六年级下册品德PPT教学课件：成功需自信鲁教版

她1岁半因药物而至双耳全聋，在托儿 所里，总是孤零零的蜷缩在墙角哭泣； 她3岁半才开口说第一个词，8岁竟能 背圆周率小数点后一千位数，16岁成 为中国首位聋人少年大学生，21岁被 评为首届海内外最有影响力的时代人 物，同年留学美国，24岁同时被评为 哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博 士生。她就是周婷婷——中国的“海 伦·凯勒”。
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
请结合材料分析这一秘诀对他有哪些帮助（作用）？
勇敢地抓住机会 克服困难、自强不息 发掘出潜能
阅读教材7页小字材料
• 思考： • 1、这位女生的做法说明什么道理？ • 2、自己有过因自信获得成功的经历吗？或 者你还知道哪些因为自信获得成功的人，说 出来与大家分享。 • 学生：小组讨论，小组代表发言。
能力、特长，直到组内成员都被“轰炸”过为止。 2、赞扬的人：真诚、不重复、尽可能多地说出接受赞扬同学的优点；
接受赞扬的人：坦然接受。 3、赞扬的、接受赞扬的：注意自己内心的感受。
怎样扬起自信的风帆？
• 发现自我优势，找到自信的“支点” • 尝试成功的喜悦 • 正视不足，变弱为强 • 克服自卑心理
找到优势 积累成功 弥补不足 克服自卑
自信是 成功的 基石 （作用）
自信使人勇敢。
自信使人有克服困难的勇 气和自强不息的力量。
自信使人发挥自己的潜能。
测测“你的自信有几分”?
你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验，即 能知晓。选择“不是”的请在题后写上A，“是”的写上 B。 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2．谈自己缺点和不理想的成绩时，我没有困窘。 3．当我考试成绩退步时，很少从主观上找原因。 4．我喜欢与好友讨论少男少女成长的烦恼。 5．我经常为做错事向同学道歉。 6．繁多的家务占去了我太多的学习时间。 7．我常回忆过去的学生生活。 8．我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。
·1994年主演《红番区》，成功打入美国好莱坞。 ·随后，《尖峰时刻》系列电影亦获得极高票房， 奠定其国际电影巨星的地位。 ·2008年奥运会，六十周年国庆，成龙还担任国 家形象宣传人物之一 。
体味自信
学 习 成 龙
要实现梦想，必须相信自己。——成龙
没有做不到的事，只有不去做的事。成龙小时候崇拜功夫明星，他
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5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
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6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
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1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
“要和自己斗”的“杨旋风”
——“我是杨扬，相信自己”
在2002年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成功地 完成了零的突破，摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者 的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信 的女孩从来就没有服输的时刻。“当时我负伤了，我知道 以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输， 我一定要克服困难，相信自己有着绝对的比赛经验和应变 能力，应该说今天我超水平发挥了，能取得这枚金牌我相 当满意，这说明一个人只有相信自己，就一定会超越自我， 达到更高的完美境界。” “我是杨扬，相信自己”。这 是杨扬在比赛中，心里不断地对自己说的一句话。
9我常与智力超过我的同学相比。 10．当老师批评我学习不认真时，很难引起我的重视。 11．到同学家作客，如果以我喜欢的饭菜招待我，我不 会在乎它的价格。 12．我从不向同学提要求。 13．与同学逛街，我喜欢让他决定该去哪儿。 14．如果我再刻苦一点，我在学习中会获得更多更大的 成功。 15．我发现自己很难对老师说“不！” 17．上课紧张时，我喜欢闭眼，让自己稍稍放松一下。 18．如果取消了与一个朋友的约会，我会感到愧疚。 19．当同学批评我时，我会长时间都放不下这件事。 20．在生活中与同学发生分歧时，我总坚持己见。
结果分析：
如果你选择A项达12次或更多：你真的存在 严重的自视过低问题，必须想办法克服。要 提醒自己，你是属于最好的--没有人会取代 你在自己心目中的位置。
如果你选择A项为8-11次之间：你有时较积 极乐观，但有时较悲观。这时，你不妨试试 多与他人交流一下内心的想法。
如果你选择A顶不超过7次：值得庆贺！你 已学会自我平衡，你知道要首先考虑自己的 要求，明白自己像他人一样重要。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
自信
使人勇敢 自强不息 发掘潜能
成功
超越自负，告别自卑
自 卑
自负
者
自卑
自 负 者
夸大自己的 优点，
忽视自己的 缺点
自视过高
卑 自
负 自
看到自己的优点 也看到自己的 缺点愉快地接受
自己
自 信
对自我优 缺点的 认识
夸大自己的 缺点，
忽视自己的 优点 自己瞧
不起自己
自信宣言： 欣赏我自己
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星； 也许你想成为大树，可你却只是一棵小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。 做不了太阳，就做星星，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地； 做不了伟人，就做实在的自我，平凡并不可悲，关 键是必须做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！ 你会发现，你的天空一样高远，你的大地一样广阔， 自己可以有不一样的活法。
朗读： “我能行”
相信自己行,才会我能行. 别人说我行,努力才能行. 你在这点行,我在那点行. 今天若不行,明天还能行. 能正视不行,也是我能行. 不但自己行,帮助他人行． 相互支持行,合作大家行. 争取全面行,创造才最行.
扬起自信的风帆
合作探究：扬起自信的风帆
• 活动四：【优点轰炸】 • 活动规则： 1、组内成员先找一个同学作为轰炸者，其他同学轮流说出他的优点、
相信自己可以成为世人瞩目的影星。因此，虽然进戏班很苦，他还是勇敢 地进了京剧班学武。
初涉功夫电影时，成龙只能跑龙套，经常被导演指着鼻子骂。但他 告诉自己：总有一天我会成功的！我不会放弃！
有一次他的腿伤得较重，脚都有点抬不起来。导演要求他从四五米
高的台子上不断跳下，那时成龙的心里真的有一丝压力。他不断地对自己 说：我是成龙，我能行……正是由于这份自信，成龙超越了自己，圆满地 完成了原本难以实现的动作。 想一想：你找到了成龙成功的秘诀了吗？
自学内容
1、为什么自信是成功的基石？ (自信的作用)
2、怎样扬起自信的风帆？ （如何树立自信？）
体味自信
成龙：国家一级演员，大中华区 影坛巨星和国际功夫电影巨星， 在华人世界享有极高声望与影响。
认 识 ·成龙以功夫片著称，多次打破香港电影票房
纪录，目前其主演的电影全球总票房已经超
成 过100亿元，为华人演员之首。 龙 ·成龙的成名作是功夫喜剧《醉拳》。