小学生元旦活动方案(共9篇)(精简篇)
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小学元旦活动方案范文一、活动主题:庆祝元旦,共享成长喜悦二、活动内容:1. 元旦庆典与表彰大会(时间:9:00-10:00)a) 校长致辞:回顾过去一年的成就,设定新一年的目标,激励学生勇攀高峰,追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言:分享个人成长经历和新年期望,激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生:表彰上学期在各领域表现出色的学生,鼓励他们成为榜样,激励他人向他们学习。
2. 艺术展览(时间:10:00-11:30)a) 美术作品展示:展示学生的绘画和手工作品,体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出:学校乐队现场演奏经典曲目,展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演:学生将献上一系列优美的舞蹈,展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛(时间:11:30-12:30)a) 数学竞赛:学生参与数学考试,检验数学知识和技能,通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛:学生以小组形式进行英语辩论,锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示:学生展示有趣的科学实验,帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动(时间:13:30-15:00)a) 班级趣味运动会:各班级参与趣味比赛,增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛:学生参加跑步、跳远、投掷等项目,展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛:学生参与拔河比赛,锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动(时间:15:00-16:30)a) 亲子游戏:学生与家长共同参与游戏,增进亲子关系,增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作:学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品,培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座:邀请专业人士进行健康讲座,向家长传授健康知识,提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会(时间:19:00-21:30)a) 文艺表演:学生展示个人才艺,如独唱、舞蹈、小品等,为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛:各年级合唱团进行比赛,展示学校音乐教育的成果。
小学生元旦晚会方案小学生元旦晚会方案范文(精选13篇)为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学生元旦晚会方案范文(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生元旦晚会方案1为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:一、演出主题弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。
二、举办原则欢乐、和谐、积极、向上。
三、举办时间待定四、举办地点xxxx。
五、主办单位xxxx。
六、节目要求1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。
2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师QQ邮箱:xxxx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。
3、节目组成:xxxx。
每个节目人数不少于xxxx人。
4、表演时间:演出的节目时长不超过xxxx分钟。
5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。
6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。
七、奖励办法本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。
取平均分为最后得分,设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。
获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。
小学生元旦晚会方案2一、活动主旨:放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
小学元旦活动课程方案方案一:元旦手工制作活动内容:1. 使用彩纸、剪刀、胶水等材料,教导学生制作元旦贺卡。
2. 引导学生制作简单的手工装饰品,例如元旦花环或者小挂饰。
活动目的:通过手工制作,培养学生的动手能力和创造力,同时增强他们对元旦节日的认识和热爱。
方案二:元旦绘画比赛活动内容:1. 确定绘画主题,例如元旦的欢乐场景或者元旦的奇幻世界。
2. 给每个学生发放纸张和彩色笔,让他们根据主题进行绘画创作。
3. 评选出最具创意和美丽的绘画作品,给予奖励和鼓励。
活动目的:通过绘画比赛,培养学生的艺术素养和创造力,同时激发他们对元旦节日的热情和兴趣。
方案三:元旦歌舞表演活动内容:1. 组织学生进行元旦歌曲的排练和舞蹈动作的学习。
2. 在班级或校园内举办小型的歌舞表演,邀请其他班级或家长参与观看。
活动目的:通过歌舞表演,让学生感受音乐和舞蹈的魅力,同时提高他们的团队合作能力和表演自信心。
方案四:元旦游园活动活动内容:1. 组织学生前往附近的公园或游乐场进行户外活动。
2. 进行各种游戏和竞赛,例如接力赛、橡皮筋跳跃等。
3. 给每位参与活动的学生准备小礼物或糖果作为奖励。
活动目的:通过户外游园活动,让学生放松身心,增进与同学的友谊,同时提高他们的协作能力和体能水平。
方案五:元旦读书分享会活动内容:1. 邀请学生选择自己喜欢的一本书,进行阅读并做简单的书评。
2. 分享会上,学生可以向其他同学介绍自己读过的书籍,并分享阅读的感悟和收获。
活动目的:通过读书分享会,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,同时促进同学们之间的交流和分享。
小学元旦活动策划方案(精选10篇)小学元旦活动策划方案(精选10篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为大家整理的小学元旦活动策划方案(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦活动策划方案1一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2016年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位:数学系两会承办单位:数学系团总支文娱部协办单位:数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间12月14日晚上7:30—9:30(暂定)七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(11月8-11月18):1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
小学元旦晚会的活动方案小学元旦晚会的活动方案范文(精选9篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学元旦晚会的活动方案范文(精选9篇),希望对大家有所帮助。
小学元旦晚会的活动方案1背景介绍:元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:副组长:成员:五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目统筹:任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:校园内外操场二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔,150块橡皮。
二年级约150支铅笔,150块橡皮。
三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。
四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。
五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。
六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。
另:蜡烛30支,纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者:龚力力、章亚琼。
地点:外操场。
规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者:白玉霞、熊淑碧。
地点:外操场。
规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者:汪琼丽、汤承琼。
地点:外操场。
规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点:升旗台。
规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者:徐芳。
地点:升旗台前。
规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者:李传锐。
地点:外操场。
规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学“庆祝元旦”活动方案小学“庆祝元旦”活动方案15篇为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学“庆祝元旦”活动方案,希望能够帮助到大家。
小学“庆祝元旦”活动方案1一、活动主题:展示风采迎接新年二、活动目的:为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。
同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。
三、活动时间:12月31日下午第2节课四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。
3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。
六、具体要求:1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。
XX学校小学部德育处20xx年12月16日小学“庆祝元旦”活动方案2一、活动目的:1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。
4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00四、活动地点:各班教室五、活动内容:1.举行一年级新队员入队仪式。
小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
二、活动时间:20_年12月30日下午1:30——4:00三、活动地点:操场、学校各班教室四、活动内容:1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置:各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。
12月29日下午检查。
2、道具准备:请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。
小学元旦节活动策划方案15篇小学元旦节活动策划方案1一、活动意图新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
____年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。
二、活动准备:1、食材饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。
2、器材托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。
备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。
班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配三、活动对象全体师生四、活动时间12月29日下午1:30开始五、活动地点学校操场、食堂餐厅六、活动结束场地整理小学元旦节活动策划方案2一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。
通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排:1、 1:20 各中队做好活动准备。
2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。
3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。
三、活动地点:各中队教室四、活动的准备与安排:1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
五、活动要求:1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下:
一、主题活动
在新的一年到来之际,为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神,我们将举办主题活动:“新年新气象,欢乐开学季”。
二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式,全校师生共同参与。
活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节,展现学校的精神风貌。
三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动,我们将设置各种室内文体活动,如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等,让同学们展示自己的才艺。
四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦,我们将举办户外运动比赛,包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等,让同学们在运动中展现团队合作精神。
五、文明礼仪教育
作为一个文明校园,我们将开展文明礼仪教育活动,让同学们了解节日礼仪,学会尊重他人,培养社会交往能力。
六、闭幕晚会
在元旦的最后,我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会,邀请各班级精心准备的节目,展示同学们的才艺,为元旦庆祝活动画上圆满的句点。
这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案,希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。
愿大家在新的一年里学业进步,健康快乐!。
小学庆元旦活动方案(集锦15篇)小学庆元旦活动方案1一、活动目的:通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。
二、活动主题:送旧迎新庆元旦三、活动基调:喜庆、祥和、热烈。
四、活动地点:教室五、时间:12月31日下午六、活动思路:1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
七、活动过程:甲:老师们同学们大家好!乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!班主任致辞:20__年已渐渐悄然而去,崭新的20__年即将到来。
20__年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20__年更是承载着希望与梦想的一年。
在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。
乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让__x给大家出几个谜语。
游戏:猜谜甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)乙:还有谁给大家带来了礼物?甲:舞蹈家__x吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。
乙:太美了,真令人意犹未尽呢!甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由__x同学为大家表演朗诵《新年快乐》。
乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!同学们参加游戏评比奖励甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。
乙:现在有请__x、__x、__x、__x为大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下来让我们的__x同学来为我们大家表演诵读古诗词!游戏:击鼓传花甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。
2024年小学元旦活动方案范本一、活动主题:快乐迎元旦,幸福共成长活动目的:通过丰富多彩的元旦活动,为小学生营造一个愉快、轻松、快乐的节日氛围,促进学生的全面发展和身心健康成长。
二、活动安排1. 元旦主题知识竞赛(上午)时间:9:00-10:00地点:学校报告厅参赛对象:全体小学生活动内容:通过元旦主题知识竞赛,增进小学生对元旦的了解,培养学生的校园文化素养。
内容涵盖元旦的起源、意义、习俗等。
比赛形式多样,包括抢答、填空、解答题等,既考验学生的综合知识能力,又培养学生的团队合作精神。
2. 元旦手工创作展示(上午)时间:10:30-11:30地点:小学美术教室参与对象:全体小学生活动内容:引导小学生发挥创造力,根据元旦主题进行手工创作。
可以制作元旦贺卡、彩纸窗花、剪纸等,展示小学生的艺术才华和创意。
鼓励学生通过自己的双手制作礼物,表达对家人和朋友的祝福。
3. 元旦文艺汇演(下午)时间:14:00-16:00地点:学校操场参与对象:全体小学生、家长活动内容:以歌舞、朗诵、小品、合唱等形式展示小学生的才艺,传达元旦的喜庆和祝福。
学生们可以自主组织小组,准备节目并进行表演。
通过文艺表演,让小学生感受到团结、友爱的力量,展示他们的艺术天赋和团队协作能力。
4. 元旦阳光体育活动(下午)时间:16:30-17:30地点:小学操场参与对象:全体小学生活动内容:开展小学生阳光体育运动会,包括跳绳比赛、足球友谊赛、拔河比赛等。
通过这些有趣且富有竞争性的体育活动,激发小学生的运动兴趣,增强他们的体质素质,培养团队协作和竞争意识。
5. 元旦亲子游园活动(全天)时间:整日活动地点:学校周边公园参与对象:小学生及家长活动内容:组织小学生及家长一同参加游园活动,增进亲子关系,让家长与孩子一同感受元旦的欢乐氛围。
游园活动可以包括集体游戏、野餐、自由活动等,为家庭带来快乐和幸福的时刻。
三、活动意义和效果1. 通过知识竞赛和手工创作展示,增进小学生对元旦的认识和理解,培养学生的文化素养和创意思维能力。
小学生元旦活动方案(共9篇)小学生元旦活动方案(共9篇)篇一:小学2016年庆“元旦”活动方案芝川小学2016年庆“元旦” 活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间 2016年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工: 1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽 8、摄影:周国华 9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排:第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序: 1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
小学生元旦节活动方案小学生元旦节活动方案(精选14篇)为了确保活动有序有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编精心整理的小学生元旦节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生元旦节活动方案篇1活动目标:1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的快乐。
活动准备:1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。
2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。
视频转换仪。
活动过程:1、从时间入手,感受新年。
(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。
(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。
2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。
提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。
4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。
(1)提问:你想怎样来欢迎新年?(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。
活动反思:我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。
如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。
小学生元旦节活动方案篇2活动设计背景为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
小学元旦活动方案范例活动主题:“新年欢庆赞歌”活动目标:为充实校园生活,提升学生的全方面素质,我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。
此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感,丰富学生的课外文化生活,激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识,使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。
活动时间:____年___月___日上午活动地点:各班级教室活动形式:1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”,将介绍元旦的起源、传统,展示各地庆祝活动的图片,以增进对不同地域文化的理解。
同时,学生将诵读描绘元旦的古典诗词。
2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻,表达对生活中重要人物的感激之情,阐述新一年的愿望和梦想。
借此机会,鼓励学生自我表达,设定目标,坚定信念,勇往直前。
3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛,让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。
4、根据各班表现,设立各类奖项,如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等,以表彰优秀学生。
5、学校行政领导将走访各班级,向师生致以新年的祝福,并分发爱心捐赠的善款,与同学们共度佳节。
活动责任分配:活动组织者:各班班主任及副班主任活动监督:何钧、向艳活动摄影:向艳、学生干部___名活动注意事项:1、全体教师需参与班级活动,活动监督组负责检查参与情况。
2、班主任需确保活动期间学生的安全,确保全员参与。
3、活动结束后,值日班级负责清理场地,保持公共区域的清洁,关闭电子设备及门窗。
4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育,要求学生按时回家,并在作业本上记录到家时间。
活动发起单位:车站大队部小学元旦活动方案范例(二)活动目标:在庆祝元旦的时刻,对学生进行思想道德教育,鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标,以实现持续的努力和进步。
活动筹备:1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲:尊敬的教师们乙:亲爱的同学们合:大家好甲:时间如箭般飞逝乙:岁月如梭般流转合:转瞬间,我们即将告别___年的岁月甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们心中充满了喜悦合:让我们共同唱出欢乐的旋律,欣赏歌曲《欢唱吧,快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲:我们是快乐的使者乙:我们是幸福的一代甲:父母的爱滋养我们成长乙:老师的教诲引领我们前行甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活充满幸福甲:父母的慈爱无处不在乙:我们要以优异的成绩回报他们甲:在老师的辛勤教诲下乙:我们掌握了a、o、e...甲:我们学会了1、2、3...乙:我们学会了A、B、C...合:让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲:接下来请欣赏朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学篇章甲:自开学以来,我们四(4)班全体同学乙:团结互助,共同进步甲:我们勤奋学习,勇于创新乙:我们比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是体现学习态度的窗口乙:愿这扇窗永远充满自信甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲:我们在成长的道路上前行乙:我们在进步的道路上奔跑甲:今天,我们专注学习乙:明天,我们将成为祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们义不容辞乙:创建文明校园,我们共同努力甲:这是我们的使命,也是我们的愿望乙:让我们从自身做起,贡献一份力量合:请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲:正如歌曲所传达的:劳动最光荣,我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙:接下来我们将进行游戏:《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲:新年是播撒希望的时刻乙:新年是开启新希望的起点甲:让我们许下新的愿望,设定新的目标六、闭幕环节甲:___年,新的一年即将来临乙:美好的春天,近在咫尺合:祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛,犹如春天般充满生机甲:请欣赏女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们共同唱响《新年好》甲:祝福老师们新年快乐,工作顺利乙:祝愿同学们学习进步,每天开心合:“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例(三)一、目标:本次比赛以“文明礼仪”为主题,旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解,提升他们的文明意识。
小学元旦活动方案精选15篇小学元旦活动方案1一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
二、活动时间:元旦前(具体时间另定)活动地点:本校操场三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛五、活动方法:1、踢毽子(一至三年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
( ) 3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项:1、设团体奖项。
各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。
考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
小学生庆祝元旦活动方案【活动方案】小学生庆祝元旦活动活动目标:通过丰富多彩的庆祝元旦活动,增强小学生的团队意识、创造力和合作精神,培养他们积极向上的态度,迎接新的一年的到来。
活动时间:12月31日晚上到元旦当天活动地点:学校礼堂、教室、操场等一、元旦主题展览1. 在学校的礼堂或教室内设置主题展览区,展示小学生对元旦的理解和创作。
2. 小学生可以用绘画、手工、文字等方式,展示自己对元旦的祝福、期待和思考。
3. 设置评选机制,邀请老师和家长共同评选出最具创意的作品,并进行展示和颁奖。
二、元旦联欢晚会1. 在晚会上安排小学生才艺表演,包括舞蹈、合唱、乐器演奏等项目。
2. 设置主持人,引导小学生进行互动游戏,增加晚会的趣味性和参与度。
3. 组织小学生参与有趣的舞蹈互动游戏,如人墙、跳绳等,增加互动的乐趣。
4. 安排特殊的节目,邀请家长或老师为小学生表演,增加亲子或师生之间的互动。
三、元旦主题手工制作1. 手工制作元旦主题的贺年卡或礼物,鼓励小学生动手动脑,发挥创造力。
2. 提供各种材料供小学生选择,指导他们制作贺年卡、剪纸等,表达对亲人和朋友的祝福。
3. 鼓励小学生分享自己的手工作品,可以在教室内或学校走廊上展示。
四、元旦主题游园会1. 在学校操场上布置游园会活动区,设置各种游戏摊位和表演舞台。
2. 安排小学生参与各种游戏活动,如踢毽子、跳绳、打气球等,增强他们的运动能力和团队意识。
3. 设置小学生才艺表演,如歌唱、舞蹈、小品等,增加游园会的欢乐氛围。
4. 提供小吃摊位,让小学生品尝到各种美食,增加游园会的趣味性和互动性。
五、元旦主题知识竞赛1. 在教室内或图书馆等场地,组织小学生参与元旦主题的知识竞赛,如元旦的起源、习俗等。
2. 设计一些趣味题目,提高小学生的学习积极性和主动性。
3. 根据竞赛结果进行奖励,鼓励小学生学习和探索元旦的知识。
六、元旦晨读活动1. 在元旦当天早晨,在学校操场上安排全体小学生进行晨读活动。
小学生庆祝元旦的活动方案2022小学生庆祝元旦的活动方案(通用9篇)小学生庆祝元旦的活动方案篇1一、活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象一年级至四年级全体学生。
五、比赛项目绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。
2、作品必须是学生原创作品。
3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。
5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等八、评奖办法分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
作业:1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。
2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。
另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。
作业:1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。
2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。
有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。
小学生元旦活动方案(共9篇)(精简篇)小学生元旦活动方案(共9篇)小学生元旦活动方案(共9篇)篇一:小学2016年庆“元旦”活动方案XXX2016年庆“元旦” 活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的研究中去。
二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间2016年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合研究、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:XXX、王平阁、XXX、XXX、XXX。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:XXX7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:XXX9、舞台布置:高润军XXX、活动安排:第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序:1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
word文档可自由复制编辑活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。
(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。
)4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
十、评分标准:图片已关闭显示,点此查看XXX2016年12月4日篇二:一年级元旦联欢活动方案元旦活动方案一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:一年级教室。
三、活动准备:1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的研究活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。
XXX 祝你们新年快乐,身体健康,研究进步。
2.男:亲爱的同学们。
合:大家好!合:祝大家新年大吉!研究进步!男:一年复始,万象更新。
展望2016年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布2016年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男:又是一季雪飘过!女:又是一年人增岁!男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?4.游戏:(1)甲:成语连珠,(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.)(2)乙:冲破封锁线(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
)(3)甲:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个,不要让别人知word文档可自由复制编辑道。
然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
)(4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!(站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。
)(5)甲:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
)(6)乙:报纸时装表演!(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
)(7)甲:你开心,我开心(发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字的。
念出来一样很好玩的。
)5.仪式:退旗,敬礼。
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步。
篇三:小学元旦游园活动方案南苑小学庆元旦游园活动方案为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的研究生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。
我校特开展本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题:关爱自我,乐在其中二、活动时间:2016年1月1日三、活动场地:学校操场四、活动方案(一)活动方式:1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则:1、巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人:游戏者双word文档可自由复制编辑腿夹住篮球往前走,行走进程禁绝用手进行矫正,顺利夹球走到起点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。
器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另外一个碗内,10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不高声喧哗、不追逐打闹等),让文明规矩之花在活动中盛开。
4在活动的进程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的安置。
具体要求:(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥响应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织进程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动六、奖券兑换1张奖券:2张奖券:3张奖券:4张奖券:5张奖券:篇四:XXX元旦晚会活动方案XXX2016年“欢庆元旦快乐延续” 文艺汇演活动方案为了迎接2016年元旦,匡助广阔师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃XXX的文化气氛,增长见识。
于2016年12月31日下午2:10在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的文艺汇演活动。
1、活动主题:欢庆元旦快乐延续二、活动目的:1、提高孩子们对节日文化的认识2、在紧张的进修气氛中体验节日的快乐氛围,在进修中游戏,在游戏中进修3、此次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性三、活动时间:2016年12月31日(周一)下午2:10—4:10四、活动地点:XXX操场五、活动对象:学校全体师生及学生家长六、活动形式:以表演和游戏为主7、主办单位:水东中心小word文档可自在复制编纂学八、活动流程:1.开场2.才艺展示3.游戏4.才艺大展示5.颁奖6.结束7.全体老师级表演者合影九、筹备与工作安排1.活动人员安排和分工活动总负责:XXX活动主持人:XXX,XXX舞台场地组:(负责舞台布置,场地规划)组员:音响设备负责人:(负责安装音响,播放音乐)组员:XXX秘书组:(负责舞台设计,编写台词,安排节目表,培训主持人)组员:XXX,XXX评委组:XXX,XXX,XXX,XXX,会场组织:(负责会场学生秩序)各班班主任拍照摄像:XXX 化妆组:接待:两个学生、一个老师;签到以及派发宣传单:一个老师一个学生游戏负责人:XXX,XXX服装组:由节目负责老师租备演出服装2.活动准备工作(1)、2016.11.20发布活动通知,各班选取元旦节目,并开始训练学生;(2)、2016.12.1各班上报节目,筛选节目;(3)、2016.12.10选定主持人,活动游戏安排;(4)、2016.12.15确定节目单及主持词,主持学生训练主持;(5)、2016.12.18确定好舞台布置的构思,并确定所需道具,购买道具;(6)、2016.12.20确定好各个节目所需要的音乐,有各自的节目负责人交到大队部;(7)、2016.12.25确定活动的奖项设置,评分标准,统分人员等。
3.活动彩排工作(1)活动当天上午,在活动的舞台上进行彩排。
监督整体质量,严格把关。
(2)舞台及道具的确定:由XX老师负责。
根据各个表演节目的要求来准备道具,并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。
(3)准备好摄影摄像设备,并在彩排时记录好要拍摄的点(4)主持人要熟系节目的流程,撰写好演讲稿,在游戏和寻宝环节要充分发挥,组织好现场氛围,提醒家长要照顾好小孩等。