作为品牌宣传和产品介绍的手段。
2. 视频广告：在互联网、移动端等新媒体投放的视频广告，其曝光量和点击率较高，且转化率也相对较好。
这说明视频广告在吸引消费者注意力、提高转化率方面具有明显优势。
3. 网络广告：在搜索引擎、社交媒体等网络渠道投放的广告，其曝光量和点击率较高，但转化率相对较低。
这提示我们在网络广告投放过程中，需要注重精准定位和优化广告内容。
四、实验总结通过本次广告实验，我们小组对广告投放的规律有了更深入的了解。
以下是我们对实验的总结：1. 广告投放渠道的选择至关重要，应根据目标受众、产品特点等因素进行合理选择。
江西科技师范大学实验报告课程电脑图文设计系别文学院班级广告1班学号20133161姓名包岩松报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. 绘制小花2.绘制晶莹剔透苹果风格按钮3.绘制雨伞4.绘制刀5. 绘制盆景6. 制作透明小水滴按钮7.制作“立体化”折扇8. 绘制鼠标9.绘制金钱宝藏10.制作三维效果图形11.设计彩色平面布置图12.绘制螺旋削皮13.14.15.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。
用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。
请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。
它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！江西科技师范大学实验报告2013年级广告学1 班学号姓名同组姓名实验日期2015 年10 月12 日成绩一、实验课程名称：电脑图文设计二、实验项目名称：绘制小花三、实验目的和要求： 1.（椭圆工具）的应用 2.进一步熟悉（手绘工具）组及（形状工具）的使用。
3. 进一步熟悉（交互式填充工具）的应用。
4.变换泊坞窗功能的应用（群组）功能的应用。
四、实验内容和原理：利用Corel Draw图层接点的调整，完成实验过程。
五、主要仪器设备：电脑硬件配置（Pentium90以上，328MB内存），软件Corel DrawX4的版本。
六、操作方法与实验步骤：1．在工具箱中选取（椭圆工具）绘制一椭圆图形，并点击属性栏中的按钮建其转换为曲线。
2．使用（形状工具）选中椭圆形上需要调整的节点，在属性栏中选择按钮将该节点转换为“尖突节点”，以方便调节。
3．将椭圆形调节成花瓣形状。
（为了丰富花瓣的外形，可以在椭圆形线上双击，添加节点后调节花瓣外形）4．用手绘工具组中的（钢笔工具）给花瓣画上弧形纹线，使其更加逼真。
（提示：如果朋友们对此工具用的比较熟，也可以尝试利用“交互式渐变工具”进行渐变填充。
）5．随后圈选所有曲线并单击属性栏上的按钮，将花瓣组合起来。
用（交互式填充工具）为花瓣填充上渐变色，右击调色板中的色块填充线条色。
6．使用（挑选工具）选定花瓣，调出变换泊坞窗，调节花瓣的大小、旋转花瓣（旋转的角度根据花瓣的瓣数来定，我们做的是五瓣花，所以其旋转角度为72度）。
如果做出来的花形状不太理想，你还可以就花瓣的形状和花瓣的位置进行调整7．用工具画上花蕊，并填充颜色，一朵花就画好了。
为了便于编辑和移动，应将整个花朵群组起来。
2013年级广告学1班学号姓名同组姓名实验日期 2015 年 10 月 12日成绩8．接下来绘制花的绿叶。
先使用（贝塞尔工具）画曲线，然后用形状工具在叶尖处加上一个节点，并进行调整，使叶尖处弧形向下。
9.再用手绘工具画中间的叶脉，并调整其幅度。
10. 使用交互式填充工具填充叶片的颜色。
11．用同样的方法画叶子的另一半，然后将其重叠，并调整填充颜色后的叶片。
12．再用手绘工具绘制花茎并填充颜色。
13．最后分层放置花朵、叶片，加上花茎即可完成。
七、实验心得：用贝塞尔工具勾勒出花的形状，然后用旋转工具把其中一朵花瓣旋转一圈形成一朵花，摆好前后位置，继续勾勒出叶子，再上色。
指导老师：赖晓寒2013年级广告1班学号姓名同组姓名实验日期 2015 年 10月16 日成绩一、实验课程名称：电脑图文设计二、实验项目名称：绘制晶莹剔透苹果风格按钮三、实验目的和要求：1）按钮主体。
2）按钮上面的高光部分。
3）按钮阴影部分。
4）文字及文字阴影。
四、实验内容和原理：先用基本形状工具盒矩形工具绘制大致图形，在进行接点的调整，完成实验过程。
五、主要仪器设备：电脑硬件配置（Pentium90以上，328MB内存），软件Corel DrawX4的版本。
六、操作方法与实验步骤：1.选择矩形工具，绘制一个细长的矩形A。
刚绘制的矩形会保持在选择状态，看看属性栏，单击并关闭小锁状按钮，这样可以单独调节某个矩形的圆角而不影响其它的。
在属性栏中作设置，调整左上和右上两个圆角。
需要说明的是，这里的圆角数值并不是绝对的，其数值视你要制作的按钮大小而定。
2.继续绘制一个细长的小矩形B放在按钮主体顶部，选择它们，单击属性栏上对齐和分布按钮，设置矩形B相对于A水平对齐，并去掉它们的轮廓线颜色。
选择细长矩形B,选效果菜单->添加透视点命令，按住Shift和Ctrl向外拖动控制手柄至适当位置，完成添加透视点的操作，作为高光部分。
3.按钮基本轮廓已经做出，下面要添加生动的色彩。
按“G”切换到“交互式填充工具”对按钮主体应用天蓝色的渐变填充，设置渐变填充起始点颜色为C:49,M:2,Y:5,K:0,终点颜色为白色。
其实这里的设定不是绝对的，你还可以根据自己喜好反复调节，使效果更加理想。
4.用右键（注意是右键）拖动按钮主体到高光部分，从弹出菜单中选复制到此，这样就快速将按钮主体的填充属性复制到高光部分了，很显然，还要进一步调整：选“交互式填充”工具，再选高光部分，在属性栏上将其线性填充角度由－90度改为90度。
5.为了做出更逼真的效果，还要求助于“交互式透明”工具，用它在按钮主体上进行交互式的透明设置。
仔细观察一下，很明显，效果更好了。
6.还要做更进一步的美化和修饰。
选择“交互式阴影工具”给按钮主体部分加上阴影，注意阴影的颜色相对主体要暗一些，以增强真实生动的感觉。
7.下面要加上文字以丰富按钮的内容。
选文本工具，输入”MacOS X"并选择一种合适的字体，设置颜色为黑色，并加上阴影，移动到按钮中心，还可以用对齐功能，进行准确的对齐。
指导老师：赖晓寒8.将按钮全选，按住Ctrl键水平移动到合适位置，按下右键复制它，选择“交互式填充工具”，分别更改按钮主体渐变颜色，高光部分颜色，阴影部分颜色等，用“文本”工具分别更改文字内容。
七、实验心得：多次进行交互式透明工具和阴影工具使得水滴按钮形象更加逼真。
指导老师:赖晓寒一、实验课程名称：电脑图文设计二、实验项目名称：绘制雨伞三、实验目的和要求：1.贝塞尔工具的使用2.形状工具的使用3.形状的组合应用4.填充工具中的“渐变填充”的应用四、实验内容和原理：先用基本形状工具盒矩形工具绘制大致图形，在进行接点的调整，完成实验过程。
五、主要仪器设备：电脑硬件配置（Pentium90以上，328MB内存），软件Corel DrawX4的版本。
六、操作方法与实验步骤：先设置工作区页面颜色，以免与绘制图形颜色重合，在菜单“版面”下选择“页面背景”选项，点选单选项“纯色”，并在下拉颜色中选择一款。
1.在工具栏中选中“椭圆工具”，在工作区按下Ctrl键绘制一个正圆，再利用复制的方法复制三个圆放在合适的位置。
（可以分别选中各圆，在右方的调色板中选色，这样是为了将各圆区分开，方便后面相减制作。
） 2.框选所有的圆，在上方的“属性栏”中选择“后减前”按钮，从后面的正圆中减去前面的三个正圆，得到一个像伞盖的图形。
3.选中工具栏中的“形状工具”，点选其中的二个节点，在“形状工具属性栏”中选中“使节点成为尖突”按钮将其节点转为尖突，然后再调整手柄让右下方的角显的突出一些。
（这是由于伞是倾斜的，所在从透视关系上看右下角比较突出。
）4.在这个形状被选中的情况下，在工具栏中选择“填充工具”里的“渐变填充”。
（也可以尝试利用“交互式渐变工具”进行渐变填充。
）指导老师：赖晓寒5.在弹出的“渐变填充方式”对话框中设置“渐变类型”为线性、“选项”中角度为360°，边界为15，颜色调和为“双色”调和方式。
（在“选项”栏中，“角度”用于设置渐变填充的角度，其范围在-360 °-360°之间。
“边界”用于设置边缘）6.填充完渐变色后就在右边的调色板中选择“取消轮廓”按钮，将轮廓去掉。
7.从左边的标尺上拖出辅助线二条，一条与伞右下方的节点对齐，另一条在第一条右边不远处，这是为了度量伞尖处的小方法。
然后选择工具栏中的“贝赛尔工具”绘制一个三角形，这个三角形上方的点要在辅助线处，8.在工具栏中选中“形状工具”，点选这三条直线，分别在上方属性栏中选择“转换直线为曲线”，转为曲线后调整为中间的伞面形状。
9.利用刚才讲过的“渐变填充方式”进行渐变填充，“渐变填充方式设置对话框” 从C0，,M0，Y0，K0；到C9，M7,Y7,K0。
角度：360，边界：15.（可以利用工具箱中的“选择工具”选中辅助线，按键盘上的Delete键进行删除。
）10.在工具箱中选择“交互式填充工具”，将左边的色块向左拖一下，调整渐变位置，让颜色更显明，过渡更自然。
11.利用工具箱中的“贝赛尔工具”绘制一个三角形，再利用“形状工具”将其调整为雨伞上的高光，调整的方法我想大家应该比较了解了，所谓熟能生巧，只要多练，我想形状调整会用的得心应手的，调整过后将其放在合适的位置。
12.利用工具箱中的“贝赛尔工具”绘制一个顶端伞帽，再利用“形状工具”将其调整为圆滑的曲线，然后放在合适的位置，这样伞的上部形状就完成了。
13.现在制作伞边装饰，利用工具箱中的“椭圆工具”绘制一个正圆，选择“填充工具”里的“填充颜色对话框”（快捷键为Shift+F11），在弹出的“标准填充”对话框中设置这个装饰的颜色C100，Y100。
然后将其再复制三个分别放在每个伞角处。
指导老师：赖晓寒江西科技师范大学实验报告2013年级广告学1班学号姓名同组姓名实验日期2015年10 月19日成绩14.现在利用“贝赛尔工具”绘制伞柄，然后填充标准颜色，C23,M0，Y46，K54，填充完成后按下Shift+PageDown（向后部），这样伞把就到伞面后面了，适当调整伞把位置。
15.利用“贝赛尔工具”绘制伞把，然后填充渐变颜色。
七、试验心得：在绘制伞的基本形状时不必采用贝塞尔曲线一步一步的绘制，可以选择属性栏中的后减前、前减后等方法得到。
这样会节省很多时间和步骤。
指导老师：赖晓寒江西科技师范大学实验报告2013年级广告学1班学号姓名同组姓名实验日期2015年10 月23日成绩一、实验课程名称：电脑图文设计二、实验项目名称：绘制刀三、实验目的和要求：1.矩形工具的应用。
2.进一步熟悉手绘工具组及形状工具的使用。
进一步熟悉智能绘图工具的应用。
5.群组功能的应用。
四、实验内容和原理：利用接点调整，形状转化为曲线和贝塞尔工具的运用，完成实验过程。
五、主要仪器设备：电脑硬件配置（Pentium90以上，328MB内存），软件Corel DrawX4的版本。
六、操作方法与实验步骤：1.单击图标创建新图形文件.2.单击工具箱中的图标,绘制一个封闭图形,然后在单击工具箱中的图标调整图形位置。
