第二章 2.2 第2课时 等差数列的性质(优秀经典课时作业练习题及答案详解).

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[A 组 学业达标]

1.已知{a n }为等差数列,若a 1+a 5+a 9=4π,则cos a 5的值为( ) A .-1

2 B .-3

2 C.32

D.12

解析:因为{a n }为等差数列,a 1+a 5+a 9=4π, 所以3a 5=4π,解得a 5=4π

3. 所以cos a 5=cos 4π3=-1

2. 答案:A

2.在等差数列{a n }中,a 3+3a 8+a 13=120,则a 3+a 13-a 8=( ) A .24 B .22 C .20

D .-8

解析:因为数列{a n }为等差数列,

所以a 3+3a 8+a 13=5a 8=120,所以a 8=24, 所以a 3+a 13-a 8=a 8=24. 答案:A

3.设e ,f ,g ,h 四个数成递增的等差数列,且公差为d ,若eh =13,f +g =14,则d 等于( ) A .1 B .2 C .3

D .4 解析:e ,f ,g ,h 四个数成递增的等差数列,且eh =13,e +h =f +g =14, 解得e =1,h =13或e =13,h =1(不合题意,舍去); 所以公差d =13(h -e )=1

3×(13-1)=4. 答案:D

4.已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m为()

A.12 B.8

C.6 D.4

解析:由等差数列性质得,

a3+a6+a10+a13=(a3+a13)+(a6+a10)

=2a8+2a8=4a8=32,

∴a8=8,又d≠0,∴m=8.

答案:B

5.若等差数列{a n}和{b n}的公差均为d(d≠0),则下列数列中不为等差数列的是

() A.{λa n}(λ为常数) B.{a n+b n}

C.{a2n-b2n} D.{a n·b n}

解析:等差数列{a n}和{b n}的公差均为d(d≠0),对于A,由λa n+1-λa n=λ(a n+1-a n)=λd为常数,则该数列为等差数列;

对于B,由a n+1+b n+1-a n-b n=(a n+1-a n)+(b n+1-b n)=2d为常数,则该数列为等差数列;

对于C,由a2n+1-b2n+1-(a2n-b2n)=(a n+1-a n)(a n+1+a n)-(b n+1-b n)(b n+1+b n) =d(2a1+(2n-1)d)-d(2b1+(2n-1)d)=2d(a1-b1)为常数,则该数列为等差数列;

对于D,由a n+1b n+1-a n b n=(a n+d)(b n+d)-a n b n=d2+d(a n+b n)不为常数,则该数列不为等差数列.

答案:D

6.在等差数列{a n}中,若a5=a,a10=b,则a15=________.

解析:法一:d=a10-a5

10-5

b-a

5,

∴a 15=a 10+5d =b +5×b -a

5=2b -a .

法二:∵a 5,a 10,a 15成等差数列,∴a 5+a 15=2a 10. ∴a 15=2a 10-a 5=2b -a . 答案:2b -a

7.若a ,x 1,x 2,x 3,b 与a ,y 1,y 2,y 3,y 4,y 5,b 均为等差数列,则x 3-x 1

y 3-y 1

=________.

解析:∵a ,x 1,x 2,x 3,b 成等差数列,∴其公差d 1=b -a

4.又∵a ,y 1,y 2,y 3,y 4,y 5,b 成等差数列,∴其公差d 2=b -a

6. ∴x 3-x 1y 3-y 1=2d 12d 2=d 1d 2=b -a 4×6b -a =32.

答案:3

2

8.已知等差数列{a n },a 3+a 5=10,a 2a 6=21,则a n =________.

解析:设等差数列{a n }的公差为d ,因为等差数列{a n }中,a 3+a 5=10,a 2a 6=21, 所以a 2+a 6=a 3+a 5=10,

所以a 2,a 6是方程x 2-10x +21=0的两个根, 解方程x 2-10x +21=0,

得a 2=3,a 6=7或a 2=7,a 6=3, 当a 2=3,a 6=7时,⎩⎪⎨⎪⎧

a 1+d =3,a 1+5d =7,

解得a 1=2,d =1,

此时a n =2+(n -1)×1=n +1,

当a 2=7,a 6=3时,⎩⎪⎨⎪⎧

a 1+d =7,

a 1+5d =3,

解得a 1=8,d =-1,

此时a n =8+(n -1)×(-1)=-n +9. 综上,a n =n +1或a n =-n +9. 答案:n +1或-n +9

9.若三个数a -4,a +2,26-2a 适当排列后构成递增等差数列,求a 的值和相应的数列.

解析:显然a -4<a +2,

(1)若a -4,a +2,26-2a 成等差数列,则(a -4)+(26-2a )=2(a +2), ∴a =6,相应的等差数列为:2,8,14.

(2)若a -4,26-2a ,a +2成等差数列,则(a -4)+(a +2)=2(26-2a ), ∴a =9,相应的等差数列为:5,8,11.

(3)若26-2a ,a -4,a +2成等差数列,则(26-2a )+(a +2)=2(a -4), ∴a =12,相应的等差数列为:2,8,14.

10.在等差数列{a n }中,已知a 1+a 2+a 3=21,a 1a 2a 3=231. (1)求该数列中a 2的值; (2)求该数列的通项公式a n .

解析:(1)由等差数列的性质可知,a 1+a 3=2a 2, 所以a 1+a 2+a 3=3a 2=21,则a 2=7. (2)依题意得

⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+a 3=14,a 1·a 3=33,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=11,a 3=3或⎩⎪⎨⎪⎧

a 1=3,

a 3=11,