懂得,得到
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言, 得养生焉。”
养生的道理
翻译:梁惠王说:“好啊!我听了厨师的这番话, 懂得了养生的道理了。”
课文结构
本文共4段,可分三部分。
第一部分(首段):描写庖丁解牛的一个场 面,突出庖丁的技术高超。
第二部分(第2、3段):写庖丁技术之所以 高超的原因。
第三部分(末段):从故事引出养生之道。
为:“庖丁为文惠王解牛” 介词,给,替
“视为止,行为迟” 因为
族:“族庖月更刀”
众,一般的
“每至于族”
丛聚,集结之处
在政治上,他主张无为而治。由于现实的 束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,主张彻底摒 除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥” 之境。
作品简介
《庄子》
现存33篇:《内篇》7篇、《外篇》15篇、《杂篇》11篇,其中《内
篇》一般认定是庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。
《庄子》善于虚构,大多是寓言作品,“寓真于诞,寓实于玄 (深奥、玄妙)”。想象奇妙,构思巧妙,意境开阔,描绘生动,善于 用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,对后世文 学有较大的影响。《庄子》被人称为“文学的哲学,哲学的文学”。 与《老子》《周易》合称“三玄”。
三年之后 坚定不"以神遇而不以目视 千锤百炼,终成正果
空隙
形作名,厚度
很宽绰的样子
彼节者有间,而刀刃者无厚。以无厚入有间,恢恢乎
刀刃的运转
宾前,因此
……的样子
其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。
碰到
小心翼翼地 提高警惕
省略“之”
奏刀騞然 (助词,象声词词尾) 因其固然 (样子) 虽然,每至于族 (代词:这样) 怵(chù)然为戒 (形容词词尾)