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教科版高中信息技术选修5人工智能初步:人工智能的发展
教科版高中信息技术选修5人工智能初步:人工智能的发展
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二、智能计算机
美国研制的能像人一样思考的计算机
三、智能控制系统
1、智能交通 2、智能家居
四、机器证明 简介
机器证明研究领域的范围很广。在国外一般地叫 做自动推理。我们把几何定理机器证明和非线性代数 方程组作为主攻方向,一方面是因为吴文俊先生在70 年代的突出工作,使中国在此方向上具有了领先的优 势;另一方面,这两个方向有鲜明的应用背景,近年 来在机器证明领域也确是十分活跃的,值得重视。由 于传统的兴趣和多种原因,几何定理的机器证明在自 动推理的研究中占有重要的地位。
一、智能机器人
3、智能机器人的“器官”
(1)智能机器人的“手”; (2)智能机器人的“脚”; (3)智能机器人的“眼睛”; (4)智能机器人的“鼻子”; (5)智能机器人的“耳朵”; (6)智能机器人的“嘴巴”。
一、智能机器人
4、各显神通的智能机器人
(1)智能军用机器人; (2)智能工业机器人; (3)服务机器人; (4)娱乐机器人;
人工智能的发展
学习目标: 1、了解当前人工智能研究领域中最活跃的部分; 2、知道什么智能机器人; 3、感受智能机器人在人类生活中的广泛运用。
课堂导入:
阿童木是一个纯真、善良、勇敢的日本机器娃娃。 它钢筋铁骨,坚不可摧;它不仅有着人的情感,能与人 交流,而且还能够帮助人类排忧解难。
一、智能机器人
谢谢!
1、什么是智能机器人
一、智能机器人
1、含义:
智能机器人是一种具有感知能力、思维能力、行 为能力和协同能力的新一代机器人。这种机器人能够 主动地适应和识别外界环境变化,并能够通过学习来 丰富自己的知识,提高自己的工作能力,制定自己的 行动规划。
一、智能机器人
2、机器人的三大要素:
(1)感知 Baidu Nhomakorabea2)决策 (3)行动
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