2017年中国科学技术大学0831生物医学工程(科学学位)考研专业目录及考试科目

生物与医学工程学院生物医学工程（0831）博士研究生培养方案一、适用学科生物医学工程（0831）二、培养目标掌握生物医学工程及其相关学科坚实宽广的理论基础和生物学、医学、工程科学交叉融合的系统而深入的专业知识，了解生物医学工程领域的学术前沿和发展趋势；具有在本学科及相关领域独立从事创新性科学研究、技术研发、教学、管理等工作的能力，并在生物力学、生物医学材料、细胞与组织工程、生物医学信息及仪器、人因工程、康复工程、生物技术、空间生命科学及生命保障技术、航空航天生物医学工程、生物医学工程管理等方向上取得创造性研究成果；至少能熟练运用一门外国语撰写科技论文和进行国际学术交流，具有宽广的国际化视野；具备良好的人文精神、团队协作精神和良好的社会责任感。

三、培养方向1．生物力学2．生物医学材料3．细胞与组织工程4．生物医学信息及仪器5．人因工程6．康复工程7．生物技术8．空间生命科学及生命保障技术9．航空航天生物医学工程10. 生物医学工程管理四、培养模式及学习年限本学科博士研究生根据人才培养和发展需要，主要为一级学科内培养，结合跨学科培养、国际联合培养及校所（含医院等医疗机构）联合培养等模式。

实行导师或联合导师负责制，导师负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。

遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。

本学科直接攻博研究生学制为4年；其它类型博士研究生学制为3年，实行弹性学习年限。

博士研究生实行学分制，在攻读学位期间，要求在申请博士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；博士研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于1年。

五、知识和能力结构生物医学工程学科具有生物学、医学和工程科学交叉融合的特点。

本学科博士研究生应掌握坚实的“生-医-工”交叉融合的基础理论和专业知识、具备较强的自主学习及对多元学术观点的洞察与批判能力，以及善于思考、勇于挑战、勤于施行的素质，能深入了解学科方向/研究方向的历史发展过程与学科前沿问题。

研途宝考研/ 2017上海交通大学生物医学工程考研资料与专业综合解析专业名称、代码：生物医学工程[083100]所属门类代码、名称：工学[08]所属一级学科代码、名称：生物医学工程[0831]所属院系：生物医学工程学院生物医学工程专业介绍：生物医学工程是一级学科，部分院校也作为二级学科硕士点招生，本学科是工程技术向医学和生命科学渗透的结晶，它涉及到数学、物理、化学、生物等基础学科和电子信息技术、计算机技术、激光、微波和超声波，以及机械和化工等应用工程学科。

它的主要研究领域有：医学成像理论与技术;生物医学信号检测与处理技术;医卫领域信息化工程;微波、毫米波、激光和超声等物理场的生物医学应用和生物医学仪器等。

它的发展与人类的健康直接相关，是一个典型的交叉科学技术领域。

考试科目：①101思想政治理论②201英语一③301数学一④815控制理论基础或819信号系统与信号处理或822基本电路理论或829电磁学和量子力学或831生物化学或890物理光学研究方向：生物医疗仪器神经科学与神经工程医学成像与图像处理数字医学系统生物医学2017生物医学工程专业课考研参考书目：《C++程序设计》谭浩强清华大学出版社 2004年版；《电路基础》陈洪亮、张峰、田社平高等教育出版社 2007年版；《工程数学线性代数》同济大学数学教研室高教出版社第五版；《量子力学导论》曾谨言北京大学出版社第二版；2017生物医学工程考研专业课资料：《2017上海交通大学信号系统与信号处理考研复习精编》《2017上海交通大学831生物化学考研复习精编》《2017上海交通大学控制理论基础考研复习精编》《2017上海交通大学信号系统与信号处理考研冲刺宝典》《2017上海交通大学控制理论基础考研冲刺宝典》《2017上交大信号系统与信号处理考研模拟五套卷与答案解析》《2017上交大831生物化学考研模拟五套卷与答案解析》研途宝考研/《2017上交大控制理论基础考研模拟五套卷与答案解析》专业课资料地址：/zykzl历年考研复试分数线：2014年总分：330，政治/外语：50；业务1/业务2：85；2013年总分：330，政治/外语：50；业务1/业务2：85；【17生物医学工程考研辅导】2017上海交通大学考研高端保录班2017上交大专业课考研无忧通关班2017上海交通大学专业课考研一对一班2017上交大专业课考研面授集训班生物医学工程考研经验：一、学校选择：谈到选学校的问题，我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校，这样才有比较有把握，报的太高了，可能会让你在复习过程中慢慢失去信心，报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 2017年考研专业介绍：☆生物工程与技
术[0831Z2]-考研
☆生物工程与技术[0831Z2]开设院校:
门类/领域代码：08
门类/领域名称：工学
一级学科/领域代码：0831
一级学科/领域名称：生物医学工程
二级学科代码：0831Z2
二级学科名称：☆生物工程与技术
☆生物工程与技术专业介绍
此专业是生物医学工程下设的自设二级学科，自设专业代码的第五位为“2”或“Z ”。

自设专业是学校自主开设的专业，所以大部分自设专业全国招生院校较少，具有学校培养特色。

（文章摘自网络整理） 小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。

2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。

加油！。

生物医学工程专业代码一、专业代码生物医学工程：082601（国家一流本科专业）假肢矫形工程专业：082602T（省一流本科专业）二、培养目标（一）生物医学工程专业：培养德智体全面发展，具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础知识，掌握生物医学工程的基本原理和实验技能，具有较强实践能力和创新精神，能够在生物医学工程领域、医学影像工程与技术、医疗设备以及相关电子技术、计算机技术和医学信息技术等领域从事研究、开发、应用、教学及管理的医工结合的复合型高级工程技术人才。

（二）假肢矫形工程专业：本专业培养具备康复医学与工程技术相结合的基本技能，具备电子技术、计算机技术等有关的基础理论知识以及矫形医学与工程技术相结合的科学研究能力。

能够适应现代科学技术与人体康复需求，在医院临床康复、假肢矫形工程、医疗器械等领域从事研究、设计、技术服务和管理工作的高级复合型人才。

三、培养要求（一）生物医学工程专业：通过理工基础和计算机科学、医学基础、医学影像学和医疗设备的学习，掌握医学影像设备的结构、原理及其在临床的应用。

具有从事生物医学工程尤其是医学影像工程领域或部门的设备研究、功能开发、运行管理与操作使用、经营销售与维修的能力。

（二）假肢矫形工程专业：通过生物力学、康复医学、机电技术与材料科学、假肢矫形器设计的学习，掌握康复医学与工程技术相结合的基本能力，掌握康复器械基本专业知识，具有初步制作安装假肢矫形器的能力、康复器械设计与应用能力，掌握康复医学、假肢与矫形器及其它康复器械的设计、制造与管理的基础知识、基本理论和基本技能。

四、专业主干学科、专业核心课程与学位课程（一）生物医学工程专业主要课程：高等数学、生物医学工程学、大学物理、电路分析、人体系统解剖学、人体疾病学基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、微机原理、数据库原理、电子课程设计、医学影像物理学、医学影像设备学、医学影像技术学、影像诊断学、信号与系统、生物医学信号处理、医学传感器原理、医学图像处理。

0831生物医学工程一级学科简介（含5篇）第一篇：0831生物医学工程一级学科简介0831生物医学工程一级学科简介一级学科（中文）名称：生物医学工程一、学科概况生物医学工程(Biomedical-Engineering)是一门综合工程学、生物学和医学的理论和方法而发展起来的交叉学科，其主要任务是发展和运用工程技术手段，研究和干预人体系统的状态变化，为促进生物医学发展以及保障人类健康服务。

生物医学技术的起源至少可追溯到17世纪显微镜技术的开创和19世纪心电及X射线的发现。

20世纪三四十年代，出现了心电、脑电、心音等实用的医学电子诊断技术。

但直到50年代，随着电子技术、计算机科学及材料科学等多种学科的发展，并广泛应用于医学和生物学领域，才形成和迅速发展了一门新兴交叉学科——生物医学工程学。

生物医学工程学的研究导致了B超、起搏器、CT、伽马刀、医用加速器等大量新型诊断和治疗设备以及各种医用材料、人工器官的出现和普及，并加深了对人体生理功能和病理异常现象发生机理的认识。

生物医学工程的发展不仅加快了生物学和医学的现代化，也促进了工程科学新技术、新方法和新材料的发展。

生物医学工程正在与信息科学、认知科学、材料科学、分子生物学和微纳技术等进一步交叉融合。

生物医学工程学科覆盖的领域包括：生物医学仪器、生物医学信息学、生物医学影像学、生物医学材料、生物力学、神经信息工程、生物医学传感技术、医学物理、系统生物医学、细胞与组织工程、康复工程、生物医学光子学、生物热物理等。

（英文）名称：Biomedical Engineering二、学科内涵研究对象：生物医学工程学是运用现代自然科学和工程技术的原理与方法，从工程学的角度，在分子、细胞、组织、器官、系统多层次上研究生物体，特别是人体的结构与功能、生理和心理状态以及其它生命现象。

理论、知识基础：信息科学、电子科学、材料科学、数学、物理学、化学、分子与细胞生物学、医学、神经科学等交叉融合。

2019/9/2生物医学工程(083100)生物与医学工程学院学术型直博生研究生培养方案一、适用学科及培养方向生物医学工程（083100、077700、107200）培养方向为：生物力学生物医学材料细胞与组织工程生物医学信息及仪器人因工程康复工程生物技术空间生命科学及生命保障技术航空航天生物医学工程生物医学工程管理二、培养目标北京航空航天大学生物医学工程学科学术型博士研究生的培养目标是：拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，能积极为民族复兴、国家富强、和科学发展贡献力量。

掌握生物医学工程及其相关学科坚实宽广的理论基础和生物学、医学、工程科学交叉融合的系统而深入的专业知识，了解生物医学工程领域的学术前沿和发展趋势；具有在本学科及相关领域独立从事创新性科学研究、技术研发、教学、管理等工作的能力，并在生物力学、生物医学材料、细胞与组织工程、生物医学信息及仪器、人因工程、康复工程、生物技术、空间生命科学及生命保障技术、航空航天生物医学工程、生物医学工程管理等方向上取得创造性研究成果；至少能熟练运用一门外国语撰写科技论文和进行国际学术交流，具有宽广的国际化视野；具备良好的人文精神、科研道德、团队协作精神和社会责任感。

三、培养模式及学习年限本学科博士研究生根据人才培养和发展需要，主要为一级学科内培养，结合跨学科培养、国际联合培养及校所（含医院等医疗机构）联合培养等模式。

实行责任导师负责制，导师负责制订研究生个人培养计划、组织开题答辩、指导科学研究和学位论文。

遵照《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》，直接攻读博士研究生学制为5年；其它类型博士研究生学制为4年，实行弹性学习年限。

2019/9/2博士研究生实行学分制，要求研究生在攻读学位期间，依据培养方案，于申请学位论文答辩前，获得知识能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

四、知识能力结构及学分要求生物医学工程学科具有生物学、医学和工程科学交叉融合的特点。