动植物旅游景观

动植物景观在旅游中的作用生物是自然界最具活力的组分。

在地球上没有生物出现之前是寂静的、单调的，生命的出现使地球上有了生机，有了色彩。

生命演化至今，丰富多彩的生物使地球生机盎然。

随着人类社会的发展，生物以其特有的方式和作用影响着旅游业的发展进程。

生物是地球表面有生命物体的总称，是自然界最具活力的群落，它由动物、植物和微生物组成。

据统计，现今被发现、记载并定名的生物体约有2000000种，这使得自然界呈现出多姿多彩的生物景象。

作为旅游资源的生物，主要是指由动、植物及其相关生存环境所构成的各种过程与现象。

生物旅游资源以其复杂的形态和由其自身生命节律所表现出的变化性构成了旅游景观的实体，是自然旅游资源中最具特色的类型。

生物具有构景、成景、造景三个方面的旅游意义。

1、构景构景指的是生物以其美化环境、装饰山水的功能而成为构成旅游景观的一大组分，失去生物，旅游景观便会因此失去魅力。

有的人将植物比作大自然的毛发，“峨嵋天下秀”的“秀”，指的就是在起伏流畅的山势上由茂密植被所构成的色彩葱绿、线条柔美的景观特色；“青城天下幽”的“幽”，指的是在深山峡谷中茂密的植被更增加了其景深层次，使人产生幽深、恬静的美感。

有人将动物比作大自然的精灵，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，描写的就是主要由猿声而构成的令人流连忘返的景观。

“山青水秀”、“鸟语花香”所形容的都是由生物美化环境的功能所构成的美景。

人们早已认识到生物的这一特点，充分利用生物进行园林建筑、装点城市。

2、成景成景指的是自然界中由动植物本身的美学价值引起人们的美感，吸引游客探索大自然的奥秘而形成的旅游景观。

动植物的成景作用源于其形态和生命过程的美、奇、稀的特征。

从生物的形态上看，不少植物的花色之艳、花姿之俏，不少动物色彩艳丽、体形奇特、鸣声悦耳，此为“美”；不同环境有不同的生物，致使热带动植物对于温带的人来说充满奇特之感，此为“奇”；世界上数量稀少而又极具科学考察和观赏旅游价值的生物，被视为无价之宝而倍受人们宠爱，如我国的大熊猫，此为“稀”。

《动植物旅游景观》作业设计方案一、课程背景与目标在当今社会，人们对自然资源的需求日益增强，而自然生态的珍爱和合理利用已经成为了社会发展的重要议题。

因此，编写一份关于动植物旅游景观的钻研报告，不仅是对当前生态珍爱状况的一种自我审视，更是对我们未来的环境珍爱具有深遥影响。

本项目旨在通过实地考察和钻研，深入了解并欣赏各种动植物的生存环境和特点，以及它们如何与其他生物共同构成了我们这个星球上的生态系统。

通过对动植物的观察和理解，我们可以更好地认识和尊重我们的地球，同时也可以培养出更加热爱大自然的情感和生活态度。

二、任务分解与预期效果本次作业主要包括以下几个部分：1. 选题：选择一种或多种你感兴趣或熟悉的主题进行钻研。

2. 观察与记录：亲自到实地去观察并记录所选定主题的各种动植物及其生态环境。

3. 钻研总结：根据自己的观察记录，撰写一份钻研报告，包括但不限于以下内容：- 钻研主题的简短介绍；- 对所选定主题的理解和分析；- 对动植物多样性的初步评判；- 可能存在的问题和挑战；- 你的见解和建议。

4. 报告编辑与修改：提交你的钻研报告，并接受他人的修改和反馈。

三、作业时间与形式1. 时间要求：请在规定的时间内完成作业。

2. 形式要求：论文需采用正式的学术论文形式，包括标题、摘要、关键词等部分。

报告须有详细的图表、图片等资料支持。

四、评估标准本作业将分为以下几个方面进行评估：1. 选题的选择和相关性：是否符合课程的要求，是否有足够的钻研深度和广度。

2. 观察记录的质量：如观察地点的选择、观察方法的恰当性、观察结果的真实性和准确性等。

3. 钻研总结的质量：如结论的科学性和实用性，提出的观点是否新颖且有说服力。

4. 报告的内容：是否全面地反映了钻研的主题，语言表达是否清晰，逻辑是否连贯。

五、作业提交请于指定的时间（如每周三晚上8点）将你的钻研效果发送至指定的邮箱。

六、作业评审本项目将由专业教师和同砚组成评审小组进行评审。

师宗凤凰谷景点介绍
师宗凤凰谷位于中国云南省曲靖市师宗县南部的龙泉山脉中，是一处以自然风光和生态环境而闻名的景点。

凤凰谷是一片古老的、原始的森林生态系统，被誉为“生态数据银行”。

谷中植被种类繁多，主要有樱桃、银杏、红豆杉、滴水松等名贵树种，其中有不少是上百年甚至上千年的古树。

这里有丰富的动植物资源，包括猕猴、鹿、獾、野猪等野生动物。

凤凰谷的景观非常丰富多样。

谷内有多条溪流，水质清澈，常年有水。

有大小瀑布多处，其中最著名的是百丈瀑布，高约百米，水势汹涌，景色壮观。

另外还有许多天然的泉眼和湖泊，使整个谷内形成了美丽的水系。

此外，凤凰谷还有一座天然的石桥，称为铁索桥。

桥长约20余米，宽约1.4米，两侧有木制的栏杆。

人们可以在桥上俯瞰谷内的美景，感受大自然的宏伟壮观。

凤凰谷不仅是一处自然景观，也是观赏和研究动植物的理想场所。

这里有丰富的生态资源，还有科研机构和景区管理部门的支持，因此吸引了无数的生物学家、植物学家和野生动物保护爱好者。

游客们可以参观生物标本馆了解动植物生态知识，还可以参与野生动物保护项目的志愿者工作，体验亲近自然的乐趣。

师宗凤凰谷被誉为云南省重要的旅游景点之一，它的独特的自
然景观和生态特色吸引着大量的游客前来。

来到凤凰谷，你可以尽情欣赏大自然的美景，感受生态环境的独特之处。

动植物旅游资源介绍引言动植物旅游资源是许多旅游者关注的重要内容之一。

世界各地的自然保护区、国家公园和野生动物园都提供了丰富多样的动植物资源，吸引了大量游客前往观赏和体验。

本文将介绍一些知名的动植物旅游资源，希望能为旅游者提供参考。

一、亚马逊雨林（巴西）亚马逊雨林被誉为地球上最丰富的生物多样性热点之一。

作为世界上最大的热带雨林，它拥有数以千计的植物和动物物种。

亚马逊雨林的旅游活动包括河流巡航、徒步旅行和野生动物观察。

游客可以在雨林中看到猴子、鹦鹉、蛇类等丰富的野生动物，也可以观察到大量独特的植物。

二、大堡礁（澳大利亚）大堡礁被列为世界自然遗产，是世界上最大的珊瑚礁系统。

这里栖息着众多珍稀的海洋生物，如海龟、鲨鱼、海豚等。

游客可以通过潜水、浮潜和乘船观赏大堡礁的美丽景色和生物。

此外，还有许多潜水中心和度假胜地提供丰富的海洋活动和设施。

三、马达加斯加岛（马达加斯加）马达加斯加岛是世界上与众不同的生物多样性热点之一。

由于岛屿与其他大陆隔离了数百万年，形成了独特的动植物物种。

岛上栖息着许多独特的动物，如狐猴、变色龙、独角仙等。

马达加斯加岛提供了丰富的动植物观赏和追踪活动，在这里可以亲密接触到许多罕见的物种。

四、加拉帕戈斯群岛（厄瓜多尔）加拉帕戈斯群岛是世界上最著名的野生动物保护区之一。

这个岛屿群由19个岛屿组成，拥有多样的地理环境和独特的动植物。

游客可以在加拉帕戈斯群岛看到许多独特的物种，如巨型海龟、海狮、蓝脚鲣鸟等。

这里提供了徒步、潜水和乘船等多种方式来探索这个迷人的群岛。

五、黄石国家公园（美国）黄石国家公园是美国历史最悠久的国家公园之一，也是全球最著名的自然保护区之一。

公园内有许多独特的地质景观和野生动物。

游客可以在这里观赏到老忠实喷泉、五色温泉等世界闻名的地热景观，也可以看到熊、狼、鹿等野生动物。

此外，还提供了丰富的徒步和露营活动供游客选择。

六、南非保护区（南非）南非是非洲最受欢迎的野生动物观赏地之一，拥有丰富的自然保护区和国家公园。

《动植物旅游景观》导学案第一课时导学目标：1. 了解动植物旅游景观的概念及特点。

2. 掌握动植物旅游景观的分类及特色。

3. 了解动植物旅游景观的保护意义和方法。

导学内容：一、动植物旅游景观的概念及特点动植物旅游景观是指以动植物为主要景观元素，结合自然环境和人文景观共同构成的旅游景点。

其特点包括自然、原生态、环保、生态友好等。

二、动植物旅游景观的分类及特色1. 动植物园：以展示各种珍稀动植物为主要内容，具有教育性和娱乐性。

2. 野生动物园：模拟自然环境，让游客近距离接触野生动物，体验自然之美。

3. 森林公园：以森林为主要景观，提供徒步、露营等活动，让游客感受大自然的宁静与美丽。

4. 水族馆：展示各种珍稀海洋生物，让游客了解海洋生态，呈现海洋之美。

三、动植物旅游景观的保护意义和方法1. 保护动植物多样性：保护各种珍稀动植物，维护生态平衡。

2. 增强环保意识：倡导游客爱护环境，减少对动植物的干扰。

3. 宣传教育：通过展览、讲座等方式，向公众传递动植物保护知识，提高保护意识。

导学活动：1. 观看相关视频或图片，了解各种动植物旅游景观的特色和魅力。

2. 小组讨论，分享各自对动植物旅游景观的看法及体会。

3. 制定保护动植物的计划，包括减少垃圾、保护野生动物等方面。

4. 参观当地的动植物园或森林公园，亲身感受大自然的美丽。

导学反思：通过本次导学，学生对动植物旅游景观有了更深入的了解，同时也增强了对自然环境的保护意识。

希望学生在今后的旅行中，能够更加珍惜动植物资源，保护自然环境，共同建设美丽的地球家园。

第二课时一、导学目标：1. 了解动植物旅游景观的定义和特点；2. 掌握动植物旅游景观的分类和特色；3. 了解动植物旅游景观的保护和开发利用。

二、导学内容：1. 动植物旅游景观的定义和特点动植物旅游景观是指以动植物为主要景观元素的旅游目的地，具有丰富的生物资源和独特的自然景观。

其特点包括生态性强、原生态保持完好、具有观赏性和学术性等。