《蜻蜓飞飞》ppt课件

知道蜻蜓身体的对称刑结构及样子特征， 并学习用基本形组合的方法画蜻蜓。
大眼睛 胸部
翅膀
腹部（长尾巴）
对称形
学习用前后遮挡和大小对比的 方法画蜻蜓，来表现画面的层次和 空间感。
1、
2、
1
通过对比观察 你会பைடு நூலகம்现，第二 幅更自然、更好 看！
蜻蜓没有前后遮挡、大小对比，蜻蜓飞翔的 蜻蜓的大小、前后遮挡关系对比强烈，使画 方向也没有变化，画面没有层次感和空间感。面产生了前后层次和空间感。
人教版二年级美术上册
-.
头上两只大眼睛， 身体细长轻又轻， 两对翅膀薄又明， 捕捉蚊子有本领。
谜底：蜻蜓（益虫）
1、 了解蜻蜓对称形结构及样子特征，并学 习用基本形组合的方法画蜻蜓。
2、学习用前后遮挡、大小对比的方法表现 蜻蜓飞舞的姿态，体现画面的层次感和空间 感。
3、充分发挥创意思维，为画面创设情境。
为画面创设情境

蜻蜓应该怎么画
大大眼睛小小嘴 圆圆身体薄薄翅 细细尾巴长又长 身上花纹美又美
各 种 动 态 的 蜻 蜓
的给 衣蜻 服蜓
穿 上 各 种 花 纹
1、
和 空
翔 的
蜻 蜓
2、
间方没
感向有
。也前
没后
有遮
变挡
1
化、
1
，大
画小 面对
后
没比
有，
层蜻
次蜓
小
感飞
使蜻
画蜓
大
面的 产大
前
生小 了、
前前
后后
层遮
次挡
和关
4.涂色完成。
看一看、比一比：
谁画的蜻蜓主体突出？ 谁画的蜻蜓翅膀能画出对称的美? 谁画的蜻蜓与众不同？
作业点评：
看一看、比一比：
谁画的蜻蜓主体突出？ 谁画的蜻蜓翅膀能画出对称的美? 谁画的蜻蜓与众不同？
（ 中 国 画 ） 现 代 潘 天 寿
诚斋诗意 （中国画） 现代 潘天寿
彩色铅笔画
看一看 想一想 说一说
蜻蜓基本结构
大眼睛 胸部
翅膀
腹部（长尾巴） 对称形
身子下面长着三对又尖又细的腿
为什么说蜻蜓是空中霸主？
蜻蜓飞行能力也很强，每秒钟可飞行10米。 一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。
蜻 蜓 头 上 的 大 眼 睛 —— 复 眼 ， 这 双复眼，是由很多小眼构成的，多的有 28000只呢。
空系
间对
感比
。强
烈
，
构图：画蜻蜓时有大有小，方向、动态有变化会更好看！
蜻蜓会飞到哪里呢？——（背景联想添画）
荷塘
丛林
城市

猜一猜：
小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行。
Байду номын сангаас 蜻蜓
第9课
蜻蜓飞飞
你能说一说蜻蜓是什么 样子吗？
你知道有关蜻蜓的哪些 知识？（生活习性、外 形特征、生活环境等）
蜻蜓的特点：
身体：长长的细细的， 有漂亮的花纹
翅膀：有两对，又长又薄， 眼睛：有两只，大又圆 颜色：很漂亮，红、黄、紫
1、用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 2、添加有创意的背景
谁的作品漂亮？
谁观察蜻蜓最仔细？
你的作品中哪些地方还需要再修改一下 啊？
1、用纸折蜻蜓， 再让它飞一飞
2、利用对称的 方法剪出蜻蜓

眼睛大
它圆圆的身体，上 面有各色各样的花纹。
蜻蜓有两对对称 的翅膀，薄纱似的翅膀 是透明的，清晰的能看 到网状的翅脉。
有一条又细又长的尾 巴，一节一节组成的，能 自由弯曲。
蜻蜓长着三对又 尖又细的腿
考 一 考
蜻蜓有那几个部分组成？
蜻蜓分为头、胸、腹三部分。胸部有三对足。 头部 有一对触角，一双复眼 。背上还有两对透明的对称的 大翅膀，上面有很多翅脉。
一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。
蜻蜓飞行能力也很强，每秒钟可飞行10米。
蜻蜓是人类的好朋友，它能大量捕食蚊 子、苍蝇、蛾子等各种害虫，是益虫。所以， 我们要爱护蜻蜓，再也不要捉它们来玩了。
蜻蜓头上 长着一双突出 的复眼，这双 复眼，是由很 多小眼构成的， 多的有28000 只呢。
看一看、比一比：谁画的蜻蜓最美？ 谁画的蜻蜓翅膀最对称?谁画的蜻蜓与 众不同？
除了用画蜻蜓，同时还可以用 别的方式表现蜻蜓
折纸
剪 纸 蜻 蜓
折纸、剪纸、 彩带、胶泥、
谢谢！这是蜻蜓妈 妈在生宝宝。雌 蜻蜓在产卵时， 在水面上飞行， 一次次不断地把 尾巴插入水中， 产下一些卵，立 即又飞起来。这 样连续产卵的动 作，好像蜻蜓在 不断地点水。
蜻蜓：是目差翅亚目 昆虫。翅大，膜质， 多翅脉。翅展开时 可 达16厘米。复眼大， 占据头的大部。是飞 行最快和善捕食的昆 虫之一。
想象与创造
唱歌
和我们一起玩耍
踢球
玩游戏
小组合作交流
看了这么多漂亮的蜻蜓，你想画几只蜻 蜓，它们在什么地方做什么？想给它 们穿上什么花纹 的衣裳？
1、用你喜欢的方式画蜻蜓。 2、用彩笔给蜻蜓穿上花衣服。 绘 画 要 求
1.构图饱满，画面丰富，表现出蜻蜓活泼可爱。 2.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。 3.蜻蜓的翅膀要对称。

1、用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 2、添加有创意的背景
二年级上册美术优秀课件-蜻蜓飞飞 人教新课标 PPT(18页)
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谁的作品漂亮？ 谁观察蜻蜓最仔细？ 你的作品中哪些地方还需要再修改一下 啊？
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猜一猜：
小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行。
蜻蜓
第9课
蜻蜓飞飞
你能说一说蜻蜓是什么 样子吗？
你知道有关蜻蜓的的特点：
身体：长长的细细的， 有漂亮的花纹
翅膀：有两对，又长又薄， 眼睛：有两只，大又圆 颜色：很漂亮，红、黄、紫
二年级上册美术优秀课件-蜻蜓飞飞 人教新课标 PPT(18页)
1、用纸折蜻蜓， 再让它飞一飞 2、利用对称的 方法剪出蜻蜓
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。

培养创造力
通过丰富的想象力和创意表现，引导儿童发挥创造力，培养创新思 维。
促进思维发展
通过富有启发性的问题和情境，促进儿童逻辑思维、批判性思维和创 造性思维的发展。
对环保意识的提升
1 2
增强环保意识
通过生动的动画形式，向儿童传递环保理念，培 养儿童的环保意识。
倡导绿色生活
引导儿童养成节约资源、保护环境的良好习惯， 倡导绿色生活方式。
蜻蜓的习性
蜻蜓通常栖息在水域附近，如池塘、沼泽、湿地等，以捕食飞行中的昆虫为生。
蜻蜓的繁殖方式独特，雌性蜻蜓会将卵产在水中，孵化出的幼虫会生活在水中，经 过多次蜕皮后变成蜻蜓成虫。
蜻蜓具有迁徙的习性，部分种类的蜻蜓会进行长距离迁徙，寻找更适宜的栖息地或 繁殖场所。
02
蜻蜓的成长过程
卵的孵化
01
转场效果
设计出自然、流畅的转场效果，使不同场景之间的过渡更加自然 。
动态效果
根据故事情节和角色动作，设计出符合要求的动态效果，如爆炸、 烟雾等。
音效与配乐
为动画添加合适的音效和配乐，增强动画的感染力和观感体验。
06
动画的教育意义
对儿童的启发
激发好奇心
通过生动有趣的动画情节，激发儿童对自然和科学的好奇心，培养 探索精神。
变化。
色彩搭配
03
根据角色的特点和故事背景，选择适合的色彩搭配，使角色形
象更加鲜明。
场景设计
场景绘制
根据故事情节和背景，绘制出符合要求的场景图。
场景布局
合理安排场景中的元素，营造出适合故事情节的氛围和环境。
细节处理
注重场景中的细节处理，如光影效果、色彩搭配等，以增强场景 的真实感和视觉效果。

第九课
记忆中的蜻蜓是什么样子呢？？？
…………………
………………
本节课刘老师对同学们的要求和希望
• 重点了解蜻蜓的结构和 生活习性。
• 认真体会翅膀对称对于 飞翔的重要性。
• 学会用不同的线条和色 彩来表现蜻蜓的美
蜻蜓家族都很可爱哦，其他的昆虫都很羡慕他们的可爱！ 蜻蜓虽然长得一样的，但是会穿不一样颜色的衣服来区分 种族，好啦同学们，这节课一定认真听哦，一起去欣赏下 蜻蜓的世界吧~~
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]

荷尖上的蜻蜓
叶子上休息的蜻蜓
飞行中的蜻蜓
飞雨行中中蜻的蜓蜻蜓
诚飞斋行诗中意的潘蜻天蜓寿
·
早小树泉小 有荷阴眼池 蜻才照无杨 蜓露水声万 立尖爱惜里 上尖晴细 头角柔流 。，。，
体会画中意境
注：诚斋是南宋诗人杨万里的名号，这幅画就是描写杨万里《小池》的美丽风景
思考：蜻蜓有哪些组成部分？ 飞行中的蜻蜓
头 胸
腹
翅膀
思考：蜻蜓的外貌有什么样的特点？ 飞行中的蜻蜓
头：一对复眼， 又大又圆！有 点像。
翅膀：两对布 满翅脉的翅膀， 呈半透明，非 常漂亮。
飞行中的蜻蜓
蜻蜓的特点： 眼睛：有两只，又大又圆！ 翅膀：有两对，又长又薄 布满翅脉。 身体：又细又长，有漂亮 的花纹。 颜色：各种颜色很漂亮。
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说一说：你想以蜻蜓创作一幅怎样的画？ 先来看看其他小朋友的作品
走，捉虫子去： 这也是一幅水彩笔 创作的画。画的是 一群小蜻蜓急急忙 忙赶去捉虫的场景。 “快点、快点，不 要掉队了”一大群 小蜻蜓急急忙忙朝 着荷塘飞去。
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试一试：用丰富的线条和多彩的颜色来画“蜻蜓”
创作要求： 画一幅以蜻蜓为主题的画， 并给你的作品取一个好听的名字， 画好后给同学们讲讲你画中的故事。 采用线描、水彩笔、油画棒均可。
飞行中的蜻蜓长短、疏密 不同的“线”，来表现作 品。 瞧，这是大蜻蜓在森林中 教小蜻蜓学飞呢。“妈妈、 妈妈，等等我呀”小蜻蜓 着急地对大蜻蜓说。
捕这虫是飞忙一行：幅中水的彩蜻笔蜓创 作的画。画的是一 群小蜻蜓在长满荷 花的池塘中捕虫的 场景。 “这有一只虫子、 这也有一只”一群 小蜻蜓忙个不停。 “谢谢你们帮我捉 虫”，荷花姑娘开 心的说。
给你的想象力插上翅膀吧！你可以画：

猜一猜：是什么?
小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行.
你知道有关蜻蜓的哪些

知识？
蜻蜓姑娘是美丽的，你 知道她美在哪吗?
蜻 蜓 点 水
我觉得蜻蜓这些地方漂亮：
身体：长长的,细细的，有漂亮的 花纹 . 翅膀：有两对,又长又薄，纹理很 多. 眼睛：有两只，复眼又大又圆. 颜色：很漂亮，红、黄、蓝、紫.
我知道：蜻蜓身体是对称的， 分为头、胸、腹三部分。 胸部有三对足，还有两对透 明的大翅膀，上面有很多翅 脉。
头部有一对触角，还有一 双复眼，是由很多小眼构 成的，多的有28000只呢， 它的整个头部差不多都让 两只凸出来的大眼睛给占 满了。
腹部较长，上面有很多不 同的花纹。 一只蜻蜒能在l小时内吃掉 40只苍蝇或840只蚊子。
蜻蜓对称的身体对飞翔 有重要的作用，它就像一 架小飞机，可以自由地在 空中飞来飞去，有时还能 像直升机那样在空中停留 不动，蜻蜓的飞行速度也 十分惊人，每秒能飞5-10 米，并且连续飞行很长时 间不用休息。
1、用线条来描绘蜻蜓的身体和 翅膀，用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 2、画完把蜻蜓剪下来，全班共 同完成一幅以蜻蜓为主题的画

06
课堂互动环节
问题抢答：关于蜻蜓知识小测试
抢答问题1
蜻蜓的复眼由多少个小眼组成？
抢答问题2
蜻蜓的飞行速度一般有多快？
抢答问题3
蜻蜓点水是为了什么？
抢答问题4
蜻蜓的幼虫生活在哪里，以什么为食？
小组讨论：如何保护野生蜻蜓及其生态环境
保护蜻蜓栖息地
避免破坏和污染蜻蜓栖息地，保护水源和湿 地。
减少化学农药使用
蜻蜓飞飞课件
• 蜻蜓基本知识 • 蜻蜓的种类与分布 • 蜻蜓与人类关系 • 观察与欣赏蜻蜓 • 手工制作：折纸蜻蜓 • 课堂互动环节
01
蜻蜓基本知识
蜻蜓的形态特征
01
02
03
04
头部
较大，复眼发达，占据头部大 部分面积，单眼3个。
胸部
分为前胸、中胸和后胸，中胸 和后胸愈合，两侧长有翅膀，
足部细长。
欣赏蜻蜓的飞行姿态
观察蜻蜓在空中盘旋、急转等飞行姿态，欣赏其优美的飞行表演 。
05
手工制作：折纸蜻蜓
准备材料和工具
彩色正方形纸
选择喜欢的颜色，建议使用较薄的纸 张，更容易折叠。
剪刀
用于剪裁纸张。
胶水或双面胶
用于固定纸张，使蜻蜓更牢固。
黑色细笔
用于画出蜻蜓的眼睛和细节。
制作步骤详解
1. 折出基本型
捕食害虫
蜻蜓以多种农业害虫为食，如蚊 、蝇、叶蝉等，有效减轻了害虫
对农作物的危害。
监测环境质量
蜻蜓对水质和空气质量敏感，其种 群数量和分布可作为环境监测的指 示物种，反映农业生态环境的质量 。
促进授粉
部分蜻蜓会访问花朵以获取食物或 水源，这一过程中可能会粘附花粉 并传播到其他植物，起到一定的授 粉作用。

小池
作者：杨万里 (宋)
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
“生活中从来不缺少美，而是缺 少一双发现美的眼睛。”
老师希望同学们在平时的生活 中可以善于发现生活中的美，多 多动手创造美，让你的生活更加 丰富多彩。
小飞机，纱翅膀，斗大眼睛照前方， 身体细细长又长，飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。
(打一昆虫） 正确答案：蜻蜓
你知道有关蜻蜓的哪些知识呢?
我们一起来欣赏子细又长
对称轴
眼睛
胸部 翅膀
腹部
有趣 线条 色彩
绘画 达人
还有评奖哦！比赛时间20分钟！（打开倒计时）