掌控你的小情绪,高情商职场进阶必修课_高情商的职场情绪管理课思维导图
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职场必修技——情商四维修炼课程背景:情商的概念近代才由心理学家提出,但已并不陌生,作为与智商相对应的概念,它成为一个社会和时代发展的助推器。
信息,科技迅猛发展的当下,AI崛起,技术执行的可替代性越来越强,右脑思维成为这个时代可以胜出和寻求发展的利器,情商在右脑思维之中是非常重要的一环。
在这样的时代背景下,情商的作用有增无减。
同时,在工作和生活中,情商发挥着重要的作用,面对快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的EQ难以获得成功,情商(EQ)会影响智商(IQ)的发挥。
它是组织和个人进行社会活动的高效润滑剂,有助于提升人际关系,EQ个人和企业的重要资源,对它的重视也是与日俱。
情商并非天生,是可以后天培养的,情商的提升是可以习得修炼的过程,因此,特从情商核心四个维度展开情商的修炼,通过提升情商,帮助组织和个人更高效顺畅的实现发展目标和绩效提升。
课程收益:●正确掌握情商的涵义以及对高情商的正确认知;●帮助学员全方位提升情商素养和能力;●掌握日常提升情商技巧,认知自己的情绪行为反馈模式;●从认知,反思,再认知到行为层面的改变;●了解情商模型的基本原理以及提高情商的方法;●了解情商模型和人际关系基本原理;●掌握识别、控制和管理自我和他人情绪的技巧;●通过情感语言来认可和激励跨部门团队成员;●提高工作信息沟通及传递的有效性,提升工作效率。
课程风格:●幽默风趣:课程氛围好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场。
●系统性强:深入浅出,从情商核心四维系统性打通情商提升要点。
●价值度高:课程内容不仅有知识概念,更有具体实用的工具运用讲解和练习。
●形式多样:讲授、互动、小组讨论分享、练习、视频、案例分析。
课程工具:●情商小测试●情商合理判定要诀●自我激励SMEA●人际沟通要诀●情商提升实践行动计划课程时间:2天,6小时/天课程对象:全体员工课程方式:讲授、互动、小组讨论分享、练习、视频、案例分析。
课程大纲导入:你了解情商吗1. 什么是情商案例:秘书小晴的烦恼2. 判断高情商的误区3. 情商修炼四维度1)情商修炼之自我管理2)情商修炼之自我激励3)情商修炼之理解他人4)情商修炼之有效人际沟通讨论:你对情商的认识情商测试:(有具体测试题目)情商要件:高情商应具备哪些条件讨论:高情商的人是什么样子第一讲:情商——情绪商数之情绪解读一、情绪的合理认知。
情绪管理引言:情绪没有好坏之分,它只是人们对环境的一种反应。
一、我们需要情绪管理1、现状A、变化大(疑心重,警觉性高)B易发脾气(觉得对自己不公平,警觉性高,自尊心强,自尊心过强的人,不能清楚地认识到自己的长处和缺点,害怕失败,害怕比别人差,总想得到称赞,会十分“要面子”)C生气时不讲理2、情绪是一种反应A、主观感十分明显B、生理变化复杂C、表情动作容易看出(一个人内心有什么想法,马上表现出来,其实对自己是相当不好的)D、行为冲动诉诸暴力(一个人既要表现,又要不表现,只有适当的表现才是比较合理的)3、警讯A、情绪没有好坏之分,只是让我们去更好地因应环境。
任何一种情绪反应,我们都要学会认为它是在提醒我们要怎么做才比较正确。
B、我们不能很随意地就让我们的情绪从动作上表现出来,因为结果有时是好的,有时是坏的,有时是对的,有时是错的,而最后的结果都要我们自己来承受)4、分理性和非理性A、非理性:夸大和不符合实际。
天下的事情大都是不一定的,凡是我们认为一定的都是经过夸大的。
以后学习的时候,一定要记得随时将其记录下来,不要想着下次,因为人生中不会有那么多下次机会给你的)B、受不了也是非理性的。
受不了其实也是夸大,以小见大是挺好的,但是从微细的地方就去判断一个人一定是什么样的,也是不科学的。
C、糟糕透了也是非理性的。
天下本无事,庸人自扰之,一个人只要每天过正常的生活,就不会有那么多问题。
老子“中庸之道”即“差不多”同时不能差太多,什么事情都做到差不多,不求全,不全满。
没有十全十美的人,何必一定要做到十全十美呢?精益求精?D、理性并非没有感情。
自律应该和必须只是期望,人可以期望高一点,但并不一定要求一定要达到目的。
人应该有期望,但不一定要强求。
E、千金难买回头一望。
二、情绪负债——毒性教条1、情绪负债是我们自己造成的A、情绪的最高境界即做到自由自在。
B、我们从小就背负了太多的情绪负债,使得我们不得不压抑和伪装自己。