家庭环境量表(FES)心理问卷

家庭环境量表中文版(FES-CV)“家庭环境量表”(FES)系Moss等于1981年编制，共设90条是非题，需要大约30分钟完成。

该量表分为10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征。

在很多西方国家，FES已广泛应用于描述不同类型正常家庭的特征和危机状态下的家庭状况，评价家庭干预下的家庭环境变化，以及对家庭环境与家庭生活的其他方面进行比较。

FES所评价的家庭特征包括：(1)亲密度(Cohesion)，即家庭成员之间相互承诺、帮助和支持和程度；(2)情感表达(Expressiveness)，即鼓励家庭成员公开活动，直接表达其情感的程度；（3)矛盾性(Conflict)，也就是家庭成员之间公开表露愤怒、攻击和矛盾的程度；(4)独立性(Independence)，即家庭成员的自尊、自信和自主程度；(5)成功性(AchievementOrientation)，是指将一般性活动（如上学和工作）变为成就性或竞争性活动的程度；（6)知识性(Intellectual-Cultural Orientation），即对政治、社会、智力和文化活动的兴趣大小；(7)娱乐性(Active-Recreational Orientation)，即参与社交和娱乐活动的程度；（8）道德宗教观(Moral -Religious Emphasis)，即对伦理、宗教和价值的重视程度；(9)组织性(Organization)，即指安排家庭活动和责任时有明确的组织和结构的程度；(10)控制性(Control)，即使用固定家规和程序来安排家庭生活的程度。

（第三次修订）由沈其杰、赵靖平、费立鹏翻译，邹定辉、周远东、费立鹏修改原版本：Family Environment Scale (FES) by RUDOLF H. MOSS版权：（1974）Consulting Psychologists Press，Palo ALto CA，94306，USA指导语：该问卷包括90个关于家庭情况的问题，请您决定哪些问题符合您家里的实际情况，哪些问题不符合您家里的实际情况。

家庭环境量表中文版 (FES－CV)家庭环境量表中文版〔FES－CV〕由费立鹏等人于1991年在美国心理学家MossR.H.编制的“家庭环境量表〔FES〕〞的根底上修订改写而成。

该量表含有10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征：〔1〕亲密度；〔2〕情感表达；〔3〕矛盾性；〔4〕独立性；〔5〕成功性；〔6〕知识性；〔7〕娱乐性；〔8〕道德宗教观；(9〕组织性；〔10〕控制性。

该量表含有90个是非题，答题时间约30分钟，要求受试者具有初等以上教育程度。

量表具有较好的效度和重测信度。

但在内部一致性信度上有一定的问题。

亲密度、矛盾性、知识性和组织性4个分量表的内部一致性信度较高，成功性、娱乐性和控制性3个分量表的一致性稍差，独立性、道德宗教观和情感表达3个分量表的内部一致性信度很差。

可能是因为这些分量表的内容不太适合中国文化。

在应用量表做解释时应该慎重。

问卷使用要求受试者具有初等以上教育程度，主试应监控受试者完成量表的全过程，在受试者不能理解多个工程时应中止测试并确认答卷无效。

指导语：该问卷用于了解您对您的家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合你家里的实际情况，如果您认为某一问题符合您家庭的实际情况请答“是〞，如不符合或根本上不符合，请答“否〞。

如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况作答。

如果仍无法确定，就按自己的估计答复。

请务必答复每一个问题。

有些问句带有“★〞，表示此句有否认的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所说的“家庭〞是指与您共同食宿的小家庭。

在答复问卷时不要推测别人对您的家庭的看法，请一定按实际情况答复。

请将答案写在〔〕内。

您的姓名〔〕性别〔〕职业〔〕出生日期〔〕文化程度〔〕注：本问卷中，1表示“是〞，2表示“否〞，请用1或者2作答。

1〔〕我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2〔〕家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

学生家庭环境对心理健康的影响问卷调查
表
感谢您参加此份关于学生家庭环境对心理健康影响的问卷调查。

请在以下问题中选择最适合您的答案。

1. 您的性别是？
- [ ] 男
- [ ] 女
- [ ] 其他
2. 您的年龄是？
- [ ] 18岁以下
- [ ] 18-25岁
- [ ] 26-35岁
- [ ] 36岁及以上
3. 您所居住的地区是？
[请在此列举您所居住的地区]
4. 您的家庭成员数量是？
- [ ] 1人
- [ ] 2人
- [ ] 3人
- [ ] 4人
- [ ] 5人及以上
5. 您的家庭关系是否和谐？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 您认为您的家庭环境对您的心理健康产生了哪些影响？（请选择所有适用的选项）
- [ ] 支持和鼓励我
- [ ] 给我足够的私人空间
- [ ] 提供积极的情感支持
- [ ] 给予我自由表达自己的观点和感受的机会
- [ ] 给我安全感和稳定感
- [ ] 没有对我的心理健康产生影响
7. 您认为您的家庭环境对您的心理健康是否产生了压力？请简要说明原因。

8. 您的家庭环境中是否存在以下问题？（请选择所有适用的选项）
- [ ] 家庭暴力
- [ ] 家庭成员之间的冲突
- [ ] 家庭成员的心理健康问题
- [ ] 经济困难
- [ ] 其他问题，请简要说明原因。

9. 您认为改善家庭环境对您的心理健康有何帮助？请简要说明您的观点。

非常感谢您耐心回答以上问题。

您的意见对我们的调查非常重要。

家庭环境量表（FES）姓名_________ 性别____ 年龄____以下有一些关于家庭情况的问题，请您仔细阅读，并在符合您家庭情况的答案上进行选择，如果有些问题对大部分家庭成员符合，就选择“是”，如果大部分不符合，就选择“否”，现在开始吧！1.我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持是否2.家庭成员总是把自己的感情藏在心里不向其他家庭成员透露是否3.家中经常吵架是否4.在家中我们很少自己单独活动是否5.家庭成员无论做什么事都是尽力而为的是否6.我们家经常谈论政治和社会问题是否7.大多数周末和晚上家庭成员都是在家中渡过，而不外出参加社交或娱乐活动是否8.我们都认为不管有多大的困难，子女应该首先满足老人的各种需求是否9.家中较大的活动都是经过仔细安排的是否10.家里人很少强求其他家庭成员遵守家规是否11.在家里我们感到很无聊是否12.在家里我们想说什么就可以说什么是否13.家庭成员彼此之间很少公开发怒是否14.我们都非常鼓励家里人具有独立精神是否15.为了有好的前途，家庭成员都花了几乎所有的精力是否16.我们很少外出听讲座、看戏或去博物馆以及看展览是否17.家庭成员常外出到朋友家去玩并在一起吃饭是否18.家庭成员都认为做事应顺应社会风气是否19.一般来说，我们大家都注意把家收拾得井井有条是否20.家中很少有固定的生活规律和家规是否21.家庭成员愿意花很大的精力做家里的事是否22.在家中诉苦很容易使家人厌烦是否23.有时家庭成员发怒时摔东西是否24.家庭成员都独立思考问题是否25.家庭成员都认为使生活水平提高比其他任何事情都重要是否26.我们都认为学会新的知识比其它任何事都重要是否27.家中没人参加各种体育活动是否28.家庭成员在生活上经常帮助周围的老年人和残疾人是否29.在我们家，当需要用某些东西时却常常找不到是否30.在我们家吃饭和睡觉的时间都是一成不变的是否31.在我们家，有一种和谐一致的气氛是否32.家中每个人都可以诉说自己的困难和烦恼是否33.家庭成员之间极少发脾气是否34.我们家的每个人出入是完全自由的是否35.我们都相信在任何情况下竞争是好事是否36.我们对文化活动不那么感兴趣是否37.我们常看电影或体育比赛，外出郊游等是否38.我们认为行贿是一种可以接受的现象是否39.在我们家很重视做事要准时是否40.我们家做任何事都有固定的方式是否41.家里有事时，很少有人自愿去做是否42.家庭成员经常公开地表达相互之间的感情是否43.家庭成员之间常互相责备和批评是否44.家庭成员做事时很少考虑家里其他人的意见是否45.我们总是不断反省自己，强迫自己尽力把事情做得一次比一次好是否46.我们很少讨论有关科技知识方面的问题是否47.我们家每个人都对1～2项娱乐活动特别感兴趣是否48.我们认为无论怎么样，晚辈都应该接受长辈的劝导是否49.我们家的人常常改变他们的计划是否50.我们家非常强调要遵守固定的生活规律和家规是否51.家庭成员都总是衷心的互相支持是否52.如果在家里说出对家事的不满，会有人觉得不舒服是否53.家庭成员有时互相打架是否54.家庭成员都依赖家人的帮助去解决他们遇到的困难是否55.家庭成员不太关心职务升迁、学习成绩等问题是否56.家中有人玩乐器是否57.家庭成员除工作学习外，不常进行娱乐活动是否58.家庭成员都自愿去做公共环境卫生是否59.家庭成员认真地保持自己房间的整洁是否60.家庭成员夜间可以随意外出，不必事先与家人商量是否61.我们家的集体精神很少是否62.我们家可以公开地谈论家里的经济问题是否63.家庭成员的意见产生分歧时，我们一直都回避它以保持和气是否64.家庭成员希望家里人独立解决问题是否65.我们家的人对获得成就并不那么积极是否66.家庭成员常去图书馆是否67.家庭成员有时按个人爱好或兴趣参加娱乐性学习是否68.家庭成员都认为要死守道德教条去办事是否69.在我们家，每个人的分工是明确的是否70.在我们家，没有严格的规则来约束我们是否71.家庭成员彼此之间都一直合得来是否72.家庭成员之间讲话时都很注意避免伤害对方的感情是否73.家庭成员常彼此想胜过对方是否74.如果家庭成员经常独自活动，会伤家里其他人的感情是否75.先工作后享受是我们家的老习惯是否76.在我们家看电视比读书更重要是否77.家庭成员常在业余时间参加家庭以外的社交活动是否78.我们认为无论怎么样，离婚是不道德的是否79.我们家花钱没有计划是否80.我们家的生活规律或家规是不能改变的是否81.家庭的每个成员都一直得到充分的关心是否82.我们家经常自发地讨论家人很敏感的问题是否83.家人有矛盾时，有时会大声争吵是否84.在我们家确实鼓励成员都自由活动是否85.家庭成员常常与别人比较，看谁的工作学习好是否86.家庭成员很喜欢音乐、艺术和文学是否87.我们娱乐活动的主要方式是看电视、听广播而不是外出活动是否88.我们认为提高家里的生活水平比严守道德标准还要重要是否89.我们家饭后必须立即有人去洗碗是否90.在家里违反家规者会受到严厉的批评是否。

家庭环境对心理健康的影响程度调查表调查目的本调查旨在了解家庭环境对个体心理健康的影响程度。

调查方法采用问卷调查的方式进行数据收集。

请回答以下问题并选择适当的选项，以表达您对家庭环境对心理健康的影响程度的看法。

调查问题1. 家庭氛围是否对您的心理健康产生影响？- 很大程度影响- 较大程度影响- 有些程度影响- 不太影响- 没有影响2. 家人之间的关系对您的心理健康产生影响吗？- 很大程度影响- 较大程度影响- 有些程度影响- 不太影响- 没有影响3. 家庭成员间是否存在冲突、争吵等负面情绪？- 经常存在- 有时存在- 很少存在- 几乎不存在4. 您是否感到在家庭中得到足够的支持和理解？- 经常感到- 有时感到- 很少感到- 很少感到5. 家庭中的规矩和约束对您的心理健康产生影响吗？- 很大程度影响- 较大程度影响- 有些程度影响- 不太影响- 没有影响6. 您是否感到在家庭中有足够的自由和个人空间？- 经常感到- 有时感到- 很少感到- 很少感到7. 家庭对您的期望和压力是否对您的心理健康产生影响？- 很大程度影响- 较大程度影响- 有些程度影响- 不太影响- 没有影响8. 家庭成员之间是否相互支持和合作？- 经常相互支持和合作- 有时相互支持和合作- 很少相互支持和合作- 几乎不相互支持和合作调查结果请根据您的真实感受选择相应的选项。

您的回答将有助于我们了解家庭环境对个体心理健康的影响程度，并为有关研究提供参考。

注意事项- 请在每个问题的下方选择一个最符合您个人情况的选项。

- 请在所有问题都回答完毕后将问卷提交。

---以上是关于家庭环境对心理健康影响程度调查表的文档。

请根据需要进行修改和补充。

家庭环境量表中文版 (FES－CV）家庭环境量表中文版(FES－CV）由费立鹏等人于1991年在美国心理学家MossR.H。

编制的“家庭环境量表（FES）”的基础上修订改写而成。

该量表含有10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征：（1）亲密度；(2)情感表达;（3）矛盾性；（4）独立性；（5）成功性;（6）知识性；（7）娱乐性；(8）道德宗教观;(9）组织性;（10）控制性。

该量表含有90个是非题，答题时间约30分钟，要求受试者具有初等以上教育程度.量表具有较好的效度和重测信度。

但在内部一致性信度上有一定的问题。

亲密度、矛盾性、知识性和组织性4个分量表的内部一致性信度较高，成功性、娱乐性和控制性3个分量表的一致性稍差，独立性、道德宗教观和情感表达3个分量表的内部一致性信度很差。

可能是因为这些分量表的内容不太适合中国文化。

在应用量表做解释时应该慎重。

问卷使用要求受试者具有初等以上教育程度，主试应监控受试者完成量表的全过程，在受试者不能理解多个项目时应中止测试并确认答卷无效.指导语：该问卷用于了解您对您的家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合你家里的实际情况,如果您认为某一问题符合您家庭的实际情况请答“是”，如不符合或基本上不符合,请答“否”.如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况作答。

如果仍无法确定，就按自己的估计回答。

请务必回答每一个问题。

有些问句带有“★”，表示此句有否定的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所说的“家庭”是指与您共同食宿的小家庭。

在回答问卷时不要推测别人对您的家庭的看法,请一定按实际情况回答。

请将答案写在()内。

您的姓名( ）性别（ ) 职业（）出生日期( )文化程度（ )注：本问卷中，1表示“是”，2表示“否”,请用1或者2作答。

1（）我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2（ )家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

家庭环境量表中文版（FES-CV）“家庭环境量表"（FES）系Moss等于1981年编制，共设90条是非题，需要大约30分钟完成。

该量表分为10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征。

在很多西方国家，FES已广泛应用于描述不同类型正常家庭的特征和危机状态下的家庭状况，评价家庭干预下的家庭环境变化，以及对家庭环境与家庭生活的其他方面进行比较。

FES所评价的家庭特征包括：（1）亲密度（Cohesion）,即家庭成员之间相互承诺、帮助和支持和程度；（2）情感表达（Expressiveness）,即鼓励家庭成员公开活动，直接表达其情感的程度；（3）矛盾性（Conflict）,也就是家庭成员之间公开表露愤怒、攻击和矛盾的程度；（4）独立性（Independence）,即家庭成员的自尊、自信和自主程度；（5）成功性（AchievementOrientation）,是指将一般性活动（如上学和工作）变为成就性或竞争性活动的程度；（6）知识性（Intellectual-CulturalOrientation）,即对政治、社会、智力和文化活动的兴趣大小；（7）娱乐性（Active-RecreationalOrientation）,即参与社交和娱乐活动的程度；（8）道德宗教观（Moral-ReligiousEmphasis）,即对伦理、宗教和价值的重视程度；（9）组织性（Organization）,即指安排家庭活动和责任时有明确的组织和结构的程度；（10）控制性（Control）,即使用固定家规和程序来安排家庭生活的程度。

量表的修改与编制FES需要修改才能在中国使用。

这是因为量表中所评定的某些概念（如独立性和道德宗教观）不适合于中国家庭，而且有几个项目的内容在中国文化环境中显得非常不适当。

修改量表的第一步是翻译和回译量表并对10名精神科门诊病人和10名精神卫生工作人员进行预试验。

根据预试中发现的间题，对量表的几个项目进行修改使其变得更易理解并增补更为详细的指导语。

家庭环境量表中文版 (FES－CV)家庭环境量表中文版（FES－CV）由费立鹏等人于1991年在美国心理学家MossR.H.编制的“家庭环境量表（FES）”的基础上修订改写而成。

该量表含有10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征：（1）亲密度；（2）情感表达；（3）矛盾性；（4）独立性；（5）成功性；（6）知识性；（7）娱乐性；（8）道德宗教观；(9）组织性；（10）控制性。

该量表含有90个是非题，答题时间约30分钟，要求受试者具有初等以上教育程度。

量表具有较好的效度和重测信度。

但在内部一致性信度上有一定的问题。

亲密度、矛盾性、知识性和组织性4个分量表的内部一致性信度较高，成功性、娱乐性和控制性3个分量表的一致性稍差，独立性、道德宗教观和情感表达3个分量表的内部一致性信度很差。

可能是因为这些分量表的内容不太适合中国文化。

在应用量表做解释时应该慎重。

问卷使用要求受试者具有初等以上教育程度，主试应监控受试者完成量表的全过程，在受试者不能理解多个项目时应中止测试并确认答卷无效。

指导语：该问卷用于了解您对您的家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合你家里的实际情况，如果您认为某一问题符合您家庭的实际情况请答“是”，如不符合或基本上不符合，请答“否”。

如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况作答。

如果仍无法确定，就按自己的估计回答。

请务必回答每一个问题。

有些问句带有“★”，表示此句有否定的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所说的“家庭”是指与您共同食宿的小家庭。

在回答问卷时不要推测别人对您的家庭的看法，请一定按实际情况回答。

请将答案写在（）内。

您的姓名（）性别（）职业（）出生日期（）文化程度（）注：本问卷中，1表示“是”，2表示“否”，请用1或者2作答。

1（）我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2（）家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

家庭环境量表中文版 (FES－CV)家庭环境量表中文版（FES－CV）由费立鹏等人于1991年在美国心理学家MossR.H.编制的“家庭环境量表（FES）”的基础上修订改写而成。

该量表含有10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征：（1）亲密度；（2）情感表达；（3）矛盾性；（4）独立性；（5）成功性；（6）知识性；（7）娱乐性；（8）道德宗教观；(9）组织性；（10）控制性。

该量表含有90个是非题，答题时间约30分钟，要求受试者具有初等以上教育程度。

量表具有较好的效度和重测信度。

但在内部一致性信度上有一定的问题。

亲密度、矛盾性、知识性和组织性4个分量表的内部一致性信度较高，成功性、娱乐性和控制性3个分量表的一致性稍差，独立性、道德宗教观和情感表达3个分量表的内部一致性信度很差。

可能是因为这些分量表的内容不太适合中国文化。

在应用量表做解释时应该慎重。

问卷使用要求受试者具有初等以上教育程度，主试应监控受试者完成量表的全过程，在受试者不能理解多个项目时应中止测试并确认答卷无效。

指导语：该问卷用于了解您对您的家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合你家里的实际情况，如果您认为某一问题符合您家庭的实际情况请答“是”，如不符合或基本上不符合，请答“否”。

如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况作答。

如果仍无法确定，就按自己的估计回答。

请务必回答每一个问题。

有些问句带有“★”，表示此句有否定的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所说的“家庭”是指与您共同食宿的小家庭。

在回答问卷时不要推测别人对您的家庭的看法，请一定按实际情况回答。

请将答案写在（）内。

您的姓名（）性别（）职业（）出生日期（）文化程度（）注：本问卷中，1表示“是”，2表示“否”，请用1或者2作答。

1（）我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2（）家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

FES家庭环境量表第一篇：FES家庭环境量表FES家庭环境量表（内环境量表）外环境量表？下面有一些关于家庭环境方面的问题，请你仔细阅读并在符全你家庭情况的答案上进行选择，如果有些问题对大部分家庭成员符合，就选择“是”如果大部分都不符合就选择“否”此处指的家庭指和你一起吃住的小家庭。

1、我的家庭成员都总是相互给予最大的帮助和支持。

2、家庭成员总是把自己的情感藏在心理不向其他家庭成员透露。

3、家中经常噪架4、在家中我们很少单独活动。

5、家庭成员无论做什么事都是尽力而为。

6、我们家庭经常谈社会和政治问题。

7、大多数周未和晚上家庭成员都在家中渡过，而不外出参加社交和娱乐活动。

8、我们都认为不管有多大困难，子女道德满足老人的要求。

9、家中较大的活动都是经过仔细安排的。

10、家中很少强求其他人遵守家规。

11、在家里我感到很无聊。

12、在家里我们想说什么就可以说什么。

13、家庭成员之间很少公开发怒。

14、我们都非常鼓励家里人具有独立精神。

15、为了有好前途家庭成员都花了几乎所有努力。

16、我们很少出去听讲座、看戏或去博物馆以及看展览。

17、家庭成员常外出到朋友家去玩并在一起吃饭。

18、家庭成员都认为做事应顺应社会风气。

19、一般来说我们都把家收拾得井井有条。

20、家中很少有固定的生活规律和家规。

21、家庭成员愿意花很大的精力做家里的事。

22、家中诉苦很容易使人厌烦。

23、有时家庭成员发怒时摔东西。

24、家庭成员都独立思考问题。

25、家庭成员都认为生活水平提高比其他任何事情都重要。

26、我们认为学会新知识比任何事情都重要。

27、家中没有人参加各种体育活动。

28、在生活上家庭成员经常帮助周围的老年人和残疾人。

29、我们家中需要用某些东西时，时常找不到。

30、在我们家吃饭和睡觉的时间都是一成不变的。

31、在我们家有一种和谐一致的气氛。

32、家中每一个人都可以说自己的困难和烦恼。

33、家庭成员间极少发脾气。

34、我们家的每一个人出入都是完全自由的。

家庭环境量表（FES）指导语：该问卷用于了解您对您家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合您家里的实际情况。

如果您认为某一问题符合或基本上符合您家庭的实际情况，请选择“是”；如果不符合或基本上不符合，请选择“否”。

如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况做答。

如果仍无法确定，就按您自己的估计回答。

请务必回答每一个问题。

有些问题带有“★”，表示此句有否定的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所指的“家庭”是指与您共同食宿的小家庭。

在回答问卷时不要推测别人对您的家庭的看法，请一定按实际情况来回答。

1（）我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2（）家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

3（）家中经常吵架。

4（）★在家中我们很少自己单独活动。

5（）家庭成员无论做什么事情都是尽力而为的。

6（）我们家经常谈论政治和社会问题。

7（）大多数周末和晚上家庭成员都是在家中度过，而不外出参加社交和娱乐活动。

8（）我们都认为不管有多大困难，子女应该首先满足老人的各种需求。

9（）家中较大的活动都是经过仔细安排的。

10（）★家里人很少强求其他家庭成员遵守家规。

11（）在家里我们感到很无聊。

12（）在家里我们想说什么就可以说什么。

13（）★家庭成员彼此之间很少公开发怒。

14（）我们都非常鼓励家里人具有独立精神。

15（）为了有好的前途，家庭成员都花了几乎所有的精力。

16（）★我们很少外出听讲座、看电影或去博物馆以及看展览。

17（）家庭成员常外出到朋友家去玩并在一起吃饭。

18（）家庭成员都认为做事应顺应社会风气。

19（）一般来说，我们大家都注意把家收拾得井井有条。

20（）★家中很少有固定的生活规律和家规。

21（）家庭成员愿意花很大的精力做家里的事。

22（）在家中诉苦很容易使家人厌烦。

23（）有时家庭成员发怒时摔东西。

24（）家庭成员都独立思考问题。

25（）家庭成员都认为使生活水平提高比其他任何事情都重要。

家庭环境量表中文版 (FES－CV)家庭环境量表中文版〔FES－CV〕由费立鹏等人于1991年在美国心理学家MossR.H.编制的“家庭环境量表〔FES〕〞的根底上修订改写而成。

该量表含有10个分量表，分别评价10个不同的家庭社会和环境特征：〔1〕亲密度；〔2〕情感表达；〔3〕矛盾性；〔4〕独立性；〔5〕成功性；〔6〕知识性；〔7〕娱乐性；〔8〕道德宗教观；(9〕组织性；〔10〕控制性。

该量表含有90个是非题，答题时间约30分钟，要求受试者具有初等以上教育程度。

量表具有较好的效度和重测信度。

但在内部一致性信度上有一定的问题。

亲密度、矛盾性、知识性和组织性4个分量表的内部一致性信度较高，成功性、娱乐性和控制性3个分量表的一致性稍差，独立性、道德宗教观和情感表达3个分量表的内部一致性信度很差。

可能是因为这些分量表的内容不太适合中国文化。

在应用量表做解释时应该慎重。

问卷使用要求受试者具有初等以上教育程度，主试应监控受试者完成量表的全过程，在受试者不能理解多个工程时应中止测试并确认答卷无效。

指导语：该问卷用于了解您对您的家庭的看法。

请您确定以下问题是否符合你家里的实际情况，如果您认为某一问题符合您家庭的实际情况请答“是〞，如不符合或根本上不符合，请答“否〞。

如果难以判断是否符合，您应该按多数家庭成员的表现或者经常出现的情况作答。

如果仍无法确定，就按自己的估计答复。

请务必答复每一个问题。

有些问句带有“★〞，表示此句有否认的含义，请注意正确理解句子内容。

记住，该问卷所说的“家庭〞是指与您共同食宿的小家庭。

在答复问卷时不要推测别人对您的家庭的看法，请一定按实际情况答复。

请将答案写在〔〕内。

您的姓名〔〕性别〔〕职业〔〕出生日期〔〕文化程度〔〕注：本问卷中，1表示“是〞，2表示“否〞，请用1或者2作答。

1〔〕我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

2〔〕家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

FES家庭环境量表（内环境量表）外环境量表下面有一些关于家庭环境方面的问题，请你仔细阅读并在符全你家庭情况的答案上进行选择，如果有些问题对大部分家庭成员符合，就选择“是”;如果大部分都不符合就选择“否”.此处指的家庭指和你一起吃住的小家庭。

1、我的家庭成员都总是相互给予最大的帮助和支持。

2、家庭成员总是把自己的情感藏在心理不向其他家庭成员透露。

3、家中经常噪架3、在家中我们很少单独活动。

4、家庭成员无论做什么事都是尽力而为。

5、我们家庭经常谈社会和政治问题。

6、大多数周未和晚上家庭成员都在家中渡过，而不外出参加社交和娱乐活动。

7、我们都认为不管有多大困难，子女道德满足老人的要求。

8、家中较大的活动都是经过仔细安排的。

9、家中很少强求其他人遵守家规。

10、在家里我感到很无聊。

11、在家里我们想说什么就可以说什么。

12、家庭成员之间很少公开发怒。

13、我们都非常鼓励家里人具有独立精神。

14、为了有好前途家庭成员都花了几乎所有努力。

15、我们很少出去听讲座、看戏或去博物馆以及看展览。

16、家庭成员常外出到朋友家去玩并在一起吃饭。

17、家庭成员都认为做事应顺应社会风气。

18、一般来说我们都把家收拾得井井有条。

19、家中很少有固定的生活规律和家规。

20、家庭成员愿意花很大的精力做家里的事。

21、家中诉苦很容易使人厌烦。

22、有时家庭成员发怒时摔东西。

23、家庭成员都独立思考问题。

24、家庭成员都认为生活水平提高比其他任何事情都重要。

25、我们认为学会新知识比任何事情都重要。

26、家中没有人参加各种体育活动。

27、在生活上家庭成员经常帮助周围的老年人和残疾人。

28、我们家中需要用某些东西时，时常找不到。

29、在我们家吃饭和睡觉的时间都是一成不变的。

30、在我们家有一种和谐一致的气氛。

31、家中每一个人都可以说自己的困难和烦恼。

32、家庭成员间极少发脾气。

33、我们家的每一个人出入都是完全自由的。

34、我们都相信在任何情况下竞争是好事。

FES家庭环境量表（内环境量表）外环境量表下面有一些关于家庭环境方面的问题，请你仔细阅读并在符全你家庭情况的答案上进行选择，如果有些问题对大部分家庭成员符合，就选择“是”;如果大部分都不符合就选择“否”.此处指的家庭指和你一起吃住的小家庭。

1、我的家庭成员都总是相互给予最大的帮助和支持。

2、家庭成员总是把自己的情感藏在心理不向其他家庭成员透露。

3、家中经常噪架3、在家中我们很少单独活动。

4、家庭成员无论做什么事都是尽力而为。

5、我们家庭经常谈社会和政治问题。

6、大多数周未和晚上家庭成员都在家中渡过，而不外出参加社交和娱乐活动。

7、我们都认为不管有多大困难，子女道德满足老人的要求。

8、家中较大的活动都是经过仔细安排的。

9、家中很少强求其他人遵守家规。

10、在家里我感到很无聊。

11、在家里我们想说什么就可以说什么。

12、家庭成员之间很少公开发怒。

13、我们都非常鼓励家里人具有独立精神。

14、为了有好前途家庭成员都花了几乎所有努力。

15、我们很少出去听讲座、看戏或去博物馆以及看展览。

16、家庭成员常外出到朋友家去玩并在一起吃饭。

17、家庭成员都认为做事应顺应社会风气。

18、一般来说我们都把家收拾得井井有条。

19、家中很少有固定的生活规律和家规。

20、家庭成员愿意花很大的精力做家里的事。

21、家中诉苦很容易使人厌烦。

22、有时家庭成员发怒时摔东西。

23、家庭成员都独立思考问题。

24、家庭成员都认为生活水平提高比其他任何事情都重要。

25、我们认为学会新知识比任何事情都重要。

26、家中没有人参加各种体育活动。

27、在生活上家庭成员经常帮助周围的老年人和残疾人。

28、我们家中需要用某些东西时，时常找不到。

29、在我们家吃饭和睡觉的时间都是一成不变的。

30、在我们家有一种和谐一致的气氛。

31、家中每一个人都可以说自己的困难和烦恼。

32、家庭成员间极少发脾气。

33、我们家的每一个人出入都是完全自由的。

34、我们都相信在任何情况下竞争是好事。

学生家庭环境对心理健康的影响问卷调查表亲爱的参与者，欢迎参加本次关于学生家庭环境对心理健康的影响的调查问卷。

该问卷旨在了解学生与家庭环境之间的关系，以及可能对心理健康产生的影响。

请您在填写调查表时如实回答，我们将对您的个人信息进行保密，并且所有数据将仅用于研究目的。

感谢您的参与！一、个人信息1. 性别：（单选）- 男- 女2. 年龄：（填写数字）3. 学校年级：（选择适用选项）- 小学- 初中- 高中- 大学及以上二、家庭背景4. 您的家庭成员人数是多少？答：（填写数字）5. 您与父母的关系如何？（单选）- 融洽- 一般- 紧张- 其他（请注明）答：（填写您的回答）6. 您是否有兄弟姐妹？（单选）- 是- 否7. 若有兄弟姐妹，请说明他们与您的关系。

答：（填写您的回答）三、家庭环境对心理健康的影响8. 您认为您的家庭环境对您的心理健康有何影响？（多选）- 支持和关怀- 压力和冲突- 安全和稳定- 社会经济状况- 其他（请注明）答：（填写您的回答）9. 您觉得您的家庭环境对您的研究与成长有何影响？答：（填写您的回答）10. 您是否在家中经常感到孤独或无所依靠？（单选）- 是- 否11. 您觉得您的家庭环境是否能够满足您的情感需求？（单选）- 是- 否12. 您认为您的家庭环境对您的心理健康具有正面影响还是负面影响？（单选）- 正面影响- 负面影响- 波动不定- 不确定13. 您还有其他关于家庭环境对心理健康的观点吗？请在下方填写。

答：（填写您的回答）四、参与者信息14. 感谢您参与本次问卷调查！请在下方填写您的电子邮件地址（可选，用于后续沟通与结果反馈）。

答：（填写您的电子邮件地址）感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查。

您的意见对我们的研究非常重要。

如果您有任何补充或问题，请在下方说明。

答：（填写您的回答）请注意，所有您提供的信息都将保密，并仅用于研究目的。

感谢您的配合和支持！--------------请将填写完毕的调查表回复至 [邮箱地址] 或提交至指定地址。

儿童心理健康评估量表〔家庭环境量表〕1、我们家庭成员都总是互相给予最大的帮助和支持。

A 是B否2、家庭成员总是把自己的感情藏在心里，不向其他家庭成员透露。

A 是B否3、家中经常吵。

A 是B否4、在家中我们很少自己单独活动。

A 是B否5、家庭成员无论做什么事情都是尽力而为的。

A 是B否6、我们家经常谈论政治和社会问题。

A 是B否7、大多数周末和晚上家庭成员都是在家中度过，而不外出参加社交和娱乐活动。

A 是B否8、我们都认为不管有多大困难，子女应该首先满足老人的各种需求。

A 是B否9、家中较大的活动都是经过仔细安排的。

A 是B否10、家中人很少强求其他家庭成员遵守家规。

A 是B否11、在家里我们感到很无聊。

A 是B否12、在家里我们想说什么就可以说什么。

A 是B否13、家庭成员彼此之间很少公开发怒。

A 是B否14、我们都非常鼓励家里人具有独立精神。

A 是B否15、为了有好的前途，家庭成员都花了几乎所有的精力。

A 是B否16、我们很少外出听讲座、看电影或去博物馆以及看展览。

A 是B否17、家庭成员常外出到朋友家玩去并在一起吃饭。

A 是B否18、家庭成员都认为做事应顺应社会风气。

A 是B否19、一般来说，我们大家都注意把家收拾得井井有条。

A 是B否20、家中很少有固定的生活规律和家规。

A 是B否21、家庭成员愿意花很大的精力做家里的事情。

A 是B否22、在家里诉苦很容易使家里人厌烦。

A 是B否23、有时家庭成员发怒时摔东西。

A 是B否24、家庭成员都独立思考问题。

A 是B否25、家庭成员都认为使生活水平提高比其他任何事情都重要。

A 是B否26、我们都认为学会新的知识比其他任何事都重要。

A 是B否27、家中没人参加各种体育活动。

A 是B否28、家庭成员在生活上经常帮助周围的老年人和残疾人。

A 是B否29、在我们家里，当需要某种东西时却常常找不到。

A 是B否30、在我们家里吃饭和睡觉时间都是一成不变的。

A 是B否31、在我们家里有一种和谐一致的气氛。