九年级历史美国独立战争
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九年级历史美国的独立知识点汇总一、独立战争(时间:1775年~1783年)二、1、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2、领导阶级:资产阶级和种植园主阶级3、领导人物:华盛顿4、导火线:1773年,波士顿倾茶事件。
5、开始标志:1775年,来克星顿的枪声。
6、建军:1775年第二届大陆会议决定建立大陆军,华盛顿为总司令。
7、建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表,标志美国的诞生。
8、转折点:1777年,萨拉托加大捷。
9、战争结束:1781年,英军约克镇投降10、承认独立:1783年,英国被迫承认美国独立11、战争性质:美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。
三、重要文献(一)《独立宣言》1、时间:1776年7月4日2、颁布机构:大陆会议3、起草者:杰斐逊4、内容:①人权——宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
②反对殖民统治——宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
5、地位:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
6、意义:《独立宣言》的发表标志着美国诞生。
7、局限性:没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
(二)《1787年宪法》1、时间:1787年,费城2、制定机构:制宪会议3、内容:依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,实行行政、立法、司法三权分立。
4、意义:1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
三、华盛顿1、主要活动:在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令,1789年担任美国第一任总统,连任两届。
2、评价:领导美国独立战争,使美国取得了国家的独立;领导制定1787年宪法,开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和伟大的政治家,备受人民尊敬,是美国最著名的历史人物之一。
四、知识拓展1、联邦制是美国的国家结构,美国的政体是总统共和制,三权分立是民主共和的主要表现。
第18课美国的独立【知识框架】美国的独立【重点梳理】1.背景(1)从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。
英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展(2)英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴背景(3)1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮爆发1775年4月19日,800名英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发2.华盛顿与独立战争建军1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。
会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。
3.《独立宣言》与美国宪法《独立宣言》发表(1)颁布:1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》(2)内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立(3)评价:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
但是,宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人转折1777年的萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
之后,法国承认美国,公开参战【知识延伸】1.美国独立战争的历史意义。
结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
2.如何评价华盛顿。
华盛顿是美国独立战争的领导人,他担任大陆军总司令时期,采取灵活的战术,克服困难,英勇作战,终于率领美国军民取得独立战争胜利,赢得人民爱戴。
他拒绝称王、拒绝一切虚夸的称号和赞誉之词,亲自主持制定了1787年美国宪法,被选举为美国第一任总统。
九年级上册历史知识点总结:美国独立战争
一、美国独立战争
1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2.时间:1775—1783年。
3.领导人物:华盛顿(美国第一任总统,历史功绩:领导北美人民取得了独立战争的胜利,亲自主持制订了美国第一部宪法,并忠实地执行宪法。
)
4.开始的标志:1775年4月来克星顿枪声,北美独立战争开始。
5.美国独立的标志:1776年7月4日《独立宣言》发表,标志北美十三块殖民地脱离英国而独立,标志着美利坚合众国的诞生。
(7月4日为美国国庆日)6.转折点:1777年,萨拉托加大捷。
7.英国承认美国独立:1783年,英国承认美国独立。
8.胜利原因:
(1)独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;(2)人民群众积极支持,坚强不屈,英勇作战;
(3)得到法国、荷兰等国的国际援助。
9.意义:
(1)结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
(3)对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。
10.性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
二、1787年宪法
1.主要内容:美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院掌握国家的立法权和司法权,从而确立了三权分立的总统制政治体制。
2.意义:确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
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九年级历史上册:第14课:美国独立战争学习目标:1、掌握独立战争的原因、性质和意义,《独立宣言》,1787年宪法,华盛顿的主要贡献。
2、知道华盛顿的主要贡献,评价资产阶级政治家的历史作用。
教学重点:《独立宣言》的内容及作用;独立战争的历史影响教学难点:分析美国独立战争胜利的原因、性质。
学法指导:1、结合学案上的自主学习,快速阅读教材全文,并将答案写在导学案上。
2、在小组长的带领下,合作探究问题。
3、根据课前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。
导学问题(一)自主学习(15分钟,快速阅读教材全文,独立完成下列问题,完不成的作好标志)一、美国独立战争爆发的原因:1、英国想长期对北美进行殖民统治,采取高压政策;2、英国的殖民统治严重阻碍了北美经济发展。
3、随着民族的形成,北美人民与殖民者的矛盾激化。
二、独立战争的经过1、爆发-一来克星顿的枪声1775年4月战役打响了独立战争的第一枪。
2、建军-一大陆军独立战争爆发后,1775年5月在费城召开了第二届大陆会议。
任命为大陆军总司令。
3、建国--《独立宣言》发表大陆会议于日发布了由杰斐逊执笔起草的《独立宣言》。
《独立宣言》的内容:作用:。
4、转折--萨拉托加大捷1777年大捷增强了美国人民争取战争胜利的信心,也为美国抗英战争创造了有利的国际环境。
成为独立战争的转折点。
5、军事胜利--约克镇战役6、战争结束—1783年,美、英签订《》,英国承认美国独立。
三、1787年宪法(1)制定的机构:。
(2)规定:。
(3)价值:。
(4)现在的美国宪法,就是1787年制定的。
根据宪法的规定成立了政府.当选为美国第一任总统。
总统既是国家元首,又是政府首脑。
四、独立战争胜利的意义(提示:从国内意义、国际影响方面进行思考)(二)合作探究(15分钟,在小组长的带领下,完成下列问题)我的问题:。
我们的问题:。
老师的问题:1、根据所学知识分析美国独立战争的性质。
(要从战争爆发的原因和战争的结果两个方面来分析。
九年级历史必背知识点美国在九年级历史课程中,美国历史是一个非常重要的内容。
学生们需要掌握一些必背的知识点,以便更好地理解和学习美国历史。
以下是一些关键的历史知识点:1. 美国独立战争(1775-1783)美国独立战争是美国历史上的一次重要事件,也是美国独立的起源。
这场战争是美国殖民地与英国之间的一次战斗,最终导致了美国的独立。
参与者包括美国的殖民地居民和英国军队。
战争的结果是美国获得了独立,并最终成为一个独立的国家。
2. 美国宪法(1787)美国宪法是美国的最高法律文件,确立了美国的政治体制和政府的组织结构。
它规定了政府的权力分配和个人权利保护。
美国宪法成为了现代国家宪法的典范,对其他国家的宪法制定产生了深远影响。
3. 西部拓荒运动(19世纪)西部拓荒运动是19世纪美国的一场历史潮流,主要涉及美国人向西部地区迁居和定居。
这项运动推动了美国的西部领土扩张,并对美国的国土发展产生了深远影响。
这场运动包括了威廉·亨利·哈里森的政策,促使美国人更多地迁徙到西部地区,并最终加入美国联邦。
4. 南北战争(1861-1865)南北战争是美国历史上最具标志性和具有决定性意义的战争之一。
它爆发于19世纪60年代,涉及南方农业州和北方工业化州之间的一系列冲突。
南北战争的原因是包括奴隶制度和州权问题等,最终导致了南方州从美国联邦脱离出去并建立了南方邦联。
北方联邦军最终战胜了南方邦联,维护了联邦的统一,废除了奴隶制度,并结束了南北战争。
5. 美国民权运动(20世纪)美国民权运动是为争取非裔美国人平等权益而进行的一场社会运动。
这场运动从20世纪50年代开始,一直持续到20世纪60年代。
它的目标是废除种族隔离和种族歧视,并争取非裔美国人的平等权益。
该运动成功地推动通过了一系列民权法案,包括《民权法案》和《选民权法案》,为非裔美国人争取了平等的权益。
6. 美国第二次世界大战(1941-1945)美国第二次世界大战是二战期间美国的参战历史。