【精品课件学习】六年级下册语文课件 6 将相和新课标改编版_21-25
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6 将相和 6 将相和
第一课时
人教版语文五年级上册
第一课时
司马迁
约前145年出生,夏阳(今陕西韩
城南)人。
司马谈之子。
称号:西汉史学家、文学家、思
想家。
代表作:《史记》是中国最早的通
史。
司马迁祠
战国我国历史上的一个时期(前475-前221)。
当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。
七雄并峙,战火频繁。
秦国是最强的一个,秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。
赵国的东面是高强的齐国,西面是强大的秦国。
赵国处在两大强国之间。
“完壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。
秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。
和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。
6 将相和
成熟了,稻粒按规定的时间自己滚进谷仓。
当它发现水草依然像刚才一样生机勃勃时,羞愧得脸都红了。
待它掉进陷阱之后,我就将它活埋。
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小蜘蛛遮挡了自己的阳光和视线不说,还成天在里爬上爬下,烦死了。
可是骡子不答应。
,
老奶奶没有做麦片粥,她烧了一炭盆火,把它放在后院。
二、从蔺相如的言谈中,你认为他是一个什么样的人?
他是一个有勇有谋、深谋远虑的人。
此去秦国,他已有应对的计策,并且对圆满完成任务有十足的把握。
三、请你设计一段“负荆请罪”情节中廉颇和蔺相如的对话。
提示:语言要符合人物的身份、性格特征和当时的场合等。
据说那“新房”后来被森林管理员保存,管理员在顶部打了个洞,每年召开森林选举会议时将它作为流动票箱使用。
这就是在多尼亚纳猎区偷猎鹿群的那些人中的一个;他那枝用草绳系着的可笑的旧猎枪爆裂了,于是猎人的手曾就吃上了子弹。
一直到下午,一个渔夫朝这里走来,“又是这个死渔民!”鹬和蚌一同叫到。
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和氏来到楚山脚下,抱着那块璞痛哭起来。
但他从来没说过他看见的事情。
,他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
整体感知
读课文,说说课文写了几个人物?
蔺相如
廉颇
秦王
赵王
读课文,说说这篇文章写了什么内容?
这个故事发生在_____时期,主要
由_________,_________,_________三个小故事组成。
战国完璧归赵渑池之会负荆请罪
第一部分():写__________
的故事。
第二部分():写__________
的故事。
第三部分():写________的故事。
1-10 完璧归赵11-12渑池之会13-15负荆请罪读课文,按照事情的发展顺序给课文划分段落。
1.判断下列说法的对错。
(2)蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。
()(1)这篇文章是根据《史记》中的故
事改编的。
()(3)廉颇既战功卓著又能言善辩。
()
√
××课堂演练
6 将相和
”
说完,马倒下死了。
”
听高个子这样说,矮子弯下腰去看自己的脚,才知道自己正踩在一块很大的金子上。
怎么样,我很精明吧!”
水牛说:“你砌了围墙后,看上去房子是气派了。
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他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。
”小胡克迪普克说,“不过,她也说不清楚。
,鸭子忧心忡忡地说:“最近,村子里的鸭子们精神都不太好……”
“是我对你们照顾得不够。
那么,在渑池之会上,蔺相如又是怎样再立大功,被封为上卿的呢?我们继续往下学习。
二、默读《渑池之会》,用自己的话说一说,故事的起因、经过、结果。
起因秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并且叫人记录下来。
经过蔺相如针锋相对地逼秦王击缶,维护了赵国尊严。
结果秦王没占到便宜,只好放赵王回国,相如再立大功,被封为上卿。
找出并归纳描写蔺相如言行的句子,想一想:这些句子反映了蔺相如的哪些性格特点?
语言:“请您为赵王击缶。
”“您
现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”
行动:他走到秦王面前,逼秦王为赵王击缶,叫人记录下来。
大义凛然
不顾个人安危
6 将相和
我需要水来呼吸。
第二年的夏季,连续下起了暴雨,霹雳震撼的山川摇动,河水暴涨。
它们就叫源五郎鱼。
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终于有一天,水盆再也装不下他了!马努一家为玛茨亚挖了一个小池塘。
就这样,他一个又一个的寻访朋友,但是,不管是哪个朋友,都说一样的话。
,“哦!我的眼睛!老奶奶,我觉得比以前更疼了。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
整体感知
读课文,说说课文写了几个人物?
蔺相如
廉颇
秦王
赵王
读课文,说说这篇文章写了什么内容?
这个故事发生在_____时期,主要
由_________,_________,_________三个小故事组成。
战国完璧归赵渑池之会负荆请罪
第一部分():写__________
的故事。
第二部分():写__________
的故事。
第三部分():写________的故事。
1-10 完璧归赵11-12渑池之会13-15负荆请罪读课文,按照事情的发展顺序给课文划分段落。
1.判断下列说法的对错。
(2)蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。
()(1)这篇文章是根据《史记》中的故
事改编的。
()(3)廉颇既战功卓著又能言善辩。
()
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××课堂演练
那些人对方仲永的父亲另眼相看,还经常拿钱帮助他。
第一只被吊下去喝油的老鼠心想:油这么少,如果大家轮流喝,每个人只能喝到一点点,一点儿都不过瘾!今天算我运气好,不如自己先喝个饱。
于是,小鸟捡起地上的东西,背在背上。
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”
地鼠说:“我想为你跳一支舞,这是我唯一的愿望。
“我们现在还要不要去搭棚子呢?”猴子问。
,”蹶叔表示自己记住了,会听朋友的话。