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人教版二年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，淘气要超过小红，至少要跳（）下。
A.31B.78C.552.100元可以换（）个20元。
A.10B.1C.53.一个加数是49，另一个加数是最小的两位数，和是（）。
A.59B.50C.584.二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（ )A.26＋4＝30（名）B.26－4＝22（名）5.小玲所在班级有37人，比小红班多2人，小红所在班级（）人。
A.35B.37C.396.一个加数是38，另一个加数是58，和是（）。
A.86B.96C.76D.20二.判断题(共6题，共12分)1.比58多12的数是60。
（）2.一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。
（）3.计算37+（50-47）时，应先算加法。
（）4.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
（）5.56-7>65-8。
（）6.角的两条边越长，角越大。
( )三.填空题(共8题，共25分)1.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋16______16＋37 42－19______43－19 51＋19______32＋282.小巧买玩具，一个娃娃17元，一个小熊猫28元，一共用去______元？她付给营业员50元，应找回______元？3.6连续加6，将每次加得的和写在括号内。
6、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4.两位数相加，______数位对齐，从______位加起。
5.你能用尺子量一量吗？量一支没削过的铅笔，看一看，长________厘米。
6.蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长（）米。
7.在里填上“＜、＞或＝”。
16______7 9＋3 ______3＋9 20______19 12＋7 ______ 1717______11 7-4______7＋4 13______18 13 ______17-58.比8米多16米的是（）米。
人教版二年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列图形哪个是角？（）A. B. C.2.下面的物体, （）的高度最接近1米。
A.台灯B.写字台C.教室的门3.停车场有卡车35辆, 有轿车38辆。
开走了17辆, 现在有（）辆车。
A.66B.46C.564.有一本50页的故事书, 第一天看了14页, 第二天看了16页, 第三天从第（）页看起。
A.20B.30C.315.停车场有86辆汽车, 上午开走18辆, 下午开走24辆, 一共开走多少辆汽车？列式正确的为（）。
A.86－18－24B.24－18C.18＋246.16人排队, 第一排站了10人, 第二排站了几人？正确的算式是（）。
A.16-10B.16+2C.16+10二.判断题(共6题, 共12分)1.一个加数是27,另一个加数是10,和是37。
（）2.小玲有5元4角钱, 买书花了3元9角, 她还剩2元5角钱。
（）3.角的大小同边的长短有关。
（）4.一块三角板有两个直角。
( )5.三角尺上只有一个直角, 其余2个是锐角。
( )6.一辆汽车每时行驶80米。
（）三.填空题(共6题, 共14分)1.兄弟俩各有一些卡片, 哥哥给弟弟18张后, 弟弟还比哥哥少18张．原来哥哥比弟弟多________张卡片。
2.直尺上5厘米到12厘米之间长________厘米。
3.填写“米”或“厘米”。
毛巾长约60（）, 衣柜高约2（）。
4.动物园有猴子54只, 比长颈鹿多29只, 长颈鹿有________只. 猴子和长颈鹿共________只。
5.图中, 有______个直角, 有______个锐角, 有______个钝角。
6.按要求分一分。
（填序号）上图中是锐角的有: __________上图中是直角的有: __________上图中是钝角的有: __________四.计算题(共2题, 共10分)1.计算。
78-32+45=______ 95-26+29=______ 48+32-18=_____45＋20＋8=______ 37－4－33=______ 77－14－28=______2.列竖式计算。
人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.一个笔筒15元，妈妈给了售货员50元，应找回（）元。
A.35B.25C.152.小平的妈妈今年33岁，爸爸比妈妈大2岁．爸爸今年多少岁？正确的解答是（）。
A.31＋2=33(岁)B.33－2=31(岁)C.33＋2=35(岁) D.33－31=2(岁)3.下面算式和60－（27－4）的结果相同的是（）。
A.60＋27－4B.60－27＋4C.60＋（27＋4） D.60－（27＋4）4.一个加数是6，另一个加数是27，和是（）A.87B.34C.33D.235.“六一”儿童节同学们做纸花，第一天做了42朵，第二天比第一天少做18朵．第二天做多少朵？正确的解答是（）。
A.42＋18=60(朵)B.42－24=18(朵)C.60－18=42(朵) D.42－18=24(朵)6.下图中有（）个钝角。
A.4B.2C.3二.判断题(共6题，共12分)1.56-7>65-8。
（）2.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。
（）3.一棵大树高15米。
（）4.一本书厚3米。
（）5.下图中共有2个角。
( )6.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。
（）三.填空题(共8题，共29分)1.填运算符号。
25______4=29 25______5=20 46______6=40 50______6=56 3______90=93 87______7=802.比99多1的数是______，比70少1的数是______。
3.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。
4.填上“＜”、“＞”或“=”（1）26＋37________30＋26 （2）18＋52________60＋10（3）47＋46________98－1 （4）52＋18________76－175.86比______多28，比______少37的数是37。
人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.45+58（）37+66A.>B.<C.=2.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米3.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。
A.17B.27C.37D.534.一间教室的长大约能摆（）张课桌。
A.6B.15C.305.下面测量长度方法正确的是（）。
A.B.C.6.“38○38＋0”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.＋二.判断题(共6题，共12分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。
（）2.任何一个钝角都比直角大。
（）3.角的两条边越长，这个角就越大。
（）4.1米的一半是50厘米。
（）5.所有正方形都有4个角。
( )6.一捆电线长50米，先用去15米，又用去20米。
一共用去了35米。
（）三.填空题(共8题，共32分)1.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____2.填上合适的数。
3.小红买了22枝铅笔，给了妹妹8枝铅笔，还剩下______枝。
4.找规律。
①15、25、______、______、______②89、69、______、______、______5.用竖式计算加法时,个位相加满______要向十位进______;用竖式计算减法时,个位上不够减,要从______位借1当______来减。
6.填上“＜”、“＞”或“=”。
（1）56－40________8 （2）94－27________45（3）77-7________88 （4）72-52________717.计算36-15-2时，可以先算________，再算________，也可以先算________，再算________，最后结果是________。
8.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。
四.计算题(共2题，共13分)1.算一算。
31-7=______ 87+9=______ 60-（13-5）=______93-（76-6）=______ 76-60=______70-（37+3）=______ 58-（17+3）=______2.据算式填空：五.作图题(共2题，共11分)1.画一个比直角大的角。
20232024学年全国小学二年级上数学人教版期中试卷一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 83. 下列哪个数是10的倍数？A. 5B. 15C. 20D. 254. 下列哪个数是5的倍数？A. 3B. 8C. 10D. 12二、填空题（每题5分，共20分）1. 7个苹果加上3个苹果一共是________个苹果。
2. 12个橘子减去5个橘子剩下________个橘子。
3. 9个梨加上4个梨一共是________个梨。
4. 8个香蕉减去3个香蕉剩下________个香蕉。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 小明有5个玩具，小红有3个玩具，他们一共有多少个玩具？2. 小华有8个铅笔，他用掉了3个，还剩下多少个铅笔？3. 小丽有10个糖果，她分给小明和小红各3个，她还剩下多少个糖果？四、应用题（每题15分，共45分）1. 小明有20个球，他分给小红和小华各5个，还剩下多少个球？2. 小红有15个气球，她用掉了7个，还剩下多少个气球？3. 小华有12个饼干，他分给小明和小红各4个，他还剩下多少个饼干？答案解析：一、选择题1. 答案：D 解析：偶数是能被2整除的数，6能被2整除，所以是偶数。
2. 答案：A 解析：奇数是不能被2整除的数，2不能被2整除，所以是奇数。
3. 答案：C 解析：10的倍数是能被10整除的数，20能被10整除，所以是10的倍数。
4. 答案：C 解析：5的倍数是能被5整除的数，10能被5整除，所以是5的倍数。
二、填空题1. 答案：10 解析：7个苹果加上3个苹果一共是10个苹果。
2. 答案：10 解析：12个橘子减去5个橘子剩下10个橘子。
3. 答案：13 解析：9个梨加上4个梨一共是13个梨。
4. 答案：5 解析：8个香蕉减去3个香蕉剩下5个香蕉。
三、解答题1. 答案：8 解析：小明有5个玩具，小红有3个玩具，他们一共有8个玩具。
人教数学二年级（上）期中检测卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七总分一、我聪明，填一填。
(每空1分，共22分)1．2．一个正方形有()个角，都是()角。
3．比37多26的数是()，比70少9的数是()。
4．用三六十八这句口诀计算的乘法算式是()和()。
5．一个乘数是6，另一个乘数是4，积是()；两个乘数都是5，积是()。
6．按从长到短的顺序排一排。
()＞()＞()＞()＞()7．在括号里填上厘米或米。
8．图中有()条线段，有()个锐角，有()个直角，有()个钝角。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1.角的两边画得越长，角越大。
()2.笔算两位数加、减两位数时，数位对齐，从个位算起。
()3.课桌上的直角比黑板上的直角大。
()4.左边图形中有两个钝角和两个锐角。
()5.3×4和3＋4的结果相同。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)1.5个3相加的和是多少？列式是()。
①5＋3②5×3③5×52.下面是角的是()。
①②③3.下面算式中，结果小于50的是()。
①43＋18②6×6③89－234.4×3的得数与下面()的得数相等。
①4＋4②4＋3③4×2＋45.用“三四十二”这句口诀可以计算的算式是()。
①4×3②2×6③4×2四、计算。
(24分)1.口算。
(每题0.5分，共6分)2×5＝72－20＝57＋9＝3×5－8＝43＋40＝4×3＝4×5＝70＋10－4＝2×3＝62－9＝84－14＝8＋18－15＝2.竖式计算。
(每题3分，共18分)25＋38＝80－69＝58－(17＋25)＝46－17＝37＋23＝64＋18－56＝五、看图列式。
(6分)1.＝()2.＝3.＝()六、画一画。
(4分)1.画一条5厘米长的线段。
人教版数学二年级上册期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个数加上29等于45, 这个数是（）。
A.24B.74C.162.学校合唱团原来有36人, 现在离开9人, 合唱团现在有多少人？（）。
A.29B.28C.273.下面算式中结果等于6的是( )。
A.28-22B.25-5C.89-804.2米和20厘米比较（）A.2米长B.20厘米长C.同样长5.28加上29的和, 再减去40, 算式是（）。
A.28+29B.28-40C.28+29-406.下列图形哪个是角？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.静怡身高150米。
（）2.一支铅笔长约20厘米。
（）3.角的大小和边的长短有关。
（）4.小亮一步能走65厘米。
（）5.长方形和正方形的四个角都是直角。
( )6.一个足球35元, 一个排球28元, 买这两件物品一共要花53元。
( )三.填空题(共8题, 共21分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。
2.一个正方形和一个长方形, 它们各有______个角, 而且都是______角。
3.计算74-38时, 可以先算_________, 再算_________。
4.填上“＞”、“＜”或“=”。
5＋27_______50＋27 36＋13_______59－5 58＋7_______57＋876－6_______76－9 65－3_______24＋39 25＋25_______17＋335.共有______个锐角, ______个钝角, ______个直角。
6.有两箱梨, 从第一箱拿出6个放到第二箱, 两箱就各有30个。
原来两箱梨, 第一箱有______个, 第二箱有______个。
7.在百米赛跑中, 王力已经跑了40米, 他还要跑________米才能到达终点。
8.比48多11的数是______。
比18多50的数是______。
四.计算题(共2题, 共22分)1.计算。
人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.一个加数是45，另一个加数是33，和是（）。
A.78B.90C.80D.812.正确的算式是（）。
A. B. C. D.3.3□＋4□的得数可能是（）。
①六十几②七十几③八十几④九十几A.①或②B.②或③C.①或②D.②或④4.为美化教室，一年级小朋友养了16盆花，二年级小朋友比一年级多养了4盆．二年级小朋友养了多少盆花？正确的解答是（）A.20＋4=24(盆)B.16－4=12(盆)C.16＋4=20(盆)5.下面各角中，（）是钝角。
A.74°B.90°C.103°6.一个加数是54，另一个加数是22，和是（）。
A.71B.81C.91D.76二.判断题(共6题，共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。
（）2.角的大小同边的长短有关。
（）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。
（）4.一个加数是3，另一个加数是35，和是85。
（）5.学校操场环形跑道长200厘米。
（）6.1米和100厘米不一样长。
（）三.填空题(共8题，共37分)1.食堂买了西红柿35个，做菜用了一些，还剩9个，用去________个。
2.填上合适的数。
（1）14=□－□（2）26－□=16＋□（3）7＋25=□－83.横线上应该填几？47＋16＝______3 9＋64＝______3 44＋53＝______740＋29＝______9 33＋18＝______1 39＋27＝______64.在横线上填上＞、＜或＝。
（1）44＋28______72 （2）84－29______65 （3）80______5＋755.一辆公共汽车从车站开出时车上有24人，到第一站下去6人，这时车上有________人，又上来8人，现在车上有________人。
6.你的身高是________米________厘米。
讲台的长大约是________米。
人教版数学二年级上册期中考试试卷一.选择题(共8题, 共18分)1.孙桥小学去年买桌椅40套, 今年又买了58套, 今年比去年多买了多少套？正确的解答是（）。
A.58＋40=98(套)B.58－40=18(套)C.18＋40=58(套)2.下面三幅图中, 测量方法正确的是（）。
A. B. C.3.“46－27－4”与“46－(27＋4)”的计算结果（）。
A.不相同B.相同C.无法比较D.46－27－4的计算结果大4.“3＋57○57”, 比较大小, 在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.＝D.＋5.下面形成的三个角中, 最大的是（）, 最小的是（）。
A. B. C.6.一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米7.由钢笔: 15元, 帽子: 8元, 篮球: 25元得知, （）这两件物品价格的和最接近30元。
A.钢笔和帽子B.帽子和篮球C.钢笔和篮球8.树上原来有43只, 飞走了15只, 还有（）只鸟。
A.58B.43C.28二.判断题(共8题, 共16分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。
（）2.图钉的长大约是1厘米。
（）3.在米尺上, 刻度从1到8的长度是8厘米。
（）4.比89少80的数是9。
（）5.角有两个顶点、一条边。
（）6.一条绳子长6克。
（）7.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。
（）8.运动场环形跑道通常一圈长400米。
（）三.填空题(共8题, 共24分)1.与89相邻的两个数是______和______；99添上1是______个十, 也就是______。
2.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____3.填上“＞”“＜”或“＝”。
54＋38________38＋54 43－26________42－2669－47________69－46 24＋47________34＋474.45比20多______, 6比37少______, 50和30加起来是______, 4与32相差______。
二年级上册数学期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.爷爷今年75岁，爸爸比爷爷小29岁，小强比爸爸小28岁。
小强今年（）岁。
A.38B.28C.182.下面的测量长度为3厘米的是（）。
A. B. C.3.学生尺上刻度0到刻度10的长度是（）。
A.0厘米B.10厘米C.100厘米4.16人排队，第一排站了10人，第二排站了几人？正确的算式是（）。
A.16-10B.16+2C.16+105.下列算式中，得数比60大的是（）。
A.20+39B.62－9C.30+38二.判断题(共5题，共10分)1.30个小朋友排队，笑笑前面有18人，她后面有12人。
（）2.比100少55的数是55。
（）3.角的两边越长，角越大。
（）4.5米和50厘米一样长。
（）5.要知道物体的长度，可以用尺来量。
（）三.填空题(共5题，共11分)1.幼儿园大班有28人，中班25人，小班17人，每人一个苹果，至少要买________个苹果？2.少先队员植树，第一小队植树38棵，第二小队比第一小队少植树9棵，第二小队植树________棵．两个小队一共植树________棵。
3.如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是______。
4.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。
5.小巧买玩具，一个娃娃17元，一个小熊猫28元，一共用去______元。
她付给营业员50元，应找回______元。
四.计算题(共2题，共20分)1.口算。
45＋4＝7＋21＝ 45－40＝ 58－8＝ 25＋50＝29－10＝ 33＋5＝ 64＋7＝42－20＝87－9＝2.计算。
五.作图题(共1题，共5分)1.你能找到图中的直角吗？画上标记。
还能找到几个锐角，几个钝角？六.解答题(共6题，共36分)1.山坡上有45只白山羊在吃草，黑山羊比白山羊少17只。
（1）黑山羊多少只？（2）一共有山羊多少只？2.一批零件有90个，李师傅第一天加工了27个，第二天加工了36个，还剩下多少个？3.植树节里，一（2）班第一小组16个小朋友栽了28棵小树，第二小组17个小朋友栽了39棵小树。
【典型题】小学二年级数学上期中试卷及答案(3)一、选择题1．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.2．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.3．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线4．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度5．一个加数是7，和是85，另一个加数是（）。
’A. 72B. 78C. 826．在30+（）>55中，（）里最小可以填多少?A. 24B. 25C. 267．下面的数中，（）最接近51。
A. 49B. 54C. 608．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 49．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米10．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米11．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加12．3个4相加，写成的算式是（）。
A. 4+3B. 3×4C. 4×4二、填空题13．算式 5×4=________，计算时所用口诀：________，这个算式读作：________。
14．________个锐角________个直角________个钝角15．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．23+7=________圈一圈：________先算________，再算________17．填上“>、<或=”31-17________13 22-19________4 56-29________3124-8________16 43-28 ________25 65-38________1718．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.19．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米20．4+4+4+4+4=________×________，表示________个________相加，用乘法计算时所用的口诀是________，积是________。
三、解答题21．她们一共踢了多少下？22．已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？23．24．小明有33个车轮，他能组装出一列有5节车厢的小火车吗？为什么？25．小红和小明吃了9个苹果，还剩30个，一共有多少个苹果？26．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】A：36+52，表示36与52的和；B：52×36，表示36个52相加的和；C：，表示36个52相加的和；故答案为：A。
【分析】36个52的和既可以写成36个52相加形式，也可以写成36与52相乘的形式。
2．C解析： C【解析】【解答】选项A，有4个角；选项B，有3个角；选项C，有5个角。
5＞4＞3，图C的角的数量最多。
故答案为：C。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数量，然后对比数量即可。
3．C解析： C【解析】【解答】角的两边是射线。
故答案为：C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
4．C解析： C【解析】【解答】一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是20度。
故答案为：C。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，与张开口的大小有关。
5．B解析： B【解析】【解答】解：85-7=78故答案为：B。
【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数，用减法计算即可。
6．C解析： C【解析】【解答】因为55-30=25，所以在30+（）>55中，（）里最小可以填26.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先把这个不相等的式子看作等式，求出（）里的数，然后根据符号判断（）里最小可以填几，据此解答.7．A【解析】【解答】解：A项中49和51相差2；B项中54与51相差3；C项中60与51相差9。
所以49最接近51。
故答案为：A。
【分析】求与一个数最接近的数，就是求这两个数相差最少的数。
8．B解析： B【解析】【解答】4-1=3（厘米）故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
9．A解析： A【解析】【解答】解：由右图可看出是由第一个长方体和2个第三个长方体叠加搭成，所以高：3+7+7=17（厘米）。
故答案为：A。
【分析】右边图形的高=第一个长方体的高+第三个长方体的高+第三个长方体的高，据此代入数据解答即可。
10．B解析： B【解析】【解答】3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是15米。
故答案为：B。
【分析】根据生活实际可知，二年级小朋友身高在1.2米左右，3个小朋友高在3.6米左右，四层楼在15米左右，据此解答。
11．C解析： C【解析】【解答】6×8表示6个8相加，还可以表示8个6相加，或者6的8倍，不能表示8和6相加。
故答案为：C。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，乘法算式可以表示几个几相加是多少，还可以表示一个数的几倍是多少，据此判断。
12．B解析： B【解析】【解答】 3个4相加，写成的算式是3×4或4×3。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
13．20；四五二十；5乘4等于20【解析】【解答】算式5×4=20计算时所用口诀：四五二十这个算式读作：5乘4等于20故答案为：20；四五二十；5乘4等于20【分析】计算两个一位数的乘法利用乘法口诀解答解析： 20；四五二十；5乘4等于20【解析】【解答】算式5×4=20，计算时所用口诀：四五二十，这个算式读作：5乘4等于20。
故答案为：20；四五二十；5乘4等于20。
【分析】计算两个一位数的乘法，利用乘法口诀解答；乘法算式的读法是：一个数乘另一个数等于几，据此解答。
14．4；2；3【解析】【解答】4个锐角2个直角3个钝角故答案为：4；2；3【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此判断再数一数即可解析： 4；2；3【解析】【解答】4个锐角2个直角3个钝角故答案为：4；2；3。
【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此判断再数一数即可。
15．①⑤；③⑥；②④【解析】【解答】解：直角：①⑤；锐角：③⑥；钝角：②④故答案为：①⑤；③⑥；②④【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°据此代入数据作解析：①⑤；③⑥；②④【解析】【解答】解：直角：①⑤；锐角：③⑥；钝角：②④。
故答案为：①⑤；③⑥；②④。
【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°。
据此代入数据作答即可。
16．30；；3+7=10；20+10=30【解析】【解答】解：23+7=30可以先算3+7=10然后再算20+10=30故答案为：30；；3+7=10；20+10=30【分析】两位数加一位数可以先把这个解析： 30；；3+7=10；20+10=30【解析】【解答】解：23+7=30，可以先算3+7=10，然后再算20+10=30。
故答案为：30；；3+7=10；20+10=30。
【分析】两位数加一位数，可以先把这个两位数分成整十数和一位数的和，然后用分成的一位数加上外面的一位数，最后用整十数加上这两个一位数的和即可。
17．>；<；<；=；<；>【解析】解析： >；<；<；=；<；>【解析】18．C；D【解析】【解答】选项A长度是30cm；选项B长度是90-10=80cm；选项C长度是3m；选项D长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm最长的线是C最短的线是D故答案为：C；D【解析： C；D【解析】【解答】选项A，长度是30cm；选项B，长度是90-10=80cm；选项C，长度是3m；选项D，长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm，最长的线是C，最短的线是D。
故答案为：C；D。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量读数；注意：量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度，据此计算并对比大小。
19．【解析】【解答】4厘米故答案为：4【分析】用直尺测量线段长度时要把直尺的0刻度线对准线段的左端点再看线段的右端点对着刻度几就是几厘米据此测量即可解析：【解析】【解答】4厘米。
故答案为：4。
【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
20．4；5；5；4；四五二十；20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5表示5个4相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是20故答案为：4；5；5；4；四五二十；20【分析】此题主要考查了乘法的意义解析： 4；5；5；4；四五二十；20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5，表示5个4相加，用乘法计算时所用的口诀是四五二十，积是20。
故答案为：4；5；5；4；四五二十；20。
【分析】此题主要考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答，计算两个一位数相乘时，利用乘法口诀解答。
三、解答题21． 9×4+7=36+7=43（下）答：她们一共踢了43下。
【解析】【分析】根据题意可知，用每个人踢的数量×人数+小红踢的数量=她们一共踢的数量，据此列式解答。
22．解：∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°【解析】【分析】根据直角等于90°，平角等于180°即可解答。
