浅论竞技体育运动队伍管理范畴
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竞技体育的管理和发展竞技体育是一项高强度、高风险的体育运动,除了对选手个人的身体素质、技术水平和心理素质要求较高外,更需要一套严谨的管理机制来保障运动员的安全和公平竞争。
在管理和发展竞技体育上,主要包括三个方面:规则制定、赛事组织、选手培训与选拔。
一、规则制定竞技体育比赛的公正性和公平性决定于比赛规则的公正性和科学性。
因此,制定规则是竞技体育管理中最重要的一环。
有效规则的制定需要科研人员、运动员、教练员、裁判员、赛事主办机构等多个部门的参与。
制定规则应立足于公平和公正性,制定过程应透明和公开,遵循科学和实践,并定期更新。
规则的实行应获得主流媒体和广大体育爱好者的支持,制定有成效的规则便能更好地维护竞技体育的公正和技术进步。
二、赛事组织赛事组织是竞技体育的核心之一,它关系到运动员和各类体育爱好者的支持和积极性。
赛事组织应考虑到各方面因素,如场地、设备等的安全,选手人身保障,处罚程序的透明度等。
另外,透明的制度和公开的信息可以给赛事和参与者带来更多的好处。
赛事策划者应确保赛事平台是安全的,能够有效地为观众和参赛者提供信息和服务,并传达“公平竞争”的信息,以全新的方式推广和组织赛事。
三、选手培训与选拔选手培训和选拔是竞技体育的基石。
成年运动员的培训是历经长时期的训练过程而得到的。
选手需要具备身体素质、技术水平和心理素质的“三位一体”,才能在高强度的赛事中有所斩获。
选手的选拔应以成长的发展为目的,以年轻的、健康的、高素质的为主,让他们在我们自己的土地上取得世界比赛的胜利。
总之,竞技体育的管理和发展是国家、社会和个人共同努力的结果。
规则制定、赛事组织、选手的培训和选拔等,都是体育运动发展的关键。
我们需要为竞技体育搭建科学、成熟和开放的平台,提高赛事的知名度和关注度,增强广大球迷和参与者的认同感,让更多的人热爱和参与在竞技体育运动的世界中。
竞技体育赛事管理制度竞技体育赛事管理制度是指为了保障体育比赛的公正性、公平性、安全性以及促进体育发展而建立的一套规章制度。
竞技体育赛事作为社会体育的重要组成部分,对于培养健康快乐的体育文化和提高国家体育水平具有重要意义。
本文主要从竞技体育赛事的组织、运营和评价等方面,探讨竞技体育赛事管理制度。
首先,竞技体育赛事的组织是赛事管理制度的核心。
竞技体育赛事的组织应该具备明确的组织架构和规定,确保赛事的顺利进行。
在组织层面上,应该明确赛事的责任主体以及职责分工,确保赛事的组织和管理高效有序。
此外,还需要建立起多部门协同合作的机制,明确各个环节的职责和合作方式。
比赛场地的选择、设备的准备以及人员的配备等都需要有明确的规定和相应的人员安排。
其次,竞技体育赛事的运营是赛事管理的重要环节。
赛事运营涉及到资金调配、人员安排、广告宣传等多个方面,需要有明确的规定和操作流程。
资金调配方面,应该建立起科学、透明的资金管理体制,确保资金使用的合理性和公开性。
人员安排方面,需要明确各个岗位的职责和要求,并进行相应的人员培训和考核。
广告宣传方面,应该遵守法律法规,确保广告宣传的真实性和合法性。
最后,竞技体育赛事的评价是赛事管理制度的重要一环。
赛事评价不仅仅是对比赛结果的评价,还包括对组织、运营和服务等方面的评价。
赛事评价可以从多个角度进行,包括观众满意度、参赛运动员的反馈、媒体报道的质量等。
通过对赛事的评价,可以及时发现问题和不足之处,从而改进赛事管理制度,提高赛事的质量和影响力。
总之,竞技体育赛事管理制度是保障体育赛事公正性和公平性的重要手段。
在制定竞技体育赛事管理制度时,应该充分考虑体育发展的整体需求,确保制度的科学性和实用性。
同时,赛事组织、运营和评价等各个环节都需要有明确的规定和操作流程,以保证赛事的顺利进行和有效管理。
只有建立健全的竞技体育赛事管理制度,才能推动体育事业的发展,提高国家体育水平。
体育管理知识:体育赛事中团队建设与协作模式的管理体育赛事中的团队建设与协作模式的管理体育赛事是一个团队协作和互助的过程。
在运动员、教练员、管理人员之间,体育赛事的胜利不仅仅是单个成员的努力,还需要整个团队的努力。
团队协作和团队建设是体育赛事胜利的关键。
这篇文章探讨了体育赛事中的团队建设与协作模式的管理。
1.团队建设管理团队建设是体育赛事中最重要的组成部分之一。
一个成功的团队是由成功的个人组成的。
这表明,一个星球级的运动员不一定能够单独取得胜利。
还需要整个团队的支持和协作。
为了创建一个成功的团队,以下是一些最关键的团队建设原则。
1.1明确的目标在建立一个新团队之前,需要确立一个明确的目标。
这个目标必须被整个团队所理解。
1.2沟通团队之间的及时沟通非常重要。
每个成员都需要了解比赛的现场状况,以便制定更好的策略。
1.3尊重团队成员之间的相互尊重是必须的。
每个人都需要被尊重和听取,以实现最佳的工作氛围。
1.4相互信任相互信任是团队建设的基石。
每个成员都需要相信团队其他成员的能力,以支持胜利。
1.5分配任务详细地规划每个团队成员在比赛中的角色和任务,并向每个成员传达这些详细信息。
这样可以确保每个成员在比赛中都有一个特定的任务,以提高整个团队的效率。
2.团队协作管理2.1激励激励是一项非常重要的任务。
一名经过激励的运动员可以在比赛中更好地发挥自己的潜力。
2.2激励自信激励自信也是比赛中取得胜利的关键。
运动员需要相信自己在比赛中的能力,以便实现最佳的表现。
2.3协调协调类关键,协调可以确保整个团队可以共同达成目标。
2.4灵活性弹性也是很重要的,一名灵活的运动员可以快速地适应各种情况,并在比赛中取得胜利。
2.5开放式思想开放式思想也是必须的。
每个成员必须在团队中开放心态,并为其他成员提供建议和帮助,以达成最终目标。
最后,要满足一些附加条件,以便有效地管理团队协作。
在比赛中,每个人都需要努力工作,以实现整个团队的目标。
体育竞技事业单位中的体育社团与俱乐部管理体育竞技事业单位中的体育社团与俱乐部管理是确保单位内体育活动的顺利进行的重要环节。
良好的管理能够促进社团与俱乐部的健康发展,提高成员参与度和竞技水平,进而提升整个单位的体育竞技实力。
本文将探讨如何在体育竞技事业单位中有效管理体育社团与俱乐部。
一、社团与俱乐部定位与目标体育社团与俱乐部的定位与目标是管理工作的基础。
首先,管理者需要明确社团与俱乐部的定位,即明确其所属的领域、定位和特色。
例如,某体育竞技事业单位可能有篮球社团、足球俱乐部、羽毛球俱乐部等。
其次,明确目标,即明确社团与俱乐部的发展目标,如提高竞技水平、增加会员数量、提高社团与俱乐部的影响力等。
这一步骤的关键是确保社团与俱乐部的定位与目标与整个单位的发展战略和目标相契合。
二、人员管理与培训人员是体育社团与俱乐部的核心资源,因此,人员管理与培训是体育社团与俱乐部管理的重中之重。
首先,合理配置人员结构。
管理者需要根据社团与俱乐部的不同需求,确保适当数量的教练员、队医、宣传员等角色的存在。
其次,进行定期培训。
定期培训有助于提高人员专业素质和工作能力,保证他们能够适应快速发展的体育竞技环境。
例如,可以组织各类培训课程、专题讲座等,涵盖技术训练、心理素质培养、团队建设等方面。
三、场地设施与器材管理场地设施与器材是体育社团与俱乐部进行训练和比赛的重要条件,对其进行科学有效的管理至关重要。
首先,保障场地设施的完善。
管理者应确保社团与俱乐部的训练场地符合安全、舒适、实用的要求,并及时维修和更新设施设备。
其次,合理管理器材。
管理者要确保采购到合适的器材,并定期对其进行检查和维护,以确保器材的使用安全和质量。
四、活动组织与推广体育社团与俱乐部的活动组织与推广是提高社团与俱乐部影响力和参与度的重要手段。
管理者应根据定位与目标,制定具体的活动计划,并合理安排各项活动。
推广方面,可结合社交媒体、校园宣传、赛事合作等途径,提高社团与俱乐部的知名度和影响力。
中国的竞技管理制度竞技体育作为一种全民参与和关注的体育形式,在中国有着悠久的历史。
中国的竞技体育起源于古代的角力、射箭等传统体育项目,一直延续至今,不断发展壮大。
为了推动竞技体育事业的健康发展,中国建立了一套完善的竞技管理制度,涵盖了组织机构、规章制度、人才培养、赛事运营等多个方面。
一、组织机构中国的竞技管理制度建立在中国体育总局(以下简称总局)的领导下,全国体育总局下设竞技体育管理中心,负责全国范围内的竞技体育运作。
竞技体育管理中心下设多个部门,分别负责不同的体育项目,如篮球、足球、游泳、田径等。
各个部门根据不同项目的特点和需求,制定相应的竞技管理方案,并负责组织和管理相关的赛事、培训等活动。
此外,地方各级体育局也起着重要的作用。
省体育局、市体育局等地方机构负责具体地区的竞技体育工作,包括组织本地区赛事、培养本地区运动员等。
地方体育局要与总局和竞技体育管理中心保持密切的联系和合作,共同推动竞技体育事业的发展。
二、规章制度为了规范竞技体育的运作,中国建立了一系列的竞技管理规章制度。
这些规章制度包括赛事管理办法、运动员管理办法、培训体系、选拔机制等,为竞技体育事业的发展提供了有力的保障。
赛事管理办法是竞技体育管理的重要组成部分。
中国每年都会组织各类赛事,从省级到国际级不等。
这些赛事覆盖了各种体育项目,吸引了大量运动员和观众参与。
赛事管理办法规定了赛事的组织流程、规则、奖励等内容,确保赛事的公平公正进行。
运动员管理办法是保障运动员权益和发展的重要法规。
根据这些管理办法,运动员不仅要严格遵守赛事规则,还要遵守训练纪律、保持良好的体育道德,以及维护自身的形象和声誉。
运动员管理办法还规定了运动员的培训计划、竞赛安排、保险福利等内容,为运动员提供全面的保障。
培训体系是推动竞技体育青训的基础。
中国的竞技体育事业得益于丰富的人才资源和完善的培训机制。
中国在各个地区建立了体育培训中心,为青少年提供专业的体育培训。
学校竞技体育管理制度一、制度概述竞技体育是学校教育中的重要组成部分,通过开展各类竞技体育活动,可以有效促进学生身心健康发展,培养学生的团队合作意识和竞争意识,提升学生的综合素质。
为了规范学校竞技体育管理工作,保障学生参与竞技体育活动的权益,特制订本管理制度。
二、竞技体育组织管理机构1. 学校组织机构学校设立竞技体育委员会,负责统筹学校各项竞技体育活动的组织和实施工作。
2. 竞技体育教练团队学校组建竞技体育教练团队,包括主教练、助教和训练员等,负责指导学生参与各项竞技体育活动的训练和比赛。
3. 体育场馆管理团队学校设立体育场馆管理团队,负责维护学校内各类体育场馆设施的正常使用和管理工作。
三、竞技体育活动管理1. 竞技体育项目学校组织各类竞技体育项目,包括足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等,根据学生的兴趣和特长,鼓励学生积极参与。
2. 参赛选拔学校每学期组织竞技体育选拔赛,选拔出优秀的学生代表学校参加各类比赛,提高学生的竞技体育水平。
3. 训练安排学校制定竞技体育训练计划,合理安排学生的训练时间和内容,确保学生在各项竞技体育活动中有良好的表现。
4. 比赛管理学校参加各类竞技体育比赛时,严格遵守比赛规则,保证公平公正,提倡团队合作和奋斗精神。
5. 奖惩机制学校设立竞技体育奖惩制度,对在竞技体育活动中表现突出的学生给予奖励,对违反竞技体育规则的学生进行批评教育。
四、安全保障1. 健康检查学校组织学生进行定期健康检查,确保学生身体健康,符合参加竞技体育活动的条件。
2. 紧急救援学校配置紧急救援人员和设备,应急情况下及时进行救援工作,保障学生在竞技体育活动中的安全。
3. 安全保障学校定期对体育场馆设施进行安全检查,消除安全隐患,保障学生在体育运动中的安全。
五、教育宣传1. 宣传推广学校加强竞技体育教育宣传工作,鼓励更多学生积极参与竞技体育活动,提高学生的体育素养。
2. 学习交流学校组织学生参加各类体育交流活动,与其他学校的学生进行比赛和交流,共同提高竞技体育水平。
体育竞赛的管理和运营1. 引言体育竞赛的管理和运营是保证体育竞赛的顺利进行和成功举办的关键。
在体育竞赛中,管理和运营工作涵盖了各个方面,包括筹备工作、场地准备、赛事安全、裁判管理、参赛队伍管理等。
本文将深入探讨体育竞赛管理和运营的重要性,以及如何有效地进行管理和运营。
2. 体育竞赛管理的重要性体育竞赛管理的重要性不可低估。
一个良好的管理体系可以保证竞赛的公平、公正、公开,防止作弊和不公平行为的发生,保证竞赛的顺利进行。
体育竞赛管理还涉及到各个方面,包括赛程安排、人员分配、场地准备、物品管理等,这些因素直接关系到竞赛的顺利进行。
3. 体育竞赛运营的重要性体育竞赛运营是竞赛成功举办的关键。
运营工作包括赛事策划、赞助管理、市场推广、观众管理等。
良好的运营工作可以吸引更多的观众和赞助商参与,提高竞赛的知名度和影响力。
同时,体育竞赛运营也关系到运动员和观众的体验,良好的运营可以提供更好的竞赛环境和服务,为观众提供更好的观赛体验。
4. 体育竞赛管理和运营的关键要素4.1 筹备工作筹备工作是体育竞赛管理和运营的重要一环。
筹备工作包括赛程安排、场地选择、赛事规则制定等。
筹备工作的好坏直接关系到竞赛的顺利进行和运营的成效。
4.2 场地准备场地准备是体育竞赛管理和运营中不可或缺的环节。
场地的选择应符合竞赛的要求,如场地大小、设施配备等。
在竞赛之前,场地需要进行清洁和维修,并进行必要的标识和设置,以确保运动员和观众的安全。
4.3 赛事安全赛事安全是体育竞赛管理和运营的首要任务。
赛事安全包括人员安全、场地安全和设备安全等。
竞赛组织者应制定相关的安全措施和应急预案,并组织人员进行安全培训和演练,以应对突发事件和事故。
4.4 裁判管理裁判管理是体育竞赛管理和运营中至关重要的环节。
裁判的公正和专业性直接关系到竞赛的结果和公信力。
竞赛组织者应对裁判进行选拔和培训,并建立完善的裁判管理制度,确保裁判的公正裁决和严格执法。
4.5 参赛队伍管理参赛队伍管理也是体育竞赛管理和运营的重要组成部分。
浅谈运动队的管理及再认识管理的职能- 19 -前言管理作为一种普遍的社会活动,其产生已有久远的历史。
经过人类的实践和历史的演变,管理作为一个科学的概念可概括为:在一定的条件和环境下,管理主体为了达到一定的目的,运用职能和手段,对管理客体施加影响和进行控制的过程[1]。
从管理的科学定义可见,任何一种管理活动都由管理主体、管理客体、管理目的、管理职能和方法、管理环境或条件这五大要素构成。
体育运动管理学,可认为是管理学科中一门新兴的重要管理分类,它的管理活动的范围是有关的群众性和专业性活动的团体,专业性是向人体极限挑战的各项目体育活动。
按照我国现有的管理体制,结合从事射击项目的实践,主要谈谈专业运动队的管理。
专业运动队是由教练员、运动员为主体而组合成的团队,而教练员、运动员又是具有体育方面特殊才能的特殊群体。
从管理的角度分析,教练员相对于国家根据需要而设立的各级体育行政管理机构浅谈运动队的管理及再认识管理的职能马长军11.青海省体工二大队;青海多巴;811601摘要:管理作为一个科学的概念,是在一定的环境、条件下,达到管理者要达到的目的,并且采用一定的职能和手段,对被管理者施加影响和控制的过程。
体育管理可谓是管理学科中的一门新兴的重要管理分类,它的管理范围主要是有关的群众性和专业性活动集体,特别是专业性,它是向人体极限挑战的特殊人才,而且由于竞技属性的不同,管理的措施、手段也不同。
随着竞技成绩的提高和激烈,专业运动员面临众多的竞争和残酷。
由于各运动队经济、器材、保障差距的存在,专业运动员的管理等已成为体育工作者研究和再认识的课题之一。
关键词:运动队;行政管理;管理的节术作者简介:马长军,男,运动训练专业,中级职称。
现任青海省体育工作二大队射击教练。
来讲,他们是管理的客体,是被管理者;而相对于运动员来讲,教练员又是管理的主体,他们根据各自的运动规律、项目特征,依据国家和专门的体育行政管理机构制订的各项制度和训练大纲,对运动员实施训练、比赛、思想教育和日常管理。
浅论竞技体育运动队伍管理范畴摘要:良好的综合性管理工作是竞技体育取得优异成绩的必备条件之一。
综合性管理三要素,即整治工作管理、队纪队风工作管理和文化素养工作管理,对开创训练新局面,奋力攀登体育高峰具有重要作用。
关键词:竞技体育;运动;管理随着社会的发展,当今技术体育比赛愈趋激烈。
与其说是个比基数、比实力的较量,还不如说是比综合性管理的高科技较量。
因此,我们竞技体育的职能部门(以下称职能部门)也必须按照上述趋势,并根据我国的国情及运动队的实际情况抓好运动队伍的管理工作。
只有正确引导队干部、教练员、科研人员及运动员在管理上取得共识,促使整个训练工作有条不紊,才是夺取最佳成绩的唯一途径。
运动队伍管理范畴主要由加强思想政治工作管理、加强队纪队风工作管理、加强文化素养工作管理等三个部分组成。
这三个组成部分的有机结合,是夺取优异运动成绩的基本保证。
随着我国改革开放的深入发展,国外先进体育技术与经验的传入,也引起了我国体育界有识之士的关注,在借鉴中难免也会带来些不符合我国国情的东西。
所以职能部门在引导此项工作的过程中必须取其精华,去其糟粕,走一条具有中国特色的体育道路,以严抓运动队伍三个工作管理为中心,开创训练新局面,奋力攀登体育高峰。
一、加强思想政治工作管理体育发展离不开政治这个大局,其中尤其要加强以爱国主义思想为核心的教育,因为它是思想政治工作的一个重要组成部分。
爱国主义是民族之魂,它体现了全民族的力量,是维系祖国统一和民族团结的强大纽带,所以任何国家都把爱国主义作为自己民族的精神支柱。
不同的国家在不同的历史时期,爱国主义内容则有所不同。
我国现阶段的爱国主义内容集中表现为"热爱社会主义祖国,热爱中国共产党"。
爱国是每个公民的基本准则,也是国家兴旺发达的标志,加强爱国主义教育必须从小抓起、从平时抓起。
体育是国家建设的一个组成部分,所以爱国主义精神自然与体育事业息息相关、紧密相连。
解放后,为甩掉"东亚病夫"的帽子,中国体育健儿高举"为国争光"的爱国主义旗帜,奋力拼搏,在国际体坛上呈现了一幕幕激动人心的场景。
从吴传玉首次在国际泳坛上使五星红旗高高升起,到容国团获得乒坛第一个世界——冠军;从陈镜开一举打破举重世界记录,到许海峰在奥运会上震撼世人勇夺金牌的枪声,每一幕都令华夏儿女心潮澎湃。
尤其在1992年巴塞罗那第25届奥运会上,我国运动员力挫群雄,以金牌总数和奖牌总数均排名第四的佳绩,取得了历史性的突破。
每当一面面五星红旗冉冉升起在国际体坛上空时,中国健儿们昂首注目,热泪盈眶。
这些由几代人不懈努力换取的来之不易的金牌不仅极大地鼓舞了奋进中的全国人民,同时也使旅居海外的炎黄子孙兴奋不已,为祖国繁荣昌盛而骄傲!这就是爱国主义的凝聚力。
作为职能部门,我们应该培养年轻一代运动员的爱国主义情操,让他们继承和发扬其光荣传统,促使运动员为祖国体育事业屹立于世界先进行列而努力奋斗。
《中国体育报》曾在1998年2月14日登载了一篇有关中国乒乓球队如何对运动员加强爱国主义教育的文章,颇有启发。
中国乒乓球队全体教练员和运动员于1998年2月12日在北京天安门广场上了一堂别开生面的爱国主义教育课-参加升旗仪式,接受心灵的洗礼。
中国乒乓队男女一、二队全体成员站在宽阔的广场上,面对雄伟的天安门,仰望国旗升起,心情都很激动。
世界冠军刘国梁说:"在天安门广场参加升国旗仪式跟世界大赛时升国旗的感觉不太一样。
在世界比赛中拿冠军升国旗,当时心情主要是激动和高兴;这里的升国旗仪式更庄严,我从心底感觉到祖国很伟大。
"王晨则表示,一定要刻苦训练,希望通过自己的不断努力,在赛场上也升起五星红旗。
总教练蔡振华说:"这次参加升国旗仪式是中国乒乓队政治思想教育的内容之一。
"他认为升国旗的场面非常有感染力,使教练员和运动员更深地意识到自己肩负的责任,决心要为国旗增添光彩。
任何一个生机勃勃的民族,都必然有一种自强不息的民族精神。
在运动队内大力提倡爱国、奉献、拼搏和艰苦奋斗的精神来激励广大的教练员、队干部、科研人员,促使他们热爱祖国,献身于体育事业,肩负起把我国建设成为体育强国的神圣使命,这是与平时重视和加强思想政治工作分不开的。
职能部门应该将其列为今后制定训练工作计划的一个指导方针。
二、加强队纪队风管理工作运动队是一个由若干队员组成的群体,按各运动项目的属性与特定规则分类,所以队纪队风管理必须从这个群体中的每个队员抓起。
正如物质从宏观角度上讲由元素组成,而从微观角度上说又是由分子构成,分子由原子构成。
缺少基本的元素或原子,就不能构成各异的物质。
体育运动队伍也不能违背此原则。
如团体操中,只要有一名队员出差错,就会影响整个画面及队伍的造型结构。
为此,要使一个群体团结一致、互敬互爱,并具有一定的生命力和战斗力,职能部门就必须抓好"敢于、严于、善于"管理队伍的工作,这样才能使运动队伍不变"质",形成一个良好的队风,保证运动训练的质量和各项措施的落实,从而激励运动员奋发图强、努力拼搏、为国争光的自信心。
历览我国一些优秀运动队,像乒乓球、排球、举重、体操等运动队,在国际体坛上之所以成绩斐然,长存不衰,正是按照上述原则,通过各具特色的队伍管理方法,从中受益匪浅。
一向治队严明的中国乒乓球队,今年冬训进一步加大了队伍管理的力度,尤其对主力队员更是毫不留情。
1998年2月12日,《中国体育报》刊登了一则世界冠军杨影因为春节放假后归队迟到三个多小时,教练组决定严肃处理,将她调整回省的消息。
这个决定不仅中国乒乓队全体队员震动很大,而且社会反响也极大。
总教练蔡振华在接受记者采访时说,教练组这样做不是走过场,也不是想一棍子打死人,而是为了教育她本人,更是为了教育全队运动员。
蔡振华认为,如果一个运动员有骄娇二气,如果杨影连这样的处理都不能正确对待,那么她将来也很难承受住世界大赛的严峻考验。
并表示杨影调整回省并非退队。
如果她能够认真反省自己,对自己的错误有深刻认识,在省队期间综合表现不错的话,教练组会考虑让她重返国家队,给她继续为国争光的机会。
以蔡振华为首的国家乒乓球队教练班子抓住病根,对症下药,把从严治队作为向管理要成绩的新举措,"杨影事件"也真正反映了加强队纪队风的重要性,敢管才会管得理直气壮,严管才会让人心悦诚服,善管才会做到细雨润物。
通过对杨影的处理,不仅使其本人深受教育,而且也使全体乒乓队员更加精诚团结,队伍面貌焕然一新,既取得了良好效果,同时又增强了队伍的无形战斗力。
职能部门在借鉴的过程中还需根据各运动队的具体情况,对敢管、严管、善管作更深层次的探讨。
正如袁伟民在1993年11月全国田径训练工作会议报告上所述,尽管现在的物质条件有了很大变化,但我们是社会主义国家优秀运动队这个性质没有变。
因此,除了技术上、训练上的因素外,还必须有铁的纪律。
在管理上,不能迁就,特别是对尖子运动员,否则就不能打硬仗,就不能在这么多的运动队和运动员中脱颖而出,成为最出类拔萃的世界级优秀运动队和运动员。
时代发展了,我们的管理工作也不能延续老一套的做法,要总结、完善和发展,适应新的形势和特点;不能再采取简单的办法,以为只要严厉就可以解决问题,就能镇住运动员,结果只能是越压越不服,达不到管理的目的和效果。
同时,在管理工作中,还要特别强调对教练员的管理。
因为教练员是运动队伍的带头人,他的一言一行,对运动员有着潜移默化的作用。
我们职能部门要支持教练员管理运动队,给他们充分的权利;但对教练员也要有所要求,加强教练员政治素质和业务素质的培养,使他们具有管理运动员队伍的素质和能力。
抓好了教练员队伍,运动队也就好抓好带了,这两者应是相辅相成的统一体。
通过加强队纪队风的管理工作,最终目的就是要把成绩搞上去。
三、加强文化素养工作管理邓小平同志关于"科学技术是第一生产力"的论断和江泽民总书记号召大家学习现代科学知识,这都是很有深远意义的战略步骤。
因为科学文化素养问题是一个国家、一个民族兴衰的重要标志之一。
从一条战线、一个领域来说,它的成员具有什么样的科学文化素养,直接关系着这条战线、这个领域的发展程度和发展前景。
运动队伍也不例外,都得具备必要的科学文化素养。
从现代竞技体育的发展趋势分析,谁能及时了解和掌握当前最新信息和动态,谁就能掌握当前训练的主动权。
"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的固步自封时代早已一去不复返。
面对目前变幻莫测、高速度、高效率、快节奏的"信息"时代,职能部门必须正视这项工作,除自身要加强业务学习、不断进取外,还需正确引导队干部、教练员、科研人员及运动员要有种不知足的钻研精神,熟悉多学科的理论知识,这样能开阔视野,及时了解世界上的各种训练动态,汲取营养,丰富自己。
教者要通过各种渠道汇总信息来完善先进的训练理论和实施手段,而学者所掌握的知识面也必须能理解与接收教者所布置的各项训练内容。
除共性外,并还能结合个性特点加以调整,达到最佳训练效果,这就要求两者必须具有一定的文化素养基础,否则必将是随大流的无效劳动。
上海市为培养一支具有较高文化素养的优秀运动队伍,不仅派遣个别项目教练员参加国家体育局所属各运动中心举办的定期培训班,而且上海市体委有关部门还专门组织教练员以撰写论文、总结汇报、学术交流、走出去请进来等各种形式来提高教练员的业务知识。
另外,使运动员都能参加文化学习,培养他们成为一个有知识有文化素养的运动员,使两者在当今信息时代更为沟通与融洽。
上述三要素,我们职能部门责无旁贷,必须肩负这个应有的责任,在这个信息爆炸时代除循循诱导队干部、教练员、科研人员及运动员自强不息外,自身还须努力和深思。
参考文献:[1]韦国胜.国际竞技体育的发展趋势及对奥运会的影响[J].体育与科学,2008,(2).[2]罗青琴.福建省高校竞技体育人力资源管理研究[J].福建体育科技,2005,(5).[3]杨干.论竞技体育的可持续发展[J].南京体育学院学报:社会科学版,2004,(1).[4]徐向军,张延军.论竞技体育教练员的职业素质[J].河北体育学院学报,2003,(3).[5]张新华.竞技体育目标管理问题的探讨[J].齐齐哈尔大学学报: 哲学社会科学版,2002,(4).。