拓展提高
五、课外欣赏
粉 笔 人 生 〔 油 画 〕
拓展提高
五、课外欣赏
钢水、汗水〔油画〕
晒干草〔局部〕勃鲁盖尔〔意大利〕 洗衣妇 阿尔希波夫〔俄国〕
拓展提高
谈一谈:
五、课外欣赏
欣赏课外收集的表现劳动者的 美术作品,谈谈自己的感受。
刷 墙 布 拉 沃 〔 智 利 〕
课堂总结 六、知识归纳
课后欣赏一些表现劳动者的艺术作品;
米勒没有正面描绘她们的面部,也没有作丝毫的美化, 她们就如现实中的农民一样默默地劳动者在造型上,米 勒用较明显的轮廓使形象坚实有力,很好地表现了农民 特有的气质。色彩沉着加之丰富细腻的暖调子,使作品 在纯朴浑厚中具有撼人的力量。罗曼,罗兰曾评论说: " 米勒画中的三位农妇是法国的三女神〞.
?拾穗者?法国 米勒〔油画〕
老纤夫经历了生活的种种磨难, 身心非常的疲惫,却又改变不了现状, 只能无奈地拖着沉重的步伐。而年轻 的纤夫显然拉纤的日子还不久,还不 习惯这种沉重的劳动,非常想要摆脱 这种艰苦的生活。
伏尔加河纤夫 〔俄国〕
探讨与发现
三、画作欣赏:?伏尔加河纤夫?
3、议一议:
如何从画面的结构、色彩、内容上去感受和理解列 宾笔下的纤夫的苦难和坚强的毅力。作者为什么要 表现这些纤夫? 因为作者非常同情纤夫们的处境,并想揭示资本主
新知讲解
三、画作欣赏:?拾穗者?
分组探讨:
?
拾
分小组探讨一下画面中环境和人物
穗 者
的细节〔如工具、动作、服饰等〕
?
法
,说说作品表现了什么?劳动者的
国 米
生活和精神状况如何?你有什么感
勒 〔
受?表现了社会低层人们内心的淳朴