河源市东源县教师公开招聘考试真题全
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2020年广东省河源市东源县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师的职业道德修养:()。
A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A2、幼儿园以()为基本活动。
A、学习B、游戏C、阅读D、体育【答案】B3、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C4、解决问题的最高表现形式是()。
A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移【答案】C5、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()。
A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说【答案】A6、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性【答案】C7、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。
A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【答案】A8、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。
A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】B。
东源2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:在儿童进展问题上,“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题:A、霍尔B、华生C、杜威D、布鲁纳2:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。
单项选择题:A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调整与维持功能3:我国古代有五行之说,指的是( )。
单项选择题:A、青、黄、赤、白、黑B、仁、义、礼、智、信C、金、木、水、火、土D、宫、商、角、徵、羽4:下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是()。
单项选择题:A、洛川会议B、中共一大C、瓦窑堡会议D、遵义会议5:身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作,以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象,通过合作讨论,再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法,这种讨论方法是()。
单项选择题:A、观看法B、读书法C、文献法D、行动讨论法6:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满意的程度7:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。
单项选择题:A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的全都性原则8:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()单项选择题:A、可能选择B、迟疑不决C、回避这项任务D、坚决选择9:考试时,由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的()理论。
单项选择题:A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说10:在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是()。
单项选择题:A、接近律B、效果律C、练习律D、预备律11:在同学的进展中起主导作用的因素是()。
单项选择题:A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性12:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。
河源市教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 传承文化D. 促进经济发展2. 学生是教育的()。
A. 接受者B. 主体C. 参与者D. 观察者3. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 终身学习D. 服务社会4. 以下哪项不属于学校教育的基本功能?()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 促进就业D. 塑造人格5. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 检查教学质量D. 激励学生学习6. 现代教育技术在教学中的作用不包括()。
A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 减少教师工作量D. 降低学生学习兴趣7. 教师在教学过程中应该()。
A. 只传授知识B. 只关注成绩C. 关注学生全面发展D. 只关注课堂纪律8. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能B. 教学理念C. 教学方法D. 教学态度9. 教育公平主要体现在()。
A. 教育资源的平等分配B. 教育机会的平等C. 教育过程的平等D. 教育结果的平等10. 教师在班级管理中应该()。
A. 只关注学习成绩B. 只关注纪律C. 关注学生个性发展D. 只关注课堂秩序二、填空题(每题2分,共20分)1. 教师在教学过程中应该以_________为中心,关注学生的全面发展。
2. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_________。
3. 教育评价应该以_________为依据,促进学生的健康成长。
4. 教师应该具备_________和_________,以适应教育改革的需要。
5. 教育公平是社会公平的重要组成部分,它要求_________和_________。
6. 教师在班级管理中应该采取_________和_________相结合的方式。
7. 现代教育技术的应用可以_________,提高教学效果。
8. 教师职业道德的基本原则包括_________、_________和_________。
2024年河源市源城区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
A.班集体B.兴趣小组C.少先队D.班主任【答案】:A2.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.学习能力B.交往能力C.管理能力D.研究能力【答案】:D3.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。
A.因势利导原则B.因材施教原则C.理论联系实际原则D.直观性原则【答案】:B1/ 144.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.先行组织者B.复述C.变式D.分解性【答案】:A5.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。
这是()。
A.教学原则B.教学大纲C.教学设计D.教学计划【答案】:C6.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。
A.用途B.大小C.年龄D.功能【答案】:D7.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A.理论联系实际B.启发性C.循序渐进D.巩固性【答案】:D8.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()。
A.职业良心B.特殊良心C.个人良心2/ 14D.一般良心【答案】:A9.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。
A.智育B.德育C.体育D.美育【答案】:B10.对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。
东源2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:学校派张老师参与省里组织的骨干老师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。
学校的这项规定()。
【2022年上半年中学真题】单项选择题:A、节省了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵害了老师的权利2:下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。
【2022年上中学校】单项选择题:A、柳宗元B、黄庭坚C、韩愈D、苏轼3:皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。
多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段=^_^=(^_^)D、形式+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料+运算阶段E、抽象运算阶段4:老师要具有符合时代特征的同学观。
这就要求老师正确理解同学全面进展与共性进展的关系、全面进展与个体进展的关系以及()单项选择题:A、智力进展与制造力进展的关系B、现实进展与将来进展的关系C、智力进展与体力进展的关系D、思想进展与心理进展的关系5:反对压抑儿童本性,强调老师要敬重儿童的共性,关怀儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主见。
()推断题对错6:“一把钥匙开一把锁”体现了老师劳动的()单项选择题:A、长期性B、示范性C、制造性D、简单性7:访谈法是教育讨论中的下列哪一层次()。
单项选择题:A、讨论方法论B、讨论方式C、讨论方法D、都不是8:不再向同学系统讲授教材,而是为同学指定自学参考书、布置作业,并由同学自学和独立作业的教学组织形式是()单项选择题:A、个别教学制B、道尔顿制C、分组教学制D、设计教学制9:高中课程要求同学三年内的必修学分要达到()学分。
单项选择题:A、116B、114C、36D、2410:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是()。
单项选择题:A、德育B、智育C、体育D、美育11:教育的根本任务是培育人。
()推断题对错12:瑞士心理学家皮亚杰认为,个体的认知是根据感知运算水平——前运算水平——详细运算水平——形式运算水平进展的,这说明人的身心进展的哪一规律()。
河源市东源县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。
A.生活指导管理B.生活管理C.学习指导管理D.学生活动管理【答案】:D2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。
A.德育规律B.德育方法C.德育内容D.德育原则【答案】:C3.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。
这种做法遵循的迁移理论是()。
A.关系说B.相同要素说C.形式练习说D.认知结构的迁移观【答案】:D4.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
这一原则是()。
A.教育的一贯性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.导向原则1/ 135.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。
A.制订课程计划B.明确培养目标C.制定课程目标D.课程设计【答案】:D6.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。
A.服从B.内化C.认同D.自觉【答案】:A7.为报达家长而努力学习属于()。
A.自我提高内驱力B.认知内驱力C.好奇心D.附属内驱力【答案】:D8.课外活动与课堂教学()。
A.是同一种活动B.是一种正规的教育活动,且方向一致C.方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动D.都是一种正规的教育活动,但方向不一致【答案】:B9.教育心理学的创始人是()。
A.布鲁纳B.桑代克C.华生D.加涅2/ 1310.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。
这一事例中,运用了()。
A.语义编码B.视觉编码C.语言中介编码D.语言听觉编码【答案】:C11.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。
东源2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:科学技术和经济持续进展对老师职业道德的新要求是创新。
()推断题对错2:已有讨论表明,儿童口头语言进展的关键期一般在()单项选择题:A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1~3岁3:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()。
单项选择题:A、集体观念B、从众C、听从大局D、集体分散4:依据动作的连贯性与否将操作技能分为()。
多项选择题A、微小型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能5:运用谈话法和自学法的前提是同学必需有肯定的学问基础。
()推断题对错6:()是一种间接的强化方式。
单项选择题:A、外部强化B、内部强化D、替代强化7:在德育的详细实施过程中,知、情、意、行的进展()。
单项选择题:A、要遵守挨次性B、只能从晓之以理开头C、可以具有多开端D、不能从熬炼品德意志开头8:教育讨论中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的讨论方法是()。
单项选择题:A、行动讨论法B、个案讨论法C、试验讨论法D、调查讨论法9:在价值辨析时,老师对同学说“你会把你知道的选择途径告知你的同学吗”,这属于()单项选择题:A、选择阶段B、欣赏阶段C、行动阶段D、思索阶段10:概念和规章都有变式例子,都可设计变式练习。
()推断题对错11:依据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。
过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。
因此他觉得风的形成是由于树的晃动。
{TS}你认为这种因果表征处于思维进展的哪一阶段?()多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段D、形式运算阶段12:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。
()推断题对错13:中学共青团活动的特点是()多项选择题A、鲜亮性B、敏捷性C、时代性D、创新性E、严厉性14:每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于老师讲话的多少。
2023年河源市东源县教育系统教师招聘考试笔试试题教育基础知识(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。
这说明教师成长发展处于的阶段是()。
A.关注生存阶段B.关注提升阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】:C2.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
A.课时分配B.课程设置C.学科顺序D.学周安排【答案】:B3.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。
A.理解教材B.运用知识C.感知教材1/ 14D.激发学习动机【答案】:C4.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。
这就是()。
A.任务到人B.团结协作C.求真求实D.分工负责【答案】:B5.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。
A.单边活动B.双边活动C.讲授活动D.自主活动【答案】:B6.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。
这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
A.传统思想和师生个性的特点B.师生交往的时空、性别等因素C.教师的领导方式和态度D.师生之间相互的认知度【答案】:D7.下列不属于自陈式量表的人格测验的是()。
A.明尼苏达多相人格调查表B.卡特尔16种人格因素问卷C.艾森克人格问卷D.罗夏克墨渍测验【答案】:D8.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。
A.心理现象B.个性心理2/ 14C.个性倾向性D.心理过程【答案】:D9.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。
东源县中小学教师招聘考试试题2023年(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.构成教育活动的两个最基本的要素是()。
A.教师和教科书B.教学内容和手段C.学生和教科书D.教师和学生【答案】:D2.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。
它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A.观察法B.测验法C.自我评价法D.调查法【答案】:B3.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。
我们称这种课程为()。
A.公开课程B.开放课程C.显性课程—1 —D.潜在课程【答案】:D4.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了()。
A.元认知策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略【答案】:C5.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学监控B.教学反思C.教学设计D.教学计划【答案】:B6.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。
A.元认知策略B.精加工策略C.阅读理解策略D.组织策略【答案】:D7.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注情境B.关注发展C.关注生存D.关注学生【答案】:C8.(单选题)—个国家的文化精华,称之为国粹,中国的“三大国粹”分别是()。
东源县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。
”这种课堂气氛是()。
A.消极型B.对抗型C.失控型D.积极型【答案】:A2.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。
A.讲授法B.谈话法C.实验法D.讨论法【答案】:A3.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。
A.直觉的道德感B.理想的道德感C.想象的道德感D.理性的道德感【答案】:C4.学校工作必须坚持()。
A.以德育为主B.以教师为主C.以学生为主D.以教学为主【答案】:D1/ 145.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。
它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A.调查法B.测验法C.自我评价法D.观察法【答案】:B6.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?()A.过硬的教学基本功B.崇高的职业道德C.扎实的教育理论知识D.丰厚的文化学科知识【答案】:B7.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。
A.知识应用的过程B.知识理解的过程C.知识巩固的过程D.知识记忆的过程【答案】:B8.()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳B.阿特金森C.阿尔波特D.布卢姆【答案】:C9.终身学习是教师专业发展不竭的()。
A.灵魂B.天职2/ 14D.内在要求【答案】:C10.()表征是解决问题的关键。
A.形象B.知觉C.表面特征的D.深层特征的【答案】:D11.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。
河源市东源县招募银龄教师历年考试试题及答案2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。
A.教学组织形式B.教学方式C.教学态度D.教学手段【答案】:B2.热爱学生是教师应具有的()。
A.职业道德素养B.政治素养C.能力素养D.知识素养【答案】:A3.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。
A.遵守纪律B.互相监督C.连锁性感染D.互相帮助【答案】:C4.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。
A.运动记忆B.情景记忆- 1 -C.情绪记忆D.形象记忆【答案】:D5.影响教师课堂管理的情境因素是()。
A.对教师的期望B.学生的个体特点C.班级性质D.教师的领导风格【答案】:C6.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。
根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.自我强化B.结果期待C.效能期待D.替代性强化【答案】:B7.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。
A.元认知策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】:C8.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。
A.前运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段【答案】:B9.“一个小丑进城胜过一打医生。
”这说明情绪和情感具有的功能是()。
A.信号功能B.激励功能- 2 -C.健康功能D.调控功能【答案】:C10.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()。
A.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机B.儿童体验到公正与平等不是绝对的C.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的D.儿童根据自己的喜好执行规则【答案】:C11.以下不是影响迁移的客观因素的是()。
河源市东源县教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A.完形训练模式B.交互式教学模式C.合作学习模式D.指导教学模式【答案】:A2.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。
A.并列结合学习B.下位学习C.相关类属学习D.上位学习【答案】:D3.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。
这种现象属技能学习中的()。
A.高原现象B.生理极限C.及时反馈D.倒摄抑制1/ 12【答案】:A4.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。
A.团队教育B.家庭教育C.单独教育D.社会教育【答案】:B5.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。
”它所体现的教学原则是()。
A.直观性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.量力性原则【答案】:D6.()是教师教学工作的起始环节。
A.课外辅导B.作业的检查与批改C.备课D.上课【答案】:C7.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
A.兴趣小组B.班集体C.班主任D.少先队【答案】:B2/ 128.某地为简化流程及环节,启用了行政审批局行政审批专用章,替代原来的26枚行政审批专用章,做到了“进一个门、盖一个章、办所有事”,实现了企业办事一趟清,这彰显了政府:A.坚持审慎用权,提高政府工作透明度B.坚决反对“四风”,极力节约成本C.坚持从群众中来到群众中去的工作方法D.加快转变自身职能,建设服务型政府【答案】:D9.可口可乐公司早期只生产同一瓶装,同一口味的可口可乐饮料。
考生姓名: 准考证编号: 1 / 102023年河源市东源县教育局招聘 事业编制教师考试试题 《综合知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.陶冶教育法 B.实际锻炼法 C.榜样示范法 D.指导自我教育法 【答案】:A 2.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的( )。
A.流畅性 B.变通性 C.新颖性 D.独创性 【答案】:B 3.( )是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。
A.科技活动 B.社会实践活动C.体育活动考生姓名: 准考证编号: 2 / 10D.学科活动【答案】:A4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到( )。
A.教学相长 B.防微杜渐 C.因材施教 D.循序渐进 【答案】:C5.教师知识结构的核心是教师的( )。
A.教育学知识 B.专业知识 C.相关学科知识 D.心理学知识 【答案】:B6.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )。
A.阅读理解策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.精加工策略 【答案】:C7.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是( )。
A.自学 B.教育 C.智育 D.教学 【答案】:D8.成语中“一衣带水”中的“水”原指什么?( )A 黄河 A.珠江 B.长江 C.淮河 【答案】:B9.“东鲁春风吾与点,南华秋水我知鱼”与两个典故有关,这两个典故是( )。
2022年东源县中小学教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是()。
A.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的B.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明D.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献【答案】:D2.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。
这段话界定的是()。
A.学校教育B.社会教育C.开放教育D.家庭教育【答案】:A3.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。
A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.社会发展内驱力【答案】:B4.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.思考B.学习C.实践1/10D.交往【答案】:C5.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的()特征。
A.分配能力B.集中能力C.保持能力D.转移能力【答案】:A6.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A.独立思考能力、创新能和实践能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.团队合作的能力、创新能力和实践能力【答案】:A7.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.概念学习【答案】:C8.“石榴一树浸溪红,零落小桥东。
五日凄凉心事,山雨打船篷”这首古诗描述的是我国民间一个传统的景象,这个节令是()。
2024年东源县中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.班主任的基本素质不包括()。
A.道德素质B.体育素质C.心理素质D.能力素质【答案】:B2.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】:B3.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。
A.违宪责任B.民事责任C.行政责任D.刑事责任【答案】:D1/ 134.与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。
A.课程B.学生C.教学目标D.教师【答案】:B5.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.教育专业素养B.职业道德素养C.品德专业素养D.学科专业素养【答案】:D6.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。
A.丰富想像力B.引起注意C.激发兴趣D.分化概念【答案】:D7.对节操道德品质的认识错误的是()。
A.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操B.能以高尚的道德姿态为教育事业服务C.能坚定不移地维护教育事业和个人利益D.始终能忠诚于人民的教育事业【答案】:C8.()是使教育学走上独立发展的第一人,他出版的代表作是《大教学论》。
A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】:D2/ 139.强调发现学习方法,主张“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童”的教育家是()。
A.布卢姆B.布鲁纳C.赞可夫D.巴班斯基【答案】:B10.传统教育中的“旧三中心论”对20世纪前的教育教学发展有着深远的影响,下列选项中,不属于“旧三中心论”的是()。
2022年东源县教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对学校教育来说,课外活动()。
A.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致【答案】:C2.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。
A.学校教育B.社会C.遗传素质D.环境【答案】:C3.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A.沟通能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.独立思考能力、创新能和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】:C4.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()。
1/ 15A.活动课程B.综合课程C.选修课程D.学科课程【答案】:C5.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的()特征。
A.保持能力B.转移能力C.分配能力D.集中能力【答案】:C6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
A.理论联系实际原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:B7.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。
A.独创性B.创造性C.创新性D.创造【答案】:B8.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。
A.构想效度B.效标关联效度2/ 15C.预测效度D.内容效度【答案】:D9.()是人和动物在心理上的根本分界线。
A.识别食物B.自我意识的产生和发展C.食物条件反射D.认识环境【答案】:B10.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。
东源县教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 团结协作D. 为人师表3. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段的学校教育不包括()A. 小学教育B. 初中教育C. 高中教育D. 学前教育4. 学生在学习过程中,通过观察、模仿、实践等方式,逐步掌握知识和技能的过程被称为()A. 学习B. 教学C. 教育D. 训练5. 教育心理学认为,学生的认知发展阶段理论是由哪位心理学家提出的?()A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 埃里克森D. 马斯洛6. 教师在教学过程中,应该注重培养学生的()A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 计算能力7. 在教育评价中,形成性评价与总结性评价的主要区别在于()A. 评价的时间B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的标准8. 根据多元智能理论,以下哪项不属于加德纳提出的智能类型?()A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 社交智能9. 教师在课堂上使用多媒体教学,其主要目的是()A. 提高教学效率B. 增加课堂趣味性C. 减轻教师负担D. 促进学生自主学习10. 在学生管理中,以下哪项不属于正面管教的方法?()A. 表扬和鼓励B. 规则和纪律C. 惩罚和批评D. 沟通和理解二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教育的基本原则包括()A. 教育公平B. 教育民主C. 教育创新D. 教育效率2. 教师在教学中应该遵循的教学原则有()A. 启发式教学B. 因材施教C. 循序渐进D. 教学相长3. 学生心理健康的标准包括()A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 自我认知清晰D. 社会适应良好4. 教育评价的功能包括()A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能5. 教师专业发展的主要途径有()A. 继续教育B. 教学实践C. 学术交流D. 教学反思三、判断题(每题1分,共5题,共5分)1. 教育的目的在于培养全面发展的人。
2012年东源公开教师招聘考试第一部分客观题一、单选题。
请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。
(共30题,每题1分,满分30分)1、王明是个聪明的孩子但是平时学习不用功,每次考试都抱着侥幸的心理想靠运气过,这次期末考试他考砸了,他认为是他自己运气太差的缘故。
对于王明的行为,下列说法正确的是()。
A:王明的做法属于外部亏因,是对自己的行为不负责的表现B:王明的做法属于内部亏因,是一种消极的归因心态C:王明应该将失败亏因于自己的能力不足而不是运气不好D:王明如果不能够重新认识自我,那么他以后一定会产生习得性无助感2、焦虑是由于某种不顺心的因素引起的不愉快的情绪反应,但有研究表明,()有利于学习或工作。
A:适度焦虑 B:过度焦虑 C:低焦虑 D:无焦虑3、()是由班杜拉提出的概念,是指通过观察和模仿他人的行为而获得的学习。
A:行为学习 B:观察学习 C:社会学习 D:参照学习4、对于正常的孩子而言,有的人观察模仿能力很强,有的人早慧,有的人却开窍比较晚。
这种现象说明()。
A:发现具有个体差异 B:发展具有阶段性C:发展具有连续性 D:发展具有方向性5、敏敏按时完成作业时,老师就不再批评她,使她逐渐养成按时完成作业的好习惯。
这是运用了行为原理的()。
A:正强化 B:负强化 C:呈现性惩罚 D:取消性惩罚6、认知策略在学习策略中起着核心的作用。
背诵课文属于()。
A:组织策略 B:精细加工策略 C:复述策略 D:元认知策略7、提供教学支架是()理论在教学中的具体运用。
A:自我效能 B:学习准备 C:教学效能 D:最近发展区8、某学生在一次考试中夹带小抄进考场,但经过激烈的思想斗争后还是忍住没有偷看小抄作弊。
按照弗洛伊德理论,在这个过程中主导作用的人格成分应该是()。
A:本我 B:自我 C:超我 D:现实我9、学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而喜欢上他的课。
这主要体现了人际交往过程中的()A:晕轮效应 B:近因效应 C:首因效应 D:定型效应10、老师一般会要求学生在英语阅读中遇到生词先不要着急去查字典,而是要联系上下文猜测词义。
这体现了知觉的()A:整体性 B:理解性 C:选择性 D:恒常性11、下列说法不正确的是()A、人类的学习是以获得间接经验为主B、人类的学习与动物的学习有本质上的区别C、人类所有的学习都是高级的学习D.学生的学习是人类学习的一种特殊形式12、学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后,再学习“四边形”的概念,这种学习是()A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习13、知识巩固的实质是()A、联想B、记忆C、想象D、推理14、教师作为教学的设计者,应当解决的问题不包括()A、改变学生的学习动机B、确定学习目标C、选择教学策略、方法D、确定评估手段15、一般情况下,早晨的学习效果要优于一天中的其他时段,这是因为这一阶段的学习不受()的干扰A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制16、在做选择题时,学生的主要记忆活动是()A、识记B、保持C、再认 D回忆17、《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满()周岁的公民A、14B、15C、16D、1818、下列情形中,不属于学校能解聘教师的理由的是()A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生且屡教不改的C、与其他老师有矛盾、无法共事的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的19、在日常教学的工作的基本程序中,属于中心环节的是()A、备课B、上课C、布置、检查课外作业D、课外辅导20、根据教学方法的形态来分类,教学按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于()A、实验法B、讨论法C、问答法D、练习法21、古人说:少则得,多则惑。
针对教学板书的要求。
这句话主要体现了板书的()特点A、富有启发性B、条理清晰C、布局合理D、简明扼要22、对于教学语言的特点,下列说法有误的是()A、教育语言要用书面语,不能用口头语言来表达B、教师在语言表达中应当充满情感色彩C、在课堂上的语言活动应该具有计划性与目的性D、教学语言具有艺术性,生动形象、富有表现力23、完成了一个学期的教学内容后,教师对学生进行的学业终结考核属于学生学业评价中的()A、安置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价24、()是所有客观性试题中最常用的一种考核方式A、判断题B、匹配题C、选择题D、简答题25、下面属于备课中最深入、最具体、最落实的一个关键步骤是()A、制定学期教学计划B、制定单元教学计划C、制定课时计划(教案)D、制定周计划26、学校对学生进行德育教育的重要且特殊的途径是()A、各学科的教学B、思想品德教育C、课外活动D、班主任工作27、()是整个教育科学体系诸多分支中的基础性学科A、教育学B、教育心理学 C教育论 D、教学方法论28、学生和教师在教学过程中分别所处的地位是()A、主导地位主体地位B、主体地位主导地位C、辅助地位指挥地位D、被动地位主动地位29、现在很多家长对儿女的家庭教育十分重视,但是对于处于叛逆期的孩子的教育问题却是心有余而力不足,针对这种情况,教师应该()A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、在孩子面前嘲笑这些家长D、尊重家长,树立家长的威信,从而与家长一起做好教育工作30、师德是教师职业道德的简称,它是教师工作的精髓。
师德的核心与灵魂是()A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平二、多选题。
请在每道题列出的四个选项中选择两个或以上符合题目要求的选项,讲答案用2B铅笔填涂在答题卡上,错选、多选、漏选均不得分。
(共10题,每题3分,满分30分)31、影响知识掌握的主要因素有()A:学习的主动积极性 B:有关知识的准备C:心智技能的掌握 D:教材结构32、在皮亚杰看来,发展受到()的共同影响。
A:成熟 B:自然经验 C:社会经验 D:平衡化33、下列关于惩罚的说法,正确的有()A、惩罚对于孩子身心的正常发展是有害无利的B、惩罚只限于知错能改的行为C、惩罚的使用只有在积极的目的下并且符合负强化的原理才会产生教育价值D、在实施奖励与惩罚之前,必须让全班学生充分了解奖与罚的行为标准34、处理问答是教师在学生回答问题后对学生的答案进行的处理工作,其一般过程是()A:积极倾听 B:准确判断C:恰当提示 D:及时评价35、培养优良班风的途径包括()A、明确方向,针对实际,确立共同的奋斗目标B、正面教育,弘扬正气,树立正确的集体舆论C、无言之教,潜移默化,营造舒适的育人环境D、选配干部,培养骨干,形成班级的领导核心36、班主任是班级的()A、领导者B、指挥者C、教育者、、D、组织者37、下列情形中,属于体罚学生的是()A、老师为纠正同学们的英语发音,让他们跟着录音机反复练习同一个发音5遍B、就读2年级的小明在数学课上讲话,老师让他抄九九乘法表20遍C、王强等六个同学上课迟到,老师让他们在操场跑10圈D、让2年级的小学生一个拼音字母抄写10遍38、实现有效家访的途径有()A、确定家访对象,明确家访目标B、家访时间越长越好,这样可以聊得更详细C、家访时的谈话可以很随意,想说什么就说什么D、要做好家访记录并且及时反馈39、体现教师仪表风度的方法有()A、努力塑造优雅的风度B、注重高雅的谈吐和文明举止C、要注重自己的仪容端庄D、对学生公正无私40、我国现在的教育方针是()A、为人民服务B、必须为社会主义现代化建设服务C、必须与生产劳动相结合D、培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人三、判断题。
要求判断所给的命题正确与否,正确的请在答题卡的相应位置上涂“A”,错误的涂“B”。
(共10题,每题1分,满分10分)41、人一生中词汇量增加最快的时期是青少年时期。
()42、20世纪60年代,提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是罗杰斯。
()43、家长是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着言传身教的作用,这种作用是任何人都无法取代的。
()44、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说哭理解为“自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好”。
()45、教师是立校之本,师德是教育之魄。
()46、所谓素质教育就是经常开展丰富多彩的课外活动。
()47、教育与产生劳动组结合是实现人的全面发展的根本途径。
()48、对于违反学校管理制度的学生,学校随时可予以开除处理。
49、义务教育法实施细则规定师范院校的教育教学和各种活动应当使用的语言是普通话。
()50、多媒体课件作为一种现代教育技术很大程度上激发了学生对学习的兴趣,所以无论上什么课都要运用多媒体教学。
()第二部分主观题四、简答题。
请将答案用签字笔或圆珠笔填写在答题纸上。
(共2题,每题5分,满分10分)51、教师威信是指教师具有的一种使学生感动尊严而信服的精神感召力量。
请简述教师威信的作用。
52、课堂教学的导入是教师引导学生做好学习新课知识的心理准备、认知准备,并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及产生学习期待、参与需要的一种教学行为。
请简述课程教学的导入所应该具备的基本功能。
五、论述题。
请将答案用签字笔或圆珠笔填写在答题纸上(共1题,满分12分)53、“后进生”一般是指那些生理正常,思想发现不好,学习成绩跟不上同龄人的学生。
另外,有些学生学习成绩虽不差,但缺点和错误较多、较严重,也被视为“后进生”。
请谈谈你自己对“后进生”群体的看法及可以采取的应对措施。
六、案例分析。
请将答案用签字笔或圆珠笔填写在答题纸上。
(共1分,满分8分)54、李力,男,12岁,在读学生,对学习和班级工作能够全身心投入,行动积极,说干就干,从不拖延,上课回答老师的提问常常不假思索,信口开河,脾气暴躁,好冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别人争吵,甚至打架。
请根据以上材料内容回答下列问题:(1)李力同学倾向于何种气质类型?(2)应怎样对李力这种气质类型的学生进行因材施教?。