医院护理人员培训方案

医院护理人员培训计划

为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。

第一阶段（毕业后1－5年或护士）

一、培训要求：

1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作，操作程序要达到规范化。

3、熟悉各班护理工作及各项常规制度，并严格执行。

4、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。

二、培训方法：

为了较好掌握各科护理特点，扩大知识面，实行内、外、妇，门急诊等主要科室轮转，一年轮转一次。

1、按照指定自学内容，不定期检查学习情况。

2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。

3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。 4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。

5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加，科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定，并报护理部存档。

6、各科轮转结束后，护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作，到科室后的应按照上述要求完成培训计划。

根据我院护理实践，特制定出护士培训的具体内容。

儿科：

1、麻疹的护理

2、痄腮的护理

3、 肺炎喘嗽的护理

4、小儿腹泻的护理

5、鹅口疮的护理

6、水痘的护理

7、小儿暑温的护理

8、疳证的护理

9、惊风的护理

10、紫癜的护理

11、痫证的护理

妇产科：

1、月经不调的护理

2、崩漏的护理

3、妊娠恶阻的护理

4、异位妊娠的护理

5、产后发热的护理

6、症瘕的护理

医院护理人员培训制度

护理人员培训制度

一、新毕业护士上岗培训计划

（一）培训目标

通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间： 院部上岗培训 3天

护理部上岗培训 3天

2、培训内容

（1院部领导与新护士见面，致欢迎词，介绍院史，当前的医疗形势和医院的机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员等。

（2）爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

（3）护理规章制度及医疗安全系列教育：内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

A． 护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。

B． 医院防火防盗、灭火器应用等安全教育

C． 介绍医院内感染与护理五大质控内容

（4）考核：及格者准予上岗

A． 理论考核 （内容：岗前培训内容、护理规章制度）

B． 护理技能操作考试 （基础护理八项操作）

C． 上岗培训书面小结

二、各级护士规范化培养

（一）大学本科、专科毕业生（毕业后1年）

1、教育内容

（1）专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代知识，了解护理专业的最新发展，初步掌握护理科研论文的撰写方法，完成一篇综述。外语能借助词典每小时笔译2500个印刷符号以上，掌握自学英语会话。

（2）技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床各种仪器设备，独立运用护理程序，对病人实施整体护理，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

（3）每人每月书写一篇读书笔记。

1 / 61 / 61 / 6 护理人员分层培训方案

新护士培训记录（工作1年以内）

一、培训对象：

姓 名 年 龄 学 历 毕业时间 来院时间

二、培训内容及考核：

培训时间 讲解时间 主讲人 培 训 内 容 考核内容及时间

第一月 时间：

理论：

操作：

第二月 时间：

理论：

操作：

第三月 时间：

理论：

操作：

第四月 时间：

理论：

操作：

第五月 时间：

理论：

操作：

第六月 时间：

理论：

操作：

2 / 62 / 62 / 6

培训时间 讲解时间 主讲人 培 训 内 容 考核内容及时间

第七月 时间：

理论：

操作：

第八月 时间：

理论：

操作：

第九月 时间：

理论：

操作：

第十月 时间：

理论：

操作：

第十一月 时间：

理论：

操作：

第十二月 时间：

理论：

操作：

3 / 63 / 63 / 6

护士培训记录（工作1至4年）

一、培训对象：

姓 名 年 龄 学 历 毕业时间 来院时间

二、培训内容及考核

培训时间 讲解时间 主讲人 培训内容 考核内容及时间

一季度 时间：

理论：

操作：

二季度

时间：

理论：

操作：

三季度

时间：

理论：

操作：

四季度

时间：

理论：

操作：

4 / 64 / 64 / 6

5 / 65 / 65 / 6

护士培训记录（工作5年以上）

一、培训对象：

姓 名 年 龄 学 历 毕业时间 来院时间

二、培训及考核内容

培训时间 讲解时间 主讲人 培训内容 考核时间及内容

一季度 时间：

理论：

操作：

二季度 时间：

理论：

操作：

三季度

四季度 时间：

理论：

操作：

1 护理人员培训考核方案

在不断深化护理服务模式改革的基础上，我院将根据护理发展需求，进行全院护理人员培训。 主要是为了提高我院护理质量及护理人员的业务水平，促进护理人员成长，根据我院实际情况特制定以下护理人员培训方案。

一、培训目标

1、巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。

2、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。做好患者的基础护理工作。

3、熟练掌握护理规章制度及相关医疗法律法规、护理质量控制标准、护理文书书写规范。

4、熟练掌握消毒隔离知识，加强个人防护。

5、通过培训及临床实践，拓宽护士专业理论知识和技能水平，经过考核达到专业护士水平。

二.培训内容及方法

1、理论知识培训：

（1）、基础理论：《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》等，培训方式为自学。

（2）、理论知识：护理专业基础知识和基本理论，医院规章制度及法律法规知识，护理文书书写规范，护理质量控制标准，职业安全与护理风险防范教育等。采用全院统一授课方式进行。

/2、技能培训：常见基础护理操作项目，《临床常用护理技术操

2 作50项》，科室培训或集中培训。

三、考核方式：

（1）理论考核：每年度由护理部根据培训内容及指定教材出题进行考核。

（2）操作考核：由护理部按照培训计划进行抽考，记入个人档案。

（二）初级期

1.培训目标：

（1）在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上，进一步掌握常用护理操作技能。

(2）熟悉专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。

（3）熟练掌握护理文书书写规范、规章制度及相关医疗法律法规。

（4）具备独立指导实习护生的能力。

（5）熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。

（6）熟悉本科抢救的知识及技能。能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。

（7）能初步运用护理程序对患者进行整体护理。