关于开展2010年科普大篷车进校园活动的通知

共享科技·梦想未来
2015年永川青少年科普免费体验活动
科技成就未来，通过向青少年普及科技知识、科学思想、科学方法，养成青少年从小讲科学、爱科学、学科学、用科学良好习惯，特举行2015年永川青少年科普免费体验活动，方案如下：
一、活动主题：
共享科技·梦想未来
二、活动组织：
主办：共青团永川区委员会
永川区科协技术协会
永川区气象局
承办：永川青少年活动中心
永川区大安中学
三、活动时间：
2015年4月13日下午2:30-4:00
四、活动地点：
永川区大安中学
五、活动内容：
1、科技大篷车走进青少年
2、气象车走进青少年
3、永川青少年活动中心科普仪器走进青少年
六、参加人员：
1、永川区科协科普宣传队
2、共青团永川区委工作人员
3、永川区气象局工作人员
4、大安中学学生、教师
七、活动流程：
主持人：（待定，原则上为大安中学副校长）
1、介绍出席活动领导；
2、请大安中学校长讲话并宣布活动开始；
3、2:30—4:00大安中学师生参观科技展品、机器人现场展示及气象车，现场体验科技展品；
八、经费预算：
1、交通费用 500元
2、科技展品购买 2000元
3、科技礼物购买 2000元
4、矿泉水 100元
合计4600元
永川区青少年活动中心
2015年4月7日。

科普大篷车进校园安全活动方案一、活动背景随着科技的飞速发展，青少年学生对科学知识的渴望和探索欲越来越强烈。

为了激发学生们的科学兴趣，提高他们的科技素养，加强校园安全教育，我们计划在学校开展一场别开生面的科普大篷车进校园活动。

本次活动将邀请专业的科普团队，通过丰富多彩的科学实验、互动体验和知识讲解，让学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，提升安全意识。

二、活动目标1. 提高学生的科学素养，激发他们对科学的兴趣和好奇心。

2. 加强校园安全教育，提升学生的安全意识和自我保护能力。

3. 培养学生团队协作、创新思维和实践能力。

4. 增强学生对国家科技创新成果的认识和自豪感。

三、活动内容1. 科普讲座：邀请科普专家为学生们讲解科技前沿知识，如人工智能、机器人、航天科技等，让学生们了解科技发展的最新动态，激发他们的科技创新意识。

2. 科学实验展示：展示各种有趣的科学实验，如液氮冰淇淋、火山爆发、空气炮等，让学生们亲身体验科学的魅力，提高他们的科学素养。

3. 互动体验区：设置各种科技互动体验项目，如虚拟现实、编程机器人、无人机飞行等，让学生们在动手操作中学习科技知识，培养他们的实践能力和创新思维。

4. 安全教育讲座：邀请安全教育专家为学生们讲解交通安全、防火防灾、网络安全等方面的知识，提高他们的安全意识，培养他们的自我保护能力。

5. 科普知识竞赛：组织一场科普知识竞赛，鼓励学生们积极参与，通过竞答的形式巩固所学知识，激发他们的学习兴趣。

四、活动组织与实施1. 活动筹备：提前与科普团队沟通，确定活动内容和形式，做好场地布置和设施准备。

2. 活动宣传：通过校园广播、班级群、海报等形式，提前宣传本次活动，激发学生们的参与热情。

3. 活动现场：安排志愿者负责活动现场的秩序维护、讲解引导等工作，确保活动顺利进行。

4. 活动总结：活动结束后，组织学生进行交流分享，总结所学所得，对优秀学生进行表彰。

五、活动效果评估1. 学生参与度：通过活动现场的参与人数、互动体验区的使用情况等指标，评估学生的参与热情。

福建省教育厅关于进一步加强中小学科普教育工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2011.12.09•【字号】闽教基[2011]62号•【施行日期】2011.12.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文福建省教育厅关于进一步加强中小学科普教育工作的通知（闽教基〔2011〕62号）各市、县（区）教育局，平潭综合实验区管委会办公室，福州一中、福建师大附中、福州实验小学、福建师大附小：为贯彻落实十七届六中全会精神，进一步加强中小学校园文化建设，切实抓好中小学科普教育工作，着力培养中小学生的创新精神和实践能力，全面提高未成年人科学素质，根据国务院《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》以及省教育厅、省科技厅、省科协《关于加强中小学科技教育工作的意见》（闽教基〔2009〕1号），结合我省的实际，现就进一步加强中小学科普教育工作通知如下：一、高度重视中小学科普教育工作加强中小学科普教育工作、提高未成年人的科学素质，是贯彻党的十七届六中全会精神、实践科学发展观的必然要求，是全面贯彻党的教育方针、提高中小学生综合素质的重要举措，是建设文化强省、培养创新人才的基础性工作。

各级教育行政部门和中小学要从提高全民族科学素质的战略高度，深刻认识加强中小学科普教育工作的重要意义，进一步增强责任感和紧迫感，切实把加强中小学科普教育作为贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》的一项重点任务，作为全面推进素质教育的有效途径，加强领导，统筹规划，整合各方力量和资源，创新方式方法，开创中小学科普教育工作的新局面。

二、全面开展中小学科普教育活动1．充分发挥课堂教学主渠道作用。

推进中小学科学课程的全面实施，2012年全省所有中小学要开齐开足科学课程（含小学科学，中学物理、化学、生物、技术课程，下同），提高科学课程的实施水平。

江西南康开展实施《纲要》暨科普大篷车进校园活动2011年12月09日近日，以“体验、创新、成长”为主题的江西省南康市深入实施《科学素质纲要》暨“科普大篷车”进校园活动启动仪式在南康市第六中学校园内举行。

南康市委常委、宣传部长黄琨出席并宣布活动启动。

南康市人大常委会副主任李大庆主持，市政府副市长刘晓方讲话，市政协副主席温熹等领导出席启动仪式。

市科协主席蓝希华宣读活动方案，学生代表朱安琪作《热爱科学》的即兴发言。

市委宣传部、市科协、市教育局、市科技局、市老科协、市青科辅协会等主协办单位的领导及工作人员，市六中的领导、老师及学生，共计700多人参加了启动仪式。

启动仪式现场刘晓方副市长在讲话中强调，要充分认识科普大篷车进校园活动的重要意义；科普教育等职能部门要切实发挥重要作用；广大青少年要树立崇尚科学的创新精神。

刘晓方的讲话，目标明确，意义深远，针对性、指导性和操作性都很强，对于扎实开展科普大篷车进校园活动、深入实施《科学素质纲要》具有非常重要的作用。

科普展品的科技魅力吸引了同学们的极大兴趣同学们正在认真观看科普视频片启动仪式结束后，科普大篷车进校园活动正式开始。

由市科协组织开展的科普展览、科学体验、安全教育体感模拟演练、低碳知识科普讲座、珍爱生命之水科技实践活动和播放科普电教视频等活动在六中校园内同时开展。

只见24幅节能减排展板前，围绕着一群又一群的同学认真参观；科技展品周边，同学们有的在“无弦琴”下挥舞着小手拨弄出悦耳的音乐，有的在“穿针引线”面前用心的穿插着针绳，有的在“无形的力”面前轻轻一点就能欣赏到园环突然上冲……视频教室，饶有兴趣的学生们纷纷上台互动，模仿着老师的姿势开展地震、火灾及交通安全的应急模拟演练，久久不愿离开。

此外，《倡导低碳生活》科普讲座及珍爱生命之水科技实践活动现场，同学们有的在认真地听讲，有的在默默地思考，有的在精心地做笔记，其对科学的热情与神情，让市科协的工作人员看后非常感动。