五年级迎元旦活动方案策划书.doc
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小学庆祝元旦活动方案范文【活动方案一】主题:快乐元旦,快乐成长一、活动准备1.确定活动主题和口号:以“快乐元旦,快乐成长”为主题,口号为“阳光小学,开心成长”。
2.确定活动时间地点:活动时间为____年1月1日,地点为学校操场。
3.组织策划团队:由学校教师组成策划团队,负责活动的策划、组织和执行。
4.邀请嘉宾:邀请校外表演团队、明星或知名人士作为嘉宾参与活动。
5.购置物资:根据活动需要购置礼品、道具、装饰等物资。
6.制作宣传品:制作海报、横幅、小礼物等宣传品,宣传活动内容和口号。
二、活动流程1.开场仪式(9:00-9:30)(1)校长致辞:由校长致辞,向学生们致以新年的祝福,鼓励他们在新的一年里开心成长。
(2)表彰优秀学生:表彰上学期表现出色的学生,鼓励他们继续努力。
(3)揭晓元旦主题书画比赛获奖名单:揭晓元旦主题书画比赛的获奖名单,并颁发奖品。
2.文艺表演(9:30-10:30)(1)学生舞蹈表演:各班级的学生表演舞蹈,展现他们的才艺和团队合作精神。
(2)音乐剧表演:由学校戏剧团队表演的音乐剧,寓意新的一年学生们要快乐成长。
(3)校外表演团队表演:邀请校外表演团队进行节目演出,丰富文艺表演内容。
3.趣味游戏(10:30-11:30)(1)亲子竞技比赛:学生与家长组成队伍,进行各种趣味竞赛,增进亲子关系。
(2)班级比赛:设置拔河、跳绳等游戏项目,进行班级比赛,鼓励学生团队合作。
4.品味美食(11:30-12:30)(1)组织学生品尝传统美食:准备传统团年饭等美食,让学生感受传统节日的美味。
(2)举办小吃摊位:组织学生自发组建小吃摊位,在午餐时间提供各种小吃,增加活动的趣味性。
5.互动游戏(13:30-14:30)(1)游园活动:组织学生进行游园活动,开展各种趣味游戏,增加互动和娱乐性。
(2)组队合作活动:设置解谜、拼图等团队合作活动,培养学生团队合作意识和能力。
6.庆元旦晚会(14:30-16:30)(1)明星嘉宾表演:邀请明星或知名人士进行表演,让学生们感受明星的魅力。
小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦作为我国的传统节日,每年1月1日举国同庆。
对于小学生而言,元旦节是寓教于乐的良机,既可增强节日氛围,又可在游戏和表演中体验快乐。
因此,本方案对小学元旦庆祝活动进行了周密的规划和安排,旨在为广大学生创造一个愉快且难忘的节日体验。
二、活动目标1. 促进学生间的友谊与团队合作精神。
2. 培养小学生的表演技巧和创新能力。
3. 激发小学生的知识积累和学习热情。
三、活动内容1. 互动游戏环节a. 拔河比赛:组织各年级学生参与,以提升身体素质,增强班级间的团队合作。
b. 跳绳比赛:在操场进行,鼓励学生通过跳绳提升身体机能和协调能力。
c. 挑战游戏:设计一系列趣味游戏,如踩气球、扔沙袋,让学生在游戏中体验竞争与乐趣。
d. 口才竞赛:举办口才比赛,让学生在表演和演讲中锻炼表达能力。
e. 手工制作:设立手工制作区,让学生动手制作元旦主题的手工作品,培养动手能力,激发创新思维。
2. 文艺表演环节a. 朗诵比赛:各年级学生参与朗诵比赛,提升语言表达能力。
b. 舞蹈表演:展示精选舞蹈,体现小学生的舞蹈才华。
c. 歌曲演唱:由合唱团或特长班进行歌曲演唱,共同欢庆元旦。
d. 小品表演:安排小品表演,通过角色扮演展示表演能力。
3. 学习交流环节a. 历史知识讲解:邀请历史专家或教师讲解元旦的起源和意义,让学生了解节日的历史背景。
b. 书法展示:举办书法展览,展示学生的书法作品,鼓励他们在书法上的创新和发展。
c. 阅读分享:组织阅读分享会,让学生分享喜爱的书籍和阅读体验,提高阅读兴趣。
四、活动流程1. 互动游戏环节a. 9:00-9:30:拔河比赛b. 9:30-10:00:跳绳比赛c. 10:00-11:00:挑战游戏d. 11:00-12:00:口才竞赛e. 12:00-13:00:手工制作活动2. 文艺表演环节a. 13:30-14:00:朗诵比赛b. 14:00-14:30:舞蹈表演c. 14:30-15:00:歌曲演唱d. 15:00-15:30:小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00:历史知识讲解b. 16:00-16:30:书法展示c. 16:30-17:00:阅读分享会五、活动准备1. 确定场地:使用操场、教室等合适场地。
小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)小学五年级学生元旦活动方案1一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题三、参加对象全体师生。
四、活动时间拟定1月1日下午4点。
五、活动地点校园操场。
六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。
务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、1月2号上报节目单、学生名单。
1号中午节目筛选,择优录用。
3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)。
九、评委除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法1、按各班节目数量和质量划分等级。
2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。
4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。
(2分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。
(3分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。
2024小学五年级元旦活动方案活动目标:通过元旦活动,增强学生的爱国意识,培养合作精神和团队合作能力,激发学生的创造力和想象力,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
活动时间:2024年12月31日上午9点-下午5点活动地点:学校操场、多功能教室、图书馆活动人员:全体五年级学生、班主任老师、其他教师、家长代表活动主题:欢度元旦,传承中华活动安排:上午:9:00-9:30 活动开场在学校操场上,通过举行简短的开场仪式,向全体参与活动的学生和家长介绍本次活动的主题和目标。
9:30-10:30 文化体验活动在多功能教室里设立各种文化体验活动的小站,包括中国传统书法、剪纸、插花、扎染等,学生可以根据自己的兴趣选择参加,让他们亲自动手体验中国传统文化的魅力。
10:30-11:00 团队合作游戏在操场上设置各种团队合作游戏,例如绳索过河、拔河比赛等,通过这些游戏锻炼学生的合作精神和团队合作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感。
11:00-11:30 元旦主题知识讲座在多功能教室内举行元旦主题知识讲座,通过图片、视频等形式向学生介绍元旦的来历和意义,增强学生对元旦的认识和理解。
下午:13:30-15:00 亲子阅读活动在图书馆内设立亲子阅读区域,邀请家长代表和学生一起阅读经典的中华文学作品,通过阅读,促进家长与孩子之间的交流和互动,增强学生对中华文化的认同和热爱。
15:00-16:00 创意手工制作在多功能教室里设置手工制作区域,提供各种材料和工具,让学生自由发挥想象力,制作属于自己的元旦手工作品,鼓励学生展示他们的创意和才华。
16:00-16:30 才艺表演在操场上进行才艺表演,学生可以自愿报名参加,展示自己的才艺,例如舞蹈、唱歌、演奏乐器等,让学生有机会展示自己的特长,增强自信心。
16:30-17:00 活动闭幕式在操场上举行简短的活动闭幕式,感谢学生和家长对本次活动的支持与参与,同时宣布本次活动取得的成果和荣誉。
小学元旦活动方案策划(通用5篇)如何制定属于自己的专属方案呢?当计划做某项工作时。
我们需要制定相关方案。
编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!小学元旦活动方案策划篇1一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。
用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。
多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二、活动内容1.组织一次书画作品展:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。
(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。
(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量:每班书画各五幅作品。
(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。
(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
小学元旦活动方案策划篇2一、指导思想新的一年即将来临,辞旧迎新。
为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。
在各项活动中,增强教师团队协作精神。
增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
二、领导机构及分工顾问:成员:指挥协调组:三、赛事工作人员安排裁判组:场地及器材准备:四、活动时间:20xx年12月30日17点五、活动地点:学校篮球场六、项目负责人职责1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
五年级庆元旦活动方案活动介绍:元旦是中国传统的节日,也是国际上的法定假日。
为了让同学们更好地了解和感受元旦的文化意义,丰富学生的课余生活,我校计划组织五年级的同学们开展一系列庆元旦的活动。
本次活动主要包括文化讲座、手工制作、课堂展示等环节,旨在培养同学们的创造力、团队协作能力和综合素质,为他们带来一次难忘而有意义的元旦庆祝活动。
活动时间:活动将于元旦前一周进行,预计于12月25日至12月30日进行。
活动地点:活动地点设在学校的多功能活动室和各个班级教室。
活动流程及方案:第一天:文化讲座时间:上午10:00-11:00地点:多功能活动室活动内容:1. 邀请一位资深教育家或专业老师,为同学们做一场关于元旦文化的讲座。
2. 讲座内容包括元旦的起源、意义、习俗等,并结合具体案例和故事进行讲解。
3. 讲座结束后,同学们可提问,与讲座人互动。
第二天:手工制作时间:上午9:00-11:00地点:各班教室活动内容:1. 每个班级选派一位专业老师或手工达人,带领同学们进行手工制作活动。
2. 手工材料准备:颜料、彩纸、剪刀、胶水等。
制作元旦相关的手工作品,如贺卡、剪纸、灯笼等。
3. 手工制作的同时,老师鼓励同学们团队合作,相互帮助。
第三天:课堂展示时间:上午8:30-11:00地点:各班教室活动内容:1. 每个班级组织同学们将手工制作的作品进行展示。
2. 同学们可以用口头、文字、图片等方式介绍他们的作品。
3. 学校可以组织评选活动,评选出每个班级的优秀作品,并给予奖励。
第四天:团队游戏时间:上午9:00-11:00地点:学校操场活动内容:1. 设计一系列寓教于乐的团队游戏,如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等。
2. 参与的同学们分成若干个小组进行比赛,强调团队协作和合作精神。
3. 设置奖品以激发同学们的积极性和参与度。
第五天:元旦晚会时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能活动室活动内容:1. 学校组织一场欢乐的元旦晚会,包括歌舞表演、小品、相声等节目。
小学元旦活动策划方案(精选3篇)方案一:迎新集市活动主题:迎新集市,欢度元旦活动内容:1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市,以欢度元旦为主题。
2. 集市上设有各类摊位,有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。
3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品,或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。
4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位,比如射击、投篮、钓鱼等,学生可以根据自己的兴趣选择参与。
5. 另外,还可以邀请一些艺术团队进行表演,比如舞蹈表演、唱歌等,给大家带来更多的欢乐。
时间安排:1. 9:00-11:00:学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00:午餐休息时间3. 12:00-14:00:游戏时间,学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00:艺术团队表演预期效果:1. 提升学生的动手能力和创造力,通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。
2. 增加学生的社交能力,学生可以互相合作、交流,并通过摆摊售卖来提升社交能力。
3. 增进家长和学校之间的联系,家长也可以参与到集市中,观摩学生的表现,并与学校老师进行交流。
同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。
4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。
通过共同参与活动,让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。
方案二:元旦音乐会活动主题:元旦音乐会,共享音乐快乐活动内容:1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会,邀请学生、家长及教师参与。
2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。
3. 将音乐会分为不同的节目,包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。
4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。
5. 在音乐会结束后,可以组织一些互动游戏,如音乐知识问答、音乐演奏比赛等,以增加参与者的互动和参与乐趣。
时间安排:1. 9:00-11:30:各项表演节目2. 11:30-12:00:互动游戏时间3. 12:00-13:00:午餐休息时间4. 13:00-14:30:音乐演奏比赛5. 14:30-15:00:颁奖和合唱预期效果:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,通过参与音乐会的准备和表演,可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。
五年级迎元旦活动方案策划书尊敬的各位领导、老师们:大家好!元旦即将来临,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在欢乐的氛围中迎接新年,我们策划了一系列五年级迎元旦活动方案。
现将该方案详细列出,望各位领导、老师们审阅。
一、活动目标1. 激发同学们的创造力和团队合作意识;2. 加深同学们对传统节日的了解与庆祝意识;3. 提高同学们的综合素质,培养其良好的文化素养。
二、活动内容1. 组织校园元旦联欢会时间:12月31日下午14:00-16:00地点:校操场内容:a) 各班展示活动:每个班级精心准备一个节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示班级的团结和创造力。
b) 校园才艺比赛:设立少儿歌曲、舞蹈比赛等环节,让同学们展示自己的才华。
c) 优秀表演集锦:将各班精彩表演录制制作成影片,放映在联欢会上,以增加欢乐气氛。
2. 拓展学生外出活动时间:12月28日上午8:30-11:30地点:校外公园内容:a) 分组拓展活动:将同学们分为不同的小组,进行拓展活动,包括攀岩、绳索爬行、团队建设游戏等,通过活动培养同学们的团结协作和勇敢拼搏的精神。
b) 环保主题活动:在活动过程中,引导同学们关注环境保护问题,组织他们进行垃圾分类、植树活动等,增强他们的环保意识。
3. 创意手工制作活动时间:12月29日上午8:30-11:30地点:校图书室内容:a) 制作元旦装饰品:同学们分组制作元旦装饰品,如纸花、彩灯等,以增加校园的节日气氛。
b) 制作祝福卡片:同学们制作祝福卡片,写下对自己、家人、和朋友的祝福和期望,展示自己的绘画和写作才能。
4. 学生文化沙龙时间:12月30日下午14:00-16:00地点:班级教室内容:a) 学生主题分享:同学们选择一个自己感兴趣的主题,在班级教室里进行主题分享,让同学们互相学习和交流。
b) 班级文化展示:每个班级准备一份班级文化展板,展示班级的特色和成果。
c) 亲子阅读推广:邀请家长参加活动,进行亲子共读活动,增进家校合作和家庭教育。
五年级庆元旦活动方案(通用15篇)五年级庆元旦篇1一、地点:万平口二、形式:自发组织,aa制,搭乘公交或自驾前往三、活动对象:五年级四班同学、老师、家长四、活动流程:6:00-6:30前往广场(演艺广场一带太拥挤,今年决定在广场);6:30-7:00观看演出,寻找班级组织,签到,领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出,放飞梦想;7:20- 拍照;7:30- 海边解散,自由活动,前往广场;9:00- 看电影。
五、活动项目:1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5. 广场美食城或肯德基吃早餐,之后去广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映,片长140分钟)。
看完电影,活动结束。
六、报名方式:家长qq群报名或电话报名,报名截止到xx年12月31日,电话15865483,15306336注:必须有一位以上家长陪同方可报名,家长报名年龄限制在60岁以下。
更多详情见家长qq群314102七、报名费用:1.放飞活动暂不收费氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品:活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支2.电影票30元/人集体购票,费用自理 (门市价70元,会员卡35元)八、提醒事项:1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;2、当日日出时间大约7:10分;3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;4、自备记号笔书写愿望和祝福;5、请准时集合,过时不候。
紧急联系电话:(马爸爸),15306336(郑妈妈)15206332(张妈妈)15166333(朱妈妈)13561960(王妈妈)九、免责声明:本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。
小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦是我国的传统节日之一,每年1月1日大家都会庆祝元旦节。
对于小学生来说,元旦是一个寓教于乐的好时机,既可以增加他们的节日氛围,又可以让他们在游戏和表演中体验到快乐的时光。
因此,本方案针对小学庆祝元旦活动进行了详细的规划和安排,希望能为广大小学生带来愉快和难忘的节日体验。
二、活动目标1. 增进同学之间的友谊和团结合作意识。
2. 培养小学生的表演能力和创造力。
3. 增加小学生的知识积累和学习热情。
三、活动内容1. 游戏互动环节a. 拔河比赛:组织学校各年级进行拔河比赛,既能锻炼同学们的身体素质,又能增进班级之间的团队合作精神。
b. 跳绳比赛:在操场上组织小学生进行跳绳比赛,鼓励同学们通过跳绳提高身体机能和协调能力。
c. 挑战游戏:设置一系列趣味游戏,如踩气球、扔沙袋等,让同学们在游戏中体验竞争和欢乐。
d. 口才大赛:组织小学生进行口才大赛,让他们在表演和演讲中锻炼自己的表达能力。
e. 手工制作:设置手工制作区域,让同学们动手制作元旦主题的手工作品,既能培养他们的动手能力,又能激发他们的创造力。
2. 文艺演出环节a. 朗诵比赛:组织学校各年级进行朗诵比赛,让同学们通过朗诵提高他们的语言表达能力。
b. 舞蹈表演:选取一些优秀的舞蹈作品进行表演,展示小学生的舞蹈才华。
c. 歌曲演唱:邀请学校的合唱团或特别才艺班进行歌曲演唱,让大家一起唱响元旦的快乐。
d. 小品表演:安排一些小品表演,让同学们通过角色扮演展示他们的表演能力。
3. 学习交流环节a. 历史知识讲座:邀请一些历史专家或老师为同学们讲解元旦的起源和意义,让同学们了解节日的历史背景。
b. 书法展览:举办书法展览,展示同学们的书法作品,鼓励他们在书法上的创作和进步。
c. 阅读分享会:组织同学们进行阅读分享会,让他们分享自己喜爱的书籍和阅读体验,增加同学们对阅读的兴趣。
四、活动流程1. 游戏互动环节a. 9:00-9:30 组织拔河比赛b. 9:30-10:00 进行跳绳比赛c. 10:00-11:00 进行挑战游戏d. 11:00-12:00 进行口才大赛e. 12:00-13:00 进行手工制作活动2. 文艺演出环节a. 13:30-14:00 进行朗诵比赛b. 14:00-14:30 进行舞蹈表演c. 14:30-15:00 进行歌曲演唱d. 15:00-15:30 进行小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00 进行历史知识讲座b. 16:00-16:30 进行书法展览c. 16:30-17:00 进行阅读分享会五、活动准备1. 确定活动地点:需使用操场和教室等场地。
五年级元旦班级活动方案(3篇)五年级元旦班级活动方案(精选3篇)五年级元旦班级活动方案篇1一、活动主题:向快乐进发!二、活动目的:为了庆祝__年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾__年的收获与成功,展望对新年的希望。
各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27——31日。
四、活动地点:学校西操场、各班教室。
五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。
学校统一安排三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
五年级元旦班级活动方案篇2活动主题:保护大自然,从我做起活动年级:七年级活动目的:1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。
2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。
五年级庆元旦活动方案五年级庆元旦活动方案7篇五年级庆元旦活动方案1一、活动目的相约20xx年,共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:20xx年12月19日校会课三、活动地点:各班教室四、参加人员:全体老师、全体同学五、活动准备:1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。
一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。
三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比: 12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。
评出一、二、三等奖若干名。
五年级庆元旦活动方案2一、活动目的:春去冬来,转眼又是一年,为了进一步丰富校园文化生活,倡导“快乐学习,开心工作,幸福生活”的教学理念,借此元旦即将来临之际,特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动,让师生同乐、共享,营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛,让同学们团结、友爱、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去二、活动内容:庆元旦快乐涮火锅三、时间安排暂定:xxxx年12月22号(下周二)四、活动地点:五年级三班教室五、活动具体安排:1、分组进行:全班53个人,分成6个“吃货”团队。
2、需要设备:⑴全班准备两个锅,2个电磁炉(炉锅一体的更方便)一个清汤锅,一个辣锅。
⑵4个长一些的大插排。
⑶4个漏勺,小一些的,三双长筷。
⑶全班总共需要20个纸盘,10双一次性筷子。
备注:如果你想到还需要带什么东东之类,谁家有谁家带。
3、每组按人头进行如下火锅材料的分配:⑴火锅底料:自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成品都可以。
清汤和辣味的各代一些。
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。
备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。
同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。
2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。
一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化五年级红红火火庆元旦活动方案汇总七篇,大家一起来看看吧。
篇1班级庆元旦活动方案一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:20xx年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象:全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法:1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学元旦节活动策划书策划3篇篇一《小学元旦节活动策划书》一、活动主题喜迎新年,畅想未来二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 丰富学生的校园生活,提高学生的综合素质。
3. 加强师生之间的沟通与交流,增强学校的凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场、各班级教室五、活动对象全体师生六、活动准备1. 制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、人员安排等。
2. 提前布置活动场地,营造节日氛围。
3. 准备活动所需的道具、奖品等。
4. 做好活动的宣传工作,鼓励师生积极参与。
七、活动内容1. 开场表演:由学校舞蹈队、合唱团等学生团体进行精彩的歌舞表演,拉开活动序幕。
2. 文艺汇演:各班级组织学生进行文艺节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式,展现学生的才艺和精神风貌。
3. 游戏互动:设置各种有趣的游戏项目,如猜谜语、拼图比赛、接力赛等,让学生在游戏中体验快乐,增强团队合作意识。
4. 手工制作:组织学生进行手工制作活动,如剪纸、绘画、书法等,培养学生的动手能力和创造力。
5. 美食品尝:准备各种美食,让学生在品尝美食的同时,了解不同地区的饮食文化。
6. 表彰优秀:对在学习、文艺、体育等方面表现优秀的学生进行表彰,激励全体学生奋发向上。
八、活动预算活动预算主要包括场地布置、道具购买、奖品设置、美食品尝等方面的费用,预计总花费为[X]元。
九、活动组织与管理1. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。
2. 各班级要积极组织学生参与活动,确保活动安全、有序进行。
3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。
2. 各班对学生参与活动的情况进行评价,评选出优秀节目和优秀个人,给予表彰奖励。
3. 将活动照片、视频等资料整理成册,留作纪念。
[策划人姓名][具体日期]篇二小学元旦节活动策划书一、活动背景元旦是新年的开始,为了让学生们感受新年的欢乐气氛,弘扬中华民族优秀传统文化,同时丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,我们决定举办一次小学元旦节活动。
小学五年级学生元旦活动方案小学五年级学生元旦活动方案(通用11篇)为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生元旦活动方案(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级学生元旦活动方案1一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的各种习俗。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:各班教室。
活动时间:12月28日(本周五第五、六两节课)三、活动准备:1.各班主任早做布置,12月28日前简单创意地装饰教室,营造节日氛围。
2.一、二、四、五、六年级以班级为单位,自行组织庆祝活动。
3.三年级举行十岁成长仪式。
4.为了增进师生情感,邀请班级科任教师进班一起活动。
四、活动过程:1.各班主任(特别是低段)要在活动前对学生进行安全教育,强调在活动中遵守纪律。
2.各班自由安排活动,有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。
3.给每个学生提供展示的机会,可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流,原则是让每个学生得到锻炼。
也可以设计一些互动小游戏。
(低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍;高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。
)4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生,保持学校环境整洁。
中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业;低年级下午两节课后,语数老师进班布置作业,组织放学。
5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片(至少2张),照片放在以班级命名的文件夹内,上传到年级组长处。
注:如有未尽事宜,另行通知。
小学五年级学生元旦活动方案2一、活动目的“元正启令节,嘉庆肇自兹。
咸奏万年觞,小大同悦熙。
”今天让我们回溯历史,探寻元旦的丰富内涵,品味诗人眼中的团圆时刻。
五年级迎元旦活动方案策划书五年级迎元旦活动方案策划书【一】元旦很快就要到了哦,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。
活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
五年级迎元旦活动方案策划书
小学的元旦活动策划该如何写呢?下面是我为大家整理的“五年级迎元旦活动方案策划书”,欢迎参阅。
内容仅供参考,更多关于元旦班级活动方案内容,活动策划书栏目。
五年级迎元旦活动方案策划书【一】
元旦很快就要到了哦,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。
活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
五年级迎元旦活动方案策划书【二】
一、活动主题:“xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,
小学生班级元旦活动方案,规划方案
三、活动时间:20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
五年级迎元旦活动方案策划书【三】
活动背景:为迎接“元旦”的到来。
让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。
为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的:
1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。
3.增强同学们的动手实践能力。
活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:全体同学
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:地下餐厅
活动过程:
1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。
5. 将买好的糖包入饺子中。
6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
7.吃着饺子,唠唠感情。
用各自家乡的方言互致贺词。
例如:“新年好运” “新年快乐”……
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。
10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。
活动经费:
1.场地租用费50元,买糖用1元。
2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。
3.每位同学收取5元。
活动亮点:
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。
)
2.同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作:
1.邀请家长光临此次活动。
2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。
3.借一架数码照相机。
4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。
注意事项:
1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。
2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。
3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。
应急工作:
1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。
2.当借不到相机或相机中途卡壳,相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。