星级评定细则

关于业务员星级评定制度及落实细则为合理按排销售资源，加强我公司的业务管理，增强销售人员能动性，使我公司的销售目标能得到最大程度的实现，经公司研究决定，我公司将于*****年1月份开始实行业务员星级评定制度，具体细则如下：一、星级评定标准：1、以上一年度个人总销售额及总代理产品销售总额两项标准（须同时达到标准要求）评定本年度的业务员等级，业务员等级以授星颗数表示：等级以低到高分别为：准星、一星、二星、三星、四星、五星。

（表一）业务员评定的标准销售额如下：备注：上表中的各项总销售总额以公司认定的报价计算。

2、兼职业务人员的星级评定按“表一”中的两项销售额标准往上套一级，例如符合三星级标准的兼职人员实际将被授于二星等级，并享受二星待遇。

二、落实细则1、每年一月份根据上一年度的销售情况进行星级评定，并于当月进行业务员授星活动。

2、每年业务员的销售任务量的认定，基本按上一年度实际完成任务量递增20~50% 来计算当年销售任务。

3、2003年度下半年公司的业务员佣金结算标准不变，即目前我公司执行的标准是以二星级标准来认定的。

若今年我公司的业务员最终星级评定结果不是二星级，公司将给予其一定的奖励或处罚。

（表二）具体情况如下:注：按上表B列、C列的最高等级来评定星级。

4、7月份新招聘的业务员2003年下半年的销售任务为25万元，若年底达不到该销售任务，公司将予以解聘。

5、2004年度的业务员评定星级后，公司在计算业务佣金时，将按一星级的标准统一执行，在次年一月份评星、授星后将给予星级奖励，具体措施在2004年1月份制订。

以上内容，请业务部认真落实，若有疑问由总经理给予答疑！特此通知*************公司2003．7．16。

8. 星级员工评选标准
新牌。

11.4 星际标识牌如果丧失，那么要补办新牌，补办一个要缴纳5元。

11.5 标示牌样板〔可选择其他的样板〕：
12. 员工工龄认定
12.1 定义：原那么上企业工龄是指员工在本公司全职连续效劳的工作年限，一般情形下，只以员工进入本公司连续在岗工作的时间计算；
12.2 工龄的计算方式为，每年出勤到达264天为1年。

内容：
企业工龄作为计算员工工龄津贴、星级员工评定晋级、年休假、医疗期及享受其他福利待遇等的依据。

员工企业工龄按月计算，缺乏一个月的按一个月计算。

12.4 公司工作期间工龄的认定
员工被公司录用后，其企业工龄从试工之日算起，如曾离职〔指离职或自动离职后批准复职者〕，企业工龄从复职或重新录用之日起计算。

经公司批准，员工依法享受的方案生育假、工伤假、病假(医疗期内)等可计算企业工龄，超出法定假期的停工时间不计算企业工龄。

其他特殊情况员工申请工龄延续的，需要填写?员工工龄延续申请表?。

员工同一年度内累计请事假超过30天的，超出时间不计算企业工龄。

员工经公司批准内退的，内退期间不计算企业工龄。

员工因涉嫌违法被公安、检察、法院等政法机关拘留审查或因违纪被企业停职检查而停顿工作期间的时间，不计算企业工龄。

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小学“星级班级”考评细则范本
尊敬的家长：
您好！为了更好地提高小学生的学习成绩和全面发展能力，我校特推出了“星级班级”考评细则，以期激励学生积极向上，班级共同努力。

一、学习成绩考评
1. 学科成绩考核：以期中、期末考试成绩为主要依据，成绩排名前三名的学生将获得相应加分。

2. 作业完成情况：每位学生都要认真完成课堂作业、家庭作业，按时提交。

未完成作业的学生将扣分，影响班级的星级评定。

二、课堂表现考评
1. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不打扰他人，否则将扣除相应分数。

2. 积极参与：学生应积极回答问题、提问问题，并主动参与班级探究活动和实践学习，获得老师认可者将获得加分。

三、团队协作考评
1. 合作精神：学生应与班级同学友好相处，互相帮助、支持、鼓励，共同完成集体任务。

若出现损害班级团结的行为，将扣分。

2. 班干工作：班干部应认真履行职责，组织和带领班级同学参加各项活动，并及时向老师汇报工作情况，表现出色者将获得加分。

四、品德表现考评
1. 校纪校规：学生应严格遵守学校的规章制度，不参与任何违纪行为。

如有违反，将会受到相应处罚，并扣分。

2. 德育实践：学生应积极参加德育实践活动，表现出良好的品德素养和社会责任感，将获得相应加分。

以上是我们学校“星级班级”考评细则的主要内容，希望通过这样的考评制度，能够激发学生们的学习动力，培养他们的团队合作精神和良好的品德素养。

同时，也鼓励家长们与学校共同合作，共同关注和引导孩子的学习和成长。

祝愿每个班级都能成为“星级班级”，共同创造美好的未来！
谢谢！
敬上！。

班级“星级”小组评比细则一、评比目的二、评比对象评比对象为全班分的小组，每个小组成员为5-8人。

三、评比标准1.班级管理(40%）-出勤率（10%）：组员按时上课、参加班级活动的次数和准时率。

-环境卫生（10%）：小组共同维护班级整洁、干净的环境。

-纪律守则（10%）：遵守班级纪律和学校规章制度。

-课堂表现（10%）：积极参与课堂讨论，完成作业，听课认真。

2.学习成绩（30%）-课堂成绩（15%）：小组成员期中、期末考试成绩综合。

-学习态度（10%）：认真对待学习，积极参与班级学习活动。

-努力程度（5%）：对于较难的学习课题有一定的研究和探索。

3.社团活动（30%）-活动组织（10%）：小组组织组织并参与校内外社团活动的规模、内容和效果。

-团队协作（10%）：小组成员之间的合作程度，相互帮助和支持。

-创新能力（10%）：小组在社团活动中所呈现的独具创意、与众不同的能力。

四、评比流程1.评选周期每学期末进行一次评比，评选周期为一个学期。

2.提名阶段班级班委会成员将对各小组进行综合评估，提出评比提名名单，并进行公示。

3.评比过程-自我展示：每个小组将根据提名要求，组织展示自己在各项评比标准方面的优势和亮点。

-群众投票：全体班级成员将根据各组展示和表现情况，进行匿名投票评选星级小组。

4.计算得分按照评比标准，对每个小组在各项指标下的得分进行加权计算，得出最终的评比得分。

五、奖励形式评选出的星级小组将得到以下奖励1.校级表彰：校方将颁发“学生之星”奖牌；2.班级荣誉：班级为获奖小组颁发荣誉证书；3.扩大影响：获奖小组的名字将被发布在学校网站、宣传栏等公示栏目。

六、评比公开公正评比结果将根据评委打分和群众投票的综合得分，最终由班主任宣布。

七、附则本评比细则如需修改，应由班级学生代表会议提出修改意见，并经过全体学生同意。

修改后的细则需重新公示，并且新的细则将适用于下一次评比。

总之，班级“星级”小组评比是通过一系列的标准和程序，对班级内的小组进行评选和表彰。

八一小学五星班级评价细则为全面贯彻实施素质教育，促进新课程改革深入实施，更好地发挥我校的育人功能，结合本校实际，特制定此方案。

一、安全星：1、不乱吃零食及“三无”食品，不喝自来水。

2、上下楼梯不拥挤，不爬扶手，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

3、不准私自到校外玩耍，不准玩水、玩电、玩火或放炮等危险物品。

4、不攀爬围墙和游乐场的铁栅栏。

二、纪律星：1、在校不准追逐打闹，更不准打架骂人。

2、爱护公物，不准在课桌、墙壁上乱刻、乱涂、乱画。

3、积极参加学校组织的各项活动。

按要求佩戴好红领巾和校牌。

4、在公共场合，不拥挤、不大声喧哗，不做危险游戏，不带锐器、火种上学。

5、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事要跟老师提前请假。

6、中午用餐期间要听从老师安排，做到安静用餐，不大声喧哗。

7、课间操、集会按安排有秩序、整齐、安静进、退场。

8、做操要态度认真、精神饱满、动作到位。

不认真做操，随意走动、打闹或讲话说笑的一人次扣1分。

9、课间操一年级５人以上没做的扣1分，二三年级3人以上没做的扣1分，全班没做的扣10分；三、环保星：1、每天班级要保持干净整洁，值日学生能够履行职责。

2、不乱倒剩饭剩菜，不随意扔废纸、果皮、食品袋等废物。

3、饭前便后要洗手，上学前要洗脸，坚持每周洗头一至二次。

4、不随地大、小便，粪便入池并做到及时冲洗。

5、餐前洗手，不插队，不吵闹，有序地在指定位置就餐。

6、教室内桌椅、劳动工具摆放整齐，讲台、黑板框要做到整洁，墙壁没有污渍。

四、学习星1、上课能够自主学习，开动脑筋，发现问题，提出问题。

2、课堂上能够合作学习、探究学习、相互交流。

3、课堂上能够同老师自主互动，配合默契。

4、在校学生能够及时上交作业，家庭作业能够及时完成。

5、能够积极主动帮助学习有困难的学生。

五、文明星：1、在校尊敬师长，团结同学，讲普通话，使用文明用语。

2、放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

小学星级学生评定细则为进一步推动学校素质教育进程，更全面、合理地考核、评定学生，促进学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展，特制定本考核方法：一、评定内容（一）文明星1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，认真规范地参加升旗仪式，无故不缺席。

2、待人文明礼貌，见到老师、客人能主动问好。

3、关注自己的礼仪，上学戴好小黄帽、红领巾和校卡，家长的接送车不驶入黄格线。

4、热爱学校，关心班级，有强烈的集体荣誉感，能为班级做力所能及的事情。

同学们团结友爱，互相帮助，得到同学的爱戴。

5、课间文明游戏，不追逐奔跑，不高声喧哗，不爬高，不践踏绿化带，上下楼梯靠右行。

6、就餐时行进有序，用餐安静，剩菜剩饭倒干净。

放学时排队出校门，不吵闹，不逗留。

7、遵守社会公德，爱护公共财物，不损坏校园内一草一木。

8、诚心守信，知错能改，拾金不昧，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。

9、节约水电。

不比吃穿，不乱花钱。

爱惜粮食和学习生活用品，珍惜劳动成果。

10、在家孝敬长辈，听从长辈教导，每周为家长做一件“孝心事”。

11、学生在三项竞赛评比纪律栏中为班级扣分的，原则上不得这颗星。

12、本星的考核名额，按星级班级的考核，五星级班级取班级人数的55%，四星级班级获班级人数的50%，三星级班级获班级人数的45%。

（二）洁美星1、认真及时做好值日工作，每天带好手帕或纸巾，勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡，注意个人卫生。

2、积极参加学校组织的各项劳动，不怕脏、不怕累。

3、整理好自己的抽屉、书包、并保持课桌整洁，离开教室能做到桌椅对齐。

4、不在校外购买、食用无卫生防疫证的商贩店家的食品。

5、自己的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，会整理收拾自己的房间。

6、学生在三项竞赛卫生栏中为班级扣分的，原则上不得这颗星。

7、本星的考核名额，按星级班级的考核，五星级班级取班级人数的55%，四星级班级获班级人数的50%，三星级班级获班级人数的45%。

（三）勤学星1、按时上学、不迟到、不早退、不逃学，有事有病及时请假。

物业服务企业星级评价计分细则星级评价是对物业服务企业进行综合评估的一种方法，通过对不同维度的评分，可以全面客观地反映出企业的服务水平和管理能力。

下面是一个物业服务企业星级评价的计分细则，共分五个维度。

一、服务质量（最高分30分）1.1响应及时性（最高分5分）：评估企业对用户需求的响应反应时间，包括报修、投诉等服务的受理速度。

1.2服务态度（最高分10分）：评估员工对用户的服务态度和礼貌程度，包括语言表达、沟通能力等。

1.3服务效果（最高分15分）：评估企业提供的服务质量和效果，包括维修质量、清洁效果等。

二、管理能力（最高分30分）2.1计划管理（最高分10分）：评估企业的工作计划制定与执行能力，包括合理的工作安排和任务分配等。

2.2协调管理（最高分10分）：评估企业对不同部门和员工的协调能力，包括信息共享、跨部门合作等。

2.3绩效管理（最高分10分）：评估企业的绩效考核制度和执行效果，包括员工绩效评定和激励机制等。

三、资源配置（最高分20分）3.1人力资源（最高分5分）：评估企业的员工数量和素质，包括专业技能、培训机制等。

3.2系统设施（最高分5分）：评估企业的物业管理系统和设施设备，包括信息化系统、安防设备等。

3.3财务预算（最高分10分）：评估企业的财务预算制度和预算执行情况，包括物业费用的收支管理等。

四、社区管理（最高分10分）4.1环境卫生（最高分3分）：评估社区的公共区域清洁程度，包括楼道、公共厕所等。

4.2绿化景观（最高分3分）：评估社区的绿化程度和景观美化水平，包括花坛、草坪、绿树等。

4.3安全管理（最高分4分）：评估社区的安全管理情况，包括门禁系统、巡逻保安等。

五、业主满意度调查（最高分10分）5.1问卷调查（最高分7分）：通过定期发放问卷调查业主对物业服务的满意度，包括服务质量、应急响应等。

5.2投诉处理（最高分3分）：评估企业对业主投诉的处理效果，包括投诉受理速度和满意度解决率等。

前厅服务员等级评定细则一、服务员级别定为：一星级服务员、二星级服务员、三星级服务员、四星级服务员、五星级服务员五个级别。

二、一星级服务员的标准：1.来店1个月以上2.对厨房菜品的基本口味了如指掌3.对门店规章制度、企业文化有初步了解，并考核分数在75分以上4.被客人投诉不超过一次三、二星级服务员标准1.已经有一星级服务员的资格2.来店2个月以上3.对厨房菜品的口味、主要原料有深入了解4.对门店规章制度、企业文化有初步了解，并考核分数在80分以上5. 被客人投诉不超过一次6.可以处理一些简单的客户投诉（如菜慢，菜有杂物，菜品没熟等）7.工作态度：热爱本职工作，遵守规章制度，忠于职守、团结同事，服从工作分配，起到良好的带动作用。

四、三星级服务员标准1.首先要有二星级服务员的资格方能评选三星级服务员2.来店3个月以上3.对门店规章制度、企业文化有初步了解，并考核分数在85分以上4.工作态度：热爱本职工作，遵守规章制度，忠于职守、团结同事，服从工作分配，起到良好的带动作用5.累积被客人投诉不超过26.可以灵活处理大部分客户投诉，将店里损失降到最低并且使客人满意7.对厨房菜品的口味、主要原料、加工流程有深入了解五、四星级服务员标准1.首先要有三星级服务员的资格方能评选四星级服务员2.来店4个月以上3.对门店规章制度、企业文化有深入了解，并考核分数在90分以上4.工作态度：热爱本职工作，遵守规章制度，忠于职守、团结同事，服从工作分配，起到良好的带动作用5.累积被客人投诉不超过26.可以灵活处理大部分客户投诉，将店里损失降到最低并且使客人满意7.对厨房菜品的口味、主要原料、加工流程有深入了解四、五星级服务员标准1.首先要有四星级服务员的资格方能评选五星级服务员2.来店5个月以上3.对门店规章制度、企业文化有深入了解，并考核分数在95分以上4.工作态度：热爱本职工作，遵守规章制度，忠于职守、团结同事，服从工作分配，起到良好的带动作用5.累积被客人投诉不超过26.可以灵活处理大部分客户投诉，将店里损失降到最低并且使客人满意7.对厨房菜品的口味、主要原料、加工流程有深入了解。

湖南省档案室星级评定细则
第一条本办法适用于全省各级国家综合档案馆和机关、企业事业单位档案工作规范化建设评价（以下简称“评价”），其他专门（部门）档案馆、中央在湘单位和其他组织可参照本办法执行。

第二条评价以XXX地方标准（档案工作规范化建设评价规范）（DB43/T263-XXXX，以下简称（评价标准））为依据开展，采用百分制。

评价结果不低于70分为省二级，不低于80分且完成相应必达项（省一级要求）为省一级，不低于90分且完成相应必达项（省特级
要求）为省特级。

第三条评价工作在省档案主管部门的统一领导下分级组织实施，省档案主管部门负责市州国家综合档案馆和省直机关、企业事业单位各个等级以及全省省特级的评价。

市州档案主管部门负责本行政区域内县市区国家综合档案馆和市州直机关、企业事业单位省一级、省二级的评价。

县市区档案主管部门负责本行政区域内县市区直机关、企业事业单位省一级、省二级的评价。

第四条评价采取逐级晋升的方式，原则上应从省二级起逐级申报，取得相应等级后一般应经过一年以上的巩固和提高，才能申报上一等级的评价。

机构改革单位，可参考原有等级重新申报相应等级。

第五条各单位可对照（评价标准）进行自评，自评分数达到70
分以上的，根据自愿原则申报评价。