自制皮筋动力车作文四年级
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用橡皮筋驱动小车的作文篇一《神奇的橡皮筋小车》我一直觉得科学小玩意儿特别有趣,这次用橡皮筋驱动小车的经历更是让我乐在其中。
我先找来制作小车的材料,都是些简单的东西,像几个硬纸板、几根小木棍,还有最重要的——橡皮筋。
那橡皮筋看起来普普通通的,就像我们平时扎头发用的,你可别小瞧它,它可是小车的动力来源呢。
我按照在网上看到的教程,开始组装我的小车。
把小木棍用胶水粘在硬纸板上做车架,这个过程可不太顺利,不是木棍粘歪了,就是粘不牢。
我急得一头汗,就像热锅上的蚂蚁。
不过最后总算是把车架弄好了。
接下来是关键的部分,给小车装上橡皮筋动力装置。
我把橡皮筋绕在车轴上,一边绕一边想:这细细的橡皮筋能让小车跑起来吗?看起来有点悬啊。
绕好后,我把小车放在地板上,小心翼翼地松开手。
你猜怎么着?小车像个喝醉了酒的小老头,歪歪斜斜地往前挪了一小段,然后就停住了。
我看着它那滑稽的样子,忍不住笑了起来。
我开始研究哪里出了问题。
我盯着小车看了半天,又把橡皮筋重新绕了绕,还调整了一下车轴的位置。
再一次把小车放在地上,这次就不一样了,小车欢快地跑了出去,虽然速度不是很快,但也能跑出好长一段距离呢。
我高兴得手舞足蹈,就像自己发现了新大陆一样。
这个小小的橡皮筋小车,让我体会到了一种独特的快乐,也让我明白了有时候看起来不起眼的东西,却能发挥出意想不到的大作用。
篇二《趣味橡皮筋小车之旅》说起我做橡皮筋驱动小车这事儿呀,那可真是充满了各种意外和惊喜。
刚开始有这个想法的时候,我就是觉得好玩。
就在家里到处搜罗材料,翻箱倒柜的,把老妈都吓到了。
那些废旧的硬纸盒,被压在箱底的小木棍,被我一股脑儿地揪了出来。
至于橡皮筋,可是费了我一番功夫。
我把家里能找到橡皮筋的地方都找了个遍,最后在一个小角落里发现了几根旧的。
当时心里那个兴奋啊,就像挖到了宝藏一样。
我开始动手制作,由于我没有多少经验,动作显得很笨拙。
在剪硬纸板做车身的时候,手一滑,那剪刀就跑偏了,好好的一块纸板被我剪出了一个大口子。
用橡皮筋驱动的小车实验作文今天,我做了一个超级有趣的实验——用橡皮筋驱动小车。
这个实验就像是一场小小的机械魔法秀,让我玩得不亦乐乎。
我先把我的“实验小助手”们都找齐了,那就是一辆简易的小车模型、几根橡皮筋还有一些用来固定橡皮筋的小夹子。
这小车看起来普普通通的,就像个小懒虫,静静地趴在那里,等着我给它注入神奇的动力呢。
我拿起一根橡皮筋,这橡皮筋就像一条有弹性的小蛇。
我小心翼翼地把它套在小车的车轴上,一端紧紧地固定住,另一端呢,就像是留着小尾巴准备发力。
这个过程就像是给小车系上了一个充满能量的小腰带。
然后我又用小夹子把橡皮筋固定得更牢一些,生怕它在关键时刻“掉链子”。
准备工作做好了,我就开始给橡皮筋“上发条”啦。
我像拧麻花一样,一圈又一圈地转动车轴,这时候的橡皮筋就像个被压缩的小弹簧,越拧越紧,感觉它都快被我拧得不耐烦了。
我心里想着:“小橡皮筋啊,你可一定要给力啊,带着我的小车跑起来。
”当我觉得橡皮筋已经被我拧得足够紧的时候,我轻轻地把小车放在地上,就像放飞一只即将展翅高飞的小鸟。
然后,我怀着激动又有点小紧张的心情松开了手。
哇塞!奇迹发生了。
小车就像被施了魔法一样,“嗖”的一下就冲了出去。
它跑得可快了,就像一个小火箭在地面上飞奔。
那轮子转动的声音“呼呼呼”的,就像是在欢呼:“我动起来啦,我动起来啦!”不过呢,这小车跑得也不是一帆风顺的。
它就像个调皮的小娃娃,跑着跑着就开始有点歪歪扭扭的了。
我猜啊,可能是橡皮筋的力量没有均匀地作用在车轴上,就像一个人走路的时候,两条腿用力不一样,肯定就会走得歪歪扭扭的啦。
而且,小车跑了一段距离之后,速度就慢慢地降下来了,最后停了下来。
这时候的橡皮筋就像个泄了气的皮球,松松垮垮地挂在车轴上,看起来累坏了。
我又做了几次实验,发现拧橡皮筋的圈数越多,小车跑得就越远越快。
这就好比我们吃饭吃得越多,就越有力气干活一样呢。
但是呢,拧得太多也不行,有一次我拧得太狠了,橡皮筋“啪”的一下就断了,小车还没开始跑就“罢工”了,可把我心疼坏了。
制作橡皮筋动力小车作文
今天,我要做一个小制作,这是老师布置的寒假作业之一,我要做的小制作是橡皮筋动力小车,我先去把材料准备好,材料有:两个矿泉水瓶子、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。
接下来,我就开始拉小车跑起来,我把橡皮筋按顺时针方向拧紧,然后一松手,按理说它应该向前跑去,可它却慢慢的向后倒退。
我又按逆时针方向拧紧橡皮筋,一松手它就飞奔出去,我又试了好几次,很紧时,可以跑出两米多呢,我心里别提有多高兴啦!这可是我花了一下午的时间做成的呀!
我先拿来一个瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪上四个洞,找来一根细长的棍子和四个大小形状相同的瓶盖,穿上洞,用长棍固定在洞上,然后再把另一个瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿过去,在车尾上插洞,把尾翼插在洞里,拿出几根橡皮筋,缠在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶盖盖住橡皮筋,最后把他拧死,这个橡皮筋动力小车就大功告成啦!
做小制作是我最喜欢的事,做小制作能让人变的心灵手巧,让人脑洞大开、增长知识。
科学实验用橡皮筋驱动小车的作文小伙伴们!今天我要跟你们分享一个超有趣的科学实验——用橡皮筋驱动小车。
我先把我的实验小道具们都摆在桌子上,那场面就像将军在检阅自己的士兵一样。
有我精心制作的简易小车,还有几根普普通通的橡皮筋,可别小看这些橡皮筋哦,它们马上就要变成小车的动力源泉啦。
我的小车看起来有点简陋,车身是用几块小木板拼凑起来的,四个小轮子就像它的四条小腿。
我把橡皮筋一端系在小车车头的一个小挂钩上,另一端则绕在车轴上。
这时候的橡皮筋就像是一个被拉紧的小弹簧,充满了能量,仿佛在说:“我已经准备好了,就等出发啦!”我把小车放在地上,心里有点小激动,就像在等待一场比赛开始一样。
我小心翼翼地松开手,哇塞!小车就像突然被施了魔法一样,“嗖”的一下就冲了出去。
它跑得还挺快呢,就像一只小老鼠在逃窜。
可是没跑多远,小车就慢了下来,最后停住了。
我看着停住的小车,有点小失望,就像看着一个刚刚还活蹦乱跳,突然就没了力气的小动物。
我挠了挠头,开始思考问题出在哪里。
我想啊想,突然灵机一动,会不会是橡皮筋绕的圈数不够呢?于是我重新调整,把橡皮筋在车轴上多绕了好几圈。
这次我再把小车放在地上,松开手的时候,我都能感觉到小车像是带着一股怒气冲出去的。
它跑得比之前远多了,就像一个打了鸡血的运动员。
我在旁边高兴得又蹦又跳,就像我自己跑了那么远似的。
但是新的问题又出现了,小车跑的时候歪歪扭扭的,就像喝醉了酒的人在路上走。
我又得想办法解决这个问题啦。
我仔细观察,发现原来是小车的一个轮子有点松动,就像它的一只鞋子没穿好一样。
我把轮子调整好,再次让小车出发。
这次小车就像一辆真正的赛车一样,笔直地向前冲,而且跑得又快又稳。
这个实验可真是太有趣了。
我通过这个小小的橡皮筋和小车,发现了很多小秘密。
橡皮筋绕的圈数越多,小车就跑得越远;而小车要跑得又快又稳,每个部件都得调整好。
这就像我们的生活一样,每一个小细节都很重要。
如果我们想要做好一件事情,就像让小车跑得远一样,得做好各方面的准备,不能马虎。
科学实验用橡皮筋驱动小车的作文篇一《橡皮筋小车:趣味十足的科学之旅》在科学课上,我们接触到了一个超有趣的实验——用橡皮筋驱动小车。
这可不像听起来那么简单,它里面有着诸多奇妙之处。
老师把制作材料一股脑地放在桌上,有那些脆弱却很关键的小木棒、小巧的车轮、还有一根根看起来毫不起眼的橡皮筋。
我们要亲手把这些零散的家伙组合成能跑起来的小车。
我先拿起一根小木棒,试着把它和另一根拼接起来,就像给小木棒找到它的好朋友似的。
这过程中,小木棒还很不老实,一不小心就歪了,好像在跟我玩捉迷藏,不让我顺利组装。
好不容易搭好了车身框架,接着就是车轮了。
车轮小小的,看着简单,安上去的时候却是个小麻烦。
我把车轮使劲往轴上套,结果车轮卡在一半,进也不是退也不是。
终于,小车的基本模样出来了。
然后就是关键的橡皮筋环节。
我选了一根比较粗的橡皮筋,把它一圈一圈地缠在车轴上,感觉自己就像个小小的工程师,正在给小车注入强大的动力。
缠绕橡皮筋的时候,我还担心它会不会突然崩开打到我。
准备工作就绪,我把小车放在地上,轻轻一推,橡皮筋开始释放能量,小车像个喝醉酒的小虫子歪歪扭扭地跑了出去。
看着小车跑起来,我心里满是成就感。
我的目光紧紧跟随着它,直到它缓缓停了下来。
身边的同学有的小车跑得很远,有的和我的一样歪歪扭扭,还有的直接没跑起来。
这次的橡皮筋驱动小车实验就像是一场奇妙的冒险。
从最初艰难的组装,到最后小车缓缓前行,每一个环节都充满了乐趣和挑战。
这不仅仅是一个科学实验,更像是与各种小材料斗智斗勇,最后收获胜利果实的过程。
篇二《玩橡皮筋小车的那些事儿》学校里的科学实验总是充满惊喜,就说这个用橡皮筋驱动小车的实验,可让我印象深刻啊。
刚开始看到这些实验材料,我觉得这就像搭积木一样简单。
我自信满满地动手干起来,可很快就被现实“打脸”了。
制作车身的时候,我发现那些小木棒的连接需要很精确的角度。
我拿起胶棒想要把两根木棒粘在一起,粘好后发现两根木棒竟然不在一个水平线上,就像两个闹别扭的小伙伴背对着对方。
制作橡皮筋动力小车作文第一篇:《我的橡皮筋动力小车历险记》记得那天,我和几个小伙伴在小区的空地上琢磨着怎么打发时间。
阳光正好,微风不燥,我们决定做点什么新鲜玩意儿。
有人提议做个橡皮筋动力小车,听起来挺酷的,我们都兴奋起来。
说干就干,找来几根木棍、轮子、还有最重要的——橡皮筋。
我们围坐在树荫下,开始组装这个小玩意儿。
刚开始一切顺利,但很快我们就遇到了难题,橡皮筋怎么绑才能让车子跑得又快又远呢?尝试了几次后,终于找到了窍门,就是把橡皮筋扭成麻花状缠绕在轴上,这样能储存更多能量。
做好之后,大家争先恐后地想要试一试。
我小心翼翼地把小车放在地上,松开手的一刹那,它就像脱缰的小马一样冲了出去,留下一串欢声笑语。
看着它在水泥路上欢快地奔跑,那一刻恍若整个世界都跟着轻快起来了。
尽管有时候会偏离轨道或者翻个跟头,但这正是乐趣所在,每次失败后重新调整,让它跑得更稳更快,那种成就感无与伦比。
那天下午,我们不仅造出了一辆特别的小车,更重要的是收获了友谊和快乐。
现在回想起来,那些简单而纯粹的日子,真是美好得让人怀念。
第二篇:《橡皮筋小车里的大智慧》小时候,家里没有太多玩具,但我总能从最普通的东西里找到乐趣。
比如说,用几根筷子、一些废弃的瓶盖以及一条旧橡皮筋,就能创造出一辆属于自己的小车。
这不仅仅是一个手工项目那么简单,它教会了我很多东西。
制作过程中遇到的第一个挑战是如何固定轮子。
起初,不管怎样调整,小车总是摇摇晃晃地前进不了几步。
后来我发现,在筷子之间加上一小段塑料管作为轴承,可以大大提高稳定性。
经过反复试验,终于看到了希望,小车能够平稳地向前滑行了。
最令人激动的部分莫过于给小车装上“引擎”——那条神奇的橡皮筋。
通过改变橡皮筋的缠绕圈数,我们可以控制小车行驶的距离。
每增加一圈,就像是给它注入了新的生命力。
当看到亲手打造的小车飞速穿越客厅地板时,那份喜悦难以言表。
虽然这只是一次小小的手工活动,但它激发了我的好奇心,让我学会了观察问题、解决问题的能力。
用橡皮筋驱动小车制作作文我今天要和小伙伴们分享一个超有趣的小制作——用橡皮筋驱动小车。
我一开始做这个小车的时候呀,可兴奋啦。
我找来了一个小纸盒,这个小纸盒就像小车的身体一样。
我在纸盒的两边各戳了一个洞,这洞可不能太大,也不能太小哦。
然后呢,我找了两根小棍,把它们穿过那两个洞,这就像是小车的车轴啦。
我又拿出了橡皮筋,这橡皮筋可重要啦。
我把橡皮筋的一头系在车轴上,另一头呢,我想了个小办法。
我在纸盒的前面粘了一个小挂钩,把橡皮筋的另一头挂在挂钩上。
当我要让小车动起来的时候,我就转动车轴,把橡皮筋一圈一圈地绕起来。
就像给小车注入了能量一样。
我一放手,小车就跑出去啦。
虽然跑得不是很远,但是我可高兴啦。
我还和我的小伙伴比赛呢。
小伙伴的小车跑得比我的快一点,我就很不服气。
我回去又调整了我的小车,我把橡皮筋换了一根更有弹性的。
再比赛的时候,我的小车就像小火箭一样冲出去啦,我开心得又蹦又跳。
这个用橡皮筋驱动小车的制作可真好玩,小伙伴们也可以试试呀。
今天我要讲一讲我做橡皮筋驱动小车的经历。
我先找材料,材料可简单啦。
我在家里翻箱倒柜,找到了一个废旧的小盒子。
这个小盒子方方正正的,正好可以做小车。
我还找了几根冰棒棍,我想冰棒棍又直又硬,用来做车轴肯定不错。
接着就是把冰棒棍装到小盒子上啦。
我用小钉子在小盒子两边小心翼翼地钉了两个小孔,然后把冰棒棍插进去。
这时候我的手还被小钉子划了一下呢,有点疼,不过我可没哭,因为我太想做好这个小车啦。
然后就是橡皮筋上场啦。
我找了一根长长的橡皮筋,把它绕在车轴上。
我绕的时候可认真啦,一圈又一圈。
我还在小盒子的前面弄了个小环,把橡皮筋的另一头挂在小环上。
做好之后,我就在客厅里试我的小车啦。
我转动车轴,转得手都酸了,然后猛地一放手。
小车就“嗖”的一下跑出去啦。
可是它跑着跑着就歪了,撞到了墙上。
我想啊想,原来是车轴两边不太一样长呢。
我重新调整了车轴,又试了一次。
这次小车跑得直直的,可快啦。
我拿着小车到外面和其他小朋友一起玩。
用橡皮筋驱动小车,作文篇一《橡皮筋驱动小车:一场有趣的实验小时候,我对那些能自己动的小玩意儿特别着迷,小车啊,小飞机啥的,觉得特别神奇。
一天,我不知哪来的灵感,想自己做个用橡皮筋驱动的小车。
我翻箱倒柜找材料。
找来了一块小木板当车身,四个从旧玩具上拆下来的小轮子,当然,最重要的就是橡皮筋啦。
我把轮子小心翼翼地安装在木板下面,一开始可没那么顺利,轮子不是歪就是转不动,我摆弄了好半天,急得额头都冒汗了,就像一个手忙脚乱的小工匠。
然后我开始捣鼓橡皮筋。
我把橡皮筋的一头系在车头的小钉子上,另一头绕在车后的小轴上。
当我第一次转动后轴把橡皮筋绕起来的时候,还满心欢喜呢,想着小车马上就能跑起来啦。
哪知道,一放手,小车就像个耍赖的小孩儿一样,只晃悠了两下就停住了。
我有点沮丧,但又不肯放弃。
我仔细观察这个有点“不争气”的小车,发现原来是轮子和木板之间摩擦力太大了。
于是我又费劲巴拉地把轮子重新调整了一下,还在连接的地方涂了点油,减少摩擦。
这一次再转动橡皮筋,那紧张又期待的心情就像等待开奖一样。
我一松手,哟呵!小车缓缓地动起来了,虽然速度不快,但在我眼里那可是比火箭还厉害呢。
看着这个自己亲手做的橡皮筋驱动的小车慢慢移动,我心里别提多高兴了。
就像自己创造了一个小生命一样,而且这个小生命还能按照我想要的方式动起来,那种成就感油然而生。
从那以后,我就更爱捣鼓这些小玩意儿了,这个橡皮筋驱动小车的小实验也成了我童年记忆里特别有趣的一段事儿。
篇二《我的橡皮筋小车之旅》我记得那是一个无聊的午后,阳光懒洋洋地洒在屋子里,我在一堆旧物里发现了一条长长的橡皮筋。
脑海里突然像有个小灯泡一亮,我要做个橡皮筋驱动的小车玩玩。
说干就干,我就像个寻宝的探险家,在屋子里四处搜刮材料。
除了那根已经被我当作宝贝的橡皮筋,我找了个破旧的鞋盒作为临时的车身。
鞋盒有点软,不过没关系,我觉得只要稍加改造就能胜任。
四个大小不一的瓶盖被我找来当成轮子,我拿着小锥子在鞋盒底下小心翼翼地打孔,想把瓶盖轮子装上。
作文用橡皮筋驱动小车篇一《橡皮筋小车大乐趣》我们在手工课上接到了一个特别的任务,用橡皮筋驱动小车,这可太有趣了。
我拿到材料后就仔细端详起来,那些小木棍、小轮子还有橡皮筋,看起来普普通通,但组合在一起就能变成能动的小车,这简直像魔法一样。
我先是按照样图把小木棍搭建成了车身的框架,这个过程可不简单。
那些木棍像是调皮的小怪兽,老是对不准位置,有一根还差点戳到我的手指,疼得我“嘶”了一下。
接着把小轮子安上去,轮子就比较听话了,轻轻一按就稳稳地卡在了轴上。
最难搞的就是橡皮筋了,我得想办法把它挂在合适的地方才能有动力。
我试了好多次,不是太紧了轮子转不动,就是太松了没力。
就在我有点气馁的时候,看到同桌已经把他的小车弄得有模有样了。
我仔细端详他的设计,发现他把橡皮筋绕的圈数很有讲究。
我赶紧学着他的样子,把橡皮筋多绕了几圈,然后轻轻一放开小车,嘿,小车动了。
虽然只前进了一小段距离,但对我来说就像是巨大的成功。
那种喜悦就像我在街上捡到了钱一样。
它的速度不快,慢悠悠的,有点像老爷爷在散步。
但是它那努力向前的劲头,就好像在说“我会加油的”。
这小小的橡皮筋竟然能让小车动起来,真的是不可思议。
篇二《神奇的橡皮筋小车之旅》做那个橡皮筋驱动的小车可让我费尽了心思。
一回家我就迫不及待地铺开那些材料,想做出一个超级酷的小车。
我想着这个小车要是能像赛车一样风驰电掣就好了。
我把记忆里手工课上的步骤重新梳理了一遍。
车架搭得相当顺利,我还特意把一些接口磨得光滑了些,心想这样小车跑起来应该就不会卡壳了。
而轮子我也精心挑选了一下,感觉四个轮子要大小一致,这样跑起来才稳定。
可是在弄橡皮筋的时候,麻烦又来了。
我想让我的小车开出更远的距离,于是找了一根比较长的橡皮筋。
可这长橡皮筋就像个倔强的牛,怎么弄都不合适。
不是挂上去后自己弹开,就是绕起来老是乱成一团。
我突然想起在手工课的时候,老师说橡皮筋的弹性是关键,如果被损坏就没什么力量了。
我赶紧检查我手上的橡皮筋,发现有一段好像有点细了,可能是刚刚拉扯的时候有点过度。
橡皮筋动力小车的原理介绍作文《橡皮筋动力小车的奇妙之旅》篇一:小车的诞生说起这橡皮筋动力小车啊,那可真是个有趣的小玩意儿。
我为啥会对它这么熟悉呢?这得从我和我表弟捣鼓它的那段经历说起。
有一天,我和表弟翻箱倒柜找玩具玩,突然发现了一套橡皮筋动力小车的材料包。
那包装盒上画着一个超酷的小车,像风一样飞驰,旁边是一根巨大的橡皮筋,感觉充满了力量。
我俩那叫一个兴奋,就好像发现了宝藏一样,当即决定要把这个小车做出来。
我们照着说明书,开始一步一步地组装。
这零件可真多啊,大大小小的,有车架子、轮子、还有那根关键的橡皮筋。
我和表弟手忙脚乱的,一会儿这个零件装反了,一会儿又找不到另外一个零件。
特别是装轮子的时候,那轮子老是不听话,感觉像是有自己的想法,不是歪了就是卡不进去。
我们两个小脑袋凑在一起,眼睛紧紧盯着那些零件,就像两个技术高超的工程师在搞大工程一样,其实就是两个小屁孩瞎折腾。
经过一番苦战,小车总算是有个模样了。
篇二:动力的秘密这小车组装好了,可是它为啥能跑呢?这里面的原理可就有趣了。
这橡皮筋就像一个隐藏的小能手。
我们都知道,橡皮筋有弹性。
当我们把橡皮筋绕起来的时候,就像是在给它储存能量。
想象一下,你拿一根橡皮筋,两个手指头捏住两端然后不停地转圈,橡皮筋就会越缠越紧,这时候它就憋着一股劲儿呢。
在小车里也是一样的道理。
我们把橡皮筋的一头固定在车轴上,然后小心翼翼地把它绕起来,绕得紧紧的。
就像在给一个小精灵注入力量。
这个时候的橡皮筋已经充满了能量,它迫不及待地想要释放出来。
当我们把小车放在地上,松开手的那一瞬间,橡皮筋就像得到了解放的小怪兽开始疯狂输出。
它的弹性使得车轴开始转动,车轴一转,带动了轮子,然后小车就呼哧呼哧地跑起来了。
我和表弟第一次让小车跑起来的时候,那高兴劲儿就别提了,就好像我们创造了一个超级赛车一样,跟着小车满屋子跑。
篇三:小车的乐趣这个橡皮筋动力小车啊,虽然没有那种电动玩具车那么高大上,但却给我们带来了无尽的乐趣。
用橡皮筋驱动小车作文《用橡皮筋驱动小车》篇一在我的小天地里,有一辆特别的小车,它不是靠电池,也不是靠汽油来驱动的,而是靠着一根普普通通的橡皮筋。
这就像是一场奇妙的魔法,把简单的东西变得超级有趣。
我第一次接触这种用橡皮筋驱动的小车,是在学校的手工课上。
老师拿着那小车,就像拿着一个神秘的宝盒,在我们面前晃了晃,说:“今天,咱们就用橡皮筋来让这个小车跑起来,酷不酷?”我们都瞪大了眼睛,心里满是好奇。
那小车看起来有点简陋,车身就是几块小木板拼凑起来的,四个小轮子就像四个小矮人似的,稳稳地站在那里。
而那根橡皮筋呢,就静静地躺在车身上,看起来毫不起眼。
我开始动手制作我的小车了。
我先把橡皮筋小心翼翼地缠在车轴上,那感觉就像在给一个小宠物系上小铃铛一样。
我心里想,这小小的橡皮筋真的能让小车跑起来吗?也许这就像是一场不靠谱的冒险,我可能在做一件根本不会成功的事情。
可是,我又不甘心就这么放弃,万一成功了呢?当我把橡皮筋缠好后,我轻轻地把小车放在地上,然后松开手。
哇塞!小车居然真的缓缓动了起来,就像一个刚刚学会走路的小娃娃,一摇一摆的。
那一瞬间,我感觉自己就像是一个伟大的发明家。
我忍不住欢呼起来:“看啊,我的小车跑起来了!”旁边的同学有的羡慕,有的还在埋头苦干,试图让他们的小车也动起来。
这时候,我就开始琢磨这其中的原理了。
我觉得这橡皮筋就像是一个隐藏着巨大能量的小怪兽,当我们把它缠起来的时候,就像是把小怪兽的力量给积攒起来了。
一松开,那小怪兽就释放出能量,推动着小车前进。
这是不是很神奇呢?我看着小车一点点地向前移动,心里满是成就感。
可是,问题也随之而来。
小车跑了没多远就停了下来,就像一个跑累了的小士兵。
我皱起眉头,心想这是咋回事呢?是我缠的橡皮筋不够紧吗?还是小车的轮子不够灵活呢?我又开始捣鼓起来,重新调整橡皮筋的缠绕方式,还检查了轮子有没有被什么东西卡住。
经过一番折腾,我再次让小车跑起来。
这次它跑的距离比上次远了一些,但还是没有达到我理想中的效果。
用皮筋驱动小车作文
朋友们!今天我要和你们分享一个超级有趣的事儿——用皮筋驱动小车!
前几天,老师给我们布置了一个任务,让我们自己动手做一辆能用皮筋驱
动的小车。
这可把我给激动坏了,感觉就像要去参加一场超级刺激的赛车比赛
一样。
我一回到家,就迫不及待地开始准备材料。
找来了四个轮子、一块木板、
几根皮筋,还有一些小零件。
然后,我就像个小工程师一样,开始动手组装我
的小车。
先把轮子装在木板下面,这可不难,就像给小车穿上了四只稳稳的鞋子。
接下来就是关键的皮筋部分啦!我把皮筋一圈一圈地缠在车轴上,心里默默祈
祷着:“小车啊小车,你可一定要跑起来啊!”
终于组装好了,到了检验成果的时刻。
我把小车放在地上,轻轻转动轮子,然后一松手。
哎呀!小车居然一动不动,就像个耍赖皮的小孩子躺在地上不肯走。
我可不甘心,开始仔细检查,原来是皮筋缠得太紧了。
调整之后,再次尝试,哇塞!小车像箭一样冲了出去,那速度,简直让我心跳加速!
看着自己亲手做的皮筋驱动小车跑得飞快,我心里那叫一个美啊!这感觉
就像是我创造了一个小小的奇迹。
朋友们,你们也快来试试用皮筋驱动小车吧,保证让你乐在其中!。
用橡皮筋做小车作文篇一《橡皮筋小车诞生记》我一直对做小发明挺感兴趣的,有一天突然就想做个用橡皮筋做动力的小车。
对于我这个手工不算太灵巧的人来说,这可算是个不小的挑战呢。
我先找来了一些旧纸盒,想把它做成车身。
我挑了一个比较结实的小盒子,把它的盖子拿下来,这个小盒子就像一个没有顶的小屋子。
然后我在盒子两边用剪刀小心翼翼地扎了几个洞,这可费了我不少功夫,因为太用力盒子就容易破,力气小了又扎不透。
找轮子也是个头疼的事。
我在家里翻箱倒柜,最后在一个旧玩具上发现了几个大小差不多的轮子。
可是轮子中间的轴太粗,没办法直接穿过我在盒子上扎的洞。
我只好又找了些铁丝,想把铁丝弄成和轮轴差不多粗细的东西。
我拿钳子夹紧铁丝,试图把它弯折成合适的形状,那铁丝就像个不听话的小蛇,弯来弯去总是不合适。
接下来就是最重要的橡皮筋部分了。
我从家里的杂物箱里找出了几根橡皮筋。
我把橡皮筋的一端系在车头的一个小钩子上,这个小钩子是我用一根弯曲的铁丝固定在盒子上做成的。
另一端呢,就连接着一个小木棒。
这个小木棒要起到类似“曲轴”的作用,只要一转动木棒,就能够把橡皮筋拧紧,从而储存能量。
当我第一次试着转动木棒,然后把小车放在地上的时候,小车就像一个喝醉酒的大汉,东倒西歪地走了几步就停下来了。
我仔细观察,发现原来是轮子转动不是很顺畅。
我又给轮子的轴上滴了些油,再试一次。
嘿,这次小车居然前进了好几米呢。
它歪歪扭扭地在地上前行的样子就像个刚刚学会走路的小娃娃,看着这个自己亲手做的橡皮筋小车能走起来,我心里可开心了,觉得之前的那些麻烦事儿都值了。
篇二《趣玩橡皮筋小车》有了这个用橡皮筋做的小车之后,我就像拥有了一个新的小宠物一样,总想把它拿出来玩。
我经常在小区的空地上玩这个小车,也因此引出了不少有趣的事儿。
有一次,我带着小车在小区的小广场上玩。
我拧紧了橡皮筋,把小车放在地上。
小车一出发就朝着路边的一个花坛冲过去。
正好有个小朋友在花坛旁边看小虫子呢,他一抬头看到我这个“横冲直撞”的小车,吓得瞪大了眼睛,连忙往旁边躲。
.用橡皮筋驱动小车(四上) 作文我可喜欢玩小车啦,那种用橡皮筋驱动的小车特别有趣。
我有一个小小的橡皮筋驱动小车。
它的样子可酷了,车身是蓝色的,就像大海的颜色。
四个小轮子是黑色的,滚起来特别顺滑。
玩这个小车的时候,我先把橡皮筋一圈一圈缠在车轴上。
就像给小车注入能量一样。
我缠得紧紧的,手都有点累啦。
缠好后,我把小车放在地上,一松手,小车就像一只小老鼠一样,哧溜一下就跑出去了。
它跑得可快了,还发出呼呼的声音,就像在唱歌。
有一次,我和小伙伴们比赛。
我们都拿着自己的橡皮筋驱动小车。
我的小车一开始就冲在前面,小伙伴们在后面喊:“加油,加油!”可是,跑到一半的时候,有个小伙伴的小车超过了我。
我着急了,我想我的小车肯定还能更快。
我又重新缠了橡皮筋,这次缠得更多圈。
再一放,我的小车像火箭一样冲出去,超过了小伙伴的小车,最后我赢了。
我可高兴了,我的小车也像在欢呼,四个轮子转得更快了。
我觉得橡皮筋就像小车的魔法力量,让小车充满活力。
橡皮筋驱动的小车可神奇啦。
我的小车是爸爸给我买的。
它是红色的车身,像个小火球。
小车的轮子小小的,但是很结实。
每次玩小车前,我都会把橡皮筋绕在那个小棍棍上。
这就像是给小车吃饭,让它有力气跑。
我绕的时候,心里可期待了,想着小车等会儿能跑多远呢。
记得有一回,我在院子里玩小车。
我把小车放在门口的石板路上。
一放手,小车就跑起来了。
它沿着石板路的缝缝跑,就像在走迷宫一样。
那时候,橡皮筋让小车跑得很稳,没有歪歪扭扭的。
我跟着小车跑,感觉自己像个小跟班。
突然,小车撞到了一块小石子,弹了一下,差点翻了。
我吓了一跳,赶紧跑过去看。
还好小车很坚强,继续跑了起来。
我就想,这小车真勇敢,就像个小战士。
我也明白了,玩小车的时候得找个平坦的地方,这样小车才能跑得又快又好。
我还会和弟弟一起玩小车。
弟弟总是想自己缠橡皮筋,他缠得歪歪扭扭的,可是小车跑起来的时候,我们还是笑得很开心。
因为不管小车跑成什么样,我们都觉得特别有趣。
制作橡皮筋动车作文
英文回答:
I remember the time when I made a rubber band car for a science project. It was really fun and challenging at the same time. I used a shoebox as the body of the car, and then I attached four bottle caps to the bottom of the box to act as wheels. I also used a wooden skewer as the axle for the wheels. I wound up a rubber band around the rear axle, and when I released it, the car would move forward.
It was really cool to see the car in action, and it was even more satisfying to know that I had built it myself.
中文回答:
我记得有一次为了科学项目我制作了一个橡皮筋动车。
这个过程非常有趣,同时也很有挑战性。
我用一个鞋盒作为车身,然后在盒底固定了四个瓶盖作为车轮。
我还用木签作为轮轴。
我把一个橡皮筋绕在后轮轴上,当我释放它时,车就会向前移动。
看到车辆运行时真的很酷,更令人满意的是知道这是我自己建造的。
橡皮筋驱动小车实验作文今天我们要做一个超级有趣的实验——橡皮筋驱动小车!这就像是给小车装上了一个超级有弹性的小马达。
我们得准备好材料。
那小车就像个迷你的小赛车,不过它可没有电池,因为今天的动力源是橡皮筋。
我把小车放在桌上,左看看右看看,这小玩意儿还挺精致的。
然后就是橡皮筋登场啦。
这橡皮筋就像个隐藏的大力士,看起来普普通通,但是一会儿就会展现出神奇的力量。
我把橡皮筋套在小车的轴上,这一步可得小心点儿,就像给小车上紧发条一样。
一不小心,橡皮筋还弹了我一下手指,就像个调皮的小虫子咬了我一口,有点疼但是又觉得很有趣。
准备工作都做好了,现在就是见证奇迹的时刻。
我把小车放在地上,轻轻往后一拉,就像在给橡皮筋蓄力。
这时候的小车就像一个绷紧了肌肉的运动员,随时准备冲刺。
我一松手,哇塞!小车“嗖”的一下就冲了出去。
它跑得还挺快呢,就像一只被追赶的小老鼠,在地上迅速地滑行。
可是呢,这小车跑着跑着就开始歪歪扭扭的,就像喝醉了酒的小老头。
我想,这是为啥呢?原来是因为橡皮筋的力量在释放的时候不太均匀,一边的力量大,一边的力量小,就把小车拉得像在走迷宫一样。
这可有点好笑,我看着小车那滑稽的样子,忍不住哈哈大笑起来。
我又做了几次实验,每次都有不同的情况。
有时候小车能跑得比较直,就像个听话的乖宝宝;有时候又会在原地打个转儿,好像在跳一个奇怪的舞蹈。
我就像个小科学家一样,一边观察一边思考。
通过这个橡皮筋驱动小车的实验,我明白了好多道理呢。
虽然这只是一个小小的实验,但是就像打开了一扇通往科学世界的小窗户。
原来小小的橡皮筋能有这么大的力量,能让小车动起来,不过想要让小车跑得又快又稳,还得不断调整橡皮筋的位置和拉伸的程度。
这就像我们做事情一样,每一个小细节都很重要,只有把这些小细节都做好了,才能像小车一样顺利地朝着目标前进。
这可真是个又好玩又能学到知识的实验呀!。
用皮筋驱动小车作文开头
记得那天下午,阳光明媚得刚刚好,我在家里的手工箱里翻腾着,突然间眼前一亮——那些五颜六色的皮筋。
嗯,我心里蹦出个念头,何不用它们来驱动个小车试试?这可得有点创意和动手能力才行。
说干就干,我翻出了几块小木板和几个轮子,开始琢磨怎么组装。
皮筋这玩意儿,平时都是用来绑东西的,现在得让它变成小车的动力源。
我试着把皮筋绕在轮轴上,然后一松手,嘿,轮子还真转了几圈!这给了我极大的信心。
不过,光轮子转可不够,得让小车整体动起来才行。
我反复调整皮筋的松紧和位置,还加了个简易的支架来固定皮筋。
经过一番折腾,小车终于能在地上慢慢滑行了。
看着它缓缓移动的样子,我心里别提多高兴了,这可是我亲手做的“皮筋动力小车”啊!
我兴奋地拉着小伙伴们来看我的杰作。
他们围成一圈,七嘴八舌地讨论着。
有的觉得这车太简单了,有的则觉得这是个有趣的尝试。
不管怎么说,大家都被这个小车吸引了。
我得意地给他们演示了皮筋驱动的原理,还让他们亲手试了试让小车动起来。
那一刻,
我觉得当个小小的发明家也不错嘛!
虽然这辆车跑得不快,也不够精致,但它对我来说意义非凡。
它不仅仅是一个玩具,更是我创造力和动手能力的体现。
从那以后,我对科学小制作产生了浓厚的兴趣,也更加珍惜那些看似平凡却充
满无限可能的物品。
关于像皮筋驱动小车的作文我有一个超级有趣的橡皮筋驱动小车。
那是我和爸爸一起做的呢。
小车的样子可酷啦。
车身是用一个小纸盒做成的,纸盒上我还画了好多漂亮的小花。
车轮是从旧玩具车上拆下来的,小小的,圆圆的,转起来可灵活了。
最神奇的就是橡皮筋啦。
我们把橡皮筋一头系在车轴上,另一头固定在车身上。
转动车轮,把橡皮筋一圈一圈绕起来,就像给小车储存能量一样。
然后一松手,小车就“嗖”的一下跑出去了。
有一次,我和小伙伴们比赛看谁的小车跑得远。
我给我的小车绕了好多圈橡皮筋。
比赛开始,我的小车像一只快乐的小老鼠,跑得特别快,比小伙伴们的都远。
小伙伴们都围过来,眼睛里满是羡慕,都想玩我的小车呢。
我觉得这个橡皮筋驱动小车真的太好玩啦。
我有一辆橡皮筋驱动小车,它是我的宝贝。
我记得第一次做这个小车的时候,我可兴奋了。
找材料就像寻宝一样。
我在旧物箱里翻出了好多东西。
用硬纸板剪出车身的形状,那时候我的手还不小心被剪刀划了一下,不过我一点也不在乎。
当小车做好后,我迫不及待地玩起来。
我把橡皮筋绕紧,小车就跑起来了。
它在客厅的地板上跑来跑去,就像一个调皮的小精灵。
有时候它会撞到椅子腿,然后歪歪扭扭地改变方向。
有一天,我带着小车去公园玩。
我在小路上让小车跑。
好多小朋友都被吸引过来了。
一个小弟弟眼睛亮晶晶的,他说:“哥哥,这个小车好酷啊。
”我让他玩了一下,他开心得不得了。
我的橡皮筋驱动小车不仅给我带来了快乐,还让我交了好多新朋友呢。
我有个超神奇的橡皮筋驱动小车。
小车的颜色可鲜艳了,红的车身,蓝的轮子。
橡皮筋就像是小车的魔法绳。
我把橡皮筋绕啊绕,小车就像是被注入了力量。
有一回,我在家里的过道玩小车。
我绕好橡皮筋后,小车快速地冲出去。
它跑得太快了,直接冲进了我的小房间,还撞到了我的小布娃娃。
小布娃娃倒在地上,我还以为小车把它弄疼了呢。
我赶紧把小布娃娃扶起来,然后又去把小车找回来。
我经常带着小车去楼下玩。
楼下的小伙伴们看到我的小车,都想和我一起玩。
用橡皮筋驱动小车实验作文篇一用橡皮筋驱动小车实验嘿呀,今天我们做了个超有意思的实验,就是用橡皮筋驱动小车!老师一说要做这个实验,我心里就开始痒痒了,迫不及待想试试看。
我们小组拿到材料就开始捣鼓起来,那几根橡皮筋看着普普通通的,真能驱动小车吗?我心里有点怀疑呢。
我觉得这事儿吧,可能行,也可能不行,谁知道呢!我们把橡皮筋缠啊缠,缠到小车上,然后一松手,哎呀,小车还真动了!虽然跑得不算快,但也让我们兴奋得不行,“哇塞,动了动了!”大家都叫了起来。
这感觉就像发现了新大陆似的。
不过这中间也出了点小插曲,有几次橡皮筋突然就崩开了,吓了我们一跳,还差点抽到人呢,真是吓死宝宝了!这实验还真是状况百出呀。
看着小车在那跑,我就在想,这小小的橡皮筋咋这么厉害呢?就像我们人一样,看着普普通通的,但是只要努力,也许就能爆发出很大的能量呢!哎呀,我这想法是不是有点深刻了呀,嘿嘿。
这个实验虽然简单,但是真的很好玩,也让我学到了不少东西。
我现在对物理更感兴趣啦,以后我还要做更多更有趣的实验,说不定我还能成为一个大科学家呢,哈哈!篇二用橡皮筋驱动小车实验哇哦,今天又做了那个用橡皮筋驱动小车的实验,可太有意思啦!一上课老师就把那些玩意儿拿出来了,我心里就开始嘀咕,这能成吗?也许行吧,谁知道呢。
我们小组那几个人都跟打了鸡血似的,争着抢着要动手。
把橡皮筋往车上缠的时候,我就在想,这橡皮筋会不会突然断了呀,要是断了可就搞笑了。
嘿,你还别说,真让我给猜中了,刚缠了没几下,“嘣”的一声,橡皮筋断了,弹得我手生疼,我都想哭了,这叫什么事儿呀!但是我们可没放弃,换了根橡皮筋接着干。
这次终于弄好了,一松手,小车“嗖”地一下就冲出去了,哇,那感觉,就像我们自己在飞一样!这小车跑得还挺快,我们就在后面追呀追,一边追一边喊,“慢点慢点!”,那场面,别提多逗了。
实验做完了,我就在那琢磨,这小小的橡皮筋咋就这么有魔力呢?这就像我们人似的,看着不起眼,但是关键时刻说不定就能发挥大作用呢!哎呀呀,我这脑袋瓜有时候还挺会想的哈。
自制皮筋动力车作文四年级
第一篇:
上课了!老师拿着一个大纸箱走进教室,我们就像树上的小鸟一样,叽叽喳喳的猜想是什么。
“可能是新书吧?”“也可能是玩具?”……这时,老师告诉我们:“今天我们做橡皮筋动力小车!”“耶!”我们大家都欢呼起来。
动力小车有三种类型,它们的颜色也不同。
我和同桌制作的是蓝色的小车,零件有点多,不过好在有说明书可以参考。
下面我来给你讲讲怎么做吧!
首先,我们先把零件分好类,接着,我和同桌按照说明书的要求一步一步的把零件插起来,别看它们个头不大,插起来很费力气,我们费了九牛二虎之力才把两根长轴插进蓝色的塑料条。
然后安装齿轮,老师提醒我们不要卡紧,我们一边插齿轮一边看看它能否自由转动。
动力车嘛,没有轮子怎么行?最后安装车轮!我们将车轮分别安装到车轴的两侧。
这样一个小车基本就安装完成。
小车怎么前进呢?正纳闷时,我发现还有几根橡皮筋没用。
于是,我俩按照说明书上的方法,把橡皮筋对折,一个一个连起来,最后用扎带扎紧,小车就做好了!我们开心极了!
老师帮我们实验了一下,小车能跑起来,我们高兴极了!我们还和其他完成的同学比了比,看看谁的小车跑得更远。
大家一边比赛一边开心的笑了起来。
我很喜欢做橡皮筋动力车!
第二篇:
今天我们上了一节stem课程--做橡皮筋小车,我非常开心。
我和我的同桌一组,做的是最难的红色小车。
我们先把两根长杆子和两根圆柱形的白色柱子用螺丝固定好并连接,车架就做好了。
再把橡皮筋剪断,穿入长
条的第三个孔,把橡皮筋的两端与后面的孔连接,橡皮筋就安好了。
然后把两个齿轮装到转轴上,注意一定要让齿轮咬合好,最后再把轮子安上,安轮子的时候必须使劲按。
一辆橡皮筋小车就做好了!
我们高兴极了,迫不及待地试了试,可是车却一动也不动。
这下我可着急了,就去问老师,老师仔细看了看,说:“你们轮子固定的太紧了,松一松再试试。
”我们又把轮子松了松,小车果然跑了起来。
橡皮筋小车比赛就要开始了,我非常兴奋。
我和同桌一起参加了比赛,我的小车速度是最快的,跑出了近三米远,我高兴极了!比赛完后,我们又帮其他没有做完的同学,我一看,原来她的白色柱子放错了位置,我们一起动手把它做好。
这节有趣的stem课就这样结束了,我即动手做了小车,又明白了橡皮筋小车的原理,还帮助了其他同学。
小车能动起来就是利用橡皮筋的弹性,将橡皮筋两股互相拧在一起,使橡皮筋产生形变,松手时,弹性势能转化为动能,小车就会前进。
第三篇:
今天终于迎来了我们学校的STEM日,这是我们期盼已久的活动,每位同学都显得异常兴奋。
大家都在猜测今年活动的主题会是什么呢?大家你一言我一语地讨论着。
终于等到上课了,老师告诉我们,这次要制作橡皮筋动力小车。
原本很兴奋的我们更加激动了,有的男同学还大声尖叫起来,有的还拍手叫好。
就这样STEM 日在我们的欢呼声中拉开了帷幕。
接下来,我们俩人一组,开始制作小车。
首先,我们把准备的材料都放在了一个小盒子里,以防丢失。
然后拿出图纸,我们仔细地研究着。
原以为俩人组装这样一辆小车还不简单吗?可是,事实并非如此,一开头我们便遇到了难题,看着这一堆大大小小的零件,我们有些手足无措了,到底从何开始安装呢?我和同桌商量之后,决定请教老师,经过老师的一番讲解,我们渐渐明白了一些,于是开始行动,在我们的共同努力下,橡皮筋动力小车终于安装完成了。
怀揣着安装成功的喜悦,我们的内心也有些忐忑。
我们的小车能不能顺利跑起来呢?只见同桌把橡皮筋按顺时针方向拧紧,然后一松手,我们的小车跑起来,这一刻,我们别提多高兴了!这次活动,我们完成的不仅仅是一辆小车,更明白了只有坚持不懈,才能取得成功。
第四篇:
今天,我们要进行橡皮筋动力小车大赛,我和刘琪玉分在一组。
我非常兴奋,又非常担心不能做出最好的、让同学们羡慕的橡皮筋动力小车。
老师说完,就给我们分发材料。
我们拿了其中的一包,打开一看,有一张说明书、两个螺丝、一把螺丝刀、三根橡皮筋、两根黄杆,一根白柱,还有两个齿轮,材料这么多,我们一时都不知道该从哪儿开始了。
怎么办呢?我们决定按说明书上的步骤去做。
我们先找到黄杆的大透孔,我扶好黄杆,刘琪玉用螺丝刀把螺丝拧紧,好不容易才把两根杆拧的又紧又坚固。
接下来安装齿轮和小铁棒。
我们好不容易把它们安在一起,可是,不一会儿,我们安装别的零件的时候,小铁棒和齿轮又散架了,我们非常着急。
我俩仔细观察零件,又阅读了说明书,接下来再安装就顺利了。
我们把橡皮筋在大齿轮上打两个结,不让橡皮筋掉下来,然后,安在小白柱上,再通过它上
面的小孔穿上齿轮,再把尾上的小铁棒安好,用橙色的小零件把它固定好,再用另一个根橡皮筋和打好结的橡皮筋扣在一起。
最后,把四个车轮安上,一辆完整的橡皮筋动力小车就做好了。
我们一起去测试小车的质量,可是,非常遗憾,小车没有通过测试,因为它完全不是靠橡皮筋的动力行驶的,而是靠我的手来推动的。
我们都非常失望,因为我们的小车不完美。
但是,我们不气馁。
我们赶紧查找原因,在老师的帮助下,我们知道轴不能固定的太紧,固定紧,摩擦力太大,无法转动。
小齿轮和冠齿轮必须咬合紧密,咬得紧,才能带动起来。
终于找到原因了,原来我们的小齿轮和冠齿轮没咬住啊!
经过一番修改,我们的小车也跑起来了,我们太开心了。
我学会了做橡皮筋动力小车
第五篇:
今天,是我们学校的Stem日。
我特别好奇,也非常激动,因为我们要做橡皮筋动力小车,我真想快点儿知道这辆小车长什么样!
老师提着一个大袋子走进教室,我们的目光一下子投入到老师手里的袋子上。
当老师把袋子里的小车拿出来的时候,我们都张大嘴巴说了声“哇”。
小车有三种颜色,红的、黄的和蓝的。
蓝色的简单,黄色的较难,红色的最难。
我们开始选择小车了。
我和同桌想挑战一下最难的红色小车,于是我就拿了红色小车井始组装了起来。
里面的零件有四个车轮、两个板子、一根齿条、一把螺丝刀、十个轴套、两根抽、一条皮带、一个齿轮轴、一个齿轮、四个黑螺丝、两个隔离柱、一根短轴。
开始做小车了。
我先把隔离柱固定在其中一个板子上,再用齿轮、轴套,套到轴上,然后用抽套把短轴周定在齿条孔里。
下一步,我们把橙色齿轮轴和齿轮轴分别穿入这个板子上的孔里。
接着,我们把组装的这个物体朝另一个方向,再把齿条放到齿轮轴的中间,然后把安装好的齿条穿入板子上的槽孔里。
第4步,我们用黑螺丝将第二个板子固定在隔离柱上,再用轴套把短轴固定在两个板子中间。
随后,将橡皮筋带穿入齿条的第三个孔,再穿入两个板子的小孔里。
别小看这小小的橡皮筋,它的弹力可是决定小车的动力啊!最后,我们把轴穿入两个板子的孔里,用轴套固定好,再安上车轮,这辆橡皮筋小车就做完了。
我们做好了之后,就这样放到桌子上一点儿意思都没有。
于是,老师便说:“来一场比赛吧!看看谁的小车跑的又快又远。
”我参加了比赛。
第一次赛跑的时候,我的小车跑偏了,结果得了个最后。
第二次赛跑的时候,小车并没有跑偏,而是被跑过来的一位同学不小心给踢了一脚。
一说到这里我心里真是生气。
第三次赛跑的时候,谁都没有挡住我的小车,小车一直往前冲,我终于赢得了第一名!有位同学不服气,要和我发起挑战,在赛跑的过程中,本来他的小车是在我前面的,可是他的车却动力不足,不跑了,我就这样超过了他,又一次赢了比赛。
今天的Stem日让我学会了做橡皮筋动力小车,真是太好玩了!而且我还赢得了比赛,这一天真是让我永远都忘不掉啊!
第六篇:
今天,老师走进教室说:“今天我们一起来做橡皮筋动力小车。
”话音未落,全班就沸腾了起来,有的同学欢呼起来,有的同桌之间开始讨论如何制作……
老师给我们发下来了零件,有车轴,螺丝钉……全部零件发下来后老师说:“同桌两人一个小组,合力完成!”
首先,我们把白柱和螺丝固定在黄杆上,再小齿轮按到转轴上面,然后把带有皮筋的两个齿轮固定在黄杆上。
最后把四个轮子固定好,这样一个橡皮筋动力小车就做好了。
这么有趣的小车是什么原理呢?原来是利用橡皮筋绕在车轴上,由于橡皮筋产生了形变,松开时弹性势能转化为动能,这样小车就能向前进了。
这节课我既动了手又动了脑,我开心极了!
第七篇:
今天我们上了一节特别的课-stem课,也就是自己动手做一个项目-做橡皮筋动力小车。
我和同桌两个人一组,我们的动力小车材料是:两根黄杆、两个螺丝钉、一个上面有小齿轮的长轴、一个短袖、一个冠齿、四个橙色轴,四个橡皮筋等。
我们把材料放在自带的鞋盒里。
首先把白柱用螺丝钉固定在黄杆上,然后把冠齿轮和大齿轮的长轴插到黄杆一端的大孔中。
再用另外一根橡皮筋穿过皮带上的皮筋用轴固定在车尾半透孔中。
最后装上四个轮子小车组装完成。
老师说:“我们来一场小车比赛。
”同学们都跃跃欲试,我的同桌已经迫不及待地拿着小车冲到最前面。
在整个比赛中,我们的小车跑得最远最快。
我们俩激动的跳了起来。
为什么我们的车跑得最快呢?因为我们在做的时候让齿轮啮合完整,轮套定位轮不左右晃动,车轮不过紧。
这节课我不仅明白了橡皮筋动力车是靠橡皮筋的弹性把弹性势能转化为动能向前进的;我还像科学家一样亲历了实验的过程,明白了实验成功的来之不易。
这节课真让我收获满满啊!。