为了突出庖丁解牛技艺的高超，看庖丁解牛是一种艺术的享受。
二、第二段
文惠君曰：“善哉！技盖至此乎？
盖：同“盍”，为什么，为什么不 “盖亦反其本矣？”《齐桓晋文之事》
文惠君的夸赞有什么作用？ ①从侧面表达庖丁技艺高超，解牛给人美的享受。 ②承上启下，引出下文庖丁对“道”的阐述。
二、第三段——字义
判断句
道家的终极关怀是于乱世中找寻个人的自 我救赎，自保全生的方法，具有强烈的个人主 义色彩。
儒家所重的是群体社会。 道家所关怀的是个人。
知人论世
庄子，名周，字子休,宋国蒙（今河南商丘）人 。战国 时道家学派的代表人物之一，与老子并称“老庄”。他曾在 家乡做过漆园吏，不久即隐归，一生过着穷困的生活。
政治上，他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝，对 儒家积极参与政事给予了尖锐的批评，主张无为而治，反对 一切社会制度，摈弃一切文化知识。主张“出世”。
（不懂“道”，目有全牛）
（懂得“道”，目无全牛）
（运用“道”，游刃有余）
规律
自然↔人
古今之成大事业大学问者，必经 三种之境界:
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望 尽天涯路。”此第一境也。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得三境也。
——王国维《人间词话》
（3）从庖丁解牛的三个阶段来看，你发掘出了什么寓意呢？
①做任何事情都有一个从开始到熟练的过程,人们只有经过反复实践， 才能得心应手,运用自如。 ②一切事物都有其客观规律,我们应该在实践中不断积累经验,善于总 结，按照规律办事。 ③要像庖丁解牛一样，顺应自然规律，善于寻找空隙,集中精神,避开 可能伤害自己的矛盾，保护自己。 …………
目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构； 形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。
