吉林大学十五规划教材立项申请书齐鲁工业大学

教材立项申请书模板范文一、项目名称项目名称：XX学科教材研发与推广项目二、项目背景与目标1. 项目背景（1）随着我国教育改革的深入推进，教材作为教育的重要组成部分，其质量与水平直接关系到人才培养质量和教育公平。

（2）现有教材在内容、结构、难易程度等方面存在一定不足，不能完全满足教育教学的需求。

（3）为提高教材质量，培养适应新时代要求的人才，有必要开展教材研发与推广项目。

2. 项目目标（1）研发一套符合教育改革要求、具有较高学术水平和实用价值的教材。

（2）推广应用新型教材，提高教育教学质量，促进教育公平。

（3）提升我国教材编写水平，为世界教育贡献中国智慧。

三、项目内容与实施方案1. 项目内容（1）开展教材研发，包括编写、修订和审核教材。

（2）组织教材培训和研讨会，提高教师使用教材的能力。

（3）推广应用新型教材，监测和评估教材应用效果。

2. 实施方案（1）组建教材研发团队，邀请知名专家、学者和优秀教师参与。

（2）开展教材编写工作，确保内容科学、严谨、易懂、实用。

（3）组织专家对教材进行审核，确保教材质量。

（4）开展教师培训和研讨会，提高教师对新型教材的认识和运用能力。

（5）制定推广计划，确保新型教材在学校、班级层面的普及。

（6）建立教材应用监测和评估体系，及时发现问题，不断完善教材。

四、项目预期成果1. 形成一套具有较高学术水平和实用价值的教材。

2. 提高教师使用新型教材的能力，提升教育教学质量。

3. 促进教育公平，为全国范围内学生提供优质教育资源。

4. 提升我国教材编写水平，为世界教育贡献中国智慧。

五、项目预算与资金需求1. 项目预算（1）教材研发费用：XX万元（2）教师培训与研讨会费用：XX万元（3）教材推广与应用费用：XX万元（4）项目管理与支持费用：XX万元2. 资金需求本项目预计总资金需求为XX万元，其中申请财政资金支持XX万元，其余资金通过自筹或其他途径解决。

六、项目实施周期与进度安排1. 项目实施周期：2023年1月至2025年12月2. 进度安排（1）2023年1-6月：组建团队，开展教材研发工作。

项目编号：吉林大学“大学生创新性实验计划”项目申请书项目名称基于行星履带的无线控制搜救机器人项目负责人学院、年级、专业联系电话电子邮件指导教师姓名职称填表日期年月日吉林大学教务处制表填表说明一、《吉林大学大学生创新性实验计划项目申请书》要按顺序逐项填写。

填写内容要实事求是，讲究诚信，不能有雷同；表达要明确、严谨。

空缺项要填“无”。

要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册.二、申请参加“吉林大学大学生创新性实验计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者4人以内）。

三、申请参加“吉林大学大学生创新性实验计划"项目的个人或团队必须聘请教师作为项目指导教师，并请指导教师在申请书上签名。

四、《吉林大学大学生创新性实验计划项目申请书》由项目负责人所在学院初审，签署意见后报送教务处实习与实验教学科（一式3份原件）.五、“项目编号"由教务处填写。

二、项目研究内容（目前研究的现状、主要研究内容，重点和难点及可能的创新点，研究思路和方法等）1 总述1。

1 设计总述我们设计的这一款基于行星履带式行走机构的无线控制搜救机器人具有以下特点：1。

创新性的将行星机构与履带结合,提高了搜救机器人的越障能力，尤其是客服了履带式行走机构无法翻越梯度较大障碍的弱点。

2。

配套的设计了铰接式车身，提高了搜救机器人的通过性。

3。

基于无线控制的搜救系统，更加灵活方便，可实现远距离遥控，提高了机器人的实用性。

4。

各种传感器与GPS定位系统的添加，使得实际该机器人真正能投入到市场。

通过CATIA的三维建模我们初步得到行走机构的三维模型如下图：1。

2 设计的技术要求及指标1.2。

1设计的技术要求针对我们构想的搜救机器人所要实现的功能、结构以及工作环境，对搜救机器人存在以下要求：构.第二,履带式行走机构转向半径极小，可以实现原地转向,其转向原理是靠两条履带之间的速度差实现转向.第三，履带的支撑表面上有履齿，不易打滑牵引附着性能好，有利于发挥较大的牵引力。

一、项目名称《中国画基础教程与技法实践》教材编写项目二、项目背景随着我国文化事业的蓬勃发展，传统艺术教育日益受到重视。

国画作为我国传统文化的重要组成部分，其教育普及和传承显得尤为重要。

然而，当前市场上国画教材存在内容陈旧、缺乏系统性、实用性不足等问题，无法满足现代教学需求。

为此，本项目旨在编写一套全面、系统、实用的国画教材，为广大学者和爱好者提供优质的教学资源。

三、项目必要性1. 传承与发展国画艺术：通过编写国画教材，可以系统传授国画知识，培养新一代国画人才，推动国画艺术的传承与发展。

2. 满足教学需求：当前国画教学资源匮乏，教材内容滞后，编写新的国画教材能够满足现代教学需求，提高教学质量。

3. 丰富文化市场：高质量的国画教材能够丰富文化市场，满足广大国画爱好者的学习需求。

四、项目目标1. 编写一套涵盖国画基础知识、技法实践、创作指导等方面的完整教材。

2. 提高教材的实用性、系统性、趣味性，使教材更贴近实际教学需求。

3. 为国画教育提供一套具有推广价值的教学资源。

五、项目内容1. 教材体系：包括基础理论、技法实践、创作指导三个部分。

- 基础理论：介绍国画的发展历程、艺术特点、技法分类等。

- 技法实践：详细讲解国画的各种技法，如山水、花鸟、人物等。

- 创作指导：提供国画创作的思路和方法，引导学生进行创作实践。

2. 教材编写：由具有丰富教学经验的国画教师和学者共同编写，确保教材内容的科学性和实用性。

3. 教材形式：采用图文并茂的形式，结合实际案例，使教材更易于理解和学习。

六、项目进度1. 前期准备（1-3个月）：组建编写团队，确定教材框架，进行市场调研。

2. 编写阶段（4-12个月）：完成教材初稿，进行内部评审和修改。

3. 出版发行阶段（13-15个月）：完成教材的排版、印刷和发行。

七、项目预期成果1. 形成一套完整的国画教材体系，填补市场空白。

2. 为国画教育提供优质的教学资源，提高国画教学质量。

吉林大学“十五”“211工程”建设项目可行性研究报告目录第一章总论.............................................................. 错误！未定义书签。

一、项目概况.............................................................. 错误！未定义书签。

二、可行性研究报告编制依据 ................................. 错误！未定义书签。

三、项目的由来及建设的必要性 ............................. 错误！未定义书签。

四、项目承办单位概况.............................................. 错误！未定义书签。

五、可行性研究报告的编制范围 ............................. 错误！未定义书签。

六、主要技术经济指标.............................................. 错误！未定义书签。

第二章经济发展和交通预测...................................... 错误！未定义书签。

一、项目所在地区及影响区社会经济现状 ............. 错误！未定义书签。

二、XXX市交通量发展概况及交通增长率的预测错误！未定义书签。

第三章工程选址.......................................................... 错误！未定义书签。

一、地理位置.............................................................. 错误！未定义书签。

二、自然条件.............................................................. 错误！未定义书签。

吉林省教育科学规划课题结题申请·审批书吉林省教育科学规划课题结题申请·审批书立项编号：课题类别：课题名称：负责人：所在单位：起止时间：吉林省教育科学研究领导小组办公室****年**月**日课题结题须知第一条吉林省教育科学规划课题在完成研究工作后应尽可能对其成果进行鉴定，必须经省教育科学研究领导小组办公室（以下简称省教科办）履行结题审批手续。

第二条课题鉴定结题工作由省教科办组织进行，各市（州）县（区）教科办及高等学校科研管理部门协助组织进行。

第三条课题完成后，中小学校的课题负责人及其所在单位应及时填报《吉林省教育科学规划课题结题申请·审批书》或《吉林省教育科学规划课题鉴定申请·审批书》，并与本市（州）、县（区）教科办取得联系；高等学校的课题负责人应及时与本校教育科研管理部门取得联系。

高校科研管理部门及市（州）、县（区）教科办和省教科办商定具体事宜。

课题组应提前1个月提供课题结题的相关材料。

第四条结题所需材料按照《吉林省教育科学规划课题鉴定结题实施细则》中规定准备。

第五条通过结题后，由省教科办颁发《课题结题证书》。

课题负责人应将完整的结题材料送交市(州)教科办或高等学校科研管理部门和省教科办存档。

一、基本情况课题名称主持人姓名工作单位职务、职称通讯地址邮政编码电子信箱联系电话预期研究成果完成情况结题形式（√）1.审定结题（）2.鉴定结题（）3.单独会议结题（）免于鉴定的申请（申请者填写此栏）1.理由2.证明材料（可另附页）结题相关材料是否已准备下列主要材料(√)：1.课题立项资料2.课题研究报告3.课题研究主要成果及佐证材料4.课题研究过程性材料5.课题变更材料二、课题组人员名单序号姓名职务、职称工作单位对课题主要贡献三、课题研究工作情况课题研究主要过程和活动；计划执行情况；主要变更情况。

四、课题研究成果情况提交的成果主件提交的成果附件研究的基本问题取得的主要突破五、审核意见课题负责人所在单位、市（州）教科办意见（注：高校仅签署单位意见）课题组填报情况是否属实；是否同意结题。

吉林大学本科规划教材立项申请书吉林大学本科规划教材立项申请书教材名称: 主编姓名: 工作单位: 联系电话: 申请日期:吉林大学教务处制二??三年三月填表说明:1（在填表前要仔细阅读《吉林大学本科教材建设与管理条例》，2(请直接将内容用宋体小四号字输入表格中，3（填写内容应实事求是～言简意明，4（表内空格不够时~可另附页填写～但页码要标清楚,5(表中不明事宜请与吉林大学教务处教材科联系～联系电话:,0431，5166253 教材名称基础课，含学科基础课，专业核心课普通教育公共选修课适适用专业用范课程名称围授课人数教材形式文字+电子文字电子课程性质必修选修参考学时预估字数新编或修订交稿时间经费预算，元,建议出版社 1。

2. 3.其他注:“适用范围"栏内的适用专业以国家教委颁布的新专业目录为准～课程名称以本科生培养方案为准。

编著者情况姓名性别出生年月职称学位联系电话电子邮件主要教学经历，授课名称、起止时间、授课对象、课程学时、所在单位等，主编情主要科研经历,项目名称、起止时间、项目来源、鉴定结论、获奖情况等，况曾经编写过哪些教材,教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等, 姓名年龄职称工作单位承担编写的任务参编人员情况一、立项依据,国内、外教材的内容比较～本教材在人才培养过程中的地位、作用～教材研究与教学改革工作的基础~教材或讲义试用的次数及效果～社会效益等,：二、立项目标,本书特色,：三、工作安排及进度:完成编写大纲的时间完成书稿的编写时间审定时间书稿交出版社的时间出版时间四、学院，中心,保证计划实施的主要条件及措施:五、系，教研室,意见:系,教研室,主任，签字，:年月日六、学院,中心，意见：学院，中心，教学院长,签字,:，公章，年月日七、学校专家评审组意见：专家评审组主任，签字，:年月日八、学校审批意见：，公章, 年月日。

吉林省教育厅科学技术研究规划项目
申报书
申报学校：
申报平台（平台或团队名称）：
申报课题名称：
一级学科代码及名称：
计划完成时间：202 年月
项目负责人：
负责人职务及职称：
负责人手机号码：
负责人所在院系或部门：
填表日期：202年月日
吉林省教育厅制
二○二○年六月
填表说明
一、填报项目申报书和盲审表各一式1份。

盲审表中文字中不能含有申报学校名称和与项目有关人员姓名，以便评审。

按照省教育厅科研项目管理系统导出，应采用A4纸打印，左侧装订，对于篇幅不够的栏目可自行加页。

二、学科代码和名称按《教育部学位授予和人才培养学科目录（2011）》填写。

三、为全面破除科技领域“唯论文”不良导向，吉林省教育厅“十四五”科研规划项目实行论文代表作制度，只提供有代表性论著情况，代表作数量3篇，其中国内科技期刊论文原则上不少于1/3。

一、项目负责人基本情况
二、主要参加人员基本情况
（除项目负责人以外的参加人员不可超过7人）
三、负责人承担的其他在研项目
四、课题组成员取得的与本课题有关的代表性研究成果
（填报代表性论著情况，应与项目有较强相关性，限填3篇，其中国内核心期刊论文原则上不少于1篇）
（限填5项，成果形式含科研成果获奖、专利等）
五、申报项目内容概况
六、研究计划安排
七、项目组成员任务分工
八、课题经费预算（单位：万元）
九、申报单位、申请人承诺。

吉林省教育厅关于2019年吉林省高校科技与社科“十三五”科研规划项目立项的通知
文章属性
•【制定机关】吉林省教育厅
•【公布日期】2018.11.15
•【字号】吉教科〔2018〕17号
•【施行日期】2018.11.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技计划
正文
吉林省教育厅关于2019年吉林省高校科技与社科“十三五”
科研规划项目立项的通知
吉教科〔2018〕17号各高等学校：
2019年吉林省高校科技与社科“十三五”科研规划项目在学校初审推荐的基础上，通过专家网上盲审、会议评审、网上公示，以及省级教育和财政部门审核复议，经研究获得批准立项，所需项目经费将由省财政厅按照部门预算拨付至各有关学校。

现将批准立项的项目名单发给你们。

承担项目的高校要按吉林省教育厅《关于申报2019年省教育厅“十三五”科研规划项目的通知》（吉教科[2018]9号）要求，认真组织具体实施，并保证专款专用。

吉林省高校科技与社科科研规划项目，在高校评职中按省级科研项目认定。

请各高校科研管理部门要按照《吉林省教育厅科学研究项目管理暂行办法（2017年修订）》要求，组织项目负责人签订《吉林省教育厅科研计划项目合同书》（具体问题见附件1），对《项目合同书》中的项目成果形式及相关经济技术指标与《项目申报书》的一致性进行严格审查、把关，省教育厅在签订合同预审时
将进行核对。

同时加强项目的日常管理工作，抓好项目中期检查、经费支出审计、结题验收、成果登记及转化工作。

吉林省教育厅
2018年11月15日。