行政办公室人员绩效考核表

类别KPI 序列本月规划与时间表组织管理效能（协调支持满KPI意度）#60%组织管理效能（后勤保障）#组织管理效能（信息传递的有效性）#执行考核例常性工作的评价15%职能履行效果的考核25%本期关注的职能履行效果：考核者评价：（数据与典型案例描述）员工绩效考核表（行政办公室主任） 编号：意外事件处理的及时性与有效性文档的立卷、归档及时性、有效性、规范化与政府及部门之间的协调效果公司员工意见、建议的传达效率与效果根据岗位性质、目前的工作时间与重点、特质工作确定考核内容，如计划情况、损耗控制、意外伤害、核心况、工作的效益问题等。

特别事项、政策的传达、督导的效率和有效性本规划确认评述整个执行过程的效率：被考核者自我评价：（评价方面：信息管理的质量与传递的效率，内部客户需求满足的及时性和满意性）组织管理效能（费用控制）文档的立卷、归档及时性、有效性、规范化考核者综合评价与管理建议（主要针对工作成果的综合表现，包括工作质量、工作效率、对组织发展的综合贡献等方面被考核者发展建议日期：年月日双方签字：预期效果考核评价与评分（100分制）•达成很好（90－100分）•达成（70－90分）•一般（60－70分）•较差（60-0分）评分：•达成很好（90－100分）•达成（70－90分）•一般（60－70分）•较差（60-0分）评分：•达成很好（90－100分）•达成（70－90分）•一般（60－70分）•较差（60-0分）评分：评分（100分制） 编号：•强（90-100分） •较强（80－90分）•一般 （60－80分） •较差（60-0分）•强（90-100分） •较强（80－90分）•强（90-100分） •较强（80－90分）•一般 （60－80分） •较差（60-0分）•强（90-100分） •较强（80－90分）•一般 （60－80分） •较差（60-0分）划情况、损耗控制、意外伤害、核心业务要做的事情、内外客户的满意情评价•强（90-100分） •较强（80－90分）•一般 （60－80分） •较差（60-0分）双方沟通评价本规划的整体执行效果：客户需求满足的及时性和考核者评价：（100分制）•强（90分以上） •较强（80－90分）•一般 （60－80分） •较差（60分以下）评分：•一般（60－80分）•较差（60-0分）等方面）。

公司考核表格-行政中心考核表
考核项目一：工作态度与专业素养
在工作中是否积极主动，对待工作是否认真负责，处理问题的专业水平等方面进行评价。

考核项目二：工作效率与执行力
对工作任务的完成速度、质量、执行力及规范性进行评估，包括工作计划的执行情况等。

考核项目三：团队合作与沟通能力
在团队协作中的主动性、配合度，以及与同事、其他部门的沟通是否及时、清晰有效等进行评定。

考核项目四：创新能力与问题解决
工作中是否能提出新思路、新方法，解决问题的能力以及应对挑战时的创新表现等进行评估。

考核项目五：工作成果与绩效
根据工作业绩结果，工作完成情况，实现目标与任务完成情况等综合评价个人工作绩效水平。

考核项目六：综合素质评价
从综合素质、职业操守等方面对员工进行评价，包括员工的职业发展潜力和综合素质等。

根据以上六个考核项目，对行政中心员工的综合表现进行全面评估。

根据评价结果，公司将给予相应的奖励或提出改进建议，以帮助员工提升自身能力，推动公司整体发展。

办公室主任绩效考核表-—附表一: 办公室主任岗位绩效考核表(季度）编号: 年（季)姓名部门办公室岗位主任考核时间考核周期业绩指标信息来源考评人权重考核标准得分说明:根据协调与公司外部的工作关系情况评分标准定义得分区间能积极处理外部关系,为公司获得较90,100 公司对外大的利益关系的协能积极处理对外，为公司获得一定的行政副总行政副总 20% 80，90 调情况评利益分能妥善处理对外关系 70,80基本能应付对外关系的协调,偶有较60,70 小失误对外关系协调出现失误较多 60分以下说明:根据行政后勤工作的情况评分。

考核项目权重评分按时完成 10％季度行政40% 工作质量 20％后勤工作行政副总行政副总情况评分对紧急工作的应变情况 20％工作的任务量 20％员工投诉情况 30%说明：D =（季度实际发生额,季度预算总额），季度预算总额中心预算标准定义得分区间费用执行—10% ?D 90,100 财务部财务副总10% 率（D）—10％〈 D ？-5% 80，90 （通用指标）—5％ < D ?0 70,800 < D ?5％ 60，70D > 5% 60分以下说明:直接上级对其季度其他工作职责执行的综合评分。

领导综标准定义得分区间合满意度行政副总行政副总 20%大大超过计划要求，给公司带来预期(通用指标） 90,00 外的较大收益超出计划要求，超过公司预期目标 80，90达到计划的基本要求，完成了基本目70,80 标未能达到计划的要求，但尚未给公司60,70 带来较大损失远未完成计划,给公司的正常工作开60分以下展带来较大消极影响态度指标:态度得分行政副总行政副总 10％最终绩效得分行政副总评语签字: 日期：总经理评语签字: 日期:附表二: 办公室主任绩效考核表（年度）编号：部门：年姓名部门办公室岗位主任考核时间考核周期考核事项评分权重加权得分工作业绩 50％工作态度 20％工作能力 30%综合得分考核指标信息来源考评人权重考核标准得分工作业绩：说明:各部门员工对于办公室服务工作的综合满意程度。

行政文员考核标准及细则考核月份: 年 月 姓名：性别：分校：入职时间:总分　备注考核方向具体事项评分分类得分考核部门　形象整洁大方，能代表学校的形象2.5不好0一般1良好1.5优秀2.5　主管、检查部门　面貌5谈吐得体大方．有亲和力与说服力2.5不好0一般1良好1.5优秀2.5　主管、检查部门　对学校机密的保守10不好0一般5良好10非常好15　主管及相关部门　上班、开会及参加学校活动迟到情况5经常0较少3偶尔4从不5　主管及相关部门　责任心20参与办公室的卫生打扫及内务整理5从不0较少2经常5　主管　月预算、决算,依据表格（汇总）5不做0不准确1较准确3.5准确5　主管　月计划、总结及计划完成5从不0不准确1较准确3.5准确5　主管　计划能力15能提出合理化建议或有创新行为5无0较少1较多3.5多5　主管　与各部门的协调能力5不好0一般1良好1.5优秀2.5　主管、各部门　统筹能力10服务意识（有投诉每一起倒扣分）5不好0一般1良好1.5优秀2.5　主管、各部门及分校　文件的录入准确、及时4不好0一般2良好3优秀4　主管、设计部等各部门　复印成本的控制4不好0一般2良好3优秀4　主管、财务部　执行力度30复印统计4不好0一般2良好3优秀4　主管、财务部　各种会议材料的准备及完整时效性4不好0一般2良好3优秀4　主管、各部门　会议记录整理及时存档及补充发放3不好0一般1良好2优秀3　主管、校长　会议出勤及纪律情况的统计公正、完整3不好0一般1良好2优秀3　主管、各部门　学校制度的检查公正、严格、坚持3不好0一般1良好2优秀3　主管、各部门　考勤录入及打印的准确3不好0一般1良好2优秀3　主管、各部门　当月综合执行效率评估2不好0一般1.5良好2.5优秀3　主管　本岗位工作的专业化程度２不好0一般1良好1.5优秀2　主管　培训课程参与度1不好0一般0.5优良1　　主管、人力资源　学习能力5能主动学习本专业的知识２不好0一般1良好1.5优秀2　主管　主动加班完成未完成工作2不好0一般1良好1.5优秀2　主管　对同事或其他部门能够主动帮助支持2不好0一般1良好1.5优秀2　主管、其他部门、同事　有问题能通过正常渠道解决，无牢骚抱怨2不好0一般1良好1.5优秀２　主管、校长、同事　有与人共享的心态2不好0一般1良好1.5优秀２　主管、同事　心态10能认真遵守学校的制度2不好0一般1良好1.5优秀２　主管、相关部门　 主管、相关部门　其他机动工作的完成情况（如参于学校宣传、等工作）5 1、些表应按照达到所列的实际情况打分，情况十分严重可倒扣分；2、各打分部门应于每月2日前将表格交于人力资源部，人力资源部汇总后于每月5日前将处理决定体现于当月工资中；3、相关部门平时无表格的检查应以书面形式交于分校管理中心汇总。

行政人员月度绩效考核表员工信息- 姓名：- 部门：- 职位：- 月份：评分标准评分细则1. 出勤情况（10分）出勤情况（10分）- 出勤天数满勤（20个工作日）得满分，出勤天数每减少1天扣0.5分。

2. 工作态度（20分）工作态度（20分）- 与同事、上级及客户的沟通和合作态度良好，关心他人，积极支持团队合作，无投诉或纠纷得满分。

- 沟通缺乏耐心，合作意识不强，投诉或纠纷一次扣5分，每增加一次扣5分。

3. 工作效率（30分）工作效率（30分）- 工作任务及时完成且质量上乘得满分。

- 工作任务及时但有一定疏漏扣5分，每增加一项疏漏扣2分；工作任务延期一次扣10分。

4. 专业能力（30分）专业能力（30分）- 在工作中展示出色的专业知识和技能得满分，经常给同事提供有价值的建议和帮助，受到表彰一次加5分，每增加一次加5分。

- 工作中展示一般的专业能力扣5分，没有给同事提供有价值的建议和帮助扣5分。

5. 额外贡献（10分）额外贡献（10分）- 超出职责范围的额外贡献受到表彰得满分，例如参与公司活动策划、组织志愿者活动等。

- 没有额外贡献不扣分。

总结综合以上各项评分标准及细则，根据员工在本月的表现进行评分，计算总分。

总评分范围：- 90-100 分：优秀- 80-89 分：良好- 70-79 分：一般- 60-69 分：较差- 0-59 分：不合格评分人：_________________ 日期：_____________ 被评人：_________________ 日期：_____________。

办公室人员绩效考核评分表
1. 工作质量，评估员工完成工作的准确性、及时性和整体质量。

这可能包括工作成果的质量、错误率、完成任务的效率等方面的评估。

2. 工作态度，评估员工的工作态度和职业精神，包括对工作的
积极性、主动性、团队合作能力等方面的表现。

3. 工作成果，评估员工在一定时间内所取得的工作成果，包括
完成的任务数量、工作目标的实现程度等。

4. 创新能力，评估员工在工作中提出新想法、解决问题的能力
以及对工作流程的改进等方面的表现。

5. 沟通能力，评估员工的口头和书面沟通能力，包括与同事、
上级和客户的沟通效果等。

6. 自我管理能力，评估员工的时间管理能力、压力处理能力和
自我激励能力等。

7. 专业知识和技能，评估员工在工作中所需要的专业知识和技能的掌握程度。

评分表通常会使用定量或定性的评分标准，例如1-5分制度或者优秀、良好、一般、需要改进等级别的评定。

评分表的设计应当能够客观、公正地评价员工的工作表现，避免主观偏见的影响。

除了以上列举的评价指标外，实际的评分表还可能根据具体的岗位和公司的特点有所不同。

同时，评分表的使用应当结合员工的工作职责和目标，以及公司的绩效考核制度进行综合考量。

最终的评分结果应当能够为员工提供明确的改进方向和公司提供有效的人才管理依据。

行政部人员绩效考核表
《行政部人员绩效考核表》
为了对行政部人员的工作绩效进行科学评估，提高工作效率和质量，公司设计了一份行政部人员绩效考核表。

该考核表分为多个维度，包括工作态度、工作能力、协作能力、工作成果和个人发展等方面。

在工作态度方面，考核表会对行政部人员的工作态度、执行力和团队精神进行评分。

在工作能力方面，会对人员的专业素质、解决问题能力和学习能力进行评分。

协作能力方面主要评估人员与同事、上下级之间的沟通与协作能力。

工作成果方面则是评估人员在日常工作中取得的成果和贡献。

个人发展方面主要评估人员的自我学习与发展能力。

通过对行政部人员绩效考核表的填写和评分，公司可以清晰地了解到每位员工的工作表现和发展方向，同时也可以为员工提供明确的工作目标和发展方向。

另外，该考核表的使用也可以帮助公司发现员工的问题和不足之处，提出有效的改进建议和培训计划。

总的来说，行政部人员绩效考核表的使用可以帮助公司更好地管理和发展员工，提高员工的工作绩效和满意度，实现公司的整体发展目标。

办公室人员月度绩效考核表英文回答：Monthly Performance Evaluation Form for Office Staff. Employee Information.Name:Department:Position:Date of Evaluation:Evaluation Period:Performance Standards.The following performance standards are used toevaluate your performance:Job Knowledge and Skills: Demonstrates a thorough understanding of job responsibilities and possesses the necessary skills to perform tasks effectively.Quality of Work: Produces high-quality work that meets or exceeds standards, is accurate, and is completed on time.Communication and Interpersonal Skills: Communicates effectively with colleagues, supervisors, and clients, and fosters positive relationships.Teamwork and Collaboration: Collaborates effectively with others, contributes to team goals, and providessupport to colleagues.Problem Solving and Decision Making: Identifies and analyzes problems, develops and implements solutions, and makes sound decisions.Initiative and Motivation: Demonstrates initiative,takes on responsibilities beyond the job description, andis motivated to achieve success.Reliability and Attendance: Is reliable, punctual, and attends work regularly.Professionalism and Ethics: Maintains a professional demeanor, adheres to company policies, and demonstrates ethical behavior.Evaluation Ratings.The following ratings are used to evaluate your performance:Exceeds Expectations: Consistently exceeds performance standards, demonstrates exceptional skills and abilities, and goes above and beyond job requirements.Meets Expectations: Meets all performance standards, demonstrates proficiency in job responsibilities, and contributes effectively to team goals.Needs Improvement: Requires improvement in one or more performance areas, does not consistently meet standards, or fails to meet job expectations.Unsatisfactory: Does not meet performance standards, demonstrates significant deficiencies in job performance, or exhibits unacceptable behavior.Evaluation Process.The evaluation is conducted by your supervisor in consultation with other relevant individuals, such as colleagues or clients.Your supervisor will review your performance against the established standards and provide feedback on your strengths and areas for improvement.You will have an opportunity to discuss the evaluation with your supervisor and provide input on your performance.The evaluation will be used to guide future professional development and career advancement opportunities.中文回答：办公室人员月度绩效考核表。