人教三年级下册语文寓言两则PPT课件.ppt

60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
人教版三年级下册语文9寓言两则
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
பைடு நூலகம்

课件
他的马越好，赶车 的本领越大，带的盘 缠越多，就越到不了 楚国。
你想对那个去楚国的人说什么？
课件
这个故事告诉我们：
目标与行动相反，
是永远达不到目标
的。
课件
说一说： 我们身边有人犯
南辕北辙的错误，想 想你见过吗？
课件
课件
1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？
课件
我会读
kū long
• 寓言 • 窟 窿
jiē fang 街坊
• 劝告 叼走 后悔
quān juàn
圈 圆圈 羊圈
课件
1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？ 2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？
课件
⑴我想对养羊人说：
“
”
课件
再看一遍
《亡羊补牢》这则 故事告诉我们：一个 人做错了事，只要肯 接受意见，及时改正， 就不算晚。
课件
南辕北辙
课件
辕
辙
课件
“辕”是马车前面的两根 车杠。
“辙”是车轮走过压成的 痕迹。
课件
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楚国在南边，他 硬要往北边走。
课件
楚国在南边，他 硬要往北边走。
课件
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边， 你怎么往北走呀？”
他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是 越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！ 他说：“没关系，不怕时间间久得越快，离楚国就 越远。
课件
因为 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟 窿里钻进去，把羊叼走了，所以养羊人丢 了羊。

街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵 上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结 结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放 羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼 从窟窿钻进去，把羊叼走了。
街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个 窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什
么呢？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结 结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
街坊劝他说：“赶快把羊圈 修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修 羊圈干什么呢？”
亡羊补牢
想法 做法 结果
已经丢 不补 又少
后悔 赶快堵 再没丢
（未为迟也）
学了故事，你明白了什 么？
学了故事，我明白 了一个人做错了事，只 要肯接受意见认真改正， 就不算晚。
《亡羊补牢》
这则寓言告诉我们： 一个人做了错事，并不要 紧，只要能及时改正，就 不算晚。
窟 窿 寓言
把式
街 坊 后 悔 亡羊补牢
这则寓言故事主要说了一 件什么事？
一位养羊人第一次丢了羊， 街坊就劝他修羊圈、堵窟窿， 养羊人没有听从劝告；第二天 他又丢了羊，才后悔没有听街 坊的劝告，于是赶快动手把窟 窿堵上，把羊圈修好。从此， 他的羊再也没丢过。
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放 羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼 从窟窿钻进去，把羊叼走了。

一个人有错，并不要紧，只要能及 时纠正、就不算晚。
在日常生活中，还有类 似“亡羊补牢”的事吗? 如果这些窟窿就像我们 同学身上的缺点，又该 怎么办？
• 按原文填空。
• 1、“亡羊补牢”的“亡”的意丢思失是 ______， 羊圈
• “牢”的意思是________。
• 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了 个窟不窿以，为狼然叼走了一只羊，养羊人 ____________。后第悔二天，狼又叼走一 只羊把，羊养圈羊修人好________了，赶快 ____丢__过_________。从此，他的羊再也 没________。这则寓言接告受诉意我见们：一个 人做错了事，只不要算肯晚_____________， 认真改正，就__________。
亡羊：
一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。
第二天早上，他去放羊，发现羊又少 了一只 。
补牢：
他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实实。
亡：丢失。 亡羊：丢了羊。 补：修补。 牢： 羊圈。
亡羊补牢:
丢了羊就赶快把羊圈补好。
你能用简洁的语言说说课文讲了 一件什么事吗？
yù zé kū long láng diāo
一、换一种说法：
1.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 2.我们不该不先写好作业。
我们应该先写好作业。
3.人们很后悔，不应该不保护山上的树木。 人们很后悔，应该保护山上的树木。
4.他把羊圈修得结结实实的。（改成被字句） 羊圈被他修得结结实实的。
给红颜色的字选择正确的解释 A.死掉 B.灭亡 C.逃跑D.丢失
我想对那 个楚国人 说……
我想对这个楚国人说：“你太 __固__执____了，你选错了_方__向_____， 如果不听别人劝告，及时改正，无论 再怎么努力，都 _到__不_了__目_的__地____________。”

季梁不解地问：“你去楚国应该往南 走，怎么反而向北奔驰呢？”
朋友说：“不怕，我的马好。”
季梁告诉他：“马虽然好，可这不是 去出国的路。”
朋友回答：“没关系，我的旅费多。”
季梁再次诚恳地说：“旅费再多，向 北走，无论如何也到不了出国。”
朋友却固执己见：“你不用担心， 我
季梁不解地问：“你去楚 国应该往南走，怎么反而向 北奔驰呢？”
我读课文我思考
课文主要讲了
。
这则寓言故事主要说了一 件什么事？ 一位养羊人第一次丢了羊，街 坊就劝他修羊圈、堵窟窿，养羊 人没有听从劝告；第二天他又丢 了羊，才后悔没有听街坊的劝告， 于是赶快动手把窟窿堵上，把羊 圈修好。从此，他的羊再也没丢 过。
我再读课文，我能找出表达“亡 羊”“补牢”的句子。
孙玉琴制作于2008.11
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“寓”：寄托 ，“言”：讲道
理。寓言是通过一个生动有趣的 小故事，告诉人们深刻道理的文 学作品。
kū lón diāo quàn chán
窟 ɡ窿 叼 劝 缠
寓言 窟窿 劝告
亡羊补牢 羊圈 点击
叼走 街坊 后悔 盘缠 硬要
juàn 羊圈
quān 圆圈
街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个 窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么 呢？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结 结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
街坊劝他说：“赶快把羊圈 修一修，堵上那个窟窿吧。”
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。09:01:3409:01:3409:015/4/2021 9:01:34 AM

结结实实的。
亡羊补牢：亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修
补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊 圈补好。
想一想
对两次丢羊，养羊人 分别是怎么想的？怎么做 的？结果怎么样？
因为 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟 窿里钻进去，把羊叼走了，所以养羊人丢 了羊。
第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？
街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，
固执己见
马跑得越快，离楚 国不是越远了吗？换成陈述句
马跑得越快，离楚 国就越远。
他能到得了楚国吗？
他的马越好，赶车 的本领越大，带的盘 缠越多，就越到不了 楚国。
你想对那个去楚国的人说什么？
这个故事告诉我们：目标与 行动相反，背道而驰，是永远 达不到目标的。
说一说：
我们身边有人犯 南辕北辙的错误，想 想你见过吗？
zuān
钻
zuàn
钻洞 钻石
quān 圆圈
圈
juàn 羊圈
人
教
版
语
文
三 年
亡：丢失。补：修补。牢：羊圈。
级
下
册
第 成语意思是：丢了羊就赶快把羊圈补好。
三
单
元
默读课文，找出表达“亡 羊”、“补牢”的句子。
一天早晨，他去放羊，发现少了一只。
亡羊： 第二天早上，他去放羊，发现羊又少
了一只 。
补牢： 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得
⑴我想对养羊人说：
“
”
再看一遍
《亡羊补牢》这则故事告诉我们一个什么道 理呢？
《亡羊补牢》
这则寓言告诉我们： 一个人做错了事，只要肯 接受意见，及时改正，就 不算晚。
在日常生活中，还有 类似“亡羊补牢”的事 吗？可以是自己身上发 生的，也可以是发生在 别人身上的。