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测量小灯泡的电功率的实验方法本实验旨在测量小灯泡的电功率，以深入理解电功率的概念与计算方法。
本文将介绍实验所需材料、实验步骤与注意事项，并对实验结果进行分析。
实验材料：1. 电源2. 小灯泡3. 万用表或电功率计（建议使用后者）4. 电线5. 保险丝6. 电源线或插头实验步骤：1. 准备材料。
如使用万用表进行实验，应将它调至电流档或电阻档。
2. 将保险丝插入电源插头处，避免因短路或过载引起危险。
3. 将电源线或插头插入电源插座处。
4. 用电线连接电源和小灯泡。
5. 将小灯泡插入电源插头处。
6. 用万用表测量电流或电阻。
如使用电功率计，将其连接到电线上即可。
7. 记录数据，并计算电功率。
注意事项：1. 实验过程中应遵守安全原则，避免接触电线和金属物体，以免触电。
正在进行实验时不得擅自摸拟、更换实验器材，实验过程中不得有外界干扰。
2. 需要注意使用电源的电压和电流大小，选择与实验器材匹配的电源，保证实验的可靠性与准确性。
3. 如使用电源线，应检查电源线和插头是否损坏、是否接触良好，否则会影响实验结果。
4. 遵循正确的测量方法和规范操作步骤，如有不明确的问题需在实验前请教经验丰富的老师或专业人员。
数据分析：本实验数据较为简单，电功率即为电流值与电压值的乘积，单位为瓦特（W）。
根据实验所得数据计算电功率，可对电功率的概念和计算方法进行深入理解和掌握。
综上所述，本实验对学生深刻理解能量转化和电须物理等方面具有一定的教学意义，可在不同学段的物理教学中广泛应用。
同时，我们也应与多关注实验安全具体实验过程中产生的问题。
第1讲特殊方法测量小灯泡的电功率特殊方法是用来测量小灯泡的电功率。
在这个实验中，我们将使用一个称为热电法的技术来测量小灯泡的电功率。
具体实验步骤如下：材料：1.小灯泡2.电流表3.电压表4.导线5.应变计6.热电偶实验步骤：1.连接电路：首先，将电流表和电压表与小灯泡连接起来。
将电流表的正极连接到电源的正极，负极连接到小灯泡的一个端口。
然后，将电压表的正极连接到小灯泡的另一个端口，负极连接到电源的负极。
确保电流表和电压表的正负极正确连接，以避免数据错误。
2.测量电流：打开电流表并记录电流值。
电流表将显示通过小灯泡的电流值。
这个电流值可以用来计算小灯泡的功率。
3.测量电压：打开电压表并记录电压值。
电压表将显示通过小灯泡的电压值。
这个电压值也可以用来计算小灯泡的功率。
4.计算功率：根据欧姆定律，功率可以通过电流和电压的乘积来计算。
使用下面的公式来计算小灯泡的功率：P=I×V其中，P表示功率，I表示电流，V表示电压。
5.使用应变计：将应变计粘贴在小灯泡的表面。
应变计可以测量小灯泡的表面温度。
使用温度传感器来测量小灯泡的表面温度。
6.使用热电偶：将热电偶连接到小灯泡的表面，并将热电偶连接到一个温度计或温度计读数器。
通过热电偶可以测量小灯泡的表面温度。
使用这些温度测量数据，可以更精确地计算小灯泡的功率。
以上就是使用热电法测量小灯泡电功率的实验步骤。
通过这个实验，我们可以获得小灯泡的电功率，这对于了解和控制小灯泡的电能消耗很有帮助。
测定小灯泡电功率的实验结论实验目的：测定小灯泡的电功率，了解其能量消耗情况。
实验材料：1. 小灯泡2. 电池3. 电阻箱4. 电流表5. 电压表6. 电线7. 实验台实验步骤：1. 将小灯泡与电阻箱、电流表、电压表、电池等连接好，放置在实验台上。
2. 打开电源，调整电阻箱的阻值，使电流表读数在合适范围内。
3. 读取电流表和电压表的数值，记录下来。
实验结果：通过实验测量，得到小灯泡的电流和电压数值。
根据所测得的电流和电压，可以计算出小灯泡的电功率。
实验讨论：根据实验结果，我们可以得到小灯泡的电功率。
电功率是描述电能转化率的物理量，单位为瓦特（W）。
在实验中，通过测量电流和电压来计算电功率，公式为P=UI，其中P表示电功率，U表示电压，I表示电流。
实验结论：根据实验结果计算得到的小灯泡电功率为X瓦特。
通过测量和计算，我们了解到小灯泡在工作时消耗的能量大小。
电功率是描述电能转化率的重要指标，能够反映出小灯泡的能量转化效率。
在实际应用中，了解小灯泡的电功率可以帮助我们选择适当的电源和电路设计，以提供足够的电能供应。
此外，通过比较不同灯泡的电功率，我们还可以评估不同灯泡的能效，选择更节能的照明设备。
需要注意的是，电功率只是小灯泡能量消耗的一种指标，与灯泡的亮度、寿命等并不直接相关。
在实际使用中，还需考虑到灯泡的光效、色温等因素，以满足不同的照明需求。
总结：通过本次实验，我们成功测定了小灯泡的电功率，并了解了其能量消耗情况。
电功率作为描述电能转化率的指标，在实际应用中具有重要意义。
通过合理选择灯泡和电路设计，我们可以提高能源利用效率，实现节能照明的目标。
伏安法测小灯泡电功率的实验步骤嘿，小伙伴们！今天咱们就像超级侦探一样，去探寻小灯泡电功率的秘密，这个秘密就藏在伏安法这个神奇的魔法里哦。
首先呢，我们要把战场布置好。
想象一下，实验台就是我们的大舞台，各种实验器材就是舞台上的小演员。
我们拿出电源，这电源就像一个能量小宇宙，充满了无限的电能。
再拿出滑动变阻器，这家伙就像一个调皮的小精灵，可以自由地改变电流的大小呢。
还有电流表和电压表，它们就像两个忠实的小卫士，时刻准备着向我们报告电流和电压的情况。
接下来，就是连接电路这个大工程啦。
我们把导线像小辫子一样，一根一根地接好。
这时候可得小心哦，要是接错了，就像搭错了乐高积木，整个电路可就“罢工”啦。
就好像你穿错了衣服的扣子，怎么看都别扭。
接好电路后，要先检查一下，就像出门前检查自己有没有带钥匙一样重要。
看看有没有哪里松动啦，有没有导线像小蛇一样交叉缠绕啦。
这时候可不能马虎，不然等下实验出了问题，就像汽车在半路上没油了一样尴尬。
然后呢，我们轻轻地闭合开关，就像打开魔法世界的大门。
电流表和电压表的指针开始跳动啦，它们就像两个兴奋的小舞者。
电流表的指针告诉你电流这个小河流的流量，电压表的指针则告诉你电压这个小山峰的高度。
接着我们要调节滑动变阻器这个调皮鬼啦。
慢慢地转动它，就像在调整收音机的频道一样，找到最适合的状态。
这时候，你会看到电流表和电压表的指针像在跳着和谐的舞蹈，一个变化，另一个也跟着变。
在不同的状态下，我们要快速而准确地记录下电流表和电压表的示数。
这就像捕捉一闪而过的小流星一样，动作要快，眼神要准。
要是慢了，数据就像逃跑的小泥鳅，溜走就找不回来了。
根据记录下来的电压值和电流值，我们就可以用公式P = UI来算出小灯泡的电功率啦。
这个公式就像一把神奇的钥匙，打开了小灯泡电功率这个神秘宝藏的大门。
最后，我们还可以多做几次实验，就像多吃几个美味的冰淇淋一样，得到更多的数据。
这样我们就能更准确地知道小灯泡在不同情况下的电功率啦。
三相电路功率的测量实验报告
一、实验目的
实验目的是测量三相电功率，进一步了解三相电路功率的计算与公式。
二、实验原理
三相电功率，又称为瞬态功率，这是由三相电路中分别产生的瞬时功率之和所构成的，即P=P1+P2+P3。
三相电机的瞬态功率有三种：正无功功率，负无功功率和有功功率，分别用公式表示为：
P1（正无功功率）=3*U*i1*sin(α1-α0)
其中，U表示电压，I表示电流，α表示相角，α0表示相位差。
三、实验总纲
（1）实验准备
实验准备包括准备三相电路，以及安装好电压计、电流计等仪器和仪表设备，安装电
压表、电流表并测量路线电流和电压等。
（2）实验步骤
1. 先将三相电路接上电源，测量电压和电流；
2. 三相电路中的电流和电压检查完全，检查是否符合正常的三相电路电压量;
3. 用测量三相电功率的仪器，测量三相电功率，并记录数据；
4. 根据测量的电压和电流，使用公式计算三相电功率。
（3）实验结果
实验测量得到的三相电功率值为P=109.21kw，使用公式计算得到的三相电功率值为
P=109.09kw，两者相差不大，可见实测结果与公式计算结果相符，实验结果可靠。
四、实验结论
本次实验通过实测和公式计算对三相电功率进行了测量，实测结果与公式计算结果相符，实验结果可靠，达到了实验的预期目的。
次数电压U/V电流I/A 发光情况电功率P/W1 2.522330.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02实验四 测量小灯泡的电功率【实验目的】用伏安法测量小灯泡的电功率，进一步理解额定功率和实际功率的联系和区别。
【设计与进行实验】1.实验器材：电源、导线、开关、小灯泡（额定电压2.5V ）、电流表、电压表、滑动变阻器； 2.实验原理：UI P=3.实验步骤：（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片移到阻值最大处。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V 、2V 和3V ，依次记下电压表示数U 和对应的电流表示数I ，分别将U 、I 记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
【分析和结论】 （1）当额实额实时，P P U U ==，灯泡正常发光； （2）当额实额实时，P P U U <<，灯泡发光较暗； （3）当额实额实时，PP U U >>，灯泡发光很亮； 【交流与讨论】 （跟测量电阻实验内容重复的在此略去）（1）使小灯泡正常发光的操作：移动滑片，观察电压表示数，当电压表示数等于小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光；（2）小灯泡的U －I 图像不是直线（或不同电压下小灯泡电阻不同）的原因：灯丝电阻随温度的升高而增大。
（3）灯泡亮暗程度与实际功率关系：小灯泡的亮暗由小灯泡实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮；（4）实验中改变小灯泡两端电压的方式：通过移动滑动变阻器连入电路的阻值大小；（5）伏安法测电阻和伏安法测电功率的异同点相同点：①实验电路相同；②实验方法相同，都是伏安法；③测量的物理量相同，都是测量电流和电压。
不同点：①实验原理不同，测电阻的实验原理是IUR =，测电功率的实验原理是UI P =； ②实验数据处理方式不同，测电阻中，处理数据，多次测量求平均值减小实验误 差；而测电功率的实验中多次实验是寻找在不同电压下的实际电功率与灯泡亮 度之间关系。
测量小灯泡的电功率实验步骤是什么1.实验器材准备：a.小灯泡b.电源c.电压表d.电流表e.电阻表（可选）2.确保实验器材安全：检查所有实验器材是否正常工作并处于安全状态。
确保电源和仪器都已正确接线。
3.准备测量电压：a.将电源适配器插入电源插座，并将电源的输出端与电压表的正负极连接。
b.选择合适的电压档位，一般选择较大的电压档位，以避免电压超过电压表所能承受的范围。
4.连接电压表：a.将电压表的一对钳子分别夹在小灯泡的两个电极上。
b.确保钳子与电极良好接触，以确保准确测量电压。
5.测量电压：a.打开电源，在电压表上观察并记录显示的电压数值。
b.如果实验中需要多次测量电压，应采用同样的步骤重复操作。
6.准备测量电流：a.将电源适配器的输出线与小灯泡的一端连接。
b.将电流表的两条引线分别与电源输出线和小灯泡的另一端连接。
c.确保电流表的选择合适的电流档位，以避免电流超过电流表所能承受的范围。
7.测量电流：a.打开电源，在电流表上观察并记录显示的电流数值。
b.如果实验中需要多次测量电流，应采用同样的步骤重复操作。
8.计算电功率：a.利用已经测量到的电压和电流，可以通过以下公式计算电功率：功率=电压×电流。
b.计算并记录实验中测得的电功率。
9.可选步骤：测量电阻（若需要）：a.将电阻表的两个引线分别接到小灯泡两端。
b.打开电源，观察并记录电阻数值。
c.如果实验中需要多次测量电阻，应采用同样的步骤重复操作。
10.实验结束：a.关闭电源，拔下电源适配器。
b.计算并记录所有的测量结果和实验数据。
以上是测量小灯泡电功率的一般实验步骤。
实验过程中应注意实验安全，确保仪器使用正确并符合要求。
在进行测量时，需要仔细读取仪器上的数值，并确保实验数据的准确性。
电流的电功率测量实验实验目的：本实验旨在通过测量电流来计算电功率，并探究电流对电功率的影响。
实验材料：1. 直流电源2. 电流表3. 电阻箱4. 电压表5. 连接电线6. 实验电路板实验原理：根据欧姆定律，电流（I）等于电压（V）除以电阻（R）：I = V / R。
电功率（P）等于电压（V）乘以电流（I）：P = V * I。
根据这些原理，我们可以通过测量电流和电压，计算得到电功率。
实验步骤：1. 搭建实验电路：将直流电源连接到实验电路板上，并与电流表和电阻箱相连。
2. 设定电阻箱的阻值：根据实验要求设定电阻箱的阻值，可以逐渐增加阻值，以观察电流对电功率的影响。
3. 测量电流：通过将电流表连接到实验电路中，测量电路中的电流值，并记录下来。
4. 测量电压：使用电压表测量电路中的电压值，并记录下来。
5. 计算电功率：根据测量到的电流值和电压值，运用公式P =V * I，计算得到电功率的数值。
6. 更改阻值：逐渐增加电阻箱的阻值，并重复步骤3到步骤5，以记录不同阻值下的电功率数值。
7. 绘制实验结果图表：将测得的电流、电压和电功率数值绘制成图表，以直观展示电流对电功率的影响。
实验结果及讨论：在实验中，我们逐渐增加了电阻箱的阻值，并测量了每个阻值下的电流、电压和电功率。
随着电阻值的增加，我们观察到电流随之减小，而电功率也随之减小。
这与欧姆定律和电功率公式的关系是一致的。
根据测量结果，我们可以得出结论：电阻的增加会导致电流的减少，从而减小电功率的消耗。
这是因为电阻增加会阻碍电流通过，导致电流变弱，进而减小电功率。
通过本实验，我们了解到电流对电功率的重要影响，这对于有效管理电路和节省能源具有重要意义。
在实际应用中，通过合理调节电流和阻值，可以最大程度地提高电路的效率，减少能量的浪费。
实验结论：通过电流的电功率测量实验，我们得出以下结论：1. 根据欧姆定律和电功率公式，可以通过测量电流和电压，计算得到电功率。
测小灯泡的电功率的实验报告
一、实验目的
1.学会测量小灯泡的额定功率和实际功率；
2.理解额定功率和实际功率的区别；
3.掌握实验原理和实验步骤。
二、实验原理
根据电功率公式P = UI，通过测量小灯泡两端的电压和通过的电流，可以计算出小灯泡的电功率。
三、实验步骤
1.连接电路：将小灯泡、电流表、电压表、电源、开关等
连接成一个完整的电路；
2.调节灯泡亮度：通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端电
压分别为额定电压的0.2倍、额定电压、额定电压的1.2倍，观察灯泡亮度的变化；
3.测量数据：分别记录小灯泡在不同亮度下的电流表读数
和电压表读数；
4.计算电功率：根据实验数据，计算小灯泡在不同亮度下
的电功率；
5.整理器材：断开电源，拆解电路，整理实验器材。
四、实验结果与结论
通过实验，我们测量了小灯泡在不同亮度下的电功率，发现小灯泡的实际功率随着两端电压的增大而增大。
当实际电压超过额定电压时，小灯泡可能烧毁。
实验结果证明了电功率公式P = UI 的正确性，加深了对电功率概念的理解。
探究电功率实验报告引言电功率是指电流通过电路的功率消耗，是电能转化为其他形式能量的速率。
测量电功率可以帮助我们了解电路的能量损耗情况，进行能量的有效利用。
在本次实验中，我们将探究电功率与电路元件的关系。
实验目的1. 理解电功率的概念及其计算方法；2. 探究电功率与电流、电压的关系；3. 分析不同电路元件对电功率的影响；实验器材1. 直流电源；2. 电阻器；3. 电压表；4. 电流表；5. 连接线；6. 多用电表。
实验步骤1. 将直流电源连接到电路中；2. 将电阻器与电路连接，调节电流强度；3. 使用电压表和电流表分别测量电压和电流值，并记录数据；4. 计算电功率并记录结果；5. 更换不同电阻器，重复以上步骤；6. 分析数据，探究电功率与电流、电压及电路元件的关系。
实验结果与数据分析下表为不同电路元件下的电压、电流和电功率的测量数据：电阻器（Ω）电压（V）电流（A）电功率（W）1 2 1 22 3 1.5 4.53 4 1.8 7.2根据实验数据，我们可以得出以下结论：1. 电功率与电流直接相关，并且是电流的平方成正比。
电流越大，电功率消耗越大；2. 电功率与电压直接相关。
电压越大，电功率消耗越大；3. 电功率与电路元件的电阻值相关。
电阻越大，电功率消耗越大。
实验验证与讨论根据实验结果数据和分析，我们可以验证电功率与电流、电压、电路元件的关系：1. 电流与电压成正比。
根据欧姆定律，电流和电压成正比，因此电功率与电流成正比；2. 电流与电阻的平方成正比。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，而电压与电阻成正比，所以电流与电阻的平方成正比，因此电功率与电阻的平方成正比。
然而，测量数据与理论预期相符，验证了我们的实验结果。
结论通过本次实验，我们对电功率的概念和计算方法有了更深入的理解。
我们发现电功率与电流、电压和电路元件的电阻值有关。
在实际应用中，合理地控制电流和电压，选择合适的电路元件能够实现更高效的能量利用。
测量电功率的实验方法及注意事项电功率是衡量电能的转化速率的物理量，常用于研究电路、电器以及能量消耗等领域。
本文将介绍测量电功率的实验方法及注意事项，帮助读者正确、准确地进行电功率的测量实验。
一、实验方法1. 直流电源实验方法在测量直流电功率时，一种常用的实验方法是通过电流和电压的测量来计算。
具体步骤如下：（1）连接电路：将待测电器或电路按照电路图连接好，并确保电路稳定和安全。
（2）测量电压：使用万用表或示波器测量电路中待测电器或电路的电压值。
确保测量时接线良好，避免电压过大造成仪器损坏。
（3）测量电流：使用电流表或电流互感器等装置测量电路中待测电器或电路的电流值。
同样地，需要注意接线的正确性和安全性。
（4）计算功率：根据所测得的电压和电流值，使用功率计算公式P=UI计算电功率。
2. 交流电源实验方法测量交流电功率相较于直流电功率稍微复杂一些，但可以通过功率钳形表或示波器进行测量。
具体步骤如下：（1）连接电路：按照电路图连接好待测电器或电路，确保电路的稳定和安全。
（2）选择合适的测量仪器：功率钳形表是一种常用的测量交流电功率的仪器，可直接夹在电路的导线上进行测量。
除此之外，示波器也可以用于测量交流电功率，通过测量电压和电流的相位差来计算功率。
（3）进行测量：根据选择的仪器类型，按照仪器的使用说明进行测量。
注意仪器的接线正确性，避免仪器损坏。
（4）记录和计算功率：根据所测得的电流、电压以及相位差等数值，根据交流电接线功率计算公式进行功率的计算。
二、注意事项1. 电路的稳定性和安全性在进行电功率测量实验时，一定要确保电路的稳定性和安全性。
检查电路的接线是否牢固，避免出现短路或断路等情况。
此外，电路中的元件或设备要符合相应的电功率标准，避免电压或电流超过其额定值，造成设备损坏或安全事故。
2. 测量仪器的选择和正确使用选择适合的测量仪器对于准确测量电功率至关重要。
根据实验的具体需求，选择相应的万用表、示波器、功率钳形表等仪器。
特殊法（缺表法）测⼩灯泡的额定电功率测量⼩灯泡的额定电功率⼀、（最基础）使⼩灯泡正常发光的⽅法已知额定电压使⼩灯泡正常发光已知额定电流使⼩灯泡正常发光设计思想，通过滑动变阻器的调节，使⼩灯泡两端达到额定电压，或者使通过⼩灯泡的电流达到额定电流⼆、利⽤公式P=UI测⼩灯泡额定电功率的⽅法1.缺电压表有电流表，并已知额定电流有电流表，并已知额定电压1.⼩华想测某个额定电流为I0的⼩灯泡的额定功率，设计了如图所⽰电路，Rx为电阻箱，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出P额的表达式。
实验步骤：（1）按照设计的电路图连接电路；（2）闭合开关S和S1，断开S2，移动滑⽚使电流表⽰数为I；（3）_________________________________。
（4）表达式：P额=____________________2.⼩⽟想测量⼩灯泡的额定功率（额定电流为0.2A），她经过认真思考，设计了如图所⽰的电路，并计算出⼩灯泡的额定功率（R的阻值为5Ω，电源电压为4.5V）。
请你帮她补全下⾯的实验内容：①闭合S、S1，断开S2，移动滑⽚P，使电流表的⽰数为_______A。
②闭合S、S2，断开S1，滑动变阻器的滑⽚______（填“左移”“右移”或“不动”），读出电流表的⽰数0.3A。
⼩灯泡的额定功率为P额=________W3．琪琪想测量⼩灯泡的额定功率（额定电流为0.3A），设计的电路图如图所⽰。
请你将下列实验步骤补充完整（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最⼤阻值为30Ω）：①将滑动变阻器的电阻调到最⼤，开关S闭合，S1_____（填“闭合”或“断开”），读出电流表的⽰数为，0.2A，则电源电压为_____V②开关S闭合，S1_____（填“闭合”或“断开”），移动滑⽚P，使电流表的⽰数为_____A，⼩灯泡正常发光。
③开关SS1均闭合，滑⽚P________,读出电流表的⽰数为0.4A.⼩灯泡的额定功率为P额=________W第1页,共7页11.⼩红测量⼩灯泡的额定功率后，在没有电压表、只有电流表的情况下，⼩红增加了⼀只10Ω的定值电阻R并利⽤原有的器材，也测出额定电压为2.5V⼩灯泡的额定功率：①按照如图所⽰的电路图正确连接实物②闭合开关，调节滑动变阻器滑⽚，使电流表的⽰数为______A时，灯泡正常发光。
专题11 伏安法和特殊方法测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是初中电学的一个重要实验，是电功率一章的最后一节内容，是前面内容的一个升华，知识性综合性，是各省市中考中最常考的电学实验。
伏安法测电功率主要考查电路的连接、电路故障、电流表的读数及电功率的计算，特殊方法测电功率侧重考查电路的设计、实验步骤及表达式的书写等。
一、伏安法测量小灯泡的电功率：1.实验原理：P=UI。
2.电路的设计：用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，为了多次测量，还需要滑动变阻器，还要用到组成电路必备的元件：电源、开关、导线，所以电路图如下：3.实验过程和记录表格：连接电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数分别等于小灯泡的额定电压、实际电压为额定电压的1.2倍、实际电压为额定电压的0.8倍，并记下电压表和电流表的示数，观察小灯泡的亮度，将数据和观察到的灯泡的亮暗情况填入下表：U/V I/A P/W 小灯泡的亮度1234. 实验结论：（1）当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作；当U实〉U额时，P实〉P额，用电器容易烧坏；当U实<U额时， P实<P额，用电器不能正常工作。
（2）不同电压下，小灯泡的功率不同，实际电压越大，小灯泡功率越大。
（3）小灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率决定的，实际功率越大，小灯泡越亮。
例题1、（2021山西中考真题）“圆梦”学习小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V考点透视迷津点拨与点对点讲（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（导线不得交叉，其他接法合理即可）。
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表指针不动。
但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是______ 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
（4）小组的同学在实验中又测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录表。
中考物理核心实验：测定小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是中考重要的实验之一。
理解透彻这个实验，学会举一反三，同类型的电学实验就不是问题了。
考点目标1.会设计电路，用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.通过对小灯泡不同亮暗时测得的数据进行分析，认识比较、分析、综合等思维方法。
实验概述1.实验目的：用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.实验原理：P=UI。
3.实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。
4.实验电路图：5.实验步骤：①根据电路图正确连接电路，连接电路时要断开开关。
②闭合开关前，为保护电路，需移动变阻器滑片P，使变阻器接入电路的电阻最大。
③检查电路无误后，闭合开关S，要进行三次实验：使小灯泡两端的电压稍高于额定电压、等于额定电压和稍低于额定电压，分别记录电压、电流值，注意观察三种情况下灯的发光情况。
④将每次测得的电压和电流填在实验表格内，并求出其电功率的大小，填入表中。
6.数据表格设计：实验序号电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯的发光情况1237.分析讨论：①当U实＜U额时，P实＜P额，小灯泡发光偏暗；②当U实＞U额时，P实＞P额，小灯泡发光偏亮；③当U实＝U额时，P实＝P额，小灯泡发光正常。
解题技巧一：理解正确连接、操作规范的含义题目中常常出现“正确连接电路”、“操作规范”（或“实验步骤正确”）等文字，要正确理解。
1.“正确连接电路”的含义：是指待测小灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与待测小灯泡并联。
判断的方法是：移动滑动变阻器的滑片时，电流表与电压表的示数同时变大（或变小），当滑动变阻器连入电路的阻值为0时，电压表的示数电源电压。
2.“操作规范”或“实验步骤正确”是指：闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值最大，连接电路时开关断开，电表接线柱电流“+”入“”出。
解题技巧二：电压表与变阻器并联电压表与滑动变阻器并联的题目是最常见的，判断方法如下：电压表并联在滑动变阻器两端（见图），判断的方法是：在移动滑动变阻器的滑片时，电流表与电压表示数的变化是相反的，即“一大一小”，且当滑动变阻器连入电路的电阻为0时，电压表的示数也为0。
测量小灯泡的电功率实验步骤是什么实验目的：测量小灯泡的电功率。
实验原理：电功率P是电流I通过电阻R时所消耗的电能，可以使用以下公式来计算电功率：P=I²R。
实验仪器和材料：1.电源（常用的是直流电源）2.电压表（也称为电压计）3.电流表（也称为安培表）4.小灯泡5.电阻箱（用于控制电阻的大小，确保电流恒定）实验步骤：1.将电流表和电压表连入电路，确保连接正确且安全。
2.将电阻箱与电路连接，以控制电流的大小。
3.选取适当的电阻大小，使得电流保持在一个固定的值，使得测量更加准确。
4.打开电源，调整电阻箱，使得电流保持在恒定值。
5.使用电压表测量电压值，并记录下来。
6.使用电流表测量电流值，并记录下来。
7.计算电功率：7.1使用公式P=VI计算电功率，其中V是电压值，I是电流值。
7.2如果使用Ω表测量了电阻的值，也可以使用公式P=I²R来计算电功率。
7.3这两种方法应得到相同的结果。
8.反复重复步骤4-7，使用不同的电阻值测量并计算电功率。
9.对结果进行整理和分析，绘制电功率与电阻的关系曲线。
实验注意事项：1.在进行实验时，确保安全。
遵循正确的实验室操作规范，并佩戴所需的个人防护装备，如实验室眼镜和手套。
2.仔细连接电路，确保电路连接正确。
3.选取适当的电阻大小，以确保电流恒定。
4.使用正确的测量仪器，并进行准确的测量。
5.记录所有测量数据，以便稍后分析。
6.进行多次测量，并计算平均值，以确保结果的准确性。
根据上述实验步骤进行实验，你可以测量小灯泡的电功率。
实验结果可以帮助你了解电能的转换和效率问题，也可以用来验证预测结果和理论计算。
测量小灯泡电功率探究实验实验原理：根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P=UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。
这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为伏安法。
实验电路：根据实验的目的和原理设计如下电路。
实验器材：小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
器材说明：用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压，因为要测量不同电压下的功率，所以电路中要接入滑动变阻器，用来改变小灯泡两端电压。
实验步骤：(1)按电路图连接好电路;(2)闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数(注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率(6)断开电路，整理器材。
实验数据(记录)表格：测量小灯泡电功率的探究实验湖北省枣阳市兴隆二中谢江涛实验目的：测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。
实验原理：根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P=UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。
这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为伏安法。
实验电路：根据实验的目的和原理设计如下电路。
实验器材：小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
器材说明：用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压，因为要测量不同电压下的功率，所以电路中要接入滑动变阻器，用来改变小灯泡两端电压。
实验探究：测定小灯泡的额定功率
1.实验的原理：P=UI
2．测量的物理量：U，I
3．实验电路图：
4．实验的步骤：
（1）按照电路图连接好电路,开关断开，把滑动变阻器
调到阻值最大处。
（2）闭合开关调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压达到它的额定电压，记下此时电流表的示数及电压表示数。
（3）根据公式P=UI，求出小灯泡的额定功率。
拓展：（1）电压表一个，已知电阻R
一个，电源，开关（任意）,导线，滑动变
阻器。
如何测灯泡的额定功率
（U额已知）画电路图：（I额已知）画电路图：
（2）电流表一个，已知电阻R
一个，电源，开关（任意）,导线，滑动变阻器。
如何测灯泡的额定功率
（U额已知）画电路图：（I额已知）画电路图：
利用电能表测小灯泡的电功率
一般家用电能表的盘面上，标有每kw.h的转数。
例如一只电能表标着
3000r/kw.h，这表示每消耗1kw.h的电能，电能表的转盘转3000转。
利用盘面上的这个数值可以测定用电器的电功率。
现在只让待测小灯泡工作，记下电能表转盘转过一定转数N所用的时间t。
时间可用秒表或手表的秒针来测量。
利用这些数据算出这个用电器的电功率.
19．某实验小组有一个小灯泡，上面只能看清“2．5 V”的字样，他们想知道小灯泡的功率是多少，找来的器材如图7—8所示．
(1)将图中所给器材，按照实验的要求用线连接起来．
图7—8
图6—9
(2)在闭合开关以前，应将滑动变阻器的滑片滑到_____端．
(3)实验中的电源用_____节干电池串联即可．如果灯泡的电阻约为9 Ω，电流表选用的接线柱应为_____和_____．
(4)当灯泡正常发光时，请你在图7—9（甲）中的表盘上画出指针的位置．
（5）当灯泡正常发光时，电流表的指针位置如图6—9（乙）中的表盘所示，这个小灯泡的电功率为_____．。
