2014-2015学年广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二(下)月考生物试卷(6月份)Word版含解析
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2014-2015学年广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二(下)月考生物试卷(6月份)
一、单项选择题:
1.如图表示人体细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A. 蛋白质、水、糖类、脂质;元素O、C、H、N
B. 水、蛋白质、脂质、糖类;元素H、O、C、N
C. 蛋白质、水、脂质、糖类;元素C、O、H、N
D. 蛋白质、糖类、脂质、水;元素O、C、N、H
2.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下表选项中正确的是( )
选项 管腔中氨基酸→上皮细胞 管腔中Na+→上皮细胞 上皮细胞中氨基酸→组织液
A 主动运输 被动运输 主动运输
B 主动运输 主动运输 主动运输
C 主动运输 被动运输 被动运输
D 被动运输 主动运输 被动运输
A. A B. B C. C D. D
3.如图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平.下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是( )
A. 甲、乙装置水滴都左移 B. 甲、乙装置水滴都右移
C. 甲装置水滴不动,乙装置水滴左移
D. 甲装置水滴右移,乙装置水滴左移
4.下列生命活动中,不需要ATP提供能量的是( )
A. 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
B. 吞噬细胞吞噬病原体的过程
C. 叶肉细胞合成的糖运输到果实
D. 细胞中由氨基酸合成新的肽链
5.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A. 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B. 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
C. 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
D. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
6.某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性.已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g.现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实所占比例为( )
A. B. C. D.
二.双项选择题:
7.下列关于细胞衰老、凋亡、癌变的说法中,正确的是( )
A. 细胞凋亡是细胞内遗传物质所控制的
B. 衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能增强
C. 人体内的细胞都有与癌变有关的基因
D. 细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
8.以下选项错误的是( )
A.
胰蛋白酶的运输方式
B. 植物细胞体积与胞内渗透压的关系
C.
胚胎干细胞的分化潜能
D.
洋葱根尖细胞有丝分裂过程中核DNA分子数与染色体数的比值变化
三、非选择题
9.(16分)(2015春•普宁市校级月考)如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)如果将该细胞放入0.3mol/L的KNO3溶液中,将会出现
的现象,该现象的发生主要与图中的
结构有关(填标号).
(2)[2]的主要成分是
(3)如果该图为洋葱根尖分生区细胞,则应该没有的细胞器为 .
(4)在细胞核内呈细长丝状,容易被碱性染料染成深色的结构是[ ] ,它的化学组成为 .
(5)[13]是细胞进行
的主要场所
(6)若该细胞能合成分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体合成后,分泌还需要细胞器 参与(写出标号).
10.(16分)(2015春•普宁市校级月考)观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
光照强度 叶色 平均叶面积
(cm2) 气孔密度
(个•mm﹣2) 净光合速率(μmolCO2•m﹣2•s﹣1)
强 浅绿 13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%)
中 绿 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱 深绿 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%)
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
(1)植物捕获光能的场所在叶绿体的 .CO2以 方式进入叶绿体后,与 结合而被固定,固定产物的 还原需要光反应提供的
.
(2)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ,单位时间内平均每片叶CO2吸收量
.
(3)在弱光下,柑橘通过 和 来吸收更多的光能,以适应弱光环境.
11.(16分)(2015春•普宁市校级月考)对某高等植物体细胞有丝分裂过程细胞核中DNA含量进行测定,在细胞周期中每个细胞核中DNA含量的变化曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)DNA数目加倍发生在图中段 .
(2)BC时期的染色体、染色单体和DNA数目之比为 .
(3)观察染色体形态和数目的最好时期在 段.
(4)CD与DE时期的染色体数目之比为
.
(5)染色单体形成在 段,消失在 段.
(6)植物细胞壁形成时期 ,此期除线粒体外, (填细胞器)活动也比较旺盛.
12.(16分)(2015春•普宁市校级月考)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中控制灰色物质合成,控制黑色物质合成.两对基因控制有色物质合成的关系如图:
选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙﹣黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合 F1 F2
实验一 甲×乙 全为灰鼠 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二 乙×丙 全为黑鼠 3黑鼠:1白鼠
请根据以上材料及实验结果分析回答:
(1)和这两对基因位于 对染色体上;乙、甲两亲本的基因型依次为 、 .
(2)两对基因控制有色物质合成的关系图中,有色物质2代表
色物质. (3)在实验一的F2代中,白鼠共有 种基因型,其中与乙亲本不同的占的比例为
;灰鼠中杂合体占的比例为
,实验二的F2代中黑鼠的基因型为 .
2014-2015学年广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二(下)月考生物试卷(6月份)
参考答案与试题解析
一、单项选择题:
1.如图表示人体细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A. 蛋白质、水、糖类、脂质;元素O、C、H、N
B. 水、蛋白质、脂质、糖类;元素H、O、C、N
C. 蛋白质、水、脂质、糖类;元素C、O、H、N
D. 蛋白质、糖类、脂质、水;元素O、C、N、H
考点: 水在细胞中的存在形式和作用;碳原子的结构特点.
分析: 细胞鲜重中,含量最多的化合物,其次是蛋白质,然后脂质、糖类依次降低;细胞鲜重中含量最多的元素O,其次是C,然后H、N元素含量依次降低.
解答: 解:由柱形图可知,在细胞中的含量的多少依次是②>①>③>④,因此如果表示细胞鲜重中的化合物则①是蛋白质,②是水,③是脂质,④是糖类;如果表示活细胞中的化学元素,则①是C,②是O,③是H,④是N.
故选:C.
点评: 本题旨在考查学生对组成细胞的主要的化学元素和化合物的含量的熟练识记.
2.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下表选项中正确的是( )
选项 管腔中氨基酸→上皮细胞 管腔中Na+→上皮细胞 上皮细胞中氨基酸→组织液
A 主动运输 被动运输 主动运输
B 主动运输 主动运输 主动运输
C 主动运输 被动运输 被动运输
D 被动运输 主动运输 被动运输
A. A B. B C. C D. D
考点: 物质跨膜运输的方式及其异同.
分析: 物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散.
被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输.
其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输,属于主动运输(其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度);
官腔中Na+进入上皮细胞的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散;
上皮细胞中氨基酸进入组织液的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散.
故选:C.
点评: 本题考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力,难度适中.考生在判断运输方式时首先运输的方向,顺浓度梯度的是被动运输,逆浓度梯度的是主动运输.
3.如图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平.下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是( )
A. 甲、乙装置水滴都左移
B. 甲、乙装置水滴都右移
C. 甲装置水滴不动,乙装置水滴左移
D. 甲装置水滴右移,乙装置水滴左移
考点: 影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.
分析: 根据题意和图示分析可知:植物光合作用吸收二氧化碳,放出氧气;植物和青蛙呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平,因此装置中气体量的变化表示的是氧气的变化量.
在相同的环境条件下,甲装置中的绿色植物光合作用大于呼吸作用时装置中水滴向右移;甲装置中的绿色植物光合作用等于呼吸作用时水滴不动;甲装置中的绿色植物光合作用小于呼吸作用时装置中水滴向左移.
而乙装置中,青蛙呼吸作用消耗氧气,放出的二氧化碳又因碳酸氢钠溶液的存在而不有变化,所以气体减少,装置中水滴应向左移.