• 其比喻义应该是“有害于人成长的不良 习惯、爱好或性格等”,如弄虚作假、嗜 好网游和黄网、自私狭隘、荒废学业、爱 慕虚荣、悲观叛逆、哥们义气等。
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铲除心灵的杂草
• “心灵的”说明“杂草”对人造成的影 响之深。故此,文章要写出“杂草”对人 造成了怎样的危害和影响,要写出具体表 现。
也可理解为光亮是微弱的,不是轰轰烈烈,
是尽自己的绵薄之力。
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示例3、心中的标杆
“标杆”喻指榜样或衡量标准 。
“榜样”可以是人,如故去之人鲁迅,现 实生活中的人父母、老师、同学、陌生人等; 也可以是物,如西北的白杨树、岩石下的小 花等。
“衡量标准”如宽容,诚信等。
“心中的”修饰中心语“标杆”,说明“榜
样”“衡量标准”在作者心目中的地位之高,
影响之深。
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4、心中的风景
“风景”的本义是“一定地域内由山水、 花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成 的可供人观赏的景象”。其比喻义应该是 “美丽”,既可指人的精神美,也可指物的 精神美。人既可以是古人,如鲁迅,也可以 是今人,如父母、老师、陌生人、名人等; 物可以是植物,也可以是动物等。
分享成功,共同比进喻象步征类作,文指导让我们一同飞翔1!0
审题训练
仿照老师的方法给下列题目写出审题材料 示例1、一路有你
“一路有你”中的“一路”,并非指具体实 在的“一路”,而是指一种被喻化了的人生 历程, 可以是自我精神成长的一份履历,可 以是自我人格提升的一段过程,可以是自我 学业进步的一串日子。
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铲除心灵的杂草
• “ 铲除”是个动词,暗示我们除了写 “为什么要铲除杂草”外,要重点写“怎 样铲除杂草的”,引导“长杂草”的人剖 析反省,挽救心灵。铲除杂草的方法很多, 如拔、锄、烧等,但老师想告诉你:心灵 不会是一块闲置的空地,你不种庄稼,它就 长杂草。只有把心灵全部装上知识和美德, 你的心灵才不会杂草丛生。