当前位置：文档之家 › 专题三 概念化、操作化 与测量

专题三 概念化、操作化 与测量

  • 格式：pptx
  • 大小：124.33 KB
  • 文档页数：20

下载文档原格式

  / 20

合集下载

传播学社会研究方法——CH2测量、概念化与操作化

传播学社会研究方法——CH2测量、概念化与操作化

Concept 1
Theorization
Concept 2
Validity & Reliability
Reliability & Validity
Measure 1
Empirical Analysis
Measure 2
思辩/逻辑过程 实证过程
抽象建构
概念化
概念定义
操作化
指标或测量
假设因果关系
抽象建构 理论层面
▪ 当个人的受教育程度提高，其对他人的偏见会显著减少。 ▪ 网民的网络技能越高则其从互联网上获益越多。 ▪ 越赞同“党的新闻事业” 理念的新闻工作者，越可能在
其报道中为民说话。
M.X.Zhang
2
Outline of this class
▪ An outline of conceptualization and operationalization in research
➢ 该研究在如何测量这些关键概念？
操作化的挑战
Zhu, J. J. H., & He, Z. (2002). Perceived characteristics, perceived needs, and perceived popularity: Adoption and use of the Internet in China. Communication Research, 29 (4): 466-495.
Use of the Internet
测量
▪ 当社会研究者检验假设、评估解释、为理论提供经验支 持或系统的研究某个应用议题或社会世界的某些领域时， 他们将测量概念和变量，如智力、社会孤独感、网络依 赖、网络成瘾、广告信息卷入度、媒介色情信息限制支 持度、关于媒介暴力内容的态度等。

第三章 概念化、操作化与测量

第三章 概念化、操作化与测量

第三章测量测量是对所确定的研究内容进行有效的观测与量度。

具体地说，测量是根据一定的规则将数字或符号分派于研究对象的特征（即研究变量）之上，从而使社会现象数量化或类型化。

一般来说，我们可以把测量中的一个数字当作一种物体或事件特征的代表符号，这些符号本身不具有意义，仅在我们赋予意义时，它们才会有意义。

而法则是告诉我们做些什么的一种指引或方法。

好的法则可以得到好的测量。

对社会现象的测量是从抽象概念的具体化开始的。

概念的具体化在社会研究中是非常重要的，如如何测量贫困将决定人们是否会从各种社会计划中得到援助，它将影响到千百万人的生活。

有人认为只有人们无法维持健康所需食品时才是贫困的，另一些人则认为如果人们的收入只有中等收入的一半就是贫困的。

还有人认为如果收入在最低标准以下的就是贫困。

1一、概念、变量及指标1、概念：是对研究范围内同一类现象的概括性表述，概念所代表的是该类事物的一种或数种共同属性。

例如，“生物”是一个概念，它所指的并不是单一的有生命的物体，而是代表各种有生命物体的共同特征。

“重量”也是一个概念，它所指的并不是单一物体的某种特点，而是观察过很多物体后所抽离出来的一种属性。

22、变量：是概念的一种类型。

它是通过对概念的具体化而转换来的。

变量具体指概念内涵的各种类型或各种状态，它们对应于于各种实际存在的事物，因此变量是可以观察和量度的。

比如性别就是一个变量，它表示男性和女性两种不同的状态；顽固行为也是一个变量，它表示很顽固、不顽固等不同的程度。

3、指标：表示一个变量含义的一组可观察到的事物，称为这一概念或变量的一组指标。

指标是概念内涵的指示标志，它们直接表示经验层次的现象。

例如迅速地辨识各类地图是“智力”的一个指标，耐心回答行人的问路是“同情心”的一个指标。

4、变量与指标的关系：如果从层次来说，变量是从概念或命题引申出来的1【美】劳伦斯·纽曼：社会研究方法，中国人民大学出版社2007,218.2杨国枢等：社会及行为科学研究法．重庆大学出版社2006，12。

第三章 概念的操作化与测量

第三章 概念的操作化与测量

二、效度及其检验
• 效度指的是测量的有效性，即一个测量 准确测量的程度。测量的效度包括两方面 内容： • 第一，测量方法的效度， • 第二，测量结果的效度。
• 测量的效度又有两层含义，即内在效度和 外在效度。前者是指一项测量的方法、资 料和结论对该测量本身的有效性；后者则 特指一项测量的结论在普遍应用时的有效 性。对测量效度的检验很重要的是对内在 效度和外在效度的检验。
•
• • • • • • • •
机动车驾驶人有下列8种违法行为之一，一次记 1分： （一）不按规定使用灯光的； （二）机动车行驶时，机动车驾驶人、乘坐 人员未按规定系安全带的； （三）不按规定会车的； （四）不按规定倒车的； （五）摩托车后座乘坐未满12周岁的未成年 人，轻便摩托车载人的； （六）驾驶机动车没有关好车门、车厢的； （七）其他违反机动车载物规定的； （八）上道路行驶的机动车未放置保险标志， 未随车携带行驶证、机动车驾驶证的。
一、社会测量的概念
• 社会调查研究中的测量，是指对所确 定的调查指标进行有效的观测与度量的方 法。
– 具体说，它是运用一定的测量工具，根据一定 的测量规则，对调查研究对象的特征（变量） 进行观测与度量并赋予一定数值的过程。测量 是使社会调查研究定量化的重要手段，可以说， 社会调查研究中定量分析的过程，实际上就是 对各项调查研究指标测量的过程。
• 概念的操作化的关键就是寻找一定的、能 够明显区分的测量指标来说明概念的属性， 其中每一项指标反映概念的某一方面或某 一变量
现阶段消费者对国产奶制品的信用 度.(信心)
实践
深圳18所学校调查：两成受访学 生有自杀倾向
第二节 测量方法的确定
• 概念的操作化和各项调查研究指标的 确定，为我们有效地观测与度量社会现象 提供了前提条件，实际上是解决了“测量 什么”的问题。在此基础上，我们还应进 一步确定主要的测量方法，即明确“怎样 测量”的问题。

概念的操作化与测量课件

概念的操作化与测量课件

概念的操作化与测量也有助于建立理论框架和研究假设。通过将概念转化为具体的测量指标，研究者可以更清晰地界定研究范围和变量之间的关系，从而构建更为严谨的理论模型和研究假设。
01
02
03
在心理学研究中，概念的操作化与测量同样重要。心理学的概念往往比较抽象，难以直接观察和测量。通过操作化这些概念为具体的测量指标，研究者可以更好地探索人类的心理过程和行为规律。例如，在研究自尊心时，研究者可以将自尊心操作化为自我评价、自我接纳等方面的可测量指标，以更全面地了解自尊心对个体心理和行为的影响。
推动概念操作化和测量的标准化和规范化，以提高评估结果的可比性和可靠性。
案例分析
06
幸福感是一个主观感受，可以通过问卷调查和心理量表进行测量。
总结词
幸福感是指个体对自己生活状态的满意度和愉悦感。常用的测量方法是通过问卷调查和心理量表，如情感量表、生活满意度量表等，来评估个体的幸福感水平。这些量表通常包括一系列问题，要求被试者根据自己的感受进行回答，从而得出一个综合的评分。
概念的操作化与测量课件
概念的操作化测量的基本概念测量方法概念的操作化与测量的应用概念的操作化与测量的挑战与未来发展案例分析
contents
目录后续操作化提供基础。
概念定义
概念定义的原则
概念定义的步骤
清晰、准确、具体，能够反映概念的实质和内涵。
收集相关资料、整理和分析资料、形成初步定义、验证和修正定义。
详细描述
THANKS.
定名尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
定序尺度是对事物属性进行等级或顺序排列的测量，可以反映事物的相对大小或强弱。
定距尺度是对事物属性进行精确数值表示的测量，可以反映事物的绝对大小或多少。

概念化、操作化和测量

概念化、操作化和测量

概念化、操作化和测量科学测量的三类事物Abraham Kaplan，1964：直接观察的事物不能直接观察的事物构念(construct)大多数我们想探讨的变量实际上并不存在，这些变量也很少有单一清楚的意义。

(An fact: Most of the variables we want to study don’t really exist, and they seldom have a single, unambiguous meaning. )定义与真实的混淆–具体化：把并非真实的事物视为真实的过程。

–概念的陷阱*What can we do?Give constructs (构念)or conceptions (观念)definitions, and communicate with others→Need measurementwhy measure?Measurement can:Provide information about social reality ?Helps us to observe, especially for those invisible thingsProvide clear ideas about what are being studied观念与概念观念(conception)：表达印象的术语和存在于头脑中的资料标签概念化(conceptualization)：与观念有关的标签的含义达成共识的过程概念(concept)：达成共识的结果变量(variable)：具有一个以上取值的概念?字典是形式化的、社会共识的术语集合。

指标与维度指标（indicator）：表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物–指标的取值即一个指标所包含的子类别维度（dimension）：概念的具体方面（aspect）或层面（facet）。

定义与真实的混淆分辨三种定义–真实的（real）：概括事物的基本特性。

专题三 概念化、操作化 与测量

专题三 概念化、操作化 与测量

15
效度（validity）：指的是测量能够准确地反映需要测 量的概念的程度。 表面效度(face validity):实证的结果与我们头脑中的印 象或者共识吻合的程度。 标准关联效度（criterion-related validity）:也叫做“预 测效度”。 建构效度（construct validity）：基于研究变量与其他 变量在理论上的关系作为大致的标准。 内容效度（content validity）:测量在多大程度上包含 了概念的含义。
2016/1/5
8
2. 调查指标的类型 根据调查指标的数学特性，可以将其分为四类： （1）定类指标。它是反映社会现象的性质和类别的指标。 （2）定序指标。它是反映社会现象之间的等级或顺序的指标。 （3）定距指标。它是反映社会现象数量差别和间隔距离的指 标。 （4）定比指标。它是反映社会现象之间的比例或比率关系的 指标。
2016/1/5
9
（三）调查指标的设计
1．设计原则 （1）科学性原则，即设计的调查指标必须符合实际情况，符合 科学原则。 （2）完整性原则，即调查指标要全面、正确地反映被调查对象 的整体。 （3）准确性原则，即设计的调查指标应该有明确的定义，定量 指标还应该有统一的计算方法。 （4）简明性原则，即设计调查指标要力求简单、明了，以能说 明问题为原则。 （5）可能性原则，即设计调查指标一定要充分考虑实际调查的 可能性。
10
2016/1/5
2．设计调查指标的过程
2016/1/5
设计调查指标必须以一定的研究假设为指导，逐步设计出一 套社会指标体系，并将社会指标具体化为调查指标。
11
三、测量
2016/1/5
（一）测量 根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特 征，用数字或符号表示出来的过程。

概念化和测量


▲注意： 注意： （1）用较低测量层次测的数据不能用较高测 ） 量层次的数学运算处理，反之则可以； 量层次的数学运算处理，反之则可以； （2）一变量可以用多种层次测量。 ）一变量可以用多种层次测量。 例如： 例如：年龄 定比、定距测量： 定比、定距测量：0-100岁 岁 定序测量 少年，青年，中年， 测量： 定序测量：少年，青年，中年，老年
位次
HDI 预期寿 (2004) 命指数 0.956 0.946 0.946 0.943 0.942 0.942 0.941 0.939 0.938 0.936 0.745 0.90 0.92 0.90 0.90 0.89 0.0.76
教育 指数 0.99 0.99
概念化、 第三讲 概念化、测量和操作化
一、 概念化 二、 测量和概念的操作化 三、 测量的信度和效度
一、概念化(Conceptualization) 概念化 1．概念 ． 概念是索引性表达(Indexical expression) ▲ 概念是索引性表达
▲ 概念是人们相互交流所采用的一个有共识的 术语， 术语，它被用来表示在社会上观察到的相似现 象。
2．概念化 ． 即研究过程中使模糊印象明晰化， 整理、 即研究过程中使模糊印象明晰化 ， 整理 、 分析和探 索各种观察和测量，提炼术语的具体含义。 索各种观察和测量，提炼术语的具体含义。 民主、人权、 例：民主、人权、公民社会 3 ． 维 度 (Dimension) 、 指 标 （ Indicators ） 与 指 数 （Index） ） 维度：概念的具体侧面或层面。 维度：概念的具体侧面或层面。 指标：对概念的具体侧面或层面的变异特征的测量。 指标：对概念的具体侧面或层面的变异特征的测量。 指数：一组指标基于其测量值而获得的分数， 指数：一组指标基于其测量值而获得的分数，经加权 累加后得到的综合分数。 累加后得到的综合分数。

概念化、操作化和测量

02
The specification of concepts in scientific inquiry depends on nominal and operational definitions.
A level of measurement describing a variable whose attributes are rank-ordered and have equal distances between adjacent attributes are ________.ratio measuresinterval measuresnominal measuresordinal measures
描述性研究花费在定义上的功夫远远超过解释性研究失业率劳动力寻找工作解释性研究定义问题相对简单
操作化选择
概念化是对抽象概念的界定和详述；操作化是特定研究程序（操作）的发展，并指向经验观察变异范围变异的两极：精确程度关于维度的进一步解释：对政府的态度界定变量和属性：完备性与互斥性测量层次：定性、定序、定距、定比测量
第4讲概念化、操作化和测量
单击此处添加副标题
汇报人姓名
汇报日期
观察与测量变量是虚构的
偏见为例观念-是头脑中形成的关于社会真实的“印象”概念是一种结构：代表了我们赋予术语的共识性意义每个人根据社会共识来修正自己的印象，使之与社会一致Kaplan提出科学测量的三类事物：直接观察、间接观察以及建构的事物概念化是指确定术语具体含义的过程，为研究中的概念指定了明确的、共识性的意义
Answer: B
01
A level of measurement describing a variable whose attributes are rank-ordered and have equal distances between adjacent attributes are interval measures.

概念的操作化与测量课件

测量的具体指标的重要性。
测量方法与工具
回顾常见的测量方法，如问卷调查、 实验观察等，并介绍相关测量工具 的使用和选择原则。
数据分析与解读
总结数据分析的基本方法，包括描 述性统计、推论性统计等，强调数 据解读的准确性和客观性。
新型技术应用前景探讨
1 2 3
大数据与人工智能 探讨大数据和人工智能技术在概念操作化与测量 中的应用前景，如自然语言处理、机器学习等。
确保样本代表性
在选择受访者时，要确保样本具有代 表性，能够反映研究总体的特征。
尊重受访者隐私
在收集数据时，要尊重受访者的隐私， 确保个人信息的安全性和保密性。
提高回收率
通过提供小礼物、设置提醒等方式， 提高问卷的回收率，确保数据的充足 性和有效性。
数据收集、整理与分析方法
数据收集方式
根据问卷发放途径，选择合适的 数据收集方式，如电子表格、数
据库等。
数据整理与清洗
对收集到的数据进行整理和清洗， 去除无效数据和异常值，确保数 据的准确性和可靠性。
数据分析方法
根据研究目的和数据特点，选择 合适的数据分析方法，如描述性 统计、卡方检验、回归分析等。 同时，要注意数据的可视化呈现，
便于理解和解读。
05 实证研究中的挑战与对 策
共同方法偏差问题剖析
主题紧密相关。
问题设计简洁明了
问题表述应简洁易懂，避免使 用专业术语和复杂句式，以减 少受访者的理解难度。
选项设置合理
选项应涵盖所有可能情况，且 互斥，避免受访者在选择时产 生困惑。
遵循逻辑顺序
问题的排列应遵循一定的逻辑 顺序，便于受访者理解和回答。
问卷发放途径及注意事项
选择Байду номын сангаас适的发放途径

5.概念化、操作化和测量


信度与效度的比喻
↑有信度 但无效度
↑有效度 但无信度
↑有信度 也有效度
图中失败的信度可被视为一种随机误差 （random error），而失败的效度则是一种 系统误差（systematic error）。
信度与效度的比喻
信度与效度之间的张力
信度指重复测量得到相同结果的可能性； 效度指测量所得准确的反映了所要研究 的概念的程度。 研究者都希望测量既有信度也有效度， 但是始终存在不可避免的两难。 建立具体的和可信的测量通常会削弱概 念本身的丰富含义，这是无法避免的问 题最好的解决方法是使用不同的测量方 式来测量不同的方面。
描述性研究在定 义上要花的功夫 比解释性研究多。 将一个意义模糊 不清的术语转换 结构化科学研究 的具体测量步骤： 概念化 名义定义
操作定义
现实世界中的测量
操作化选择：界定变量和属性
属性是变量的特徵或品质，变量是一 系列属性的集合。每一个变量都应该 包含两个要素： 完备性（exhaustive）：组成该变量的属 性应该涵盖所有能观察到的情况。 互斥性（mutually exclusive）：要能将观 察结果纳入某个惟一的属性。
效度（validity）
标准关连效度（criterion-related validity）：也稱为预测效度（predictive validity），是某变量与外在标准相关的 程度。 建构效度（construct validity）：在某理 论体系内，某测量与其他变量的相关程 度，基础就是变量之间的逻辑关系。 内容效度（content validity）：测量在多 大程度上包含了概念的含义。
效度（validity）
指的是测量准确的反映了需要测量的概 念。尽管有效的测量永远也找不到，但 是在表面效度﹑标准效度﹑内容效度﹑ 建构效度都得到满足的情形下，就认同 其相对效度。 表面效度（face validity），衡量一个指标 的品质，即该指标看起来是否能对某变 量进行合理测量，无须过多的解释就让 人觉得合理。即实证测量的结果与我们 脑中的印象的吻合程度。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

14
2016/1/5
2.信度和效度 信度（reliability）：指的是测量方法的质量，即对同 一现象进行重复观察是否可以得到相同的资料。 方法： 前测——后测方法（test-retest method)：重复测量 对分法(split-half method) 利用已有的测量方法(Using established measures) 工作人员的信度(Reliability of research workers)
10
2016/1/5
2．设计调查指标的过程
2016/1/5
设计调查指标必须以一定的研究假设为指导，逐步设计出一 套社会指标体系，并将社会指标具体化为调查指标。
11
三、测量
2016/1/5
（一）测量 根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特 征，用数字或符号表示出来的过程。

（二）测量的要素 测量客体：又称为测量的对象。 测量内容：测量客体的各种属性或特征。 测量法则：赋予客体的属性或特征的数字或符号的规则。 数字或符号：测量结果的表示工具。

15
效度（validity）：指的是测量能够准确地反映需要测 量的概念的程度。 表面效度(face validity):实证的结果与我们头脑中的印 象或者共识吻合的程度。 标准关联效度（criterion-related validity）:也叫做“预 测效度”。 建构效度（construct validity）：基于研究变量与其他 变量在理论上的关系作为大致的标准。 内容效度（content validity）:测量在多大程度上包含 了概念的含义。


将模糊的、不精确的观念（概念）明确化、精确化 的思维过程。 概念化的过程，可以使人们对于事物有比较一致的 印象（认识），这样语言和交流才能发挥作用。
3

2016/1/5
2. 指标与维度 明确概念的过程包括两部分内容：指标和维度。

（1）指标：我们正在研究的概念是否存在的一个标 记；也就是说，指标是我们所选择的观察，来反映 我们所要研究的变量。 例：“同情心”（怎样来评价同情心？用指标）

5

4.在科学研究中，将一个含义模糊不清的术语转化成结构化 科学研究中的具体测量的步骤。
人们的社会经 济地位情况 概念化 社会经济地位
2016/1/5
概念化
名义定义
名义定义
个人收入状况
操作定义
操作定义
个人收入、受教育程度、职 业状况、银行存款、生活方 式等
现实世界中的 测量
测量
1.在过去的一年里，你个人 的总收入是多少？ 6 2.你的最高学历是什么？
13
（四）评估测量质量的标准
2016/1/5
1.精确性和准确性 精度（precision）:代表了测量变量属性的精确性程度。 例：您的年龄是？42岁；40多岁 显然42岁的答案更为精确。精确的测量结果比不精确 的测量结果要优异。

准确性（accuracy）:表达的准确程度 例：您出生在哪？ 回答： 我出生在山东省蓬莱市 我出生在山东省 事实是：我出生在山东省龙口市
专题3. 概念化、操作化与测 量
吕亚荣 博士 中国人民大学 副教授
1
2016/1/5
2016/1/5
概念化、操作化和测量之间的相互关联，
使得研究能够围绕研究主题，发展出一 套在实际世界中用得上的、有效的测量。
2
一、概念化
2016/1/5
1. 何为“概念化”？ ——达成关于研究中某一概念的共识的过程，被称 为“概念化”；达成共识的结果就是“概念”。

（2）维度：实际上是对概念的分类，技术术语称为 “维度”。 例：“同情心”（如何进行分类？用维度）

4
2016/1/5
3. 概念化是一个持续的过程 概念的澄清对于资料收集至关重要； 概念的澄清在研究设计之处就必须给予特别的注意， 特别是对于那些结构严谨的研究，如问卷调查和实 验。 在问卷调查中，操作化的结果就是在问卷上产生一 组问题和选项，而这些问题和选项便代表研究中使 用的概念。否则，研究工作就无法继续。

2016/1/5
缺乏信度或效度的测量都是没有用的。
16
（五）测量的工具
2016/1/5

科学研究中，测量的工具形式主要是问卷和量表。 实际上，量表也可以是问卷中的一部分。主要是表现手法 不同，既可以是一个问题，也可以是系列问题排在一起形 成的表。 例：你对最近相亲的对象有多喜欢？


喜欢程度 非常低
2016/1/5
8
2. 调查指标的类型 根据调查指标的数学特性，可以将其分为四类： （1）定类指标。它是反映社会现象的性质和类别的指标。 （2）定序指标。它是反映社会现象之间的等级或顺序的指标。 （3）定距指标。它是反映社会现象数量差别和间隔距离的指 标。 （4）定比指标。它是反映社会现象之间的比例或比率关系的 指标。

12
2016/1/5
（三）测量的层次 定类测量：类别 定序测量：等级或顺序 定距测量：等距或区间 定比测量：等比或比例
按数学特性进行总结 定类测量 类别区分（＝，≠） 次序区分（＞，＜） 距离区分（＋，－） 比例区分（×，÷） 有 定序测量 有 有 定距测量 有 有 有 定比测量 有 有 有 有
喜欢程度 17 非常高
一个10点量表的点数足以让参与者做范围宽大的选择， 又不增加其负担。虽然小于10点的量表也经常使用， 但是一般不少于5点。 量表的关键是如何填写说明词。 a:仅在端点写；b:每点都写；c:在端点和中点写

2016/1/5
a
1
非常弱
2
3
4
5
6
7
非常强
b
非常弱
1
2
3
比较弱
4
强烈不同意 5
19
2016/1/5
鲍嘎德社会距离量表（Bogardus Social Distance Scale） 例：探讨美国白人与黑人交往的意愿 Y/N4. 你愿意和黑人住在同一个社区吗？ Y/N3. 你愿意和黑人做邻居吗？ Y/N2. 你愿意和黑人成为朋友吗？ Y/N1. 你愿意和黑人结婚吗？

20
2016/1/5
9
（三）调查指标的设计
1．设计原则 （1）科学性原则，即设计的调查指标必须符合实际情况，符合 科学原则。 （2）完整性原则，即调查指标要全面、正确地反映被调查对象 的整体。 （3）准确性原则，即设计的调查指标应该有明确的定义，定量 指标还应该有统一的计算方法。 （4）简明性原则，即设计调查指标要力求简单、明了，以能说 明问题为原则。 （5）可能性原则，即设计调查指标一定要充分考虑实际调查的 可能性。
4
中性
5
比较强
6
强
7
非常强
18 7
弱
c 1
非常弱
2
3
4
中性
5
6
非常强
2016/1/5

无数字的评定量表
非常弱

非常强
李克特量表（Likert scale） （a）政府正在竭尽全力减少财政赤字 强烈同意同意 中性 不同意
强烈不同意

（b）政府正在竭尽全力减少财政赤字 强烈同意 1 2 3
二、操作化
2016/1/5
（一）操作化 就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。 也就是说，我们把无法得到的有关社会结构、制度 或过程，以及有关人们行为、思想和特征的内在事 实，用代表它们的外在事实来替换，以便于通过后 者来研究前者。

7
（二）社会调研指标的设计
1.调查指标的概念和特征 调查指标，就是在调查过程中用来反映社会现象 的类别、状态、规模、水平、速度等特性的项目。 例如，姓名、性别、年龄、产值、利润、增长速 度等，都是我们常用的调查指标。 社会指标，是指反映具有普遍社会意义的社会状 况的量化指标。