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河南理工大学计算机考研科目
河南理工大学是一所以自然科学和工程技术为主的高等学府，在计算机相关的教学、科研和应用方面也有很好的发展。
每年有大量的考生选择考取河南理工大学计算机专业的学位证书，考研科目也十分重要。
河南理工大学计算机考研科目一般包括：计算机科学概论、数据库原理、编译原理、计算机网络、操作系统、数据结构、软件工程、算法分析、计算机图形学、计算机组成原理、数字图像处理、计算机视觉、人工智能、计算机系统安全与审计、数据挖掘、计算机网络安全、信息可视化等。
这些课程的学习内容和要求大都比较高，考研学生需要系统的掌握理论知识，扎实的掌握和深刻的理解这些知识。
这些考研课程可以提高学生的计算机专业能力，并为今后的研究学习和工作打下良好的基础。
在计算机考研中，考生需要全面掌握电脑类相关的课程知识，比如基础数据结构和算法、计算机网络和网络安全学、操作系统和数据库、编程语言和软件工程、计算机系统组成原理和数字图像处理等等，考生还需要能够运用这些知识分析、解决实际问题的能力，才能取得良好的考研成绩。
此外，河南理工大学计算机考研也需要考生具备一定的英语水平，比如从计算机学科的期刊、报纸和网络上获取有益信息，理解学科文献等，这是比较重要的考研要求。
河南理工大学计算机考研的科目设置要求考生具有扎实的理论
知识和熟练的实践技能，这也是高质量的科研人才培养的基础。
每一位考生都应该严格按照学校规定的要求，充分准备考试，努力取得理想的考研成绩。
总之，河南理工大学计算机考研科目是多门系统的理论和实践技能课程，不同科目要求考生掌握不同的基础知识与应用技能，以便更好地发展计算机专业水平，为将来的研究学习和工作奠定良好的基础。
河南理工大学计算机考研科目
河南理工大学是我国有名的综合性高校，也是一所计算机类专业人才培养的高校，每年都有大量考生报考计算机专业，其中考研也是考生们关注的焦点，本文将以河南理工大学计算机考研科目为介绍重点，以便大家充分的了解考研科目的情况。
首先，河南理工大学计算机考研科目分为学科基础科目和专业基础科目。
学科基础科目包括：英语、毛泽东思想概论、马克思主义基本原理概论、普通心理学、社会学等。
其中英语是必修科目，考生需要准备这门科目的语言解决能力。
而专业基础科目包括：面向对象的程序设计语言C++、操作系统和操作系统课程设计、计算机网络和计算机网络课程设计、算法分析与设计、数据库原理等。
其中，面向对象的程序设计语言C++是必修课，考生需要掌握C++语言的编程思想和算法解决能力。
另外，在考研前，考生还需要扩展一些知识，这些知识对计算机考研非常重要，比如：信息技术应用基础、数据结构与算法、软件工程与计算机组成原理、计算机辅助工程等等，这些知识能够帮助考生们更好的理解计算机相关的知识，从而更好的应对考研的考试。
此外，河南理工大学计算机考研还需要复习一些其他科目，比如语文、数学、物理、化学等，这些学科也都是考研的重要指标，考生们如果可以兼顾这些科目，将大大提高自己的考研通过率。
综上所述，河南理工大学计算机考研科目既有学科基础科目也有专业基础科目，考生们要想顺利通过考研，就要准备所有相关的科目，
充分掌握编程思想和算法解决能力，以及软件工程、计算机组成原理等专业知识，而且还要兼顾语文、数学、物理等科目，这样才能更加全面的认识计算机知识，进而更顺利通过考研。
河南理工转专业的要求
河南理工大学是一所以工为主、工理结合的工科大学，拥有广泛的专业设置，为学生提供了丰富多样的专业选择。
然而，有时候学生在大学期间可能会发现自己对原专业不感兴趣或者对其他专业有更浓厚的兴趣，这时候就需要考虑转专业的问题了。
那么，河南理工转专业的要求是什么呢？
河南理工大学对于转专业的要求是比较严格的。
学生需要满足一定的条件才能申请转专业。
学生在申请转专业时还需要通过一系列的审核和面试。
首先，学生需要填写转专业申请表，并提交相关的材料，包括个人简历、学习成绩单、推荐信等。
然后，学生还需要参加学院组织的面试环节，以展示自己的学术能力和对新专业的兴趣。
面试通常包括笔试和面试两个环节，通过考察学生的专业知识和综合素质来评判是否适合转入新专业。
除了以上的要求，学生在申请转专业时还需要考虑一些其他因素。
首先，学生需要了解新专业的培养方案和课程设置，以确保自己能够适应新专业的学习内容和要求。
其次，学生还需要考虑自己的学业规划和发展方向，选择与自己兴趣和能力相匹配的专业。
最后，学生还需要考虑转专业是否会延长自己的学业时间和增加学业压力，从而做出明智的决策。
河南理工转专业的要求包括学习成绩、学术水平、专业基础知识等方面的要求，同时还需要通过审核和面试来评判学生是否适合转入新专业。
学生在申请转专业时需要认真考虑自己的学习能力和兴趣，了解新专业的培养方案和课程设置，并考虑自己的学业规划和发展方向，做出明智的决策。
希望以上内容能够帮助到有转专业需求的同学们。
河南理工大学研究生处研培养［2014］5号关于做好研究生培养方案修制订工作的通知各相关院（所）：为积极主动适应研究生教育改革，分类推进研究生培养模式改革，进一步提高研究生培养质量，学校决定开展各类各层次研究生培养方案的修制订工作。
现就有关工作做出以下安排，请遵照执行。
一、修制订政策依据1.教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研〔2013〕1号），教育部、人力资源社会保障部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（教研[2013]3），国务院学位委员会、教育部《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位[2014]3号）。
2. 博士、学术学位硕士研究生培养方案的修制订参照《一级学科博士、硕士学位基本要求》（2014版），专业学位硕士研究生培养方案的修制订参照各专业领域教育指导委员会的相关要求和标准。
二、修制订范围1. 新增博士、专业学位硕士培养方案。
2. 既有博士、学术学位硕士、全日制专业学位硕士、非全日制专业学位硕士培养方案。
三、工作要求1. 各相关院（所）要组织培养方案修制订负责人，系统学习和研讨国家关于深化研究生教育改革方面的文件，深入领会文件精神，了解国家在培养目标、课程体系及培养环节等方面的相关要求。
2．要正确把握《一级学科博士、硕士学位基本要求》（2014版）和各专业学位教育指导委员会制定的专业学位研究生培养标准的内涵，同时结合我校实际情况。
3. 要体现分类培养的原则，处理好博士、学术学位硕士、专业学位硕士间的关系，在培养目标、课程体系、培养环节等方面应有显著区别。
学术学位须注重科研创新能力的培养，专业学位应紧扣社会经济发展需求，充分体现应用特征。
4. 要根据经济社会发展需求、学科发展前沿和研究生个人发展需要，建构科学合理的课程体系，及时更新课程内容，丰富课程类型，优先选择具备开展双语教学、案例教学的课程。
本次修制订须将《学科前沿进展》课程纳入博士、学术学位硕士研究生培养方案公共必修课。
（管理制度）河南省普通高等学校专业设置管理办法河南省普通高等学校专业设置管理办法（试行）第壹章总则第壹条为加强对高等学校专业设置的宏观管理，扩大高等学校依法办学的自主权，加快学科、专业结构的调整步伐，增强高等学校主动适应经济和社会发展的能力，促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，根据教育部有关文件精神，结合我省实际，特制定本暂行办法。
第二条专业设置的指导方针新增设和调整专业，要面向我省社会主义现代化建设的实际，服从全省高等教育整体发展的要求，要有利于优化专业结构，提高总体效益，确保教育质量；要有利于培养人才走向基层，有利于发挥本校优势，形成特色；有利于增强高等学校适应我省经济建设的能力和自我发展的活力，推动高等教育的各项改革。
第三条专业设置的原则（壹）按需设置坚持高等教育必须为经济建设和社会发展服务的方针，新增专业应当根据我省实际需要确定。
已设置的专业，要根据经济、社会发展和科技进步的需要，进行必要的调整，优化专业结构。
无论新设或调整专业，均要本着“基础宽厚、专业稳定、方向灵活”的精神，拓宽专业口径，既能适应面向行业和科技发展的广泛需要，又能根据人才需求的变化及时调整培养方向。
（二）量力而行高等学校新设或调整专业，要遵循高等教育自身的规律，实事求是，量力而行。
要正确处理好需要和可能、数量和质量、局部和整体、当前和长远、特殊和壹般的关系。
新设专业要符合学校发展规划，应和学校已设专业有相互支持的关系。
（三）注重效益1、凡通过已设专业扩大招生，拓宽专业方向等办法基本能够满足人才需求的，不应再新增专业。
2、省属高校已设专业培养能力基本能满足人才需求的，壹般不再设置新的专业。
3、专业数的增加应基本和学校规模的发展相适应，省教育厅将按照年均每专业招生至少不低于60人的要求（特殊专业除外）核定各高校专业总数。
第二章专业设置的基本条件第四条高等学校设置和调整专业必须具备以下基本要求：1、有学校发展规划，具有相对稳定的人才需求量。
河南理工大学年工程硕士研究生招生简章根据国务院学位委员会《关于年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》（学位办〔〕号）的精神，我校年在建筑与土木工程、矿业工程、安全工程、控制工程、电气工程、机械工程、动力工程、地质工程、测绘工程、材料工程、计算机技术、软件工程、化学工程、工业工程和物流工程等个领域继续招收在职人员攻读硕士学位。
一、报名、考试和录取有关事宜.报考条件具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教案的教师可以报考：（）年月日前获得国民教育序列大学学士学位。
（）年月日前获得国民教育序列大学本科学历。
（报考控制工程、计算机技术、软件工程领域的考生不受上述工作年限的限制）.报名方式采用网上报名与现场确认相结合的方式。
网上报名工作通过全国统一报名平台。
网上报名时间为月0日月日，考生须在规定的网上报名时间内，访问“中国学位与研究生教育信息网”（网址：），登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生登录入口：），按信息平台说明和要求进行注册，提交报名信息，网上缴纳报名考试费，生成并打印《年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。
提交报名信息时，考生须上传本人近期电子照片（具体要求见附件）。
我校将在照片上传小时内，在信息平台中对报考本单位考生上传的电子照片按规定标准进行审核。
照片审核时，信息平台将自动向照片审核不通过的考生发送手机短信和电子邮件，通知其重新上传。
照片未经审核或审核不通过的考生不能进行现场确认。
(注意：网上报名时考生可选择当地省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，有学士学位证书者请勿漏填学位信息)现场确认时间为月日日，网上缴费成功且照片审核通过的考生须在规定的现场确认时间内，持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到考生网报时所选的现场确认点（具体地点以当地省级学位与研究生教育主管部门通知为准）核验并确认报名信息。
河南理工大学：初试专业课考试科目代码有变化河南理工大学初试专业课考试科目代码有变化——访河南理工大学研究生院副院长陈俊杰摘要：河南理工大学2020年新增一个建筑学一级学科硕士学位授权点、一个翻译硕士专业学位授权类别。
学校将原有的16个工程硕士领域归并到8种工程硕士专业学位类别进行招生。
2020年学校初试专业课考试科目代码有所变化，但科目名称相同的专业课内容不变。
1. 2020年计划招收多少名研究生？陈俊杰：河南理工大学2020年招生规模较2019年有所增加，预计招收博士研究生70名左右，硕士研究生招生规模预计达1400名左右，其中非全日制220名，大学生士兵专项计划10人。
2. 2020年招生政策有哪些新变化？陈俊杰：2020年我校新增一个建筑学一级学科硕士学位授权点、新增一个翻译硕士专业学位授权类别。
在22个培养学院共21个一级学科学位授权点、16个专业学位授权类别（领域）招收硕士研究生，同时我校将原有的16个工程硕士领域归并到8种工程硕士专业学位类别进行招生。
具体见我校2020年研究生招生简章。
3. 初试专业课考试科目是否有调整？陈俊杰：个别招生学院初试专业课考试科目有所调整。
同时，2020年我校初试专业课考试科目代码有所变化，但科目名称相同的专业课内容不变，具体可参阅招生学院网站专业课考试大纲。
4. 请介绍一下学校2019年录取情况。
陈俊杰：河南理工大学2019年共录取硕士研究生1214名，比2018年多91名。
其中录取全日制专业学位硕士研究生603名，占录取总人数的49.7%，录取推免硕士生52名。
2019年我校博士录取人数为62名。
5.学校近几年的复试分数线情况是怎样的？陈俊杰：河南理工大学的复试分数线是由各招生学院在不低于国家线的基础上，根据其上线生源情况自行划定，因此同一专业不同学院复试分数线会有一定差异，同一学院不同专业复试分数线也会有一定差异。
同时根据各学院专业要求不同，在调剂时，各学院对调剂考生的要求也不同。
河南理工机械研究生2023大纲
河南理工机械研究生2023大纲于近日正式发布，其中明确了在未来三年内招收机械研究生的相关内容。
根据河南理工机械研究生2023大纲，在未来三年当中，河南理工大学力争将机械工业技术水平提高到一个新高度，通过机械研究生培养，加快机械工程研究的转化与产业发展。
在研究生招收方面，每年共招收1000多名研究生，其中大部分为工程硕士，少数博士研究生，有部分来自国内，也有部分来自菲律宾等国家及其他地区，甚至还有来自全球各地的研究生。
研究生专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、流体传动运动控制、模具设计制造等。
此外，河南理工大学也将加大研究生的企业实习与科研实践的力度，重视研究生的实训场所，为其在技术创新能力的提升提供全方位的实践场所。
其次，针对研究生的科研能力，配套建设设施，发展校内校外的申报立项能力，提高学生的科研能力。
上述2023大纲的出台，标志着河南理工大学将全力投入致力于成为一流的机械研究生培养学校，在招收与培养方面，他们做出了让人称赞的表现，为我们的机械行业给出了一个新的起点，未来三年，河南理工大学机械工程研究生可期！。
河南理工大学关于研究生外语学习和考核的暂行规定(2008年7月修订)为了进一步推进我校研究生教育教学改革，改进研究生外语修读和考核制度，做到因材施教，切实提高研究生的外语应用能力，根据原国家教委教研办[1992]第22号文《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲（试行稿）》和《非英语专业硕士（博士）研究生英语学位课程考试大纲（试行稿）》的规定，结合我校实际，特制定本规定。
第一外语（英语）一、教学要求（一）硕士研究生硕士生的第一外语（英语）为学位课。
英语教学的目的是培养学生具有较熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听、说能力，能够以英语为工具进行本专业的学习、研究和学术交流。
第一外语包括基础英语和专业英语两部分。
硕士生通过学习必须达到下列要求。
1. 基础英语部分通过听、说、读、写、译等综合训练来理解、掌握和应用所学的英语语言知识和技能，提高英语语言综合运用能力。
（1）词汇：理解性掌握5000个左右的常用单词及500个左右常用词组。
（2）语法：较熟练地运用语法知识，能够理解语法结构复杂的长难句。
（3）阅读：较顺利地阅读并正确理解有相当难度的一般性文章，速度达到每分钟70词左右。
（4）写作：按具体要求，在一小时内写出250词左右的短文，正确表达思想，语法基本正确。
（5）翻译：借助词典，将一般难度的短文进行英汉互译，英译汉速度为每小时350个左右的单词，汉译英速度为每小时250个左右的汉字，译文达意，语句通顺，表达正确。
（6）听力：对难度不大、基本上没有生词、语速为每分钟120词左右的听力材料一遍可以听懂，理解中心思想和主要内容。
（7）口语：能进行简单的日常对话，稍加准备能进行3分钟左右的连续发言，发音基本准确，表达思想基本清楚。
2. 专业英语部分（1）掌握本学科所需的常用专业词汇及词组。
（2）能顺利阅读并正确理解本专业的外文资料，速度为每分钟100词以上。
专业外文资料阅读量应不少于16～20万单词。
河南理工大学2023年考研大纲河南理工大学是一所位于河南省的综合性大学，其2023年考研大纲相信已经引起了广大考生的关注。
下面就让我们来详细了解一下吧！一、考试科目河南理工大学2023年考研科目分为两大类：一类是全国性考试科目，另一类是学校定制化的科目。
具体科目如下：1.全国性考试科目：（1）政治：时政热点、基础理论、政治制度、政府管理、思想道德、法治等方面的考查。
（2）英语：阅读理解、完形填空、单选题、翻译、写作等方面的考查。
2.学校定制化科目：（1）专业基础课：研究生入学考试涉及的专业基础课。
（2）专业课：根据考生所报专业的要求，考查相关的知识点和能力。
二、考试内容考生需要针对各科目的具体考试内容进行准备。
下面将分别介绍不同科目的考试内容。
1.政治：主要考察时政热点、基本原理、制度法律、思想道德、公共管理等方面的知识；需了解党的路线方针及其实践、中国特色社会主义理论体系，以及当前的时政形势。
2.英语：主要考察英语的基础语言知识，如阅读理解、语法结构、单词拼写等内容；同时需要对英语学术常识、学术英语及相关领域的术语进行掌握。
3.专业基础课：主要考察所学专业的基础理论、基本概念及相关知识点，例如，对于计算机等相关专业的考生来说，则需要掌握数据结构、算法、计算机组成原理、操作系统等方面的理论知识。
4.专业课：主要考察相应的专业知识和技能，例如，对于工程学相关专业的考生来说，则需要掌握工程力学、材料力学、流体力学等专业领域的相关知识。
三、备考策略考研备考需要注意时间管理、策略性安排。
下面是一些备考策略的建议：1.明确复习计划。
考生需要制定详细的复习计划，并要严格按照计划执行，以确保足够的复习时间和质量。
2.根据大纲掌握知识点。
理解和掌握大纲的知识点是备考的重要基础。
考生应认真研读大纲，掌握考点和考试重点，针对性地备考。
3.多练习、多实践。
做题是考研备考中重要的环节，通过做题可以加深对知识的理解、发现自身的不足、增强自信心。
河南理工大学关于做好授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设臵工作的通知各相关学院：授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科（以下简称“二级学科”）的自主设臵与调整，有利于高等教育与经济社会发展相适应，有利于创新人才培养，有利于学科结构调整，有利于学科特色形成。
根据国务院学位委员会、教育部下发的《关于做好授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设臵工作的通知》（学位办[2011]12号）文件精神，结合我校学科基础和学科特点，就我校二级学科自主设臵工作安排如下：1．凡我校正式获得博士、硕士学位授予权的一级学科，均可自主申请设臵与调整已有的具有博士、硕士学位授予权的二级学科或专业。
2．自主设臵与调整目录内二级学科，应按照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997年颁布）（见附件1）、《学位授予和人才培养学科目录设臵与管理办法》（学位（2009）10号，以下简称《管理办法》，见附件2）和《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设臵实施细则》（教研厅（2010）1号，以下简称《实施细则》，见附件3）的有关规定执行。
3．自主设臵与调整目录外二级学科或交叉学科，须依照附件4的要求，撰写“自主设臵目录外二级学科、交叉学科论证方案”，组织专家根据《管理办法》和《实施细则》的规定，从学科概括、必要性和可行性、人才培养方案、学科建设规划四个方面进行论证。
4．申报自主设臵与调整的学科、专业具体应符合以下要求：（1）有利于加强学科建设，有利于调整学科、专业结构，有利于促进新兴、交叉学科的发展。
（2）应考虑国内外相关学科、专业的发展趋势及自设学科、专业的人才需求前景，并参考现行《学科、专业目录》中相应一级学科下的二级学科，自设学科、专业的研究范围不能太宽，也不能太窄。
（3）与现行《学科、专业目录》中相应一级学科及其它一级学科下的二级学科、专业之间不能出现包含与被包含关系，主题内容不能相互重复。
（4）自主设臵与调整的学科、专业，要以相应的实体研究机构为依托，交叉学科则要以相应的牵头单位为依靠。
（5）要按规定编写自主设臵学科、专业的学科代码（6位），与现行的《学科、专业目录》要求相一致。
（6）自主设臵与调整学科、专业的单位，应从调整学科研究方向，促进新兴学科发展的高度，根据本学科队伍、研究经费和研究成果等实际情况提出申请。
能够为研究生开出一定数量的专业课程，具备必要的实验、研究条件，培养出高质量的研究生。
5．工作程序（1）学院主管领导和相关学科负责人共同负责本学院自主设臵与调整的二级学科，交叉学科由牵头单位组织，相关学院共同参与负责。
（2）对于目录外二级学科、交叉学科的设臵与调整，各学院要组织专家进行严格论证，并认真填写《自主设臵目录外二级学科、交叉学科论证方案表》（附件4）、《自主设臵目录外二级学科、交叉学科专家评议意见表》（附件5）、《自主设臵目录外二级学科、交叉学科备案表》（附件6）和《学科基本情况年度报表》（附件7）。
（3）研究生处负责组织专家对各学院申报材料进行审核，并上报。
6．时间安排（1）4月4日前，各相关学院按文件要求召开学位评定委员会，安排部署自主设臵与调整学科工作，交叉学科由牵头单位组织。
务必于4月4日前确定自主设臵学科名称，并体现在新修订的培养方案中；（2）7月1日前，各学院提交申报材料，研究生处组织专家审核，并将修改意见返回给各学院；（3）9月20日前，研究生处将申报材料提交至信息平台进行公示；（4）12月1日前，研究生处负责上报教育部备案。
附件1：授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)01 哲学05 文学 09 农学02 经济学06 历史学 10 医学03 法学07 理学11 军事学04 教育学08 工学12 管理学01 哲学--------------------------------------------------------------------------------0101 哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学--------------------------------------------------------------------------------0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学（含∶税收学）020204 金融学（含∶保险学）020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03 法学--------------------------------------------------------------------------------0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法) 030110 军事法学0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(含：党的学说与党的建设)030205 马克思主义理论与思想政治教育030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学（含：中国民间文学）0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术04 教育学-------------------------------------------------------------------------------- 0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学（可授教育学、理学学位）0402 心理学(可授教育学、理学学位）040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05 文学--------------------------------------------------------------------------------0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学（分语族）050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0504 艺术学050401 艺术学050402 音乐学050403 美术学050404 设计艺术学050405 戏剧戏曲学050406 电影学050407 广播电视艺术学050408 舞蹈学06 历史学-------------------------------------------------------------------------------- 0601 历史学060101 史学理论及史学史060102 考古学及博物馆学060103 历史地理学060104 历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)060105 专门史060106 中国古代史060107 中国近现代史060108 世界史07 理学-------------------------------------------------------------------------------- 0701 数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电物理0703 化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学(含∶化学物理)070305 高分子化学与物理0704 天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708 地球物理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学(含：古人类学) 070904 构造地质学070905 第四纪地质学0710 生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学071012 生态学0711 系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成0712 科学技术史(分学科，可授理学、工学、农学、医学学位) 注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)08 工学-------------------------------------------------------------------------------- 0801 力学（可授工学、理学学位）080101 一般力学与力学基础080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080201 机械制造及其自动化080202 机械电子工程080203 机械设计及理论080204 车辆工程0803 光学工程注: 本一级学科不分设二级学科(学科、专业)0804 仪器科学与技术080401 精密仪器及机械080402 测试计量技术及仪器0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 冶金工程080601 冶金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属冶金0807 动力工程及工程热物理080701 工程热物理080702 热能工程080703 动力机械及工程080704 流体机械及工程080705 制冷及低温工程080706 化工过程机械0808 电气工程080801 电机与电器080802 电力系统及其自动化080803 高电压与绝缘技术080804 电力电子与电力传动080805 电工理论与新技术0809 电子科学与技术（可授工学、理学学位）080901 物理电子学080902 电路与系统080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理0811 控制科学与工程081101 控制理论与控制工程081102 检测技术与自动化装置081103 系统工程081104 模式识别与智能系统081105 导航、制导与控制0812 计算机科学与技术（可授工学、理学学位）081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学081301 建筑历史与理论081302 建筑设计及其理论081303 城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）081304 建筑技术科学0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程0815 水利工程081501 水文学及水资源081502 水力学及河流动力学081503 水工结构工程081504 水利水电工程081505 港口、海岸及近海工程0816 测绘科学与技术081601 大地测量学与测量工程081602 摄影测量与遥感081603 地图制图学与地理信息工程0817 化学工程与技术081701 化学工程081702 化学工艺081703 生物化工081704 应用化学081705 工业催化0818 地质资源与地质工程081801 矿产普查与勘探081802 地球探测与信息技术081803 地质工程0819 矿业工程081901 采矿工程081902 矿物加工工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程082001 油气井工程082002 油气田开发工程082003 油气储运工程0821 纺织科学与工程082101 纺织工程082102 纺织材料与纺织品设计082103 纺织化学与染整工程082104 服装设计与工程0822 轻工技术与工程082201 制浆造纸工程082202 制糖工程082203 发酵工程082204 皮革化学与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制082303 交通运输规划与管理082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程082403 水声工程0825 航空宇航科学与技术082501 飞行器设计082502 航空宇航推进理论与工程082503 航空宇航制造工程082504 人机与环境工程0826 兵器科学与技术082601 武器系统与运用工程082602 兵器发射理论与技术082603 火炮、自动武器与弹药工程082604 军事化学与烟火技术0827 核科学与技术082701 核能科学与工程082702 核燃料循环与材料082703 核技术及应用082704 辐射防护及环境保护0828 农业工程082801 农业机械化工程082802 农业水土工程082803 农业生物环境与能源工程082804 农业电气化与自动化0829 林业工程082901 森林工程082902 木材科学与技术082903 林产化学加工工程0830 环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）083001 环境科学083002 环境工程0831 生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)0832 食品科学与工程（可授工学、农学学位）083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程09 农学-------------------------------------------------------------------------------- 0901 作物学090101 作物栽培学与耕作学090102 作物遗传育种0902 园艺学090201 果树学090202 蔬菜学090203 茶学0903 农业资源利用090301 土壤学090302 植物营养学0904 植物保护090401 植物病理学090402 农业昆虫与害虫防治090403 农药学(可授农学、理学学位）0905 畜牧学090501 动物遗传育种与繁殖090502 动物营养与饲料科学090503 草业科学090504 特种经济动物饲养（含：蚕、蜂等）0906 兽医学090601 基础兽医学090602 预防兽医学090603 临床兽医学0907 林学090701 林木遗传育种090702 森林培育090703 森林保护学090704 森林经理学090705 野生动植物保护与利用090706 园林植物与观赏园艺090707 水土保持与荒漠化防治0908 水产090801 水产养殖090802 捕捞学090803 渔业资源10 医学--------------------------------------------------------------------------------1001 基础医学(可授医学、理学学位)100101 人体解剖与组织胚胎学100102 免疫学100103 病原生物学100104 病理学与病理生理学100105 法医学100106 放射医学100107 航空、航天与航海医学1002 临床医学100201 内科学(含：心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)100202 儿科学100203 老年医学100204 神经病学100205 精神病与精神卫生学100206 皮肤病与性病学100207 影像医学与核医学100208 临床检验诊断学100209 护理学100210 外科学(含：普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)100211 妇产科学100212 眼科学100213 耳鼻咽喉科学100214 肿瘤学100215 康复医学与理疗学100216 运动医学100217 麻醉学100218 急诊医学1003 口腔医学100301 口腔基础医学100302 口腔临床医学1004 公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位) 100401 流行病与卫生统计学100402 劳动卫生与环境卫生学100403 营养与食品卫生学100404 儿少卫生与妇幼保健学100405 卫生毒理学100406 军事预防医学1005 中医学100501 中医基础理论100502 中医临床基础100503 中医医史文献100504 方剂学100505 中医诊断学100506 中医内科学100507 中医外科学100508 中医骨伤科学100509 中医妇科学100510 中医儿科学100511 中医五官科学100512 针灸推拿学100513 民族医学(含：藏医学、蒙医学等) 1006 中西医结合100601 中西医结合基础100602 中西医结合临床1007 药学(可授医学、理学学位)100701 药物化学100702 药剂学100703 生药学100704 药物分析学100705 微生物与生化药学100706 药理学1008 中药学注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)11 军事学-------------------------------------------------------------------------------- 1101 军事思想及军事历史110101 军事思想110102 军事历史1102 战略学110201 军事战略学110202 战争动员学1103 战役学110301 联合战役学110302 军种战役学(含∶第二炮兵战役学)1104 战术学110401 合同战术学110402 兵种战术学1105 军队指挥学110501 作战指挥学110502 军事运筹学110503 军事通信学110504 军事情报学110505 密码学110506 军事教育训练学(含∶军事体育学)1106 军制学110601 军事组织编制学110602 军队管理学1107 军队政治工作学注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)1108 军事后勤学与军事装备学110801 军事后勤学110802 后方专业勤务110803 军事装备学12 管理学-------------------------------------------------------------------------------- 1201 管理科学与工程(可授管理学、工学学位)注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)1202 工商管理120201 会计学120202 企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）120203 旅游管理120204 技术经济及管理1203 农林经济管理120301 农业经济管理120302 林业经济管理1204 公共管理120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位) 120403 教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）120404 社会保障120405 土地资源管理1205 图书馆、情报与档案管理120501 图书馆学120502 情报学120503 档案学附件2：学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法第一章总则第一条为进一步发挥学科专业目录(以下简称学科目录)在人才培养和学科建设中的指导作用，规范学科专业的设置与管理，依据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》，制订本办法。
