班荣我荣班耻我耻
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班荣我荣,班耻我耻
“班荣我荣,班耻我耻”这句话相信大家都知道,可是真正做好却很不容易。
我们的一举一动都代表着六(6)班,有一些同学遵守了诺言,比如孟庆龄带来了一个大盒子,让我们装废本。
虽然只是一个盒子,却装满了对班级的关爱。
还有宋悦、李冰,每天把电脑桌擦的干干净净,把电脑桌布摆得整整齐齐,还每天按时开关电脑,把工作做得井井有条。
但也有一些不好的现象,9月13日下午我们练字时间有许多人说话,却没人制止,刘蓉蓉和侯博文甚至还在教室里打了起来,教室里打闹声不断,嬉笑声不停,整个教室就像一个菜市场,充满了喧闹。
那天下午也发生了一件不愉快的事,下午刚刚换了座位,桌子歪歪扭扭,地上也有几片废纸,却没有人捡,桌子歪了,却没有人摆。
看到老师有些生气了,我们才赶快把桌子摆好,把废纸捡起。
小家大爱班荣我荣。
“大爱”是团队建设的磁场。
它的内涵极其丰富,包括责任与奉献、尊重与理解、互学与互补等。
当前,我班师生所展示出的主人精神是可以看见的,有些是需要用心去体会的。
这种主人精神是需要大力弘扬的,让我们爱班级,爱老师吧,只有这样才能使我们这个团队更有战斗力,凝聚力和竞争力。
【六年级作文】班荣我荣班耻我耻_900字班荣我荣班耻我耻
班级是一个很重要的集体,我们每个人都是其中的一员,班级的荣誉和耻辱也关系着
我们每个人。
班级的荣誉与我们的成长和发展有密切的关系,它也是我们全面发展的一部分。
班荣我荣,这是一种团队精神。
我们班级在这些年的学习、生活中,取得了很好的成绩,性质是良好的,也让全校师生给我们班级高度的肯定和认可。
这是我们班级成员共同
作出来的努力结果,也是全体成员作出的共同贡献,这种精神和态度,让我们班级更加团结,更加融洽,我们每个人都倍感自豪和自信,我们也更加可能获得更多的荣誉和成绩。
班级荣誉归功于每个班级成员,班级荣誉和班级的风范息息相关,它们共同构筑着班
级的形象。
每个班级成员都需要用自己勤奋的汗水和拼搏的精神,在不断的实践中,为加
强班级、壮大集体、争取荣誉,贡献自己的力量。
当班级的荣誉受到挑战时,我们不应该退缩和沮丧,要积极面对,挑战自我,不断激
发我们的头脑智慧和创新能力,团结协作,一起克服困难,共同振兴我们的班级。
只有这样,我们的班级才能更加强大,也更加有凝聚力和感染力。
作为班级中的一个成员,每个人都应该坚守自己的责任,切实做到班荣我荣、班耻我耻,提高班级荣誉意识和责任意识,不断推动我们的班级更加团结和向前发展。
只有这样,我们的班级才会更加优秀、更加卓越。
演讲发言班荣我荣,班耻我耻篇一:班荣我荣班耻我耻班荣我荣班耻我耻“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉,班级与个人就好比树枝和树叶,学校与班级就好比树与树枝,系系相连则枝败;树盛则枝兴。
首先,我们必须把“班荣我兴,校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。
一个人的言行举止及修养,都可以充分地反映出他那个班的风貌,同样,班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的,当我们取得了荣誉,就是为集体带了荣誉,我们就是奋斗后的成功者。
班荣则我荣,班辱则我耻,要把集体的荣誉当做是个人的荣誉,努力为集体增添光彩。
班级就像一个家,就像一个团队,它并不只属于一个人,而是属于这个团队里的每一个人。
我们作为团队的一员,就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量,能打败一切的不正。
集体是要靠团结才能生存的!一个班级就像芳香四溢的一碗粥,每个成员都是那粥必不可少的一份材料。
但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇,哪怕是一粒沙子所污染,都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。
在一个班级里,难免也会有掉队的同学,在适当的时候为他们指点一下迷津,比说一千一万次“我爱五(3)班,要为它奋斗”强多了。
班荣我兴,是用行动来证明的。
班级是我们的一个家,学校就是我们的一个大家庭。
也只有)缘份,在踏入校门的一刹那便已铸就了,从那时起我的心便与跃进息息相通。
无论走到哪里我都自豪地说:“我是跃进人!”我们都知道一个单位的兴衰,有时会决定一个职工的命运,工作环境是否舒适,同事关系是否融洽决定工作的情绪。
在这一点上,我深有体会,这两年我家里的事情特别多,公公去世,婆婆住院,丈夫每年都要住一次院,甚至在去年的一年里住了两次院。
所有的事情都压在我一个人身上,我几乎被压垮了,是学校可亲可敬的领导和同事们一次又一次的帮助我、鼓励我,使我度过了一个又一个难关。
我永远都忘不了领导和伙伴们在我精神上和经济上的帮助。
生活在这个和睦的大家庭里我没有理由不努力工作,领导的照顾、关心的话语,同事们默默的帮助是我努力工作的动力,我要尽我最大的努力为学校的繁荣贡献自己的力量。
班荣我荣班耻我耻演讲稿范本题目:班荣我荣班耻我耻——铭记使命,成就辉煌各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是某某某,很荣幸能够站在这里为大家做一次演讲。
今天,我想和大家一起分享一个主题——班荣我荣,班耻我耻。
每个人都会有荣誉感和耻辱感,无论是个人还是集体。
而作为一个班级的一员,我们更应该将班级的荣耻作为自己的荣耻,班级的荣誉作为自己的荣誉。
首先,班荣我荣。
班级是我们学生的大家庭,它凝聚着我们共同的梦想和希望,也是我们奋斗和成长的舞台。
班级的每一次荣誉都是我们每个人的共同努力的结果,我们每个人都应该将班级的荣誉当作自己的骄傲和动力。
班级的每一次荣誉都是属于我们每一个人的,它代表着我们的实力和努力,也代表着我们对集体的贡献。
无论是在运动会上夺得团体总分第一,还是在文化节上获得综合表演第一名,每一个背后都有大家默默的付出和努力。
班级的荣誉是我们共同的荣誉,我们应该感到骄傲和自豪。
其次,班耻我耻。
班级的每一次耻辱都是我们每个人的共同责任,同时也是警钟的鸣响,提醒我们要警惕和改正自己的错误。
班级的每一次耻辱都是我们每个人的责任,我们不能把责任推给别人,我们要有勇气去面对,勇气去改正。
我们要有自觉遵守规章制度,不能有损班级形象的行为,要时刻保持良好的礼仪和行为规范。
更重要的是,我们要关心和帮助大家,形成良好的班风班纪,共同营造一个和谐的学习氛围。
班级的耻辱是我们共同的耻辱,我们应该感到羞愧和痛心。
班荣我荣,班耻我耻,这并不仅仅是一句口号,更是一种思想、一种精神和一种责任感的体现。
作为班级的一员,我们要时刻以班级的荣誉和耻辱为己任,把班级的荣誉当作自己的骄傲和动力,把班级的耻辱当作自己的警钟和改进的动力。
如何才能实现班荣我荣,班耻我耻呢?首先,我们要增强集体荣誉感。
每个人都应该以集体的利益为重,牢记集体的荣誉就是个人的荣誉。
在日常学习和生活中,养成良好的工作习惯,保持优良的行为规范,团结互助,共同进步。
只有团结合作,才能让班级的荣誉更加辉煌。
班荣我荣班辱我耻演讲稿800字尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是班级的一员,今天我站在这里,为大家带来一篇题为《班荣我荣,班辱我耻》的演讲稿。
班荣我荣,班辱我耻,这是我们班级的口号,也是我们每个人应该铭记在心的座右铭。
班级荣誉不仅仅是班级的荣誉,更是我们每个人的荣誉,是每个人共同努力的结果。
班荣是我们每个人共同的目标。
班级是一个集体,一个团队,只有大家齐心协力,共同努力,才能使班级获得荣誉。
每个人都要有责任感和使命感,要时刻为班级着想,为班级的荣誉而努力奋斗。
无论是在学习上,还是在班级活动中,我们都要积极参与,努力争取好成绩,为班级争光。
只有班级充满了荣誉,每个人才会感到自豪和满足。
班辱是我们每个人的耻辱。
班级的荣誉是大家共同努力的结果,而班级的辱没也是大家共同的责任。
班级有个别同学的行为举止不端,不仅影响了自己的形象,也给整个班级蒙上了阴影。
我们每个人都要时刻保持良好的行为和习惯,要做到守纪律、守规矩,尊重师长,友善待人。
只有大家共同努力,班级才能够充满积极向上的氛围,才能让每个人都感到自豪和快乐。
班荣我荣,班辱我耻不仅仅是口号,更是一种价值观和行为准则。
在班级荣誉和个人利益之间,我们要有正确的选择和判断,要有牺牲个人利益,为班级荣誉而奋斗的勇气和决心。
我们要学会团结合作,相互帮助,共同进步。
我们要互相鼓励,共同进步,共同成长。
班级是我们学习和生活的大家庭,每个人都是这个大家庭的一份子,我们要共同努力,共同进步,为班级的荣誉而努力奋斗。
班荣我荣,班辱我耻,这是我们每个人应该坚守的信念和座右铭。
谢谢大家!。
竭诚为您提供优质文档/双击可除演讲发言班荣我荣班耻我耻
篇一:追求卓越超越自我自强不息勇往直前班荣我荣班耻我耻
班训
追求
卓越
超越
自我
篇二:班主任励志演讲
班主任励志演讲
我亲爱的孩子们山再高,它高不过人的头,只要我们敢攀登奋斗,山也将置身于我们的脚下。
路再远,它远不过人的足迹,只要我们坚持不懈,永不放弃,路同样将布满人的脚印。
这就是奋斗,生命的价值在于无限的奋斗。
班级是我们共同的一个大家庭,她的进步离不开我们每个成员的努力。
只有我们大家团结协作,共同拼搏,我们的班级才会蒸蒸日上,我们的明天才会更美好。
“班荣我荣,班耻我耻。
”让我们行动起来,为班级增添光彩。
我的孩子们,老师有句心里话一直想对你们说:自从老师踏进我们初一(7)的那一天起,老师就把你们当成自己的孩子看待,我们朝夕相处.
篇三:班主任发言稿
博乐市第五小学20XX-20XX学年第一学期。
2024年班荣我荣班耻我耻演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学xxx,很荣幸有机会在这里演讲。
今天,我想跟大家分享一些关于班荣班耻的话题。
首先,班荣班耻是指一个班级在集体行为上的骄傲感和责任感,是对集体荣誉的认同和尊重。
一个有班荣班耻的班级,是能够凝聚力量,迸发活力,共同成长的班级。
我们都知道,一个成功的班级不仅仅依赖个人的努力,更需全体成员的配合和团结。
而班荣班耻,就是一种强大的凝聚力,可以激发每个成员追求卓越的动力。
那么,如何培养班荣班耻呢?首先,班级需要有共同的目标和追求。
这个目标可以是学习上的突破,也可以是文体活动上的取得优异成绩,亦或是社会实践中的积极表现。
大家要明确自己的目标,并将其告诉班级的同学,以共同努力和鼓舞。
每一个同学都是班级中不可或缺的一份子,我们要共同为班级的荣誉而奋斗。
其次,班级需要有良好的班风班纪。
良好的班风能使同学们更好地学习和相处,让班级充满了阳光、积极的氛围。
我们要在班级中培养出互相尊重、团结友爱的氛围,让每一个同学都感到温暖和被接纳。
只有班级内外的关系和谐,我们才能真正实现班级荣誉的持久。
再次,班级需要有各类社团和活动的参与。
参与社团活动不仅能够培养同学们的个人兴趣和特长,还能够促进同学之间的交流和合作。
通过与不同班级的同学共同参与活动,我们可以互相学习、交流经验,拓宽自己的视野。
同时,我们也要积极参加学校组织的各项活动,在这些活动中展示我们班级的风采。
无论是文艺表演还是体育比赛,我们都应该全力以赴、团结一致地奋斗。
最后,班级需要有奖惩机制的约束。
班级的纪律不是形式,而是应当真正落地的行为规范。
在班级中,我们要遵守纪律,正义感和责任感要始终伴随着我们。
对于违反纪律的同学,我们要引导他们认识到错误的严重性,并帮助他们改正错误。
同时,我们也要用表扬和奖励来鼓励那些积极向上、为班级做出贡献的同学,激发他们更大的动力。
亲爱的同学们,班荣班耻不仅是我们的责任,也是我们的幸福感来源。
【六年级作文】班荣我荣班耻我耻_900字班荣我荣班耻我耻在我的班级里,我班有些同学总是在上课时交头接耳,这不仅让老师上课很难进行,同时也影响了周围同学的心情。
但是我们班也有一些同学,他们向老师积极举报了这种行为,让他们的同学不再做出这样的错误。
这些同学的行为让我印象深刻,也让我明白了一个道理:班荣我荣,班耻我耻。
班级是一个小社会,它是一个团队,每个人都有自己的责任和任务。
我们的班级里有很多优点,比如大家都互相帮助,在课堂上积极思考和参与讨论,高度集中对听讲。
这些优点的形成也是同学们共同努力的结果。
在日常生活中,每一位同学都应该时刻提醒自己,要为自己的班级出谋划策,添砖加瓦,让班级更加优秀,也要时刻明白,班级的荣誉不仅仅取决于单个人,更是一群人共同努力的结果。
一个人的行为可以影响到整个班级的荣誉,一些不负责任的行为,可能会让整个班级陷入尴尬的境地。
比如有的同学在上课时玩手机,这不仅容易让老师和同学们看不起,更容易导致课堂纪律松散,影响所有同学的学习。
所以,在处理问题时,我们要从集体角度去考虑,想想自己的行为有没有影响到班级的荣誉。
班荣我们一起赢,班耻我们共同背。
班级需要每个人的努力和贡献,只有大家携手合作,共同营造良好的班级文化,才能让班级更加充满生机和活力。
班级是我们共同学习和成长的地方,也是一个大家庭,我们应该承担起自己应有的责任,把班级打造成为一个互相帮助、友爱和谐的小天地。
在我班里,每一位同学都应该时刻提醒自己,班荣我荣,班耻我耻。
只有这样,我们才能一起共建和谐的班级,实现我们的共同目标。
2024年班荣我荣班耻我耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这个讲台上,为大家带来一场关于“班荣我荣,班耻我耻”的演讲。
我是**班的一员,今天我想与大家一起分享我的理解和感悟。
作为我们**班的一员,我深深地感受到了班级这个集体的凝聚力和力量。
班级,是我们中学生学习生活的一个重要环境,也是我们共同成长的地方。
正所谓“班荣我荣,班耻我耻”,就是要我们每个人都能把班级荣誉当做自己的荣誉,把班级的耻辱当做自己的耻辱。
只有大家都积极参与到班级的建设和管理中,才能营造出一个和谐、团结、向上的班集体。
首先,班荣我荣。
一个班级的荣誉不仅来自于其中优秀的个体,更来自于整体的集体荣誉。
如果我们的班级取得了一等奖,那我们每个人都应该为之自豪;如果我们的班级在文化艺术节中表演精彩,那我们每个人都应该为之骄傲。
因为其中的每个人都为这个班级的荣誉做出了自己的贡献。
同时,我们也要学会欣赏和尊重他人的优点,让优秀之花在班级中绽放得更加灿烂。
其次,班耻我耻。
班级的耻辱感传递给每个人,就是要我们能够对班级的不足和错误感到惭愧。
如果我们的班级行为不端,影响到了整个学校的形象,那我们每个人都应该为之感到羞耻。
因为我们每个人都是其中的一员,我们的行为和表现直接影响到整个班级的形象和声誉。
只有意识到班级的耻辱,我们才能积极主动地改正错误,共同进步。
作为一个团结、互助的集体,我们需要每个人都积极参与到班级建设中,做到“班荣我荣,班耻我耻”。
但要实现这一目标,并不是轻松的事情。
首先,我们要树立正确的价值观念,认识到班级集体的重要性。
学会感恩,珍惜与大家在一起的每一天,珍惜与大家相互学习、共同成长的机会。
其次,我们要树立团结合作的意识。
班级是一个团队,只有大家相互协作,才能共同面对挑战,并克服困难。
大家可以互相鼓励、互相帮助,共同进步。
最后,我们要树立积极向上的心态。
班级的建设需要我们每个人都要有一颗积极向上的心,勇往直前,追求卓越。
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“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉,班级与个人就好比树枝和树叶,学校与班级就好比树与树枝,系系相连则枝败;树盛则枝兴。
首先,我们必须把“班荣我兴,校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。
一个人的言行举止及修养,都可以充分地反映出他那个班的风貌,同样,班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的,当我们取得了荣誉,就是为集体带了荣誉,我们就是奋斗后的成功者。
班荣则我荣,班辱则我耻,要把集体的荣誉当做是个人的荣誉,努力为集体增添光彩。
班级就像一个家,就像一个团队,它并不只属于一个人,而是属于这个团队里的每一个人。
我们作为团队的一员,就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量,能
打败一切的不正。
集体是要靠团结才能生存的!一个班级就像芳香四溢的一碗粥,每个成员都是那粥必不可少的一份材料。
但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇,哪怕是一粒沙子所污染,都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。
在一个班级里,难免也会有掉队的同学,在适当的时候为他们指点一下迷津,比说一千一万次“我爱五班,要为它奋斗”强多了。
班荣我兴,是用行动来证明的。
班级是我们的一个家,学校就是我们的一个大家庭。
也只有来自那最初,将根脉牢牢地扎入土地的大树,为树叶打下一个小家,通过枝干为嫩芽传送营养,我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养,长成一片又一片的绿叶。
所以,我们的成长源自那母校给予我们的力量,和优越的学习环境。
我们也要爱我们的学校,为我们的学校增添光彩。
每当别人问起我现在在哪一所学校就读,我都会很自豪的说出“西大街小学”,因为西大街小学是我的学校,也是酒泉教
学质量最好的一所小学,当听到别人对我的学校的夸奖,我不禁把头抬得高高的,我以“西大”为荣,它也使我感到光荣。
我们的一举一动处处流露着班级,乃至学校的风貌精神,每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。
就好比一个用木条排成做的木桶,无论是哪一根木条断了,就算其它木条完好无缺,但水依然会从这个洞流走。
荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。
总而言之,集体的荣誉就是我们个人的荣誉,集体的耻辱就是我们个人的耻辱。
言而总之,班荣我兴,校兴我荣,时刻铭记,团结一心。
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