齐鲁工业大学(毕业)生产实习报告

山东轻工业学院毕业实习报告院系名称学生姓名专业班级指导教师二○一三年四月二十日实习情况一览表毕业实习报告一、实习目的1、目的及意义通过参加一些社会实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识应用到实践中，做到理论与实践相结合，从而巩固知识和发现自身的不足，积累经验，更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力。

不懂就问，积极的和工程师沟通学习，通过本次实习，掌握一定的开发技能。

通过实践巩固已经学习过的知识和技能，提高综合的专业能力，加强学生发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。

2、实习要求通过这次实习我主要完成下面的任务：1.锻炼自己社会活动能力，尽快地适应社会生活环境；2.了解光信息科学与技术在社会实际生产中的应用情况；3.了解社会对本专业的需求情况及自己现在的知识掌握度；4.适应实际工作岗位，初步认识并体会实习工作岗位的职责和内容等；5.分析所学知识与实际需求的差距；6. 提高实际动手以及分析问题和解决问题的能力；7. 培养团队精神以及协作能力。

二、实习内容参加招聘会今年3月份我就来到了成都开始找工作。

2012.03.23在成都人才市场有一场招聘会，我满怀信心的赶到了招聘会现场，相信只要要求不要太高，找一份自己喜欢的嵌入式方面的工作应该不会太难。

到了那里发现人好多，每一个招聘处都围着好多人，想要投简历，就必须找准机会挤进去，还要跟他们谈一谈，合适才能留下自己的简历。

2024年大学生生产实习报告6.xx日星期天，我们乘着北上的列车来到六朝古都—洛阳，进行为期两周的生产实习，而今实习结束，我相信每位同学都有自己的心得体会，都有自己的感受与收获，在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获…认识篇在学校我们学习了书本知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。

洛阳第一拖拉机厂的新旧设备对比，更让我们直观的感受到了加工工艺的进步，工业技术的进步。

刚到洛阳，住宿环境并不好，但在游老师的动员下，我们积极克服困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚持，不缺席每一次出勤，培养了我们的吃苦精神，让我们更有韧劲。

我相信，同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的，同时我也相信，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神，为企业为集体贡献自己的一份力。

收获篇俗话说，一份耕耘一份收获。

实习我们付出了汗水，收获的不仅仅是知识，同时还感受到一拖企业文化，感受到企业员工做事的态度，对产品品质的执着。

这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助，会让我们学习、工作变得简单，顺利，高效。

在学校里，我们对工艺只有理论认识，实习时，直观感受工艺，理论与实践结合，巩固了我们对理论的认识，另外直观感受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。

虽然现在工厂自诩全自动化生产，但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基本国情，科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距，真正实现全自动生产还很难，使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。

帮助工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我们机电学子将来的首要目标。

我们定会努力学习勤于思考，为工厂全面实现自动化，贡献自己的一份力。

另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师，你们辛苦了，谢谢。

生产实习报告范文认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

一、实习目的认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习要求需提前准备实习资料收集、整理。

三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解发电厂的一次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。

④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。

工业生产实训实习报告一、实习目的与意义随着我国经济的快速发展，工业生产在国民经济中的地位日益突出。

为了适应这一形势，提高学生的实践能力和创新能力，我校组织了一次工业生产实训实习活动。

本次实习旨在让学生深入了解工业生产流程，掌握一定的生产技能，培养学生的团队协作精神和职业道德，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习时间与地点实习时间：2021年7月1日至2021年7月30日实习地点：XXX工业生产基地三、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师对实习内容、实习要求和安全注意事项进行了详细的讲解。

同学们认真听讲，积极提问，为实习做好充分准备。

2. 实习过程（1）认识实习单位到达实习单位后，我们先参观了整个生产基地，了解了企业的基本情况、产品种类和生产流程。

通过参观，我们对工业生产有了更为直观的认识。

（2）岗位分配根据实习单位的实际情况，我们将学生分成了若干小组，并分配到了不同的岗位。

我所在的组被分配到了生产线上的质量检验岗位。

（3）岗位培训在正式上岗前，实习单位的负责人对我们进行了岗位培训。

培训内容包括：工作职责、操作规程、安全注意事项等。

通过培训，我们对岗位工作有了清晰的认识，为后续的实习奠定了基础。

（4）实习操作在掌握了基本操作技能后，我们开始投入到实际工作中。

在实习期间，我们严格按照操作规程进行操作，确保生产过程的安全与质量。

同时，我们不断向有经验的工人请教，提高自己的操作技能。

（5）实习总结与反馈实习期间，我们定期进行实习总结，反思自己的不足之处，不断调整心态和行为，以更好地适应实习工作。

同时，我们将实习中的问题和感悟反馈给指导老师，以便于老师对我们的实习情况进行了解和指导。

四、实习收获与体会1. 实习使我们理论知识与实践能力得到了有机结合。

通过实习，我们更好地了解了工业生产的具体操作流程，提高了自己的实践能力。

2. 实习培养了我们的团队协作精神和职业道德。

在实习过程中，我们学会了与他人沟通、协作，遵循职业道德，养成良好的工作习惯。

一、实习背景随着我国经济社会的快速发展，各行各业对专业人才的需求日益增长。

为了提高自身的实践能力和综合素质，我于2021年7月至2021年9月期间，在山东省济南市的一家知名企业进行了为期两个月的实习。

此次实习使我深入了解了企业运作模式，锻炼了专业技能，同时也拓宽了视野，为今后的职业发展奠定了坚实的基础。

二、实习单位及岗位实习单位：山东XX科技有限公司实习岗位：市场营销实习生三、实习内容1. 市场调研在实习期间，我主要负责市场调研工作。

通过查阅资料、实地考察、访谈等方式，对目标市场进行了全面分析。

具体内容包括：（1）了解竞争对手的产品、价格、渠道、促销策略等；（2）分析消费者需求、消费习惯和消费心理；（3）研究市场发展趋势和潜在机会。

2. 营销策划在市场调研的基础上，我参与了公司新产品的营销策划工作。

具体内容包括：（1）制定产品定位和推广策略；（2）撰写广告文案、宣传资料；（3）设计线上线下活动方案。

3. 销售支持在销售部门的支持下，我参与了部分销售工作。

具体内容包括：（1）协助销售人员进行客户拜访、谈判和签约；（2）跟进客户需求，提供产品咨询和服务；（3）收集客户反馈，为产品改进提供依据。

4. 团队协作在实习期间，我积极参与团队活动，与同事共同完成任务。

通过团队协作，我学会了沟通、协调和合作，提高了团队凝聚力。

四、实习收获1. 提升专业技能通过实习，我对市场营销、销售等方面的知识有了更深入的了解，掌握了市场调研、营销策划、销售支持等实际操作技能。

2. 增强实践能力实习让我将所学理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

在解决实际问题的过程中，我学会了如何分析问题、解决问题。

3. 拓宽视野实习使我接触到不同的行业和企业，了解了企业运作模式和市场环境，拓宽了视野。

4. 提高综合素质在实习过程中，我学会了如何与人沟通、协调、合作，提高了自己的沟通能力、团队协作能力和综合素质。

五、实习感悟1. 理论与实践相结合实习让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

2024年大学生车间实习报告范本自____年____月____日来到我们公司，已有三个多月。

在这三个月里，分别在科室，跟硫化机车间主任，硫化车间实习实干，并写下了实习报告。

通过这三个多月的实习，我对公司的情况有了一定的了解，对产品的生产有了一定的了解。

在这三个月里，看到公司生产有序，公司逐渐壮大，感觉自己的选择是没错的。

同时也准备好了用自己的知识，为公司的发展尽一份力量，希望我的这篇机车间实习报告可以给大家提供参考范例。

在硫化车间实干的这一个月里，我的收获非常大。

在这一个月里，我积极和王胜主任沟通，在这一个月里多接触一些模具，多生产一些产品，遇到一些问题积极思考，在王主任的帮助下将遇到的问题进行分析，找到解决问题的方法。

例如，在生产的过程中，常遇到产品起癞现象，影响产品的外观，严重的会使产品不合格，造成浪费。

经过了解，这种现象主要是硫化时有气体没能排出造成的。

解决的办法是多回几次模放放气，并在起癞处放少量胶，这样能大大减少起癞现象。

在科室，跟硫化机车间主任实习期间，我努力了解我们的生产情况，学习一些解决问题的方法，同时积极去干一些力所能及的事情，为领导多分担一些事务。

在这期间，看到领导们每遇到事情都不怕脏，不怕累，起到一个带头作用，让我很佩服，也为自己树立了榜样。

在实习过程中，我也发现了一些问题，我们在生产过程中对硫化工艺没有要求，在生产的时候大多是靠经验对温度，时间进行控制，这对产品的稳定性没有保障。

硫化的三要素硫化时间，硫化压力，硫化温度决定硫化产品的质量。

第一，我们要想发展，需要我们努力提高产品质量，以提高我们在同行业中的竞争力。

我们在生产过程中要逐渐对硫化工艺进行控制，以生产出产品质量更加稳定的产品。

第二，通过交流我了解到，炼胶受天气的影响比较大，例如，我们加工的管子胶，胶方中的石蜡规定放0。

____份，在夏天放到0。

4~0。

____份的时候，胶料已经不容易从胶车上拉下来，如果按照胶方中的量，胶可能粘在胶管上，很难扒下来，而到冬天的时候，加到0。

大学生生产实习报告模版生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中，学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

一、实习目的通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、我对公司工作的理解很荣幸成为公司的一员。

公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。

有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。

哪一个环节出了问题都是不允许的。

因此，我认为每一个工作岗位都很重要。

作为一名未来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的原则。

技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。

三、入厂以来的工作体会在实习期间，毕竟是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。

更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。

不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

在实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。

三一文库（）〔齐鲁工业大学生产实习报告 5200字〕齐鲁工业大学生产实习报告院系名称电气工程与自动化学院学生姓名专业班级指导教师二○一一年九月十九日实习情况一览表通信工程生产实习报告一、实习目的生产实习是工科学生培养工程实践能力的重要环节，通过生产实习，让大家认识所学专业的特点和应用，加深对专业知识的理解和吸收，达到学以致用的目的。

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

1从工程实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景，既能开拓同学们的视野，同时又能锻炼同学们的工程实践能力。

2从社会实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们可以走访各种企业，了解和认知企业文化和工作管理，为大家今后就业做好准备。

在实习期间大家应该认真的思考，你今后的就业方向和就业区域，提前做好心理上的准备。

3从创新能力培养上讲：通过生产实习，可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力，从而更好的进行综合创新能力的培养。

总之我们的目的就是让自己知道我们学习了通信工程以后的发展方向。

让我们不再盲目，不再不知所以然。

二、实习内容1、实习动员大会20xx年8月29号，我们在机电楼C228召开了实习动员大会，会上老师讲解实习过程中服装要求等注意事项，实习主要通过参观和讲座的方式进行，介绍了所要去的公司，安排了具体的参观时间，解答疑问。

分发实习笔记报告本。

2、山东轻工业学院网络中心山东轻工业学院校园网采用了三层网络架构设计模型：核心层、分布层、访问层。

其中核心层是网络的高速交换主干；分布层又称汇聚层，提供策略的连接，是网络接入层和核心层的“中介”；访问层又称接入层，向本地网段提供工作站接入。

利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机，采用域名解析（DS）来解决IP地址难于记忆的问题，同时校园网分布层还可以提供邮件服务（p://210.44.144.55,**@）、P服务（p://172.17.21.28）等。

2024年大学生产实习报告一、实习目的通过到工厂实习，了解和掌握了机械生产工艺和流程，巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培养我们理论联系实际的能力，提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力，为后续毕业工作打下了坚实的基础。

二、实习内容及进度此次实习时间从xx年x月x日开始，根据单位对我的情况进行了如下的安排：第一阶段：x月xx日——x月xx日，企业给我们安排了入职培训，主要进行听课、听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题，通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。

为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。

第二阶段：到基层锻炼，在师傅的安排和指导下，结合自己的专业理论知识，进行参观实习。

并且熟悉企业的结构、发展方向、主要事务。

而且还熟悉了数控车床、钳工、电焊的基本操作方法和原理。

1、积极的心态。

跟对人，做对事，个人就会成功；选对人，做对事，团队就能成功。

我们是即将毕业的学生，也许对工厂的环境不大适应，这时我们应积极融入环境——适度自我约束——积极主动做事——努力钻研产品知识——认真细致的职业精神。

2、企业制度。

俗话说“无规矩不成方圆”，远东建立了一套完善的考勤制度，目的是保证公司员工有规矩的上班，爱护公司财物，携手共建身边的环境。

3、职业生涯规划。

一个人有追求、目标，才有奔跑的方向。

“明日复明日”，因此每个人应该有自己的职业生涯规划，时时鞭笞自己。

与普通车床相比，同是车床，数控车床的优势是不言而喻的！数控车床是数字程序控制车床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量、覆盖面最广的一种数控车床。

可能因为自己是学过计算机的缘故，所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切，上手特别的快。

之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪：只要有严密准确的思维，输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，完全不用担心人为的差错，而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--如果是通过普通车床来应付它们的话，普通车床将会显得那么的无力。