下载文档原格式
培训效果反馈表
课程：黄金的历史发展历程
讲师：程军
、评估表格
评估项目优良中差
培训组织1前期通知工作及时准确
2培训实施井然有序
3准备工作充分（设备、资料）
培训课程1形式适合学习的需要
2内容合理使用、对自己有帮助3时间控制合理
培训讲师1教学态度（精神饱满热忱）
2讲课技巧（生动，有感染力）3知识丰富、条理清晰、逻辑性强4课堂气氛控制及与学员们的互动5解答冋题的准确度及满意度
、您在本次课程的最大收获是什么?
□获得适用的新知识
□可以获得可操作的工作技巧□给您一些新思想概念□给您一个与同事有益的交流机会□将改变您的工作态度
□对您的工作运作有所帮助
耳® 黄金之星
一、本次课程中哪些内容是您没听清楚的，哪些是想进一步了解的?
二、您觉得本次培训存在哪些不足之处？
三、本次培训讲师有哪些优点，有哪些不足和应该如何改善?
填表人：_________________ 部门：__________________
填表时间：____________________。
培训效果评估跟踪表员工填写(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）
员工培训效果评估跟踪表
培训效果评估表
说明：本表的目的，在于了解您对本次培训效果的总体满意程度，为我们培训工作的持续改进提供支持，请您完整而如实地回答，感谢您的支持与合作。
注：本次参加培训人，回收有效反馈表份。
附件六：《培训效果评估表》
9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：
10.您对培训师授课还需在哪些方面提高：
11.您从此次课程学到了哪些知识点？
12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？
公司期待着您优秀的工作表现！
公司学员评价表
姓名培训课程评价时间
内部培训评分表评分标准
讲员评分：总评分数/总学员数
内部培训评估表
培训效果评估表记录编号：
感谢您对我们工作的大力支持！！总经理办公室
培训授课内容效果调查表
填表人：年月日
内部培训课程意见调查表
课程名称:培训时间：
21460 53D4 叔B33793 8401 萁35133 893D 褽26287 66AF 暯20483 5003 倃33347 8243 艃
组织部门:姓名：（可不填）
说明: 1.请在你认可的选项上打勾。
讲师总得分：其它建议事项：谢谢合作！
培训效果跟踪表
培训总结评价表
《课程培训评估表》课程名称：
培训学员意见调查表
课程内容：
培训日期：培训地点：
受培训者姓名：（可以不填）培训师姓名：
2.请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
培训教师评估表。
员工培训反馈表
姓名，______________________ 日期，______________________。
1. 培训课程名称，
_____________________________________________________。
2. 培训内容是否符合您的期望？（很符合/符合/一般/不符合）。
3. 培训课程的内容是否清晰易懂？（非常清晰/清晰/一般/不清晰）。
4. 您对培训课程的讲师和教学方法有何评价？（请具体说明）。
5. 培训课程对您的工作能力和技能提升有何帮助？（有帮助/一般/无帮助）。
6. 您对培训课程的安排和组织有何意见或建议？（请具体说明）。
7. 您对今后公司的培训计划有何期望或建议？（请具体说明）。
8. 您对公司的员工培训政策和制度有何意见或建议？（请具体说明）。
9. 其他意见或建议，__________________________________________________。
感谢您抽出宝贵的时间填写本反馈表，您的意见和建议对我们非常重要。
我们
将认真分析和总结您的反馈，不断改进和提升培训质量，为您提供更好的培训服务。
反馈表教师尊称：_______________培训日期：_______________培训主题：_______________培训地点：_______________一、培训内容反馈1. 对本次培训的整体满意度（满意/基本满意/不满意）_______________2. 培训主题是否符合实际工作需要？（是/否）_______________3. 您对教学理论知识的掌握程度如何？（很好/一般/较差）_______________4. 您对教学实践操作的掌握程度如何？（很好/一般/较差）_______________5. 培训中是否存在您不理解或不满意的内容？（是/否）_______________二、培训组织反馈1. 教师培训的组织安排是否合理？（是/否）_______________2. 教师培训的时间安排是否合理？（是/否）_______________3. 教师培训的地点安排是否合理？（是/否）_______________4. 教师培训的师资力量是否合适？（是/否）_______________5. 您对培训中的互动方式和氛围满意吗？（满意/一般/不满意）_______________三、培训效果反馈1. 您在本次培训中获得了哪些收获？_______________2. 您觉得本次培训对您的教学工作有何促进作用？_______________3. 您是否愿意继续参加类似的培训？（是/否）_______________4. 您对学校举办此类培训的建议和意见是什么？_______________四、其他建议和意见1. 您对学校举办教师培训的设想和期望是什么？_______________2. 您对学校未来举办培训的方向和主题有何建议？_______________3. 您还有其他想要反馈的意见和建议吗？_______________五、教师评价1. 培训后，请您对自己的教学态度和能力进行自我评价______________2. 您觉得自己在哪些方面需要进一步提高和加强？______________以上反馈内容，我校将认真对待，结合教师反馈的意见和建议，不断改进和完善教师培训工作，为教师提供更加优质的培训服务，提升教师的教学水平和专业能力。
员工培训反馈表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
6. 培训方式（线上/线下）：
7. 培训时长：
8. 培训目标是否清晰明确：
9. 培训内容是否符合实际工作需求：
10. 培训讲师的授课方式和态度：
11. 培训材料的质量和实用性：
12. 培训组织和安排是否合理顺畅：
13. 培训后您觉得收获了哪些知识和技能：
14. 培训后您觉得还需要进一步提升的地方：
15. 对本次培训的整体评价（满意/一般/不满意）：
16. 其他建议或意见：
请您填写完整的反馈表，以便我们更好地改进和优化员工培训课程，提升培训效果和员工满意度。
谢谢！。
员工培训反馈表
姓名，______________ 日期，______________。
1. 培训课程名称，________________________________________。
2. 你对这次培训的整体满意度如何？（1-5分，1表示非常不满意，5表示非常满意）。
3. 你觉得这次培训对你的工作有何帮助？请具体说明。
4. 你认为这次培训的内容是否与你的工作相关性强？如果不是，请说明原因。
5. 你对培训师的表现有何评价？请提出你认为他/她需要改进的地方。
6. 你在这次培训中学到了哪些新知识或技能？请列举具体内容。
7. 你觉得这次培训的时间安排是否合理？如果不合理，请提出建议。
8. 你对培训场地和设施的满意度如何？请提出改进建议。
9. 你希望未来的培训课程中包括哪些内容或主题？请提出你的建议。
10. 你对未来的培训计划有何期待？请提出你的期望和建议。
感谢你抽出时间填写这份反馈表，你的意见和建议对我们改进和优化培训计划非常重要。
优选文档培训收效反响表课程名称：培训机构 /讲课老师：日期：学员姓名：部门：事业部部职务：感谢您的参加！请在相应的分数上画圈。
序评估内容特别不满意合格特别满意号1————————﹥ 6——﹥ 8——﹥ 10 1讲课老师仪表仪态得体，有很好的职业性。
12345678910 2讲课声音清楚、语速适中，有优异的表达能力，易于接受。
12345678910 3具备亲和力、积极与学员沟通互动。
12345678910 4熟练运用现代化授课手段辅助授课。
12345678910 5授课课件制作规范。
12345678910 6讲课老师对课程很熟悉，授课设计信息量很大。
12345678910 7授课内容丰富、知识点详尽充足，理论功底扎实。
12345678910 8耐心解答学员提出的问题。
12345678910 9讲课进度、授课及休息时间把控合理。
12345678910 10侧重启示式授课，授课互动环节设计合理。
12345678910 11培训经验丰富，合时引用案例，将理论知识与实践相结合。
12345678910 12现场讲课灵便，能及时观察学员反响，及时调整讲课内容。
12345678910 13使我掌握了这门课的基本理论知识及技术。
12345678910 14对我的相关专业、素质能力有帮助和提高。
12345678910 15课程对我的思想有所启示，使我接触到新的、系统的理论。
12345678910 16我愿意将讲课老师和课程介绍给身边的同事、客户或朋友。
12345678910 *您对本次培训的综合议论是：17*参加此次培训您最大的收获是：18*您将把课程中哪些内容应用到工作中：19您还希望参加哪些培训课程：20您对课程、教材、讲课老师的建议或改进建议是：21培训收效反响表填报说明.1 / 2优选文档《培训收效反响表》由公司人力资源部培训处采集整理，形成一致的课后满意度评估报告。
课后满意度评估是十分制，分为不合格，分为合格，8-10分为满意。
