海桂学校 李吉麟

2023初中化学培训心得体会（精选17篇）初中化学培训心得体会篇1织全县化学教师召开化学教研活动。

本次教研的内容丰富，形式多样，有教师讲课、评课、老教师经验介绍、专家领导点评等。

教研过程中充分重视了每位教师的参与和体验，教师与教师之间的思想碰撞，都极大地调动了教师主动参与到教研中的积极性，让教师在亲身体验、深入思考中得到提升。

一、重视实验探究，体现化学学科的特点。

实验探究是学习化学的一种重要的学习方式，也是化学新课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。

讲课教师应多采用探究式的教学模式，让学生在探究中自己发现问题、解决问题，教师真正成为教学活动的组织者和指引者。

在教学中强调学生的参与和过程，强调师生之间的平等与合作，鼓励学生创新。

这样在观念上的平等、开放、民主，在过程中的自主、体验、个性，在形式上的生动、多样、有趣，丰富了课堂教学模式，改变了课堂教学沉闷的现状，让课堂充满生机，为创新提供了一个自由的空间，让学生的思维在化学天地中自由翱翔，真正改变了学生在学习时的被动局面，使学生真正成为了课堂的主人。

二、构建民主、平等的师生关系，体现教学民主。

新课程标准明确提出：“教学应在师生平等对话的过程中进行。

”师生人际关系状况直接影响教师的教和学生学习的积极性，影响课堂气氛，影响课堂教学效果。

师生关系融洽，教师教的热情高涨，学生好学乐学，课堂气氛活跃，才能取得良好的教学效果。

因此老师的课应充分体现出这一点，教师加强了与学生的交流，建立密切的师生关系。

在课堂上，教师不是一味地强调教的权威，而是完全突出学生学习的主体性。

每堂课都是在民主、平等、和谐的氛围中进行的。

教师与学生打成一片，教师关爱学生，学生信任老师。

所以学生参与学习的积极性很高，课堂气氛活跃，能够收到明显的教学效果。

三、关注学生的需要，体现学生的主体地位课程改革的一个主要内容，就是在教育、教学过程中要体现学生学习的主体地位和作用。

教师要较好地体现和反映了这一基本理念，充分体现了“以学生为主体”、“以人为本”、“关注学生的需要”的教育理念。

化学培训心得体会化学培训心得体会（通用18篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以将其记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。

你想好怎么写心得体会了吗？下面是店铺整理的化学培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

化学培训心得体会篇1应用现代远程教育手段开展教师培训是教师教育的一种创新，它以信息化带动教师培训的现代化，集中优质课程资源，极大地丰富了教师培训的内容。

以前我们没有机会外出学习，如今在学校就能听到专家讲座，看到名师上课，这种培训为我们提供了专业学习的渠道，使我们受益匪浅。

通过培训学习，使我知道这次有效学习内容包含通识和学科专业知识两部分。

其中通识包含教师专业解读，教师职业道德解读和高中生心理发展和学习策略研究。

专业标准以学生为本，师德为先，能力为重，终身学习为要求，从三个维度，十四个领域进行解读，很好地诠释了教师专业标准对教师成长的功能。

教师职业道德从六个方面："爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习"来要求教师。

通过典型案例解读师德的重要性，感染性。

并鼓励教师为教育而献身。

高中生心理发展和学习策略研究，通过六个专题讲座，对教师从事教育教学有很大的帮助。

学科专业知识包含化学实验基础，化学与资源开发利用的教学研究，特别是专业知识的讲解，高考分析，体现基础性和时代性的要求，指明了教学策略和学习策略，对课堂教学大有裨益。

通过教授对高中化学解读，指出不足和改进方法，他所说的很多方面值得借鉴。

总之，我通过这次培训，受益匪浅，得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，使我真正体会到讲课是一种艺术。

总感到还有许多需要学习的地方，要学习的东西实在是太多了。

不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。

化学培训心得体会篇24月27日，临高县九年级化学教师培训在我校举行，上午，由来自琼海嘉积中学海桂学校的李吉麟老师给我们做了《基于课程标准学段目标的课堂教学的有效性》的报告。

高中化学培训心得体会8篇高中化学培训心得体会篇1我有幸参与了8月6号到7号在兰州“20xx年甘肃省义务教育新教材老师培训”的学习。

在会上分别倾听了人民教育出版社李俊副教授和人大附中朝阳学校的特级化学老师韩立新专家对新课标和新教材的分析解读报告，受益许多。

一、义务教育化学课程标准中情景素材折射出的教育理念修订后义务教育化学课程标准增添了很多新的教学情景素材，如：新型陶瓷，导电塑料等，这些与时俱进的教学情景素材的加入，让我更加清醒地认得到科学是不绝进展的，学问会不绝更新，教会同学把握学习方法比把握学问更紧要。

增添了贴近同学生活实际，如：硬水对日常生活的影响，污水的处理和利用，城市空气质量日报等。

这些情景能让同学更真实地感受到化学在现代社会生活中的紧要价值，激发同学的学习热诚。

依据社会存在的一些不安全隐患编入了：婴儿奶粉中的蛋白质含量、煤矿瓦斯爆炸的防备、面粉厂的防爆措施等教学情景素材，并在标准中特殊要求同学“认得把握化学学问能帮忙人们提高自我保护意识。

”让我进一步了解了培育同学安全意识和敬重生命的紧要性。

编入了：侯德榜对我国制碱工业的贡献。

它有利于培育同学的爱国情怀和为科学的不怕困难的献身精神。

从义务教育化学课程标准教学情景素材的变动，让我真切地感受到了，教育首先是人格的塑造,其次才是本领的培育,学问的传授只是人格塑造和本领培育的一个载体。

让同学拥有高尚的人格、过硬的本领和进展的眼光，我们的社会，我们的国家才能拥有有创新本领的新型社会的接班人。

社会才能进展，国家才能强大。

二、新修订人教版化学教材解读（1）修订依据：课程标准、课题讨论、教材回访、审查看法。

（2）基本原则加强逻辑性、可读性、趣味性；探究过程的理解、再认得；更新学问内容；更加贴近同学；注意学问的连接。

（3）修订内容①增添提示性边框栏新版教材增添“方法导引”栏目，如“察看方法（试验）”、“数据处理”、“配平方法（技巧）”、“分类方法”等，取消了“拓展性课题”。

海南省教育厅关于第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动结果的公示文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.06.10•【字号】•【施行日期】2021.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动结果的公示第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动已经结束，现将评选出的得奖作品、人员及单位名单予以公示（详见附件），公示期为2021年6月10日至6月16日，共7天。

公示期间如有异议，请书面反映至海南省电化教育馆（地址：海南省海口市西沙路二号，邮编：570206。

联系人:曾纪迅，电话：66700495、138****3966）。

单位提出异议的，须加盖单位公章，并注明联系人及联系电话；个人提出异议的，须署真实姓名、通讯地址及联系电话。

逾期或不按要求提出异议，不予受理。

附件：1.第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获奖作品名单2.第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获得自制教具能手奖人员名单3.第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获得优秀组织奖单位名单海南省教育厅2021年6月10日（此件主动公开）附件1第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获奖作品名单附件2第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获得自制教具能手奖人员名单1东方市铁路中学陈积惠2.海南中学三亚学校杨光明3.海南省文昌中学林丰4’琼海市华侨中学刘花5.琼海市嘉积中学黄世昌附件3第八届海南省中小学优秀自制教具评选活动获得优秀组织奖单位名单1.海口市教育局2.三亚市教育局3.儋州市教育局4.东方市教育局5.洋浦经济开发区社会发展局。

化学知识讲座心得体会化学知识讲座心得体会（通用6篇）化学知识讲座心得体会1新的一个学期已经开始啦，学校的教学工作已经步入了正规。

我有幸加入了初三化学的教学工作中，和化学组队老师们一起进行教学研讨和设计，感悟很多，收获也很多。

初三下半学期，教学工作已经进入了总复习阶段，既是对基础知识点复习，也是综合知识点总和。

这一周，首先从最基础的化学变化和我物理变化入手，性质决定用途，用途反映性质。

判断化学反应和物理反应的关键是是否有新物质的生成。

接着是化学元素的复习，元素周期表的了解。

虽然知识十分基础，但是需要掌握的知识点十分繁杂，这要求学生们扎扎实实进行记忆和运用。

然后是四大反应类型的判断，这一块知识是具有难度的。

首先要明确四大反应类型的定义，然后掌握各个反应的特点，最后，根据这些特点和定义进行判断。

这一个星期复习的内容比较基础，同时也是非常重要的，是后期复习的基石。

中考重点始终是初中化学那些最基本、最核心的内容。

坚实的化学基础知识,清晰的化学知识结构,是解决新问题的坚实基础,所以对化学基础知识和基本技能,应准确把握,并扎扎实实地落实到位。

在平时的教学中应注重基础知识和生活常识的联系,将化学知识回归到实际生产、日常生活中去,使学生能真正理解其原理,从而做到举一反三。

在教学中,我们应注意化学用语的规范书写,提高学生书面语言的科学性,减少不必要的失误。

如:化学式的规范书写。

化学方程式的配平,条件、状态的标注。

化学专有名词及仪器名称的书写，计算题解题格式的规范性等。

我讲不断学习进行探索，争取向老师和学生们学习到更多的东西。

化学知识讲座心得体会2相信大家在高一学习化学时可能会有过这样一种感叹――“小学我玩摩尔，高中摩尔玩我。

”确实，刚进高中的时候我们很有可能觉得与初中相比，高中化学难度好大，感觉初中好像只是知道了各种元素的读法和化学式而已。

这是很正常的，不单单是化学，每门功课也是如此，所以，各位处在懵逼状态的同学们不要急，好好跟着老师脚步，把基础打牢，化学还是很容易学好的。

2015年海南省中学化学（初中组）课堂教学评比结果
2015年海南省初中化学课堂教学评比活动暨备考会纪要
万宁市教育局苏玉容
2015年4月15—17日，海南省初中化学课堂教学评比活动暨备考会在琼海市嘉积中学海桂学校举行，共有11位教师参加比赛，有来自全省各市县400余名化学教师参加了此次活动，规模空前壮观，实乃化学一盛事。

4月15日晚上，组委会对比赛教师进行了命题考核，命题所得分值占总分20%。

4月16日上午举行简短的开幕式，由海南省教育研究培训院的吴益平主任主持，海桂学校云雄副校长致欢迎词，琼海市教育局何书明副局长做了重要讲话。

开幕式结束后，开始进行课堂评比观摩活动，历时一天半时间，精彩纷呈。

期间由海南师范大学辜燕飞教授、海南华侨中学苏清霞老师、海南国兴中学吴挺拔副校长、三亚市教育局教研员曾文忠分别对当天不同课题的课进行专业细致的点评。

17日下午开始中考备考会，具体内容有：
1.琼海长坡中学王东容老师，从一个普通初级中学教师的视角论述了《教学因学生真正参与而精彩》；
2.具有金牌试题命题经验的海桂学校李吉麟老师，毫无保留地与老师们分享了《如何命出一份好试题》；
3.吴益平主任做长达2小时专题为《研究到位复习到位—2015年初中化学复习思考》的报告，老师们受益匪浅。

17日下午五点半，海南省初中化学课堂教学评比活动圆满结束，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

P1美丽的海桂学校
p2会场
P3成功的喜悦
P4专注，是一种美！。

海南省教育厅关于公布第十九届全省多媒体教育软件
评比活动结果的通知
文章属性
•【制定机关】海南省教育厅
•【公布日期】2012.06.25
•【字号】琼教备[2012]22号
•【施行日期】2012.06.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】计算机软件著作权
正文
海南省教育厅关于公布第十九届全省多媒体教育软件评比活
动结果的通知
（琼教备〔2012〕22号）
各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等院校、省属中等职业学校、厅直属中学：
第十九届全省多媒体教育软件评比活动在各级教育行政部门、学校及广大教师的大力支持和积极参与下，已经圆满结束。

本届评比活动共收到参评作品362件，经评审专家认真评选，共选出一等奖54名，二等奖149名，组织奖6个。

我厅将从获得一等奖的作品中选出部分作品参加全国第十六届多媒体教育软件大奖赛。

现将获奖名单予以公布（详见附件）。

二○一二年六月二十五日附件
海南省第十九届多媒体教育软件评比获奖名单
课件类
一等奖
信息技术与学科教学整合课例类
二等奖
组织奖名单海南大学
海南中学
海南省卫生学校
文昌市教育局电教站
琼海市教育局电教站
屯昌县教育局电教站。

精选全文完整版（可编辑修改）2022年化学新教材培训的心得体会（精选11篇）2022年化学新教材培训的心得体会（精选11篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的2021年化学新教材培训的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

化学新教材培训的心得体会篇1我有幸参加了8月6号到7号在兰州“20xx年甘肃省义务教育新教材教师培训”的学习。

在会上分别聆听了人民教育出版社李俊副教授和人大附中朝阳学校的特级化学教师韩立新专家对新课标和新教材的分析解读报告，受益很多。

一、义务教育化学课程标准中情景素材折射出的教育理念修订后义务教育化学课程标准增加了许多新的教学情景素材，如：新型陶瓷，导电塑料等，这些与时俱进的教学情景素材的加入，让我更加清醒地认识到科学是不断发展的，知识会不断更新，教会学生掌握学习方法比掌握知识更重要。

增加了贴近学生生活实际，如：硬水对日常生活的影响，污水的处理和利用，城市空气质量日报等。

这些情景能让学生更真实地感受到化学在现代社会生活中的重要价值，激发学生的学习热情。

根据社会存在的一些不安全隐患编入了：婴儿奶粉中的蛋白质含量、煤矿瓦斯爆炸的预防、面粉厂的防爆措施等教学情景素材，并在标准中特别要求学生“认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。

”让我进一步了解了培养学生安全意识和尊重生命的重要性。

编入了：侯德榜对我国制碱工业的贡献。

它有利于培养学生的爱国情怀和为科学的不怕困难的献身精神。

从义务教育化学课程标准教学情景素材的变化，让我真切地感受到了，教育首先是人格的塑造,其次才是能力的培养,知识的传授只是人格塑造和能力培养的一个载体。

让学生拥有高尚的人格、过硬的能力和发展的眼光，我们的社会，我们的国家才能拥有有创新能力的新型社会的接班人。

社会才能发展，国家才能强大。

二、新修订人教版化学教材解读（1）修订依据：课程标准、课题研究、教材回访、审查意见。

暑假化学学科培训心得体会范文（通用14篇）暑假化学学科培训心得体会范文（通用14篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的暑假化学学科培训心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假化学学科培训心得体会篇17月5日——8日我参加了邵阳县举办的义务教育化学学科课程标准（修订版）。

课堂教学基本技能与训练为期4天的培训，通过这几天的学习，认真听取了优秀教师对《化学课程标准》的解读，观看视频等，对新课标的理念、标准有了初步的了解。

下面谈谈培训的几点心得体会：一、新的化学课程标准有新特色新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了当前教育教学与时代发展的新趋势。

它要求新课程的改革要坚持“三个面向”的原则，转变陈旧的教学观念和方法，突出“以人为本”的新思想，深入全面推进素质教育，十分重视培养学生动手动脑的能力，强调学生的发展是课改的出发点和归宿。

新课标还明确要求教师在整个教学过程中要千方百计激发学生的兴趣，帮助学生树立学习的自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，让学生掌握学习的方法，培养终身学习的能力。

二、新的化学课程标准有新的教学理念新课标将情感态度、学习策略、知识与技能的培养融为一起，确定为教学目标，使素质教育的思想贯穿于日常的教育教学的实践中，把非智力因素的开发摆在首位。

这就要求我们教师彻底转变教学观念，树立新的教学理念。

这就是：1、面向全体学生，注重素质教育；2、整体设计目标，体现灵活开放；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，提倡体验参与；5、注重过程评价，促进学生发展；6、开发课程资源，拓展学用渠道。

三、教师要具有丰富的学科知识、精堪的教学能力教师的教学能力固然要有理论的指导，但更重要的是要在教学实践中锻炼。

琼海海桂教育基金会2012年“海桂杯”优秀小学毕业生奖学金邀请赛启事琼海海桂教育基金会（以下简称基金会）是由海南省政协常委、海南省慈善总会常务理事、香港琼海同乡会会长、琼海海桂教育实业有限公司董事长莫海涛先生创办，每年注入500万元资金，支持家乡的教育事业的慈善机构。

该会本着“服务社会，回报社会”的宗旨，奖励优秀小学毕业生，资助其完成初中三年学业，决定举行2012年“海桂杯”优秀小学毕业生邀请赛。

有关事项如下：一、参赛对象以琼海市市直小学、镇中心校择优推荐的应届优秀小学毕业生为主；省内其他市县应届小学毕业生应邀参加。

二、命题原则和成绩评定由基金会组织命题，统一印刷，试题以义务教育新课标为依据，结合小学教材内容和小学生学习生活实际，面向全体学生。

考试科目为语文、数学两科，为促进学生全面发展，体现素质教育的要求，重点考查学生的基础知识和综合运用能力。

语文科卷面满分110分（其中语文知识100分，思想品德知识10分）；数学科卷面满分为110分（其中数学知识100分，自然科学知识10分）。

三、考试日期：（2012年5月27日）考试时间安排：语文科 8:00—9:40 数学科 10:10—11:40四、奖励方法（奖励名额162名，奖金总额65000元）特等奖： 2名，每人奖学金5000元及荣誉证书一等奖：10名，每人奖学金2000元及荣誉证书二等奖：20名，每人奖学金1000元及荣誉证书三等奖：30名，每人奖学金500元及荣誉证书优秀奖：100名，发荣誉证书获奖学生就读嘉积中学海桂学校初中部，享受琼海市义务教育阶段学生待遇，外市县前100名考生由基金会资助，享受琼海市义务教育阶段学生同等待遇。

个别家庭经济困难的学生就读嘉积中学海桂学校，由个人申请，学校将给予适当的生活补助。

五、实施细则1、报名：①琼海市各校即日起进行宣传发动和择优推荐工作，确定推荐对象后填写《2012年“海桂杯”优秀小学毕业生邀请赛报名表》和准考证，交本人近期半身免冠彩色1寸相片2张，以市直小学、镇中心校为单位5月8日前送基金会办公室，不收取报名费。

2008广东省小学生电脑英文作品比赛一等奖获奖学生名单（共97人）东莞市长安镇第一小学李紫欣东莞市长安镇第一小学廖慧仪东莞市长安镇乌沙小学蔡昆桦东莞市长安镇厦岗小学曾天馨东莞市大朗镇培兰小学钟杰怡东莞市寮步镇实验小学李丹东莞市石碣镇区新民小学马可媗东莞市塘厦镇第三小学叶英奇东莞市塘厦镇林村小学刘玉兰东莞市莞城区莞城英文实验学校温德祥佛山市高明区荷城街道西安实验小学罗颖珊佛山市南海区桂城街道桂园小学陈籽豪佛山市南海区罗村中心小学蓝乔佛山市南海区南光中英文学校林宝文佛山市顺德区大良西山小学潘嘉慧佛山市同济小学胡松江广州市番禺区石基镇永善小学肖亚蕾广州市番禺区石楼镇中心小学李稳哲广州市番禺区市桥沙墟一小学邓铠颖广州市番禺区市桥中心小学劳诗雅广州市番禺区钟村镇屏山小学郭锐樟广州市番禺区钟村镇屏山小学章思琪广州市海珠区实验小学冯文月广州市海珠区实验小学黄宣植广州市海珠区实验学校吴昊广州市海珠区晓港东马路小学周睿康广州市黄埔区双沙小学简钰清广州市天河区华南理工大学附属小学龚世杰广州市天河区棠下小学陈雅欢广州市天河区棠下小学潘楷乐广州市天河区先烈东小学陈展明广州市天河区新昌学校曾展霆广州市越秀区朝天路小学杨依和广州市越秀区朝天小学高国铭广州市越秀区小北路小学孟林梓广州市越秀区云山小学杨威从化市温泉镇第一中心小学潘锦滔江门恩平市恩城第二小学薛丽婷江门恩平市恩城第一小学梁心锐江门开平市三埠区达德小学甄建安江门开平市三埠区培育小学钟诗恩江门开平市水口镇第一小学麦展燕江门市江海区外海中心小学陈泳琪茂名信宜市教育城小学张浩田清远市清城区沙田小学卢丽梅汕头市潮阳实验学校李佳锋汕头市潮阳实验学校廖锐彪汕头市金平区东厦小学黄瀚汕头市金平区东厦小学潘弘宇汕头市金平区东厦小学张豫篪汕头市锦泰小学郑梦珩韶关市乐昌小学温舒惠韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学罗琳思韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学李颖悦深圳市宝安区观澜街道振能小学罗志豪深圳市宝安区观澜街道振能小学余演标深圳市宝安区民治街道上芬小学梁晶晶深圳市龙岗区爱联小学王卓蕾深圳市龙岗区大鹏街道第二小学陈丹深圳市龙岗区龙岗中心小学蔡子一深圳市龙岗区平安里学校林夏婕深圳市龙岗区樟树布小学赖颖深圳市龙岗区智民实验学校程敏微深圳市罗湖区莲南小学王逸娜深圳市南山区南山小学辜富贤深圳市南山区向南小学吴燕霞深圳市南山区育才二小周紫迎深圳市南山区中央教育科学研究所南山附属学校黄芙深圳市外国语学校附属东海小学吴迪远深圳市盐田区田心小学童凤仪深圳市盐田区田心小学韦嘉曼深圳市盐田区外国语小学丁家威阳春市绵登中英小学黄鲜鲜云浮市新兴县实验小学伍梓彤湛江市遂溪县第一小学赖锐标肇庆市百花园小学洪梓殷肇庆市第十五小学区俊杰肇庆市封开县金装镇中心小学郭执惠中山市古镇曹二小学邓佩怡中山市古镇曹三小学霍钡儿中山市古镇古一小学伍瑞源中山市古镇海洲一小魏绮珊中山市古镇镇古四小学侯咏仪中山市开发区第五小学江玉云中山市南朗镇翠亨小学刘韵怡中山市南朗镇翠亨小学王丹中山市南区良都小学雷紫婷中山市三乡镇纪念中学三鑫双语学校黄碧莹中山市石歧区体育路小学张媛媛中山市石歧区杨仙逸小学高立峰珠海市斗门区莲洲镇横山中心小学梁海程珠海市高新区金鼎第一小学李政浩珠海市高新区唐家小学周彤珠海市金湾区三灶鱼林小学赵玉怡珠海市金湾区三灶镇中兴小学马啊龙珠海市香洲区前山小学管键均珠海市香洲区前山小学许俊（完）二等奖获奖学生名单（共196人）潮州市城南中英文学校黄乐艺潮州市城南中英文学校苏榆媛潮州市湘桥区昌黎路小学石伟烨潮州市湘桥区城南小学邓璐东莞市长安镇第二小学方倩莹东莞市长安镇锦厦小学许秋斌东莞市常平镇木伦萃英小学萧晓琳东莞市常平镇中心小学周裕珊东莞市大朗镇实验小学黄乐瑶东莞市大朗镇实验小学黄梓钦东莞市大朗镇中心小学温镇城东莞市大岭山镇第三小学刘亦华东莞市大岭山镇华强学校宋丹东莞市大岭山镇中心小学江翠莹东莞市东城区第二小学徐晓雯东莞市东城区花园小学张兆杰东莞市东莞中学松山湖学校彭馨仪东莞市高埗镇东联小学王楚珊东莞市高埗镇西联小学苏妮东莞市光明小学谭俊俐东莞市横沥镇中心小学李莹莹东莞市虎门外语学校王映璇东莞市虎门镇南栅小学王俊锋东莞市黄江镇黄江中心小学庄泽婷东莞市麻涌镇漳澎小学宋霭琳东莞市清溪镇第二小学李易行东莞市石龙镇第九小学袁晓莹东莞市石排镇诺培小学刘汉威东莞市石排镇诺培小学杨诗媚东莞市塘厦第三小学温佳瑜东莞市万江区中心小学谢予心东莞市望牛墩镇中心小学伦嘉荣东莞市中堂镇中心小学郭子宁佛山市大沥镇中心小学黎浚升佛山市大沥镇中心小学黎乐瑶佛山市南海区大沥中心小学周璐瑶佛山市南海区桂城街道桂江小学高周顺子佛山市南海区桂城街道平胜小学卢智甜佛山市南海区桂城街道西约小学曾瑞婷佛山市南海区罗村中心小学梁伟彬佛山市南海区南光中英文学校邓茜苡佛山市同济小学房超广州市番禺区大石新联小学唐欣欣广州市番禺区大石新联小学吴海玲广州市番禺区榄核中心小学黄楚琳广州市番禺区洛浦东乡小学郭健锋广州市番禺区洛溪新城小学郑霖广州市番禺区石基镇傍西小学蔡咏珊广州市番禺区石楼镇赤岗小学吴毓霞广州市番禺区石碁镇罗家桥虹小学蒋颖雅广州市番禺区石碁镇石碁小学刘春燕广州市番禺区石碁镇中心小学陈海敏广州市番禺区市桥中心小学卢冠林广州市番禺区钟村镇屏山小学江艳珊广州市海珠区昌岗中路小学黄佳仪广州市海珠区金碧第一小学田霖语广州市海珠区聚德东小学黄蕴琪广州市海珠区聚德西路小学洪哲健广州市海珠区客村小学钟薏广州市海珠区南武小学黄铭熙广州市海珠区前进路小学任筱妍广州市海珠区实验小学林漫山广州市海珠区实验小学林诗欣广州市海珠区实验小学叶罗颢广州市海珠区同福西路小学冯源广州市海珠区小洲小学张家慧广州市海珠区新民六街小学林上奥广州市海珠区逸景第一小学林志裕广州市黄花小学巫啟亮广州市荔湾区乐贤坊小学韦晴广州市荔湾区芦荻西小学梁焯禧广州市萝岗区刘村小学钟进荣广州市天河区华南理工大学附属小学曾庆东广州市天河区省林校附属小学李穗生广州市天河区新塘小学简晓晴广州市天河区羊城花园小学陈颐广州市越秀区东山培正小学李欣怡从化市鳌头镇龙潭同心小学余燕玲江门恩平市大槐镇中心小学梁雅丽江门恩平市东成镇中心小学郑妍杏江门恩平市恩城东安小学陈彦侃江门恩平市恩平海外联谊学校黄荣彬江门恩平市恩平海外联谊学校张楚宇江门恩平市良西镇龙安塘小学何树荣江门开平市三埠区港口小学梁嘉雯江门市鹤山区沙坪街道第一小学罗霭莹江门市鹤山区沙坪街道第一小学麦煜晗江门市鹤山区沙坪街道第一小学叶依灵江门市鹤山市古劳镇龙溪小学任丝欣江门市江海区华兴小学付夏迪江门市江海区华兴小学欧红艳江门市开平市长师附属小学张敏怡江门市市直范罗冈小学胡浩扬江门市市直范罗冈小学李欣桦江门市新会区圭峰小学伍德原江门市新会区平山小学林舒慧江门市新会区平山小学文聪贻江门市新会区平山小学袁苑晗江门市新会区新会实验小学张力中江门市新会区崖门镇仙洞学校杨伟桥江门市新会区尚雅双语实验学校林子健江门市紫茶小学林天祺江门市紫茶小学苏瑞莹茂名信宜市教育城小学刘蔼琳梅州市梅县丽群小学曾瑜琦清远市清城区古城小学黄怡清远市清城区古城小学郑然汕头市潮阳实验学校陈文钦汕头市潮阳实验学校吴润升汕头市金平区东厦小学曾冰璟汕头市金平区外马路第三小学陈婧汕头市金平区外马路第三小学许家慧汕头市锦泰小学陈怡婷汕头市锦泰小学曾子玲汕头市实验学校陈逸霖汕头市实验学校纪逸然汕头市实验学校张佳纯汕头市实验学校郑榆宣韶关市乐昌小学李钊韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学周祎宁深圳市宝安区福永中心小学冯佩贤深圳市宝安区固戍小学姜宝彤深圳市宝安区民治街道上芬小学纪钦达深圳市宝安区沙井街道万丰小学陈睿森深圳市宝安区西乡共乐小学庄碧珊深圳市宝安区西区乡共乐小学刘富源深圳市宝安西区乡街道径贝小学张玉凤深圳市福田区荔园外国语小学龚凯诗深圳市福田区荔园外国语小学刘以明深圳市龙岗区大鹏街道第二小学洪佳妮深圳市龙岗区葵涌第二小学方鹏杰深圳市龙岗区新生小学艾伟方深圳市龙岗区新生小学张志豪深圳市罗湖区红岭小学何一帆深圳市罗湖区锦田小学杨潘阳深圳市罗湖区莲南小学曾艳月深圳市罗湖区罗芳小学陈楠深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校李莹深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校唐奕佳深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校张茜深圳市罗湖区泰宁小学梁嘉怡深圳市南山区第二外国语学校胡奕晨深圳市南山区南山小学郑盈仪深圳市南山区南油小学林若涛深圳市南山区西丽小学徐一雯深圳市南山区向南小学黄睿深圳市南山区学府小学雷雅鑫深圳市南山区学府小学冒松佐深圳市市福田区梅林小学肖仪深圳市盐田区林园小学郭明月深圳市盐田区田东小学张文辉深圳市盐田区田心小学廖晋博深圳市盐田区外国语小学冯欣月深圳市园岭小学陈柯羽深圳外国语学校附属东海小学禹玥阳春市绵登中英小学黄型朗阳江市江城区第三小学张健怡云浮市新兴县实验小学吴伟冲云浮市新兴县实验小学伍梓彤云浮市郁南县都城镇第五小学张清萍云浮市云城区教师进修学校附属小学练爱兰湛江市赤坎区第十六小学崔杰湛江市遂溪县遂城第二小学陈子超肇庆高要市小湘镇中心小学邱桂容肇庆市鼎湖区逸夫小学黄庆龄肇庆市端州区第一小学苏志彬肇庆市端州区美亚小学林雨肇庆四会市东城区东城中心小学邓晓君肇庆四会市石狗中心小学黄淑婷中山市古镇古三小学张鹏飞中山市古镇古一小学廖瑶雅中山市古镇古洲第一小陈慧霞中山市古镇海洲第二小学袁焯斌中山市古镇镇古四小学潘超旋中山市开发区育英小学万梓莹中山市民众镇民众中心小学徐楠中山市民众镇育才小学黄冠茵中山市南朗镇翠亨小学何智恒中山市南区良都小学雷沛婷中山市三乡镇后光中心小学杨中慧中山市中山古镇古一小学潘项彰珠海北大附属实验学校高李雅典珠海市高新区唐家小学温广仁珠海市金湾区第一小学刘圣杰珠海市金湾区金海岸海华小学陈晓芬珠海市香州区实验学校刘韦祺珠海市香洲区第二小学蒋霄珠海市香洲区第二小学关源珠海市香洲区第七小学陈彦明珠海市香洲区第一小杨丽贞珠海市香洲区第一小周语欢珠海市香洲区景园小学雒依姗珠海市香洲区前山小学杨尚知珠海市香洲区夏湾小学杨晓琪珠海市香洲区夏湾小学钟嘉琦珠海市香洲区第四小学李嘉浩（完）三等奖获奖学生名单（共295人）潮州市饶平县师范附属小学陈菁潮州市湘桥区昌黎路小学黄烁潮州市湘桥区昌黎路小学林小栋东莞市茶山镇第二小学黄旭东东莞市长安镇中心小学杨雨桐东莞市常平镇第一小学姚祎歆东莞市大岭山镇连平小学黄淑怡东莞市道滘镇实验小学黄佩云东莞市道滘镇实验小学叶惠佳东莞市道滘镇新城小学麦健谊东莞市道滘镇中心小学卢颖妍东莞市东城区第六小学林欣儒东莞市东城区第六小学刘玮彬东莞市东城区东城第八小学曾乐田东莞市东坑镇中心小学卢淑娴东莞市横沥镇第二小学吴倚晴东莞市虎门镇东方小学李楚洁东莞市黄江镇梅塘小学马延宇东莞市寮步镇河滨小学梁亮南东莞市寮步镇实验小学黄育东东莞市寮步镇西溪小学刘永杰东莞市寮步镇中心小学卢希文东莞市桥头镇北京师范大学东莞石竹附属学校小学部朴智玄东莞市桥头镇北京师范大学东莞石竹附属学校熊静怡东莞市石龙镇爱联学校陈海月东莞市塘厦镇第一小学刘璐莹东莞市莞城区步步高小学关楚羽东莞市莞城区莞城实验小学黄莉敏东莞市莞城中心小学陈言东莞市望牛墩镇达贤小学杜淑妃东莞市樟木头镇中心小学黄溢培佛山市禅城区城南小学蔚馨瑶佛山市大沥镇中心小学黄婉琪佛山市南海区桂城街道桂园小学冯芷晴佛山市南海区桂城街道桂江小学柴源佛山市南海区桂城街道桂江小学赵耘阳佛山市南海区罗村中心小学江淑婷佛山市南海区南光中英文学校罗钰婷佛山市南海区南光中英文学校钟政贤佛山市南海区南海实验小学李雨霏佛山市实验学校沈佳雯佛山市实验学校曾润祺佛山市顺德区大良西山小学何淑琳佛山市顺德区大良西山小学李琳佛山市同济小学罗欣然广州市开发区第二小学苏炫昊广州市番禺区大岗镇潭山小学谢凯琳广州市番禺区大石新联小学杨湖广广州市番禺区沙湾镇西村育才小学卢思铭广州市番禺区石基镇文边小学劳敏仪广州市番禺区石基镇韵琴小学钟惠玲广州市番禺区石楼赤山东小学朱玲琳广州市番禺区石楼镇赤山东小学李锦雯广州市番禺区石楼镇沙北小学霍志豪广州市番禺区石碁镇桥山小学曾梦欣广州市番禺区市桥北城小学梁佩雨广州市番禺区市桥实验小学王博广州市番禺区仲元实验学校陆启明广州市海珠区滨江中路小学梁琬婷广州市海珠区昌岗东路小学陈嘉成广州市海珠区昌岗东路小学陈奕奕广州市海珠区昌岗中路小学杨宝以广州市海珠区东风小学周钊宇广州市海珠区海联路小学邓诗韵广州市海珠区海联路小学唐乐要广州市海珠区红棉小学林俊彤广州市海珠区黄埔小学覃芷琪广州市海珠区江南二小杨之晗广州市海珠区金碧第一小学陈嘉苇广州市海珠区金碧第一小学兰帆广州市海珠区聚德东小学黄芃广州市海珠区梅园西路小学张曦文广州市海珠区五凤小学麦韵婷广州市海珠区逸景一小钟慧琪广州市黄埔区沧联小学张嘉佳广州市黄埔区荔园小学邓立广州市黄埔区荔园小学冯晓慧广州市黄埔区石化小学魏子豪广州市开发区第二小学杭静如广州市荔湾区芦荻西小学陈倩怡广州市荔湾区沙面小学李睿哲广州市聋人学校张江媚广州市萝岗区禾丰小学卢心怡广州市萝岗区玉树小学王康广州市天河区华成小学刘嘉怡广州市天河区华师附属南国实验小学李浩民广州市天河区华阳小学宋文意广州市天河区华颖中学(小学部）郑宇华广州市天河区沙河小学倪嘉怡广州市天河区泰安小学陈华星广州市天河区陶育路小学劳嘉承广州市天河区体育西路小学黄晓榆广州市天河区体育西路小学刘欣然广州市天河区天府路小学杨丹燕广州市天河区五一小学谢倩广州市天河区新元小学何嘉棋广州市天河区员村小学刘少玮广州市天河区员村小学周怡婷广州市越秀区旧部前小学曾祥锦广州市越秀区文德路小学凌思扬广州市天河区长兴小学周晓桦从化市鳌头镇中心小学高路带从化市太平镇第二中心小学谢文兴从化市太平镇中心小学蔡寰宇从化市温泉镇中田小学李钰儿惠州市惠城区东湖双语学校陈怡安惠州市惠城区东湖双语学校胡越茗惠州市惠城区东湖双语学校阚越惠州市惠城区东湖双语学校刘宇玲惠州市惠阳区淡水桥背小学梁家利惠州市惠阳区淡水桥背小学冼荣杰惠州市惠阳区实验小学杨悦江门恩平市良西镇雁鹅小学何素怡江门恩平市沙湖区正简小学李惠柳江门鹤山区沙坪街道第二小学候杰均江门鹤山区沙坪街道第二小学黄嘉莹江门鹤山区沙坪街道越塘小学冯文芳江门鹤山区沙坪街道越塘小学麦健聪江门开平市三埠街道办事处培育小学关靖雯江门开平市三埠区港口小学蔡阳江门市鹤山区沙坪街道第二小学吕心怡江门市外海中心小学廖颖琳江门市新会区平山小学黄冠豪江门市新会区尚雅双语实验学校陆琛怡江门市新会区新会实验小学尔超江门市新会区新会实验小学余俊熹江门市新会区崖门镇仙洞学校杨伟杰江门市紫茶小学文欢容江门台山市台城二小关伶伶江门台山市台城二小梁贺莹江门台山市台城二小吴慧珺茂名市第二小学柯汝丹茂名市第十七小学茹秋乐茂名市官山学校冯思祺清远市佛冈县第一小学冯晓婷清远市清城区东城街大塱小学袁健霞清远市清城区古城小学邓颖科清远市清城区古城小学冯雨晴清远市清城区古城小学潘紫莹清远市清城区古城小学谭嘉倩清远市清城区平安小学陈钰楠清远市清城区三角小学欧灿坚清远市清城区新北江小学蔡咏谊清远市清城区新北江小学黄楚莹清远市阳山县七拱镇中心小学陈文吉清远市阳山县阳城镇中心小学邱秀华汕头市潮阳区实验学校周冰洁汕头市金平区东厦小学郑涵汕头市金平区外马路第三小学施维韶关市乐昌小学张林玉韶关市仁化县实验学校谢水英韶关市始兴县实验小学邓茜韶关市始兴县实验小学何泓洁韶关市始兴县实验小学何璇韶关市始兴县实验小学何远志韶关市始兴县实验小学黄译漫深圳市宝安区福永中心小学古越深圳市宝安区龙华街道松和小学梁艳深圳市宝安区龙华街道松和小学张运奇深圳市宝安区民治街道上芬小学曹琳深圳市宝安区民治小学陈晓盈深圳市宝安区民治小学田紫琪深圳市宝安区上寮小学冯雪梅深圳市宝安区上屋小学周智欣深圳市宝安区深圳清华实验学校小学程彬彬深圳市宝安区西乡共乐小学何凯明深圳市宝安区西乡中心小学陈晓婷深圳市宝安区西乡中心小学赖漫桐深圳市宝安区新安湖小学高月深圳市福田区华富小学陈俊豪深圳市福田区华富小学李嘉宇深圳市福田区景鹏小学韩先一深圳市福田区景鹏小学赵晓玲深圳市福田区梅园小学丁国轩深圳市福田区梅园小学李林佳深圳市福田区梅园小学廖佳慧深圳市龙岗区爱联小学陈培杰深圳市龙岗区布吉街道中心小学赵星星深圳市龙岗区福安学校李德邻深圳市龙岗区福安学校李钰鹏深圳市龙岗区横岗六给小学徐婉琪深圳市龙岗区横岗镇西坑小学黄凯莉深圳市龙岗区横岗镇西坑小学杨凯鹏深圳市龙岗区康桥外国语学校龙梓楠深圳市龙岗区康桥外国语学校曾婷婷深圳市龙岗区坑梓街道龙田小学黄惠莹深圳市龙岗区坑梓街道龙田小学邹轩深圳市龙岗区葵涌第二小学温李红深圳市龙岗区龙岗中心小学万玙深圳市龙岗区龙西小学蔡佳峰深圳市龙岗区龙西小学王靖雯深圳市龙岗区龙洲小学李秋利深圳市龙岗区南澳中心小学付方华深圳市龙岗区南联学校小学刘通深圳市龙岗区坪地街道第二小学谢昌秦深圳市龙岗区坪山六联小学郭敏之深圳市龙岗区实验学校小学杨琳琳深圳市龙岗区樟树布小学朱必聪深圳市龙岗区智民实验学校伍宇晗深圳市罗湖区北斗小学吴小雯深圳市罗湖区北斗小学周家明深圳市罗湖区滨河小学关敏妍深圳市罗湖区布心小学吴紫绵深圳市罗湖区草埔小学陈轩超深圳市罗湖区翠北小学卓怡琳深圳市罗湖区桂园小学林玉燕深圳市罗湖区桂园小学朱海涵深圳市罗湖区洪湖小学邓紫琪深圳市罗湖区锦田小学徐钊颖深圳市罗湖区罗芳小学陈梓琳深圳市罗湖区罗芳小学王晶深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校陈依敏深圳市南山区第二外国语学校欧阳怡然深圳市南山区东湾小学梁诗敏深圳市南山区海滨实验小学深圳湾部傅锐文深圳市南山区后海小学李林达深圳市南山区南头城小学刘晓晴深圳市南山区南油小学郭雨渡深圳市南山区沙河小学陈毓敏深圳市南山区西丽小学李泽敏深圳市南山区西丽小学郑嘉怡深圳市南山区育才二小邱观霞深圳市南山区育才一小曾博深圳市向西小学李莎莎深圳市向西小学周姗妮。

2009年顺德区小学LOGO语言程序设计比赛
获奖通知
各镇（街道）教育组：
2009年佛山市顺德区小学LOGO语言程序设计比赛已圆满结束。

本次大赛分初赛和决赛。

初赛由镇组织，各镇共推荐了319名学生参加了区组织的决赛。

现按照决赛成绩，评出获奖学生：一等奖30名、二等奖70名、三等奖90名，优秀奖126名。

评出学校团体奖：一等奖5个、二等奖5个。

陈梦斯等10位辅导老师被评为“优秀辅导员”。

现将获奖情况通报如下：
学校团体奖：
一等奖（5个）：顺德一中附小、大良嘉信西山小学、大良实验小学、杏坛齐杏小学、容桂振华小学
二等奖（5个）：容桂小学、瑞英小学、小黄圃小学、南环小学、勒流育贤实验学校小学部
“优秀辅导员”教师（11人）：
大良嘉信西山小学杜钢、朱季平大良一中附小黄光辉
大良实验小学李军彦
杏坛齐杏小学陈梦斯
勒流育贤实验学校小学部邱桂昌容桂振华小学杨旗敦容桂小学吴静燕容桂瑞英小学黄冠群容桂小黄圃小学曾爱辉容桂南环小学樊明辉
区一等奖学生（30人）：
佛山市顺德区教研室 2009年6月20日。

关于2009年全国初中数学竞赛（海南赛区）
评奖结果的通报
各市、县、自治县教育（教科）局教研室，海口市教育研究培训院，洋浦经济开发区社会发展局科教办，省农垦总局教育局教研室，厅直属各中学：2009年全国初中数学竞赛（海南赛区）评奖工作已经结束，共评出学生个人奖一等奖74人，二等奖213人，三等奖330人。

“优秀辅导教师”152人。

现将获奖名单通报如下：
一、2009年全国初中数学竞赛（海南赛区）学生获奖名单
一等奖（74人）：
二等奖（213人）
三等奖（330人）
二、2009年全国初中数学竞赛（海南赛区）“优秀辅导教师”名单海口市（35人）:
定安县（3人）：
万宁市（8人）：
保亭县（3人）：
东方市（4人）：
海师附中（1人）：
海南省中学数学教学专业委员会
二00九年五月六日。