背诵常见的名句名篇

【“背诵常见名句名篇”考点复习】【“背诵常见名句名篇”考点复习】“背诵常见名句名篇”考点复习设计一、考点阐释“背诵常见的名句名篇”这一考点在1999年、20xx年高考语文科《考试说明》“考试内容”部分删除之后，20xx年高考语文科《考试说明》再度将它列为“考试内容”。

鉴于复习时间过于仓促，20xx年高考语文暂未列入考试范围，但它将是20xx年高考语文的必考内容。

“背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查。

意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。

这些名句名篇，或揭示了人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹了人物的情貌，或表现了事物的真相，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简炼，涵义深刻。

千百年来一直为人们所喜爱，而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。

“常见的”’是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。

能力层级为A。

二、热点透视名言名句“名”的界定：只要对1993-1998年高考语文考查的28条名句作一剖析，我们便不难探寻出界定“名”的三条基本原则：1．朝代：例重于先秦和唐宋1993-1998年高考28条名言名句朝代分布表朝代先秦唐宋现当代其他句数1113222．文体：侧重于诗歌和散文1993—1998年高考28条名言名句文体分布表文体诗歌散文古体近体词诸子散文历史散文其他散文句数21119233.内容：侧重于思想性、教育性和审美性。

(1)思想性：能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。

如：[1996年]富贵不能淫，贫贱不能移，____________（《孟子·膝文公下》）[1997年]寄意寒星荃不察，___________(鲁迅《自题小像》）(2)教育性：能概括生活的一般道理或为人处世事的方法等。

如：[1994年]___________，勿施于人。

需要背诵的古文经典
值得背诵的古文有：
1、屈原《离骚》《湘夫人》：声、情兼备，而且比较难以理解，但如果这两篇都拿下了，后面很多古文不过小意思。

2、庄子《逍遥游》：想象很奇特，老少咸宜
3、荀子《劝学》：教材一般只节选一部分，但其实全文写的都不错，有很多名句
4、李斯《谏逐客书》：高级公文，公务员码住
5、贾谊《过秦论》：论说充分，有理有据
5、陶渊明《桃花源记》《归去来兮辞》：岁月悠长，这两篇古文值得细细品味
6、王羲之《兰亭集序》：文章虽短小而意蕴无穷
7、吴均《与朱元思书》：虽短小但确实好
8、郦道元《三峡》：难得的把地理形势写得这么有文采的文章
9、王勃《滕王阁序》：辞采华美，适合觉得自己文采不咋地的同学
10、韩愈《师说》：严谨标准的议论文，高考生码住
11、刘禹锡《陋室铭》：短小精悍，写得很棒
12、柳宗元《小石潭记》:迄今为止读过最冷的古文
13、杜牧《阿房宫赋》：写得很好但不知道该怎么夸的文章，非要说一下，那就是，这是一篇标准的好文章
14、范仲淹《岳阳楼记》：此公的志向经常让我自惭形秽
15、欧阳修《醉翁亭记》他跟上面那个人是不一样的感觉，大概是有一点点……闲
16、苏轼《赤壁赋》：最喜欢的古代作家和他的代表作
17、归有光《项脊轩志》：不想过分抬高这篇文章的地位，但它的确是读来最感动的一篇作品
18、张岱《湖心亭看雪》：淡淡的笔触描画了淡淡的山水抒发了淡淡的愁绪。

小学语文背诵知识点总结语文学习中，背诵是一种常见的学习方式。

通过背诵，可以帮助学生记住重要的知识点，提高语文素养，培养语言感觉和表达能力。

小学生在语文学习中需要背诵许多内容，包括古诗词、文言文、现代诗歌、古代典籍等。

下面就小学语文背诵知识点进行总结。

一、古诗词古诗词是中国传统文化的精华，也是语文学习中重要的背诵内容。

小学生需要背诵一些名句和经典古诗词，以提高语感和文学修养。

比如《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春晓》等经典名篇。

背诵古诗词可以帮助学生学习古代汉语表达方式，了解中国古代文化，培养审美情操。

二、文言文文言文是中国古代文学的重要形式，也是小学语文学习中需要掌握的内容。

文言文的背诵可以帮助学生提高对古代文章的理解和表达能力，培养语文修养。

小学生需要背诵的文言文包括《三字经》、《论语》、《弟子规》等经典文学作品，通过背诵这些文章，可以了解古代汉语语法、词汇和表达方式，提高语文素养。

三、现代诗歌现代诗歌是近现代文学的重要组成部分，也是小学语文学习中的背诵内容。

通过背诵现代诗歌，可以帮助学生了解现代文学的特点和艺术表现形式，培养审美情操。

小学生需要背诵的现代诗歌包括《锄禾》、《小石潭记》、《沁园春·长沙》等经典作品，通过背诵这些诗歌，可以提高学生对现代文学的理解和鉴赏能力。

四、古代典籍古代典籍是中国传统文化的重要组成部分，也是小学语文学习中的背诵内容。

通过背诵古代典籍，可以帮助学生了解中国古代文化和思想，培养人文素养。

小学生需要背诵的古代典籍包括《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典作品，通过背诵这些典籍，可以帮助学生了解中国古代文明和传统价值观念。

总之，小学语文背诵知识点包括古诗词、文言文、现代诗歌和古代典籍等内容。

通过背诵这些内容，可以帮助学生了解中国传统文化，提高语文素养，培养文学修养和人文素质。

因此，小学生在语文学习中要重视背诵，积极参与背诵内容的学习，以提高语文水平和人文素养。

老高考语文必背古诗词老高考，即传统的高考，语文学科中，必背的古诗词是学生必须掌握的知识点之一。

这些古诗词不仅体现了中华文化的博大精深，也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。

以下是一些常见的老高考语文必背古诗词，供学生复习和学习。

1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

2. 《离骚》节选屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾将往。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。

3. 《短歌行》曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？唯有杜康。

4. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6. 《滕王阁序》节选王勃豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

7. 《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

8. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

9. 《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

这些古诗词不仅在高考中占有一席之地，也是中国文学宝库中的瑰宝。

学生在背诵这些诗词时，应注重理解其意境和情感，体会作者的创作背景和艺术手法，从而更好地领悟诗词之美。

同时，背诵古诗词也是提高语言运用能力和文化素养的有效途径。

希望学生们能够通过不断的学习，掌握这些宝贵的文化遗产。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文专题二名句积累典例精析课标要求初中生必背古诗文61首(目录)1. 关雎(关关雎鸠)(《诗经》)2. 蒹葭(蒹葭苍苍)(《诗经》)3. 十五从军征(十五从军征)(汉乐府)4. 观沧海(东临碣石)(曹操)5. 饮酒(结庐在人境)(陶潜)6. 木兰辞(唧唧复唧唧)(北朝民歌)7. 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)(王勃)8. 登幽州台歌(陈子昂)9. 次北固山下(客路青山外)(王湾)10. 使至塞上(单车欲问边)(王维)11. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)(李白)12. 行路难(金樽清酒斗十千)(李白)13. 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)(崔颢)14. 望岳(岱宗夫如何)(杜甫)15. 春望(国破山河在)(杜甫)16. 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)(杜甫)17. 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)(岑参)18. 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)(刘禹锡)19. 卖炭翁(卖炭翁)(白居易)20. 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)(白居易)21. 雁门太守行(黑云压城城欲摧)(李贺)22. 赤壁(折戟沉沙铁未销)(杜牧)23. 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)(杜牧)24. 夜雨寄北(君问归期未有期)(李商隐)25. 无题(相见时难别亦难)(李商隐)26. 相见欢(无言独上西楼)(李煜)27. 渔家傲(塞下秋来风景异)(范仲淹)28. 浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)29. 登飞来峰(飞来山上千寻塔)(王安石)30. 江城子(老夫聊发少年狂)(苏轼)31. 水调歌头(明月几时有)(苏轼)32. 渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)33. 游山西村(莫愁农家腊酒浑)(陆游)34. 南乡子(何处望神州)(辛弃疾)35. 破阵子(醉里挑灯看剑)(辛弃疾)36. 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)(文天祥)37. 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)(马致远)38. 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)(张养浩)39. 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(龚自珍)40. 满江红(小住京华)(秋瑾)41. 《论语》12章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军可夺帅也;博学而笃志)42. 曹刿论战(左传)43. 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)44. 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则已矣。

适合背诵的名篇佳作有很多，不同的人可能会根据自己的兴趣和喜好选择不同的作品。

以下是一些推荐：
1.《唐诗三百首》：中国古代唐诗选集，包含了许多经典的诗歌，如李白的《将进酒》、杜甫的《春望》等。

2.《宋词三百首》：精选了宋代的优秀词作，如苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《青玉案·元夕》等。

3.《古文观止》：一部古文选本，收录了从先秦到明末的古文名篇，如《滕王阁序》《醉翁亭记》等。

4.《诗经》：我国第一部诗歌总集，其中的《关雎》《蒹葭》等篇章都是经典之作。

5.古代经典文学作品：如《论语》《孟子》《大学》《中庸》等，这些作品蕴含着深刻的哲理和智慧。

6.现代文学名篇：如鲁迅的《呐喊》、朱自清的《背影》、冰心的《繁星·春水》等。

7.外国文学经典：如莎士比亚的戏剧作品、泰戈尔的诗歌、海明威的小说等。

选择适合自己背诵的名篇佳作时，可以根据个人兴趣、文学价值和对自己的启发等因素来考虑。

背诵名篇佳作不仅可以提高语文素养，还能陶冶情操，丰富内心世界。

高考语文：近五年高考必背名篇名句400句！《诗经》1. 关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

2. 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

3. 投我以木桃，报之以琼瑶。

4. 他山之石，可以攻玉。

5. 如切如磋，如琢如磨。

6. 高山仰止，景行行止。

7. 靡不有初，鲜克有终。

8. 投我以桃，报之以李。

9. 言者无罪，闻者足戒。

10. 一日不见，如三秋兮。

《尚书》11. 满招损，谦受益。

12. 为山九仞，功亏一篑。

13. 天作孽，犹可违；自作孽，不可活。

《周易》14. 天行健，君子以自强不息。

15. 穷则变，变则通，通则久。

16. 仁者见仁，智者见智。

17. 物以类聚，人以群分。

18. 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

《礼记》19. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

20. 独学而无友，则孤陋而寡闻。

21. 凡事预则立，不预则废。

22. 一张一弛，文武之道。

23. 差以毫厘，谬以千里。

《左传》24. 言之无文，行而不远。

25. 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

26. 皮之不存，毛将安附。

27. 辅车相依，唇亡齿寒。

28. 欲加之罪，何患无辞。

《管子》29. 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

30. 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

《晏子春秋》31. 为者常成，行者常至。

32. 圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

《论语》33. 岁寒，然后知松柏之后凋也。

34. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

35. 君子喻于义，小人喻于利。

36. 君子坦荡荡，小人长戚戚。

37. 己所不欲，勿施于人。

38. 言必信，行必果。

39. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

40. 工欲善其事，必先利其器。

41. 不在其位，不谋其政。

42. 知之为知之，不知为不知，是知也。

43. 学而不思则罔，思而不学则殆。

44. 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？45. 马之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

高考语文必背名句归纳1、语文必背名篇名句归纳1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

(《荀子"劝学》)2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

(《荀子"劝学》)3.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。

(《荀子"劝学》)4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)5.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)7.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。

(司马迁《史记"屈原列传》)8.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

(司马迁《史记"屈原列传》)9.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

(司马迁《史记"屈原列传》)10.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。

其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。

(司马迁《史记"屈原列传》)11.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

(李密《陈情表》)12.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)13.臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)14.时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

(王勃《滕王阁序》)15.层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。

专题06 默写常见的名句名篇1．（湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高一上学期10月月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表现词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是“__________，___________”（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：“_____________，______________。

”（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“ ______________，______________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。

【答案】书生意气挥斥方遒怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人朝晖夕阴气象万千【解析】本题考查名篇名句的默写能力。

注意重点字的写法，如“遒”“柯”“晖”“意气”等，要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

2．（河北省衡水市安平中学2020-2021学年高一上学期第一次月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春•长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发出“________，_______”的怅问，表现了革命家的伟大抱负。

（2）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。

人生苦短，正如曹操所说“_________，__________”，所以我们要珍惜每一分每一秒。

（3）陶渊明在《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是：“__________，__________。

”【答案】问苍茫大地谁主沉浮譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊【解析】此题考查默写名篇名句的能力。

（1）注意题干“怅问，表现了革命家的伟大抱负”的语意限制，注意“沉浮”的写法；（2）注意“人生苦短，正如曹操所说”的语境限制，注意“譬如”的写法；（3）关注题干的关键信息“鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往”，注意“羁”“渊”的写法。

3．（安徽省宣城市郎溪县郎溪中学2020-2021学年高一上学期第一次月考）补写出下列句子中的空缺部分（1）《沁园春·雪》中，在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。