山东大学2019考研：353卫生综合参考书目及真题笔记资料汇总

2020年山东大学（353卫生综合）初试考研真题回
忆版
一、名词解释
1、历史性队列研究
2、病例对照研究?
3、偏回归系数
4、生存概率
5、营养质量指数
6、烟波着陆点
7、生产性毒物（英文）
8、occupitional
二、问答题
1、置信区间与医学参考值的区别
2、噪声按来源分类
3、污染食品的化学性来源
4、公共场所流行特征
三、论述题及计算题
1、现况研究偏倚的来源
2、用图表均数的抽样分布，标准正态分布，t分布的区别
3、怀孕神经管畸形是缺乏哪些物质？怎样预防？?如果没怀孕，对身体有什么影响？
4、预防性什么来着忘了
5、以汞暴露为例说明三级预防的第一级预防。

大理大学2019年自命题科目考试大纲科目代码：353科目名称：卫生综合一、目标要求“卫生综合”是报考我校“流行病与卫生统计学”科学学位和“公共卫生”硕士专业学位入学考试的必考科目，包括《环境卫生学》、《社会医学》和《卫生统计学》三个科目，每科100分，共计300分。

考查的目的在于考核考生是否掌握三个科目的基本理论、基础知识、基本技能以及是否具有收集、整理和分析资料的能力。

二、试卷结构（一）时间及分值本试卷考试时间3小时，满分300分。

（二）内容结构《环境卫生学》、《社会医学》和《卫生统计学》每个科目100分。

（三）题型结构1、《环境卫生学》：名词解释，约30分；填空题，约30分，简答题，约40分。

2、《社会医学》：名词解释，约40分；简答题，约40分；案例分析题，约20分。

3、《卫生统计学》：名词解释，约30分；简答题，约40分；案例分析题，约30分。

三、试卷范围（一）《环境卫生学》1、参考书《环境卫生学》（第8版），杨克敌主编，人民卫生出版社，2017年版。

2、考查范围（1）环境卫生学概念，研究对象，任务与内容；全球性环境问题。

（2）环境基本构成及生态学基础，环境中有害因素对机体作用特征；健康效应谱；环境污染对健康危害；环境与健康关系研究方法；健康危害度评价概念、作用、基本步骤。

（3）大气特征及卫生学意义；大气污染来源、转归及其影响因素；大气污染对人体健康影响；几种主要大气污染物来源及其危害；大气卫生标准概念、基准与标准区别与联系；制订大气卫生标准原则、依据及方法；大气污染对健康影响调查、监测目的和意义。

（4）水资源种类及卫生学特征；评价指标；水污染危害；水污染自净；水体主要污染物来源及其危害；水体卫生防护；水体污染卫生学调查。

（5）饮用水污染与疾病；饮用水化学性污染对健康影响；生活饮用水水质标准及其制定依据；集中式给水与分散式给水；水源选择原则，水质处理与卫生防护；饮用水卫生调查、监督和管理。

[2019初试真题回忆] 2019年中南大学卫生综合专业真题回忆（353）
一、名词解释
热射病、矽肺、食品安全、食品腐败变质、生态学研究、sample size、随机区组设计（英文）、患病率、流行、疫源地、acid rain、偏回归系数、碘缺乏、可耐受最高摄入量、参数估计、环境应答基因、涉水产品、职业有害因素（英文）、放射病
二、选择（部分）
1、蛋白质吸收率
2、汞中毒的解读
3、老年人营养状态
4、土法炼金的危害
5、流行病学特征
三、简答
1、大豆的营养特点
2、食物中毒的特点
3、职业病的特点
4、现况研究与生态学研究的区别及各自的方法
5、云南宣威地区肺癌产生的原因，研究者是如何研究发现的
6、酸雨的形成
7、举例大气中的主要污染物，并简述其影响神经系统的机制
8、简述矽肺的发病机制
9、无效、有效、显效资料的分类，简述统计指标、假设检验方法、假设检验步骤
10、案例，问是什么多因素分析，所用的方法是什么（logistic回归）
11、如何对整体方程进行假设检验
12、OR的意义
13、各因素p值的意义与95%可信区间
14、测量筛检实验的真实性的方法
已经很努力的在想了，但还是有缺的，欢迎小伙伴们一起补充，顺序和真题不大一样，但是没影响啦～学弟学妹加油～。