通过练习以及游戏比赛 的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培 养和提高学生自主学习的能力。
学生以练习脚内侧传球 的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技 术。
培养学生在学习 过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚 信程度。
四、重难点
重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后 摆发力击球的中后部,使球成地滚式向 前。
强身健体促进身体健康
姬石镇中心小学 马开勇
一、内容分析
足球传球是足球教学和足球 运动中的重点和难点，尤其是 足球脚内侧传球，是足球运动 中常用的技术动作，掌握好足 球脚内侧传球，有利于发展学 生的足球水平，提高学生热爱 足球运动的热情。
小学高年级学生比较活跃，热 爱运动。在运动技能方面，学生通 过几年的学习，都学到了一部分的 技能。并且在自律方面相比低年级 学生，是有很大的自控力。能认真 配合，完成课堂教学内容。
归还器材，宣布下课。
思考题
脚内侧踢球是足球技术中最基本 也是最常用的一种动作方法，怎样练 习才能得到最好的教学效果。
①踢定位球时应先助跑。支撑脚落地时足尖应与出 球方向保持一致，距球15厘米左右，膝关节微屈， 两臂自然摆动，维持身体平衡。踢球腿以髋关节 为轴由后向前摆动，在前摆过程中，脚迅速外转 90度，脚尖稍翘起，脚掌与地面平行，以大腿带 动小腿快摆击球。
②击球时脚跟前顶，脚腕用力绷紧，以脚内侧部位 击球的后中部。击球后，踢球腿应继续保持击球 时的形状随球前摆。
（建议此处增加学生无球模仿练习）
2.安排两人一组分场地进行分组 练习（一人踩球，一人踢球）
3.巡回指导，纠正错误动作
（纠错的同时，建议集体讲解易犯错动作）
4.两人一组，脚内侧传接球练习
（此处可增加一些关于传球的趣味性游戏，检验学生 掌握情况。）
