计算机科学与技术专业网络工程方向

计算机科学与技术专业（网络工程方向）培养方案

一、培养目标

本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的计算机专业基础知识，掌握必要的计算机软硬件工程技能，面向计算机网络领域培养掌握网络的基本理论、技术和应用方法，从事计算机网络工程的设计与部署、网络应用系统的开发、网络安全和管理、网络运行与维护等工作的高级应用型人才。

二、培养要求

1.政治素质与思想品德要求

热爱社会主义祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；能树立科学的世界观和人生观，具有敬业爱岗、团结协作的品质及良好的思想品德，遵纪守法，严谨务实，具有较好的文化修养和心理素质。

2.基本素质要求

具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础；较熟练地掌握一门外语，具有较好的阅读能力和一定的听、说、写能力。

3.专业素质要求

掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的学科基础和良好的科学思维能力；掌握网络工程领域的基本原理及技术，具有分析和组建网络的能力；掌握网络应用系统开发的基本方法，具有软件开发和应用的基本能力；掌握计算机网络系统安全设计方法，具有网络系统管理能力；掌握计算机科学与计算机网络的发展动态，有继续学习和创新的能力。

4.自学能力与创新意识要求

具有查阅文献、获得信息，了解本专业及相关领域科技动态与不断拓宽专业面、提高自身业务水平的能力。在网络工程领域的研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。

5.身体、心理素质要求

具有较好的身体素质和心理素质，掌握科学锻炼身体的方法和基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，心理健康，积极向上。

三、主要课程

1.核心课程

公共基础课：

I、高等数学（一）

II、大学外语（一）

专业基础课：

III、数据结构与算法

IV、操作系统

V、计算机组成原理

VI、计算机网络

专业课：

VII、网络设备及互联技术

VIII、网络安全技术

IX、网络系统管理

X、网站开发与管理技术

2.主要实践环节

I、网络设备配置与管理实训

II、网络系统管理实训

III、网络安全综合实训

IV、网站开发与管理课程设计V、毕业设计

四、学制与学位

学制：4年，修业年限：3-6年。学位：工学学士

五、学期教学计划

注：1.考核方式：理论课采用考试课形式（百分制），体育课及实践类课程采用考查形式（五级分制），通识教育课采用考查形式（二级分制）。

2.专业选修课至少选修10学分。

六、课外培养计划

注：1.学生3个类别均需取得学分，合计不得低于5学分。

2.同一项目只就高记分一次。

3.假期社会实践不包含学院统一组织的《中国特色社会主义理论》课社会实践。

七、毕业标准

完成教学计划所要求的全部教学过程，毕业生获得的总学分不少于185学分。其中，理论课程135学分，集中性实践环节40学分，军训、劳动1学分，课外培养5学分，德育4学分。

八、附件

1.各教学环节教学时间分配表

2.课堂教学课程总表

计算机科学与技术专业（网络工程方向）课程总表

注：1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》安排2周的课外实践，计2学分。

2.《形势与政策》每学期开设2次讲座，1-8学期，共16次；每次2学时，共32学时。

3.《健康教育》安排10次讲座（每学期1次，根据需要灵活安排2次），每次2学时，共20学时。

4.《就业指导》采用讲座式灵活安排，不在学期教学计划表中编排。

5.任选课安排在第二学期至第七学期，星期六授课；每生至少选3门（每类1门）。

6.专业选修课至少选修10学分。

3.集中性实践教学环节总表

注：1.《网络系统安全综合实训》安排学期1-2周进行。 2.《网站开发与管理课程设计》安排学期1-2周进行。