旅游景观的欣赏方法(1).答案
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旅游景观欣赏方法旅游是一种增加知识和欣赏美的方式,而景观则是吸引人们旅游的主要原因之一、不同的景观有不同的欣赏方法,以下是一些常见的旅游景观欣赏方法。
一、自然景观欣赏1.徒步欣赏:步行是一种最直接、体验最真实的方式欣赏自然景观。
可以选择山间小道、森林小径或沿海岩礁等景点进行徒步,亲身感受大自然的美丽与神奇。
2.乘船观赏:乘船观赏海洋、湖泊或河流上的自然景观,是一种舒适且令人神往的方式。
在船上可以欣赏到远离陆地的美景,感受到水的宽广与壮丽。
3.观鸟:鸟类是自然界中一道亮丽的风景线,观鸟活动能够让人近距离接触野生鸟类,并欣赏它们的姿态和鸣声。
可以选择到湿地、自然保护区或鸟类栖息地进行观鸟活动。
4.露营:在自然景观中露营是一种亲近大自然的方式,可以在星空下欣赏到壮丽的自然景观以及丰富的野生动植物资源。
5.悬崖观景:选择一些位于高山或峭壁上的观景台或平台,可以俯瞰整个山脉或大地形的壮丽景色。
二、人文景观欣赏1.参观博物馆:博物馆是文化和历史的见证,通过参观博物馆可以了解到当地或当地特有的文化和历史,欣赏到各种艺术品和文物的魅力。
2.游览古迹:古迹具有丰富的历史和文化内涵,通过游览古迹可以了解到古代人类的智慧和生活方式。
可以选择一些知名的古迹如长城、古城或古村等。
3.观赏建筑:观赏建筑是一种欣赏人类智慧和创造力的方式。
可以选择到一些世界著名的建筑如大教堂、宫殿或塔楼等进行观赏。
4.漫步老城区:老城区通常是一个地区历史和文化的集中展现,漫步在老城区的石板街道上,可以体验到传统的建筑、美食和工艺品。
5.观看表演:不同地方有不同的表演形式,可以选择到当地的剧院、艺术团或民间表演团体观看传统的歌舞表演、戏剧或音乐会等。
三、美食景观欣赏1.美食探索:通过品尝当地特色的美食,了解到不同地方的饮食文化和风味。
可以选择到当地的餐馆、夜市或农家乐进行美食探索。
2.风味街道:一些地方以美食街道著称,这些街道上有许多小摊贩和餐馆提供各种各样的美食,可以在这些街道上逛逛,品尝各种美食。
2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏一、知识讲解1.旅游景观欣赏方法(1)培养审美情趣,激发人的好奇心。
(2)提高审美能力,积累文化素养。
(3)优选观赏角度。
观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等,都会带来不同的观赏效果。
景观欣赏,远望取其势,近看取其质。
①观赏距离的选择观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然中的色彩美、静态美和动态美。
当然,观赏人文景观同样也要把握时机。
(6)领悟自然与人文的和谐综合感受发挥想象观赏旅游景观,要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受,体会自然美自然景观的形象美,例如山的雄、奇、险、秀等,都是抽象的概念,需要通过想象才能感知移情于景, 情景交融登山涉水, 求质求真身在自然,志在自然。
欣赏景观的同时,情景交融,移情于景,情随景变欣赏自然景观,不仅要达到悦形、怡情的审美境界,还应追求精神上的升华。
炼意志,陶冶情操,净化心灵,理解天人和谐(1)中国名景欣赏③中国的园林我国南、北方园林对比(2)国外名景欣赏①亚洲名景:泰姬陵、吴哥窟、特洛伊考古遗址。
②非洲名胜:孟斐斯古城及金字塔、肯尼亚山国家公园。
③欧洲旅游景区⎩⎨⎧南部阳光明媚的地中海海岸中部阿尔卑斯山滑雪运动胜地希腊阿波罗神庙比利牛斯—珀杜山④美洲和大洋 洲旅游景区⎩⎨⎧美国科罗拉多大峡谷国家公园美国黄石国家公园南太平洋复活节岛国家公园澳大利亚大堡礁二、经典高考试题1.读图文材料,回答问题。
安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。
(1)游客怎样才能观赏到上图所示的黄山云海?请你提出两条建议。
(6分) (2)观景时,导游要求游客站在观景台上,除了方便观景,还有什么原因?(3分) 解析 第(1)题,旅游景观的欣赏从培养审美情趣、提高审美能力、优选欣赏角度、把握观赏时机等方面分析,结合云海景观特点应选择合适的观赏位置和时机欣赏。
第(2)题,观景台的选址应该是最佳观赏地点,从图中看观景台所处位置地势险要,因此导游要求游客站在观景台上观景是为了游客安全。
旅游景观的欣赏方法旅游景观的欣赏方法可以分为多个方面,涉及观赏技巧、情感体验、文化历史理解等。
以下是一些常见的欣赏方法,帮助旅游者更好地领略旅游景观的魅力。
一、基本观赏技巧1. 观赏角度选择:选择合适的观赏角度可以更好地欣赏景观的美丽。
可以尝试不同的角度,包括高处、低处、远处、近处等,感受不同的视觉效果。
2. 光线利用:光线是呈现景观美感的重要因素。
可以根据不同的光线条件选择不同的观赏时间,例如阳光明媚的早晨和黄昏时分常常能带来特别美丽的光影效果。
3. 细节观察:有时候景观之美蕴藏在一些细小的细节之中。
注意观察景观中的花草树木、建筑物的构造细节、人物的表情姿态等,可以发现更多美的细微之处。
4. 拍摄记录:使用相机或手机拍摄景观照片,可以留下美好的回忆并分享给家人和朋友。
拍摄时可以尝试运用不同的构图技巧,以及利用景深、曝光等功能突出景观特点。
二、情感体验1. 沉浸感受:将自己完全融入景观之中,沉浸在其中,感受自然的气息、听音乐、闻花香,体会景观带给你的愉悦和放松感。
2. 专注观察:远离电子设备的干扰,保持专注的心态,静心观察景观细节的变化,感受大自然的力量和美丽。
3. 深入了解:通过阅读相关的导览手册、参加讲解、咨询当地导游等方式,深入了解景观的历史、文化背景,了解其故事和文化内涵,增进对景观的理解,提升欣赏的层次。
4. 冥想放松:在景观环境中寻找一个安静的角落,坐下来静下心来冥想放松。
通过冥想,将自己与现实世界分开,心神专注于景观的美好,帮助恢复身心的平衡和放松。
三、文化历史理解1. 了解历史背景:了解景观的历史背景可以帮助我们更好地理解其意义和价值。
可以通过参观博物馆、历史遗址等途径,了解与景观相关的历史和文化背景。
2. 读书研究:在旅行前可以准备一些相关的书籍,研究景观的历史和文化背景。
在旅行过程中,可以将书籍作为参考,更好地理解景观的历史和文化内涵。
3. 参加文化活动:在目的地的文化活动中感受当地的传统艺术表演、民俗风情等,与当地的居民互动交流,了解当地文化的传承和发展。
旅游景观欣赏的方法旅游是人们生活中的一种重要方式,也是人们认识世界和自我、追求美好生活的重要途径。
旅游的一个重要方面就是景观欣赏,而如何更好地欣赏旅游景观对于旅游体验的深度和丰富度起着重要的作用。
本文将介绍一些旅游景观欣赏的方法,以帮助大家更好地享受旅游的乐趣。
一、提前了解景点信息在旅游之前,了解景点的基本信息可以帮助我们更好地欣赏景观。
可以通过网络、旅游书籍等渠道了解景点的历史背景、文化内涵、特色风貌等方面的信息。
对于一些复杂的景点,还可以提前了解一些路线、交通等情况,以便更好地安排行程和欣赏景点。
二、注意个人情感体验欣赏旅游景观不仅是观看景色,更是一种身心上的愉悦与享受。
在观赏景点时,我们应该放松身心,专注感受,将自己完全沉浸在景观中。
可以通过闭上眼睛,倾听风声、花香,感受自然的魅力。
也可以通过拍照、记录等方式来记录自己的旅游体验,将自己对景观的情感体验永远保存下来。
三、了解景点的历史文化每个景点都有其独特的历史和文化内涵,了解景点的历史背景可以帮助我们更好地理解景点的价值和意义。
在欣赏景观的时候,可以通过导游、解说词、展览等方式了解景点的历史故事和文化背景。
这不仅能够增加我们对景点的了解,还可以提升我们对景观的赏识和喜爱。
四、尊重当地文化与生态环境旅游是一种文化交流的形式,也是一种文化传承的方式。
在欣赏景观时,我们应该尊重当地的文化和习俗,积极与当地人交流沟通。
同时,我们还需要尊重当地的生态环境,不破坏自然景观和生态环境。
比如不乱丢垃圾、不破坏花草树木等。
保护好景点的生态环境,才能使这些美景留存在我们的心中。
五、多角度欣赏景观在欣赏景观时,可以尝试不同的角度和方法来观察景点。
比如可以选择不同的位置、不同的高度来观看,以便获得多样化的视角和体验。
同时,也可以利用不同的光线、天气、季节等因素来观看景点,以呈现出不同的魅力和韵味。
六、与当地人交流和当地人的交流不仅可以增加我们对景点的了解,还可以了解当地人的生活和文化。
高考地理备考旅游地理☆命题专家对热点预料:现代旅游---生态旅游3.阅读下列材料,回答问题。
材料一九寨沟是我国闻名风景旅游胜地,是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈爱护区”两项国际桂冠的旅游胜地。
九寨沟“水光浮翠,倒影林岚”,翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情,相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。
九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区,旅游者蜂拥而至,2019年以来,每年游客量都超过100万人次。
“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙;沟内平地起新楼,客栈、宾馆林立,城市化的设施遍布九寨沟;旅游业的兴盛使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内,污水垃圾遍地,九寨沟××局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富养分化的趋势,湖泊有沼泽化倾向。
材料二世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史,它不会破坏自然,而且它会使当地社区从爱护自然资源中得到经济收益。
”(1)九寨沟发展旅游的条件有哪些?(2)旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,大大超过了其环境承载量。
你认为如何解决这一问题?(3)从旅游规划、环境容量及游客承载量两方面分析九寨沟怎样开展生态旅游?☆实战演练,金榜题名!1.读“某高原景观图”,回答下列问题。
(1)这是一幅________的景观图。
这里地表形态的特征是、,造成这种景观的主要缘由是(2)这里的民居形式是__________,而图中的民居形式则是_______,只在_______高原上经常能见到,故此图的_______与_________是不一样的。
(3)图中所示高原位于我国_______(大自然区)的_______(经济地带),所处的温度带主要是__________,跨__________________等干湿区。
2.材料:徐霞客在考察了广西、贵州、云南后,对这一带发育的峰林地貌作了总结:“峭峰离立,分行竞颖”,“磅礴数千里,为西南奇胜”。
第3章单元测试第三章旅游景观的欣赏(A卷)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.“泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽”是描述自然景观的A.形象美B.动态美C.色彩美D.朦胧美1.A我国人民在数千年山水审美的历史中,将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征。
2.西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景观的A.形象美B.色彩美C.动态美D.朦胧美2.D在细雨中,西湖像美女一样穿上一层薄纱,具有特殊的魅力,体现了一种朦胧美。
3.桂林山水自然景观的美学价值主要在于它的A.形象美B.色彩美C.动态美D.听觉美3.A桂林山水是地质地貌与水域风光相结合的自然景观,其美感主要表现为山水组合的形象美。
4.下列自然景观与其观赏要领,对应正确的是A.黄果树瀑布——选择观赏位置B.武陵源峰群——把握观赏时机C.敦煌壁画——选择观赏角度D.华山——充分享受人文景观的魅力4.A武陵源峰群应该远眺,敦煌壁画应选择近观,华山应该享受其雄、奇、险、峻的特点。
5.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④5.D“黄”“翠”“白”“青”等词描绘色彩美,“鸣”“上”“含”“泊”等词反映动态美,“鸣”表达声音美,整首诗的意境反映了大自然的形象美。
6.关于我国园林的正确叙述是A.北方皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色调B.北方皇家园林和江南私家园林都采用不对称的均衡布局C.北方皇家园林强调人对自然的征服与主宰,一切都按严格的数学法则进行布局;江南园林规模宏大,布局方式与皇家园林基本相同D.北方皇家园林显示皇权追求荣华富贵的心理需要,江南园林迎合园主追求闲适宁静的心理需要6.D联系南北方的地形、地势、气候、水文等自然环境特征及差异,分析北方皇家园林、江南私家园林在规模大小、色彩浓淡等方面的差别。
旅游景观的欣赏知识讲解要点一:旅游景观的审美特征1.自然美形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现。
(1)形象美地貌是自然景观的构景基础。
(2)色彩美在人文景观中,色彩美同样是重要角色。
如宫殿、寺庙的彩绘、元宵节灯会、民族服饰等。
色彩在构景中起着非常重要的作用:随着季节变换,昼夜更替,阴晴雨雪、自然风物相映生辉,呈现出丰富奇幻的色彩;色彩最易影响人的情感而不同的色彩使人产生不同的感情与心理变化。
蓝色——宁静和满足;绿色——养目怡神,富有生命力;黄色——时尚进取,使人振作;红色——使人兴奋。
(3)动态美动与静是相对而言的,静中有动,动中有静。
山为水动,水回山转。
(4)朦胧美烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭,都使自然景观呈现出朦胧美。
【典型例题】“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”体现的是自然景观的()A.形象美B.色彩美C.动态美D.朦胧美解析:形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美;色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化;动态美是指自然景观富有动感的美;朦胧美是指烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭使自然景观表现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”强调的是一种动感的美,属于动态美的范畴。
答案:C[说明](1)对于色彩美的理解,要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。
“丰富”是对应不同地区、不同地理事物而言的;“富于变化”则侧重于一地在不同时间段内(如一日或季节等)的色彩展示。
(2)“朦胧美”呈现给游客的是一种不拘细节的整体的美。
2.人工美主要表现形式:古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术和雕刻艺术美等。
(1)古典园林美古典园林主要是由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本要素组合而成的综合艺术品。
园内花草树木、奇峰怪石各有章法,亭台楼阁错落有致,使游人“不出城郭,而享山林之美”。
(2)古代建筑美古建筑种类和形式:主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。
第一节旅游景观的审美特征1.了解旅游景观的两大审美形态。
2.理解并掌握旅游景观的主要审美特征。
3.运用图表归纳判断旅游景观的审美特征,培养审美意识,树立正确的审美观。
一、自然美1.概念大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。
2.表现形式二、人工美1.概念能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。
2.表现形式类别组成审美内涵古典园林山、水、花木、建筑四种基本要素组合而成的综合艺术品大自然的美景浓缩到有限的空间内古建筑城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、其形式美主要表现在序列组合、空间安塔、民居等排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面人造景物亭台楼阁、桥梁、寺庙等与自然景物形成一个统一的整体,构成绚丽多姿的风景美1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天,描绘旅游景观的形象美。
(×)2.在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观的自然美。
(×)3.峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了和谐美。
(√)4.下列不属于自然美的主要表现形式的是(C )A.形象美B.色彩美C.古建筑美D.朦胧美5.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是(C )A.形象美B.动态美C.色彩美D.朦胧美[问题探究]读教材P32图3.1、图3.2,探究下列问题。
(1)华山之险反映了自然美中的________。
(2)峨眉之秀反映了哪些自然美?答案:(1)形象美(2)形象美、色彩美、动态美。
[总结深化]形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现,是广大旅游者所欣赏的审美特征。
美感特征美感形成举例形象美指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美。
地貌是构景基础,不同地貌形态,展示出的形象美感不同泰山天下雄,黄山天下奇,华山天下险,峨眉天下秀,青城天下幽色彩美颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案,且随时间而变化自然景观四季的春翡、夏翠、秋金、冬银动态美自然景观中的动态美,由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起山为水动、水为山转、流水飞瀑、飞禽走兽、风吹林动等朦胧美自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来,使欣赏者获得审美享受烟雨中的山水风光,云蒸雾腾(1)对于色彩美的理解,要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。
旅游景观的观赏方法1.自然风光景点:自然风光景点包括山脉、湖泊、河流、海滩等,其观赏方法主要是通过眺望和亲身体验。
-山脉:可以选择登山或乘坐缆车等方式攀登山脉,欣赏山脉的壮丽景色。
登山过程中,可以观察山脉的地貌、生物多样性和自然生态。
-湖泊和河流:可以选择乘船或乘坐游船等方式,从水上欣赏湖泊和河流的美景。
也可以选择在湖畔或河岸散步,静静欣赏湖泊或河流的宁静。
-海滩:可以选择在海滩上漫步、沐浴阳光,也可以选择参加海上运动活动,如冲浪、游泳等。
同时,观察海岸线、海洋生物和沙滩上的景观也是一种方式。
2.历史文化景点:历史文化景点包括古建筑、古遗址、博物馆等,其观赏方法主要是通过游览和学习。
-古建筑:可以在导游的带领下参观古建筑,了解其历史背景、建筑风格和文化内涵。
也可以在古建筑附近漫步,感受其独特的氛围。
-古遗址:可以选择参观博物馆或遗址公园,通过展览和解说了解古遗址的文化遗产和历史故事。
也可以选择导游带领下,参观遗址上的建筑和遗迹。
-博物馆:可以仔细观看展品,了解历史文物的来龙去脉,深入了解当地或国家的历史和文化。
3.表演艺术景点:表演艺术景点包括剧院、音乐厅、舞台剧等,其观赏方法主要是通过观看演出。
-剧院和音乐厅:可以选择观看音乐会、戏剧、歌剧等演出。
在观赏演出时,可以欣赏表演者的技巧和感受表演带来的情感冲击。
-舞台剧:可以选择观看舞台剧,通过演员的表演和舞台设计来感受剧情的发展和人物的命运。
4.主题公园:主题公园包括动物园、水上乐园、游乐园等,其观赏方法主要是通过游玩和参与各种娱乐项目。
-动物园:可以选择游览动物园,观赏各种珍稀动物。
在观赏动物时,可以注意观察它们的习性和生活方式。
-水上乐园:可以选择参加各种水上项目,如滑水、水上乐趣等。
在享受水上项目的同时,可以欣赏水上设施和风景。
-游乐园:可以选择参加各种娱乐项目,如过山车、旋转木马等。
在游乐项目中,可以体验惊险刺激和欢乐的感觉。
除了以上介绍的观赏方法,还可以结合当地的文化活动、节日庆典等参与更多的旅游体验。
旅游景观的欣赏方法旅游景观的欣赏方法可以分为几个方面,包括对景点的前期了解和准备、细致入微的观察和体验、结合背景知识进行深入理解和品味,以及从不同角度进行欣赏和思考等。
首先,对于旅游景点,我们可以在出发之前进行一些前期了解和准备工作。
可以通过阅读相关的旅游指南、地图,或者上网查找相关的信息,了解景点的历史、文化、背景故事以及重要的景观元素等。
这样我们在实际观赏时能更好地理解和欣赏景点,增加游览的乐趣。
同时,还可以了解景点的开放时间、交通方式以及最佳的观赏季节,以便安排行程,避开拥挤的时间段。
其次,在欣赏旅游景观时,我们应该用心观察,用心体验。
可以专注于景点的各个细节,包括建筑的造型、色彩的搭配、雕塑的细节、景区的植被等。
可以用手触摸、用眼观察,甚至用鼻子嗅闻,以感受景点的美和特色。
另外,在欣赏景点时,可以尝试不同的角度,比如从不同的角度观察、摄影,或者在不同的时间段观赏,以捕捉到不同的景观效果。
此外,结合背景知识进行深入理解和品味也是欣赏旅游景观的重要方法。
可以了解景点所处的历史背景、人文地理和文化渊源等。
可以通过参观博物馆、阅读相关书籍或者请当地的导游解说,了解景点的背后故事、传说或者与之相关的历史事件等。
这样有助于我们更深入地理解景点的意义和价值,并提升对景点的欣赏和品味。
最后,欣赏旅游景观时,可以从不同的角度进行思考和欣赏。
可以从美学的角度,欣赏景点的艺术价值、美的元素和色彩搭配等。
可以从历史的角度,思考景点的历史变迁、文化传承和对当地人民的影响等。
可以从环境的角度,思考景点的生态保护、可持续发展以及人与自然的关系等。
借助思考,我们可以更加全面地欣赏景点,从而获得更丰富和深入的旅游体验。
综上所述,旅游景观的欣赏方法包括前期了解和准备、细致入微的观察和体验、结合背景知识进行深入理解和品味,以及从不同角度进行欣赏和思考等。
这些方法可以帮助我们更好地欣赏和体验旅游景点的美,增加旅游的乐趣。
希望以上内容对您有所帮助。
第二节旅游景观欣赏的方法1.观察下图中的四种自然景观,我们中国丰富的诗歌、谚语等能反映景观欣赏的方法和心情。
要取得四处景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向右依次为( )A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,为了能够体会庐山的雄伟峻秀,最佳的观赏位置应是( )A.近视B.仰视C.远眺 D.俯瞰3.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时( )①宜动态欣赏②把握好观赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点A.①② B.③④C.①③ D.②④4.观赏乐山睡佛,能体会出“山是一尊佛,佛是一座山”的方法是( )A.把握观赏时机B.发挥想象,移情于景C.特定位置远眺D.置身其间,求质求真5.有关自然景观与人文景观欣赏的叙述,错误的是( )A.自然景观和人文景观的和谐统一,能够对游人产生更大的吸引力B.我国北方和南方的地理环境虽然不同,但园林建筑风格却相同C.我国人文景观的建设和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观D.自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一6.要达到以情观景的最高境界,通过的途径是( )A.综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水、求质求真B.移情于景→综合感受→发挥想象→登山涉水、求质求真C.登山涉水、求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受D.登山涉水、求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景“断桥残雪”、“平湖秋月”是西湖十景之二,结合下面两幅图,完成7~8题。
7.欣赏“断桥残雪”时最重要的是( )A.选择观赏位置 B.把握观赏时机C.以情观景 D.领悟自然与人文的和谐8.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该( )A.平视 B.俯视C.远眺 D.仰视9.下图为某游客在黄山拍摄的“猴子观云海”景观照片。
游客所选择的拍摄时机和位置可能是( )A.连日阴雨、近观B.日落黄昏、身临其境C.雨过天晴、特定角度D.雪后初霁、远眺10.清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言”,主要反映了旅游资源欣赏的要求是( )A.领悟自然与人文的和谐B.登山涉水,求质求真C.把握观赏时机D.移情于景,情景交融11.阅读材料,完成下列问题。