自考大学语文词语解释
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全国自考(大学语文)-试卷51(总分88, 做题时间90分钟)1. 单选题单项选择题。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在阐明“宇宙无限而人的认识有限”这个道理时,庄子列举了“四海之在天地”、“中国之在海内”等,这属于 ( )SSS_SINGLE_SELA 演绎法B 例证法C 三段论D 概括法该问题分值: 2答案:B解析:例证法是指列出观点后,举出具体实例证明观点的论证方法,庄子列出“宇宙无限,而人的认识有限”这个观点后,用“四海之在天地”,“中国之在海内”加以论证,属于例证法。
答案为B。
2.“吾人对于当轴多不满意”,“当轴”所用的修辞手法是( )SSS_SINGLE_SELA 借代B 反讽C 比拟D 比喻该问题分值: 2答案:D解析:“当轴”比喻“掌权的人”。
所以“当轴”所用的修辞手法是比喻。
答案为D。
3.根据《咬文嚼字》文中的论述,作者是否认可咬文嚼字的观点? ( ) SSS_SINGLE_SELA 不认同B 没有表态C 无所谓D 认同该问题分值: 2答案:D解析:文章第二部分,作者为通常被视为贬义的“咬文嚼字”一词翻案,提出本文的中心论点:“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
”答案为D。
4.庄子用“礨空之在大海”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理,这种论证方法是( )SSS_SINGLE_SELA 例证法B 演绎法C 对比法D 类比法该问题分值: 2答案:D解析:在《秋水》中,为了阐发宇宙无限而人的认识有限的道理,庄子连续列举了“四海之在天地”、“中国之在海内”、“人卒九州”等事物,同时又列举了“礨空之在大海”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”等事物;但对论点来说,前者是事例,后者是比喻,所以前者用的是例证法,后者用的是类比法。
答案为D。
5.《张中丞传后叙》的作者是 ( )SSS_SINGLE_SELA 韩愈B 白居易C 王维D 柳宗元该问题分值: 2答案:A解析:本题为识记题,《张中丞传后叙》的作者是韩愈。
散文诗歌小说重点重点难点一、文学常识121)2)3)4)5)二、课文分析123三、本文的论述线索四、本文中心论点↓五、主题思想六、本文的说理方法(艺术/写作特色)。
()七、论证方法:归纳论证;演绎论证八、修辞手法:比喻、排比、对比1.(1(2八、修辞手法:比喻、排比、对比2.(1(2。
八、修辞手法:比喻、排比、对比3.九、词语解释1.2.3.4.5.6.7.8.9.九、词语解释10.。
11.。
九、词语解释12.13.。
谢谢一、文学常识123337 外15 杂11二、课文分析三、中心论点及其意义四、论证方法:例证法;类比法;对比法五、艺术特色:将抽象的哲理化为具体的形象1.2.五、艺术特色:将抽象的哲理化为具体的形象3.五、艺术特色:将抽象的哲理化为具体的形象4.六、词语解释1.2.。
3.。
六、词语解释4.。
5.。
六、词语解释6.。
7.8.。
9.谢谢一、文学常识1-前208 2一、文学常识3·二、课文分析(1(2(3(4二、课文分析(5,三、结构和艺术特色1.2.(1三、结构和艺术特色2.(2(3三、结构和艺术特色3.4.5.四、词语解释(1(2殷盛:(3(4四、词语解释(5(6(7)(8谢谢一、文学常识1前168)人·艺577一、文学常识2二、课文分析二、课文分析三、结构和艺术特色1.《2.3.四、词语解释1.四、词语解释1.四、词语解释1.///(四、词语解释1.固:/。
大学语文(一)第Ⅰ部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是【】A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》2.劝贾岛把“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【】A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修3.《我的世界观》主要阐述【】A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B.现代物理学中的相对论C.宇宙和谐之奥秘D.作者的哲学观点4.《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是【】A.杂文B.驳论文C.讲话D.文艺专论5.庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的,这种论证方法是【】A.例证法B.演绎法C.对比法D.类比法6.《冯谖(xuān)客孟尝君》的中心旨意是【】A.如何巩固政治地位B.如何礼贤卞士C.如何报效知己D.如何求取功名7.《张中丞传后叙》中用来刻画南霁(jì)云形象的是【】A.停杯投箸B.抽刀断指C.背诵《汉书》D.杀妾食肉8.下列作品,体现思想文化变革精神的是【】A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》C.《赵武灵王胡服骑射》D.《西湖七月半》9.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是【】A.对比B.类比C.烘托D.象征10.张岱《西湖七月半》在各类游客中,最欣赏【】A.“名为看月而实不见月者”B.“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者”C.“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者”D.“亦看月而欲人看其看月者”11.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是【】A.封建家庭和礼教的没落与崩溃B.美好希望的破灭和旧生活的悲剧C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D.对新生活的信念和对理想的追求12.称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【】A.王国维的《人间词话》B.朱熹的《诗集传》C.郁达夫的《故都的秋》D.王夫之的《姜斋诗话》13.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是【】A.对比反衬B.象征暗示C.类比彰显D.侧面烘托14.《行路难》中,抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是【】A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海15.杜甫诗歌的风格特点是【】A.雄奇飘逸B.沉郁顿挫C.通俗易懂D.清朗峻爽16.《鹧鸪(zhègǖ)天》中,体现感情超越生死的词句是【】A.同来何事不同归B.头白鸳鸯失伴飞C.旧栖新垅(lǒng)两依依D.谁复挑灯夜补衣17.《一句话》中“火山爆发”的隐喻意义是【】A.蕴藏着巨大革命力量的民众B.民众中压抑不住的革命情绪C.民众革命运动风起云涌D.民众革命运动的巨大声威18.《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是【】A.借景物抒情B.借象征抒情C.借举止抒情D.借典故抒情19.《苦恼》的主旨是【】A.反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B.揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C.反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D.揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情20.《金鲤鱼的百裥裙>作者叙述故事的基本笔法是【】A.夹叙夹议B.幽默风趣C.充满激情的抒写D.不动声色的白描二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
本章考点归纳:古文5篇现代文4篇
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证及修辞手法
考点4、词语解释
考点4、词语解释
例题(1804,26)
凶:
【正确答案:灾凶,此指饥荒】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想1.
2.
考点3、论证及修辞手法1.
2.
考点4、词语解释
考点4、词语解释
例题(1710,26)
【正确答案:满】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证及修辞手法
1.
2.
考点4、词语解释
考点4、词语解释
例题
内:
【正确答案:通“纳”,接纳】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证及修辞手法1.
2.
考点4、词语解释(重点,参考精讲课件)如:
例题
【正确答案:C】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证及修辞手法
考点4、词语解释
例题(1710.01)【正确答案:D】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证及修辞手法1.
2.
3.
考点4、词语解释
例题(1710.02)【正确答案:A】
本篇考点归纳
考点1、文学常识
考点2、主旨思想
考点3、论证方法:例证法
考点4、词语解释
例题(1804,36)
例题(1804,36)【正确答案:】。
大学语文试题库·名词解释(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大学语文试题库·名词解释1、六书说:是关于汉字的构造最通行的学说。
所谓六书,用《说文解字》的作者许慎的说法,六书是:一曰指事,二曰象形,三曰形声,四曰会意,五曰转注,六曰假借。
在“六书”中,“象形、指事、会意、形声”是造字法,转注、假借为用字之法。
2、“春秋笔法”,又称被称为微言大义,是一种使用语言的艺术,是孔子首创的一种文章写法。
指寓褒贬于曲折的文笔之中。
孔子编写《春秋》,在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但是却通过细节描写,修辞手法(例如词汇的选取)和材料的筛选,委婉而微妙地表达作者主观看法。
3、《左传》:又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是我国早期的一部编年体历史著作,同时也是具有文学价值的散文名著。
相传作者为春秋末年鲁国史官左丘明。
它与《谷梁传》、《公羊传》合称春秋三传,都是用来解释和阐明《春秋》的。
4、现代汉民族共同语:是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
5、新词语:所谓新词语,是指内容新、形式新,原来的词汇系统中没有或虽有但内容是全新的词语。
新词语是社会的一面镜子,它能直观迅速地反映社会的发展,历史上社会发展的时期往往也是新词语产生的高峰时期。
6、方言:是共同语的地域分支,指在某一个地方通行的语言。
7、现代汉语规范化:是指确立现代汉民族共同语明确一致的标准,并用这一标准来消除现代汉语使用过程中出现的语音、词汇、语法上的差异,以提高其交际效果,并促进这种标准的全面推行。
8、《诗经》:是我国第一部诗歌总集,也是中国诗歌的源头之一。
全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品。
《诗经》按风、雅、颂分为三类,赋、比、兴的运用,既是《诗经》艺术特征的重要标志,也开启了我国古代诗歌创作的基本手法。
2024年4月大学语文自考真题课程代码:04729一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.《谏逐客书》中,作者在谏阻秦王逐客的论述中罗列秦王喜爱他国的珍宝、美色、音乐,其目的是A.迎合秦王的独特爱好B.批评秦王的奢靡享乐C.试图以珍宝、美色、音乐来打动秦王D.说明“重物轻人”不符合统一的方针2.《论毅力》中,作者自己提出的用于类比的论据是A.操舟B.为山C.平地D.掘井3.《咬文嚼字》中,作者引用韩愈“惟陈言之务去”的名言,使用的论证方法是A.归纳论证B.对比论证C.演绎论证D.类比论证4.《张中丞传后叙》中,许远的性格特点是A.视死如归B.足智多谋C.宽厚谦让D.嫉恶如仇5.《种树郭橐驼传》的写作目的是A.对为guan者提供鉴戒B.歌颂百姓智慧C.批判官吏压po百姓D.记录奇闻轶事6.《先妣事略》中,作者写母亲督促自己熟读的经典是A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《孝经》7.《西湖七月半》中,作者最欣赏的一类人是A.匿影树下,逃嚣里湖者B.不舟不车,不衫不帻者C.楼船箫鼓,峨冠盛筵者D.环坐露台,左右盼望者8.《秋夜》一文的语言风格特点是A.机趣幽默B.冷隽峭拔C.简净质朴D.空灵蕴藉9.《香市》中,鲜明地反衬出重兴香市的冷落的是A.社庙的左屋被借去做了衙门B.乌龙潭后的那座戏台坍塌了C.武术班技巧高明,票价低,但看的人很少D.庙前广场的一角筑了篱笆,据说将建公园10.《爱尔克的灯光》中,暴露了封建家庭、礼教窒息青春和生命的罪恶的是A.被巍峨门墙代替的太平缸和石狮子B.故居照壁上“长宜子孙”四个字C.故居大门内亮起的昏暗灯光D.对姐姐悲剧的回忆11.《哭小弟》中,作者写小弟在冬天不怕生冻疮,敢用冷水洗脸,使用的描写方法是A.环境描写B.肖像描写C.细节描写D.心理描写12.下列作品中,以象征手法表现反权势、反媚俗的文人价值观和理想人格的是A.《纪念傅雷》B.《牡丹的拒绝》C.《我与地坛》D.《蚂蚁大战》13.《湘夫人》中,“登白薠兮骋望,与佳期兮夕张”所使用的抒情方法是A.直抒胸臆B.借举止抒情C.融情入景D.借比喻抒情14.《归园田居》(其一)的语言风格特色是A.回环往复,一唱三叹B.铺陈夸饰,幽默诙谐C.简净质朴,平淡自然D.严整工切,精练新警15.《登高》中运用“句中自对”对仗形式的一联是A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞迴B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来C.万里悲秋常作客,百年多病独登台D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯16.《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)中,“算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮”使用的抒情方法为A.借事抒情B.借景抒情C.借典故抒情D.借比喻抒情17.《雨巷》一诗的意象中,象征人生漫漫长路、狭窄天地的是A.丁香B.雨巷C.雨的哀曲D.颓圮的篱墙18.《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是A.徐志摩B.舒婷C.闻一多D.裴多菲19.《枕中记》中,卢生经历黄粱一梦后,放弃追求功名利禄的根本原因是A.对荣华富贵的厌倦B.对将来灾祸的恐惧C.对人生不定的无奈D.洞见了人生“真谛”20.《哦,香雪》一文描写香雪暗夜独行时的心理状态是A.既冲动,又胆怯B.既兴奋,又恐惧C.既痛苦,又坚定D.既专注,又不安二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2023 年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:047291.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.在先秦诸家学派中,《秋水》一文的作者属于A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的名言“满招损,谦得益”来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理,使用的论证方法是A.归纳论证B.反驳论证C.类比论证D.演绎论证3.《容忍与自由》中,高尔文以“异端邪说”的罪名烧死塞维图斯的基本原因是A.塞维图斯不满意于罗马旧教B.深信自己“不会错”的心理C.争取“基督教的人的自由”D.宗教信仰与自由的势不两立4.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的写作方法是A.对比B.类比C.反衬D.烘托5.《前赤壁赋》一文的情感变化线索是A.“乐一一悲一一乐”B.“乐一一悲一一悲”C.“悲一一乐一一悲”D.“悲一一乐一一乐”6.《先妣事略》的语言风格是A.激情澎湃B.诙谐风趣C.典雅厚重D.简洁省净7.《秋夜》中,“小粉红花”象征的是A.追求光明而不惜献出生命者B.决不罢休的坚韧无畏的战斗者C.遭受蹂躏还抱有希望的弱者D.人间生灵与美好事物的虐杀者8.《爱尔克的灯光》中,统贯全文的线索是A.故居照壁B.故居大门C.灯光D.亡姐9.《纪念傅雷》一文所叙述的关于傅雷的事中,极致地表现了他刚直性格的是A.与滕固吵翻了,一怒之下回了上海B.与作者关于翻译技术、方法的争论C.“文革”中“不堪凌辱,一怒而死”D.批评作者不懂得中国画的水墨笔法10.《蒹葭》中,借景起兴的诗句是A.蒹葭苍苍,白露为霜B.所谓伊人,在水一方C.溯洄从之,道阻且长D.溯游从之,宛在水中央11.《陌上桑》表现罗敷容貌之美所使用的描写手法是A.正面描写B.侧面描写C.细节描写D.环境描写12.《归园田居》(其一)中,表现诗人以躬耕自给为荣的诗句是A.少无适俗韵,性本爱丘山B.开荒南野际,守拙归园田C.暧暧远人村,依依墟里烟D.户庭无尘杂,虚室有余闲13.《行路难》(其一)“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句所表现的情怀是A.厌烦珍羞美酒B.痛恨朝廷昏暗C.感伤世路艰难D.悲愤英雄失意14.《早雁》一诗托物言志,以“早雁”比兴象征的是A.逃亡的君主B.南侵的虏骑C.逃难的百姓D.漂泊的诗人15.下列带“风”字的诗词句中,所写时令与其他三句不同的是A.小楼昨夜又东风B.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼C.风急天高猿啸哀D.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急16.下列诗词句中,与柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)“红衰翠减”修辞手法相同的是A.蛾眉曾有人妒B.梨花一枝春带雨C.满地黄花堆积D.渚清沙白鸟飞回17.《一句话》中,隐喻民众革命风潮的是A.铁树B.火山C.霹雳D.火山爆发18.《我愿是一条急流》一诗最鲜明的特点是A.运用新颖传神的意象B.用一系列比喻表达深切爱情C.运用多样的抒情手法D.渲染孤独、愁苦的情感主调19.《宝黛吵架》中“宝玉冷笑道:‘我是砸我的东西,与你们什么相干!’”使用的描写手法是A.心理描写B.举止描写C.肖像描写D.语言描写20.《苦恼》写姚纳诉说苦恼却无人关心,只有小母马听着还“闻闻主人的手”,这种写法是A.对比B.类比C.衬托D.铺垫二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
自考大学语文(专)考前密押卷及答案-词语解释三、词语解释1.能顺木之天,以致其性焉尔。
(《种树郭橐驼传》)2.我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。
(《马伶传》)3.弱管轻丝,竹肉相发。
(《西湖七月半》)4.有美人名虞,常幸从。
(《垓下之围》)5.北至无穷,西至河,登黄华之上。
(《赵武灵王胡服骑射》)6.孟尝君就国于薛。
(《冯谖客孟尝君》)7.官命促尔耕,勖尔植。
(《种树郭橐驼传》)8.即熟读,无一字龃龉,乃喜。
(《先妣事略》)9.二公之贤,其讲之精矣。
(《张中丞传后叙》)10.责毕收,以何市而反?(《冯谖客孟尝君》)11.一人舟,速舟子急放断桥。
(《西湖七月半》)12.颜色不乱,阳阳如平常。
(《张中丞传后叙》)13.以分宜教分宜,安得不工哉。
(《马伶传》)14.年十六来归。
(《先妣事略》)15.字而幼孩,遂而鸡豚。
(《种树郭橐驼传》)16.期山东为三处。
(《垓下之围》)17.灯火荧荧,每至夜分。
(《先妣事略》)18.其莳也若子,其置也若弃。
(《种树郭橐驼传》)19.左右以君贱之也,食以草具。
(《冯谖客孟尝君》)20.能为文收责于薛者乎?(《冯谖客孟尝君》)21.强留之,具食与乐。
(《张中丞传后叙》)22.愿王孰图之也。
(《赵武灵王胡服骑射》)23.左右以君贱之也,食以草具(《冯谖客孟尝君》)24.直夜溃围南出(《垓下之围》)25.项王军壁垓下。
(《垓下之围》)26.制国有常,利民为本;从政有经,令行为上。
(《赵武灵王胡服骑射》)27.项王渡淮,骑能属者百余人耳。
(《垓下之围》)28.擅强兵坐而观者,相环也。
(《张中丞传后叙》)29.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
(《前赤壁赋》)30.纵江东父兄怜而王我(《垓下之围》)31.他植者虽窥伺效慕,莫能如也(《种树郭橐驼传》)32.然数颦蹙顾诸婢曰(《先妣事略》)33.耻其技之不若34.齐人有冯谖者,贫乏不能自存(《冯谖客孟尝君》)35.而木之性日以离矣(《种树郭橐驼传》)36.然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。
自考《大学语文》词语解释题练习题导语:大学语文的教学目标不仅应该使大学生提高语文修养,而且提升人文素养。
下面是自考《大学语文》词语解释题练习题,一起来测试一下吧:
三、词语解释题(本大题共10小题,每题4分,共40分)
26、二日砥砺德行
27、假于鬼神时日卜筮以疑众
28、捆藉几榻,罔不洁泽
29、其间风潮之或顺或逆,常相参伍
30、皆言夫婿殊
31、外无待而犹死守,人相食且尽
32、华林部过马伶日:“子,天下之善技也”
33、函梁君臣之首,人干太庙
34、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
35、然弭谤莫如自修
三、词语解释题(本大题共10小题,每题1分,共10分)
26、远见救援不至,而贼来益众
27、你的文章也就真正是“作”出来的,不至落入下乘
28、捐余袂兮江中,遗余襟兮醴浦
29、姊妹弟兄皆列土,可怜光荣生门户
30、要其何以成,何以败
31、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
32、长门事,准拟佳期又误
33、孟尝君怪其疾也
34、何其衰也
35、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是()A.人的认识受先天素质的限制B.人的认识受后天教育的限制C.人的认识受时间的限制D.人的认识受空间的限制2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是()A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。
”这句话所揭示的社会现象的实质是()A.名实不副,相互掩饰B.主从错位,本末倒置C.二元对立,执两用中D.多元相济,和而不同4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是()A.我行我素,张扬个性B.不平则鸣,不甘人后C.照顾家庭,赡养母亲D.探求知己,以展怀抱5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是()A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射D.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成6.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是()A.《西湖七月半》B.《爱尔克的灯光》C.《纪念傅雷》D.《都江堰》7.《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
”这些“英雄”指的是()A.枣树B.小粉红花C.小青虫D.蜜蜂8.《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。
”这里使用的人物描写方法是()A.语言描写B.心理描写C.细节描写D.肖像描写9.《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是()A.写都江堰水流的壮观B.写为民造福的李冰父子C.写横江索桥与二王庙D.将都江堰与长城作对比10.我国文学史上第一部诗歌总集是()A.《诗经》B.《楚辞》C.《乐府诗集》D.《古诗十九首》11.《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是()A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下B.鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C.麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦12.《秋兴八首》(其一)的主要情感内容是()A.羁旅之苦B.家国之思C.前途之虑D.老病之忧13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是()A.汉武帝将陈皇后打入冷宫B.汉武帝铸铜仙人承接甘露C.唐玄宗时制作霓裳羽衣曲D.唐玄宗遣道士寻觅杨玉环14.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)描写心理活动的特点是()A.先写自己,再写对方B.先写对方,再写自己C.由己及彼,由彼及己D.话分两头,双管齐下15.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,警告谗害忠良之徒的词句是()A.春且住B.怨春不语C.君莫舞D.休去倚危栏16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是()A.雨巷B.丁香姑娘C.雨的哀曲D.独自彷徨17.《祖国啊,我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是()A.淤滩上的驳船B.千百年来未落到地面的花朵C.雪被下古莲的胚芽D.挂着眼泪的笑涡18.《我愿是一条急流》中,“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺,这是为了表达“我”的()A.渺小B.贫困C.虔诚D.谦逊19.下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是()A.爱笑B.痴憨C.狡黠D.阴险20.《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是()A.以近知远B.以小见大C.以古知今D.以大见小二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.罗素认为,避免愚蠢见识的途径有()A.坚持科学的认知方法B.善于听取不同的意见C.努力提高论辩的本领D.克服狂妄自大的心态E.树立认识有限的观念22.下列文章中,使用对比手法以突出主题的有()A.《秋夜》B.《香市》C.《纪念傅雷》D.《都江堰》E.《蚂蚁大战》23.《陌上桑》中,运用铺陈手法加以描写的有()A.采桑的器具B.罗敷的服饰C.观者的失态D.使君的丑行E.夫婿的高贵24.下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有()A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.波光里的艳影,在我的心头荡漾C.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥E.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩25.下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有()A.在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战B.沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现C.沙子龙武艺高强,个性孤傲内向D.沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈E.作者赞赏孙老者积极进取的心态三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.于是焉河伯始旋其面目旋:27.而皆背晋以归梁背:28.要其何以成,何以败要:29.孟尝君曰:“客何好?”好:30.骑皆伏曰:“如大王言。
自考大学语文词语解释
议论文
一、寡人之于国也
1.尽心焉.耳矣焉:于是,作兼词用
2.河内凶.,则移其民於河东凶:灾凶,此指饥荒
3.直.不百步耳,是亦走也直:仅,只
4.谷不可胜.食也胜:尽
5.数罟
..不入池数:细密。
罟:网
6.斧斤以.时入山林以时:按照一定的时间
7.狗彘食人食而不知检.检:约束,制止
8.涂有饿莩而不知发.发:指开仓放粮以赈救饥民
9.斯.天下之民至焉斯:这样
10.然而不王.者,未之有也
....
王:即称王天下,指以仁政来统治天下。
未之有也:即未有之也,从来不曾有过
11.王无罪岁
..,斯天下之民至焉
罪岁:归罪于年成不好
12.兵刃既接,弃甲曳兵而走
......,或百步而后止,或五十步而后止
弃甲曳兵而走:丢弃铠甲、拖着武器而逃跑13.谨.庠序之教,申.之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣
谨:谨慎从事,认真办好。
申:重复,一再。
这里有重复教导的意思
二、秋水(节选)
1.秋水时.至,百川灌.河,泾流之大,两涘渚崖
...之间,不辩牛马
时:按季节。
灌:注入。
涘:水边。
渚崖:水洲岸边
2.东面
..而视,不见水端
东面:脸朝东
3.于是焉河伯始旋.其面目,望洋
..向若而叹
旋:转;转变望洋:仰视的样子
4.今我睹子.之难穷.也,吾非至于子之门折殆.矣,吾长.见笑于大方之家
子:您。
本指海神,这里借指东海。
穷:尽。
殆:
危险。
长:长久,永远。
5.井蛙不能够语海者,拘于虚.也
以:与。
虚:同“墟”,居住的地方
6.方存乎少见
..自多.
..,又奚以
方:正。
见少:所见甚少。
奚以:何以,怎么。
多:自我夸耀
7.人卒.九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉
卒:“尽”
8.仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣
...
尽此矣:全在这里了
9.我尝闻少仲尼之闻
.....而轻伯夷之义者
少仲尼之闻:小看孔子的学识(以孔子的学识为少)
三、五代史伶官传序
1.原.庄宗之因此得天下,与其因此失之者,能够知矣
原:推究,推本求源
2.与.尔三矢.,尔其.无忘乃父
..之志
与:给。
矢:箭。
其:语气副词,表示期望、
命令的语气。
乃父:你的父亲
3.方.其系.燕父子以组
方:当……时。
系:捆绑
4.函.梁君臣之首
函:木匣,这里意为用木匣装盛,名词用作动词。
5.及仇雠
..已灭,天下已定
仇雠:仇敌
6.抑本
..其成败之迹,而皆自.于人欤
抑:或,还。
本:推究本源。
自:由于
7.忧劳
..能够亡身
..能够兴国,逸豫
忧劳:忧患勤劳。
逸豫:逍遥游乐,不能居安思危。
8.故方其盛也,举.天下之豪杰,莫能与之争
举:全,尽
9.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
..
所溺:沉溺迷爱的人或事物
四、论毅力
1.若是其莽然
...不一途也
若是:如此。
其:代词,指“成败之林”。
莽然:广大。