申报苍溪县“阳光体育示范学校”自评表

张家楼镇中心小学阳光体育运动一小时自评报告有健康才有青少年的未来，民族强盛才有希望。

我校坚定不移地以学生发展为本，落实楼小“真、善、美”教育理念，使楼小学生学生都能享受学习、体验成功，使人文素养和文化素养在阳光体育运动中得到锻炼和升华。

将学校体育工作视为夯实学生终身发展的基础工作之一，着眼于提高学生综合素质，积极落实“健康第一”的指导思想，努力创建让每一个学生愉快成长的环境，促进学生全面有个性的发展。

一、规范管理，建立保障机制1、明确目标，统一思想学校首先建立健全了“阳光体育运动”组织机构，把阳光体育运动纳入学校整体发展规划。

确立了阳光体育工作指导思想：让师生健康每一天，阳光一辈子，着眼于学生整体素质的提高，以“课程整合、体育活动”为载体，切实推动阳光体育工作，有效整合学校各项教育教学资源，促使学生自觉参加体育锻炼，掌握基本的运动技能，养成一生追求健康生活方式的行为习惯。

2、实施策略：（1）以学生发展为本，构建全员育人、全程运作、全面开展的工作模式；（2）以提高体育教学有效性为核心，丰富学生的体育生活；（3）以体育文化建设为平台,进一步发挥体育在促进人的全面、协调、可持续发展中的作用。

3、保障措施：（1）组织保障：形成校长任组长、主管校长任副组长、主管主任、全体体育教师、全体班主任为成员的组织机构，制定“阳光体育运动”的实施方案，并有计划、有步骤、有总结地进行落实。

同时在实施体育活动中，学校注重发挥与家庭的联动作用，保障各项体育活动的顺利开展；在培养教师和学生的专业成长方面注重发挥区教体局、体校等专业团体的力量，依托区教育局、教研室等部门的支持，对学校开展体育教育进行的研究和指导。

加强督导评估，把教师开展体育教育的实绩作为教师考评、表彰的重要依据。

（2）课程保障学校在课程设置上确保学生每周的体育课时，一、二年级每周四节，三、四、五、六年级每周三节。

（3）活动安排一、活动时间：（一）大课间：星期一至星期五上午 9:30-10:00下午 2:10-2:30（二）乡村少年宫活动：我校是黄岛区乡村少年宫特色学校，少年宫的活动项目中，大部分是体育活动项目。

四川省广安代市中学校创建省阳光体育示范学校工作汇报张建明尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先我代表代市中学全体师生员工对各位领导专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

一、学校概况四川省广安代市中学校是前锋区唯一的省级示范性普通高中，位于广安市前锋区代市镇。

学校创建于1932年春，1958年9月开始办高中。

1960年7月，经四川省教育厅批准，升格为完全中学，更名为“四川省广安代市中学校”。

2000年12月，广安市教委批准为市重点中学。

2005年通过四川省示范性普通高中评估验收。

2013年12月四川省教育厅批准为四川省二级示范性普通高中。

学校占地160亩，校舍面积万平方米，体育活动场所万平方米。

学校现有高初中教学班74个（高中44个，初中30个），在校学生4841人。

在八十余年的办学过程中，学校结合发展实际，凭借“负重自强，永争第一“的代中精神，秉承”团结、责任、信念、激情“的工作理念，突出”团结一心，和谐共事，秉承创新，科学发展“的工作思路，不断提炼、整合、调整，形成了“艺文并举，和谐发展”的办学理念、“三个面向为指针，教育科研为先导，素质教育为核心，教育改革为动力”的办学思想、“人格健全，素质优良”的办学特色为抓手，不断深化“课堂教学改革”，大力提升学校办学质量，并以此引领教育教学实践和学校的发展，走出了一条以“内涵发展”的办学道路。

近年来，学校积极挖掘厚重的历史内涵和丰富的人才资源，坚持改革创新，走科学发展之路，先后被评为四川省示范性普通高中、校风示范学校、实验教学示范学校、现代教育技术示范学校，广安市最佳文明单位、最佳卫生先进单位、依法治校先进单位、园林式单位、体育传统项目示范学校、阳光体育示范学校、安全示范学校、校园环境建设示范学校等。

二、深化认识，营造氛围，广泛动员学生参加阳光体育运动学校认真学习党的十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，以“开展阳光体育，创建体育强校，增强学生体质，促其健康成长”为体育工作宗旨；朝着“以人为本，特色强校”的体育工作目标，认真实施《国家学生体质健康标准》，按照新的课程标准，强化体育课和课外锻炼，大力开展阳光体育运动，促进青少年身心健康、体魄强健。

阳光体育示范学校自查报告第一篇：阳光体育示范学校自查报告xxx中学“四川省阳光体育示范校”自查报告我校始建于1947年，地处天府新区最南端——XXX镇，是一所市级重点中学，学校现有高中36个教学班、初中10个教学班，合计46个教学班，共有2300余名学生。

学校占地104亩，现有专职体育教师（本科）12人，器材管理员1人。

现有标准400m塑胶跑道田径场（内含足球场）一个；塑胶篮球场6个；排球场1个；羽毛球场5个；室内乒乓球场（兼健美操室，内设6张球桌）1个；塑胶乒乓球场1个（设有21张球台）；学校微机室、多媒体教室、电子白板室、图书室、生理化实验设备齐全。

学校自2012年12月被评为“四川省阳光体育示范校”后，为更好全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，制定了详细的音体美活动实施计划，学校从人力、物力、财力各个方面保障各类活动的顺利开展，做到物质有保障，财力有计划，人力配置齐全。

现将我校开展“阳光体育示范学校”自查情况汇报如下：一、组织与管理方面成立学校体育工作领导小组，明确分工、细化责任；制定了教研组长、备课组长、体育教师、体育保管室、保管员、器材借还制度以及校园体育系列活动等一系列制度；制定了体育工作目标和中长期发展规划，并按照目标与规划实施各项体育工作。

近年来，学校体育工作在制度的管理下思路清晰、方向明确、方法得当、成效显著。

二、体育条件方面“兵马未动，粮草先行”。

因此，学校高度重视各项办学条件。

对于体育工作而言，学校严格按照各项规定保障体育条件。

1、师资保障：我校现有46个教学班，专职体育教师12名，皆为本科学历。

专职体育教师配备达标，教师专业学历达标。

2、高度重视体育教师队伍建设。

为提升体育教师自身素质专业素养，学校认真组织教师参加教师继续教育、外出培训和各级各类教研活动。

建立健全惩奖激励机制。

体育教师在职称评定、评优选先方面与其他学科一视同仁。

对于体育老师的各项体育工作予以肯定，切实将早操、大课间和每天一小时按照规定计算工作量。

攀枝花市第七高级中学校参加四川省阳光体育示范学校的申报材料攀枝花市第七高级中学校是四川省首批国家级示范性高中，由攀枝花市人民政府举办，直属攀枝花市教育局管理。

学校是全市面积最大、环境最优美、硬件设施最好的高中学校之一：占地205亩，校舍建筑面积6.6万平方米，绿化面积6万多平方米，固定资产总值1.063亿元。

三个年级教学部的教学楼、学生公寓和食堂相对独立，高三园完全独立。

学校现有71个教学班，学生近4050人，教职工300人。

学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，取得了令人瞩目的办学业绩，2011年，高考本科上线人数突破1000人大关，本科上线率达77.9%。

学校十分注重学生全面发展，不断加强学校体育工作，先后荣获全国群众性体育先进单位、四川省体育传统项目示范学校、四川省体育达标先进学校、四川省贯彻落实《学校体育工作条例》先进学校等各级各类荣誉称号。

2005年12月30日，国家体育总局正式批准并授予我校“国家级青少年体育俱乐部”称号（体群字…2005‟170号文）。

2007年12月经攀枝花市体育局同意，经攀枝花市民政局审批注册成立“攀枝花市钢城青少年体育俱乐部”。

一、健全的体育制度我校建立健全了体育工作规章制度。

学校成立了以校长任组长的学校体育工作领导小组，并由一名副校长分管学校艺体工作，先后成立了艺体处、体育俱乐部等管理部门。

定期召开体育工作会议，研究部署学校体育工作。

学校有体育中长期发展规划和工作保障机制，阶段目标明确，工作有计划、平时有检查、年终有总结、表彰和奖励，确保学了校体育工作的有序进行。

钢城青少年体育俱乐部是学校体育工作的直接策划和组织管理部门。

学校主管校长经常深入体育课堂、体育课余训练场、竞赛活动中，了解情况并及时解决教学、训练、竞赛中存在的问题，为学校体育工作的开展保驾护航。

学校建立健全了《俱乐部主任工作职责》、《体育教师职责》、《教练员职责》、《体育保管员工作职责》、《体育器材管理制度》、《体育教学常规》、《体育与健康课课堂常规》、《体育竞赛制度》、《体育与健康课安全制度》、《体育训练与竞赛奖励方案》等系列制度，保证了学校体育工作的正常化、经常化和制度化。

申报教学示范学校自查报告第一篇：申报教学示范学校自查报告xxx中心小学始办于xxxx年，自06年11月搬迁至此(原中学)后进行了整体改选，xxx年12月创建为山东省规范化学校。

学校占地近60亩，校舍总面积xxx平方。

现有31个教学班，在校学生xxxx余人，教职工xxx人。

近几年来，我校坚持“书香之本，文明之根，生命之韵，阳光之心”的办学理念，以“让农村的孩子接受现代化教育”为目标，从教学管理、课堂教学改革、考核评价等角度入手，辅助必要的硬件建设，积极落实教学的中心地位，不断强化教学过程管理，向管理要效益，靠管理促发展，教育教学管理逐步走向制度化、规范化和科学化，现在学校已发展成一所校园布局合理、环境优雅、设施先进、师资优良、管理规范的农村小学，被评为xxx市教学先进学校、xxx市先进教研室、xxx市少先队工作红旗单位、xxx市卫生工作先进学校等。

为继续推进学校内涵发展，我校认真按照《xxx市小学教学示范学校评估标准》改善办学条件，落实课程方案，实施素质教育，全面提高学校办学水平和教学质量，积极争创市级教学示范学校。

现将对照《xxx市小学教学示范学校评估标准》自查自评汇报如下。

一、办学思想本项共b级指标3个，权重为70分，我校自评得分67，c级指标7个都已达标。

1、面向全体学生20分，自评得分19分。

我校全面贯彻教育方针，严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时，特别积极研究开好综合实践活动、地方课程及校本课程，促进学生全面发展。

以小组合作教学研究及书包工作研究为抓手，提高小组合作学习效率，有效地落实因材施教，对学生分类要求、分层推进，关注每一个学生的需要，促进每一个学生的发展。

在落实好艺术、体育、科学等课程的基础上，每学年度开展四个主题节活动，注重培养学生的兴趣爱好，充分发展学生的个性特长充分调动学生学习的积极性、主动性。

充分调动学生学习的积极性、主动性，重视培养学生的兴趣爱好，充分发展学生的个性特长，自03年以来一直坚持探索落实活动课、走班课、特色课等课程，如舞蹈、跆拳道、体操、歌咏、美术、乒乓球、电子琴、书法、小作家、小记者等。