教育系统安全工作考核量化评分细则

某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。

2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。

3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。

二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。

2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。

三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。

2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。

四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。

2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。

五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。

2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。

六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。

2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。

七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。

2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。

编订：__________________单位：__________________时间：__________________某小学安全工作量化考核细则(正式)Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.Word格式 / 完整 / 可编辑文件编号：KG-AO-2325-65 某小学安全工作量化考核细则(正式)使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。

下载后就可自由编辑。

为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。

（一）安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。

按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣2分，未实行“网格化”管理的扣2分。

2.建立健全学校（幼儿园）安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。

未建立安全工作制度扣5分，未层层签订学校（幼儿园）安全目标责任书的，每少一个科室或个人扣2分。

安全目标责任书内容不合格扣5分。

（二）学校安全日常工作1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣2分。

2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣2分。

3.上课前、中午间、放学时学校值班（护校队）人员要到位。

否则每一次扣2分。

某小学安全工作量化考核细则模版一、背景介绍本小学安全工作量化考核细则旨在为学校安全工作提供具体指导，确保学校的安全工作能够得到科学、有效地开展。

本细则将从六个方面对学校安全工作进行量化考核，包括安全制度、安全防范、应急演练、事故处理、情绪管理和安全意识。

通过细化考核指标，全面评估学校的安全工作水平，为学校安全管理提供有力保障。

二、考核指标1. 安全制度考核1.1 学校是否建立完善的安全管理制度，包括安全责任分工、安全管理流程等；1.2 学校是否定期组织安全例会，讨论和解决发生的各类安全问题。

2. 安全防范考核2.1 学校是否配备安全设施，如监控摄像头、防火设施等，是否定期检查维护；2.2 学校是否落实门禁制度，确保外来人员无法进入学校；2.3 学校是否认真落实学生出入校门管理制度，确保每位学生的安全；2.4 学校是否制定并落实安全巡查制度，保证学校环境的安全和整洁。

3. 应急演练考核3.1 学校是否定期组织火灾逃生演练，确保师生的自救能力；3.2 学校是否定期组织地震防护演习，提高学生的地震避险意识；3.3 学校是否定期组织其他应急演练，如台风、洪水等，提高应对突发事件的能力。

4. 事故处理考核4.1 学校是否建立健全的事故报告、记录和处理制度；4.2 学校是否及时处理各类事故，并采取相应的补救和预防措施；4.3 学校是否进行事故分析和总结，提出改进措施，以避免同类事故再次发生。

5. 情绪管理考核5.1 学校是否关注师生的情绪变化，及时发现并处理存在的心理问题；5.2 学校是否开展各类心理疏导活动，帮助师生调节情绪；5.3 学校是否建立心理咨询师队伍，为师生提供专业的心理服务。

6. 安全意识考核6.1 学校是否开展安全教育活动，提高师生的安全意识；6.2 学校是否建立安全宣传栏，向师生宣传安全知识；6.3 学校是否制定学生的安全行为规范，并定期进行宣讲。

三、考核标准根据以上六个方面的考核指标，学校将按照以下标准进行考核评估：- 优秀（90分以上）：在所有考核指标上都达到或超过了标准要求，安全工作做得非常出色，各项安全管理工作均有具体制度和有效措施，并且得到了师生的积极响应和参与。

学校安全工作考核细则范文一、概述本文档旨在规范学校安全工作考核细则，确保学校安全工作的有效展开和稳定运行。

本细则以安全工作指导原则和具体评估指标为基础，细致分析学校安全工作的各个方面，并提供相应的评估方法和标准。

二、安全工作指导原则1. 安全第一：学校安全工作要始终将师生安全放在首要位置，全面保障学校师生的生命安全和财产安全。

2. 预防为主：学校安全工作要坚持预防为主，通过科学有序的安全教育和安全管理，提前发现和消除安全隐患，降低安全事故发生的可能性。

3. 全员参与：学校安全工作要实现全员参与，形成师生、家长、社会等多方合力，共同建立起一个安全稳定的学校环境。

三、评估指标1. 安全组织机构1.1 是否建立了学校安全委员会，明确职责和权限。

1.2 学校安全委员会是否按时召开会议，是否有效履行职责。

1.3 学校安全机构设置是否科学合理，是否明确各级责任。

2. 安全教育工作2.1 是否组织开展安全教育活动，针对不同年级、不同层次的学生进行系统的安全教育。

2.2 安全教育内容是否与学生实际需求相符，是否涵盖常见的安全问题和应对措施。

2.3 安全教育形式是否多样化，是否注重培养学生的安全意识和自我保护能力。

3. 安全管理制度3.1 学校是否建立并完善安全管理制度，明确各项安全管理工作的责任部门和责任人。

3.2 安全管理制度是否与国家和地方的相关法律法规要求相一致，是否严格执行。

3.3 安全管理制度是否健全，能否及时应对发生的安全事件。

4. 安全设施和装备4.1 学校是否具备一定数量和质量的灭火器、防火门窗等基本的安全设施。

4.2 学校安全设施是否进行定期维护和检查，是否能够正常使用。

4.3 学校是否具备应急疏散设施和紧急逃生通道，是否进行过实际应急演练。

5. 安全巡查和检查5.1 学校是否进行定期的安全巡查和检查，是否能够及时发现和处理各类安全隐患。

5.2 安全巡查和检查结果是否及时整理、归档，是否能够为安全工作提供有效的参考意见。

2024年某小学安全工作量化考核细则为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。

(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。

按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。

2.建立健全学校(幼儿园)安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。

未建立安全工作制度扣____分，未层层签订学校(幼儿园)安全目标责任书的，每少一个科室或个人扣____分。

安全目标责任书内容不合格扣____分。

(二)学校安全日常工作1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣____分。

2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣____分。

3.上课前、中午间、放学时学校值班(护校队)人员要到位。

否则每一次扣____分。

4.将学校(幼儿园)安全工作纳入学校的整体工作，做到年度有安全工作计划，半年和年终有总结。

没纳入整体工作的扣____分，无年度工作计划、总结的，每少一项扣____分。

5.各学校每周召开一次领导班子会议，听取安全工作汇报，分析安全工作形势，研究工作计划措施并做好记录，每缺一次会议扣____分。

6.按要求参加各级各类安全工作会议。

无故缺席一人(次)扣____分。

7.及时传达和贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，并将贯彻落实情况按要求报送镇教委安全办公室。

没有报送的，每发生一次扣____分；没有按时报送的，每发生一次扣____分。

寒、暑假及国庆节等假期值班表未按时上交的，每发生一次扣____分。

8.安全工作受到区教育局通报批评或检查排名倒数第一的一次扣____分，排名倒数第二的一次扣____分。

学校安全目标管理考核评估细则范本一、目标设定1. 安全目标应具体、明确、可衡量和可操作。

2. 安全目标应与学校实际情况相适应，能够解决学校存在的安全问题和隐患。

3. 安全目标应符合相关法律法规和学校安全管理制度的要求。

二、考核指标1. 体系化指标，包括安全生产管理体系建设情况、安全制度规范性、安全管理措施合理性等。

2. 效果化指标，包括安全事故发生率、事故损失情况、隐患整改率等。

3. 目标达成情况指标，包括安全目标的实际达成情况。

三、评估方法1. 文件审核，对学校的安全管理体系文件进行全面审核，包括安全制度、安全操作规程、安全管理岗位职责等。

2. 现场检查，对学校的安全场所、设备设施、安全防护措施进行现场检查，查看实际执行情况。

3. 调查问卷，对学校的教职员工和学生进行调查问卷，了解他们对学校安全管理情况的意见和建议。

4. 统计分析，对学校的安全事故发生率、事故损失情况、隐患整改率等数据进行统计分析。

四、评估内容1. 安全管理体系建设情况评估，包括安全制度是否完善、安全操作规程是否健全、安全管理岗位职责是否明确等。

2. 安全管理措施评估，包括安全巡查、安全培训、安全演练等措施的实施情况和效果评估。

3. 安全事故隐患整改情况评估，包括学校隐患排查和整改计划的制定情况，整改措施的执行情况和隐患整改的效果评估。

4. 安全目标达成情况评估，对学校设定的安全目标进行全面评估，包括目标的实际达成情况和对目标的持续改进能力评估。

五、评估结果和改进措施1. 根据评估结果，对学校的安全管理工作进行评价，给出评估等级和意见建议。

2. 对评估结果中存在的问题和不足，制定改进措施和实施计划。

3. 对于评估结果较好的学校，可以表彰奖励，并鼓励其在安全管理上再上新台阶。

以上是学校安全目标管理考核评估细则的范本，具体的评估指标和内容可根据学校实际情况进行调整和完善。

学校安全目标管理考核评估细则范本（二）学校安全是教育工作的重中之重，为了确保学校安全工作的有效落实，需要进行全面的管理考核和评估工作。

某小学安全工作量化考核细则
1. 防火安全考核：
- 确保校园内没有火源或易燃物品摆放
- 学校建筑内部消防设施完善，灭火器、灭火栓、疏散通道等设施正常
- 学校开展定期的防火演习和示范演习
2. 食品安全考核：
- 学校食堂及周边小商贩要持有合格的食品卫生许可证
- 食堂保持干净整洁，食材新鲜，操作规范
- 学校开展定期的食品安全培训，食品卫生知识普及给学生和教师
3. 校园安全考核：
- 学校围墙、栏杆、门窗等设施完好，防盗措施到位
- 学校开展定期的校园安全检查，及时修复安全隐患
- 学校制定应急预案，定期组织应急演练
4. 交通安全考核：
- 学校周边交通设施完善，道路通畅，校门前设有交通标志和护栏
- 学校组织交通安全教育，进行交通安全宣传活动
- 学校定期检查学生的交通工具，如自行车、电动车等是否符合安全要求
5. 安全教育考核：
- 学校开展定期的安全教育课程，让学生掌握基本的安全防范知识和技能
- 学校开展安全教育宣传活动，提高学生和家长的安全意识- 学校建立安全管理制度，规范学生行为，制定安全责任制以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，根据实际情况和需求，可以进一步完善和补充。

教育系统安全工作考核量化评分细则教育系统安全工作考核量化评分细则 一、乡镇中心学校 （一）组织机构类（查文件或通知，8分） 1、有安全工作领导小组（2分）。

（） 2、有社会管理综合治理领导小组（2分）。

（） 3、有校园安全应急事故处置领导小组（2分）。

（） 4、有依法治校工作领导小组（2分）。

（） （二）签订责任状类（查资料，8分） 1、有中心学校第一校长与基层学校、幼儿园校（园）长签订的安全工作管理目标责任书（2分）。

（） 2、有中心学校第一校长与基层学校、幼儿园校（园）长签订的社会综合治理管理目标责任书（2分）。

（） 3、有乡镇中心学校第一校长与班子成员（或中心学校工作人员）签订的“一岗双责”目标责任书（2分）。

（） 4、有教育局、乡镇政府与本单位签订的安全工作目标责任书（2分）。

（）  （三）会议记录类（查资料，8分） 1、每季度一次党总支会议的安全工作议题记录（2分）。

（） 2、每月一次乡镇中心学校工作会议的安全工作议题记录 （2分）。

（） 3、每周一次的行政例会中安排安全工作记录（2分）。

（） 4、专题安全工作会议记录（2分）。

（） （四）安全工作检查类（查资料和出勤记载，22分） 1、乡镇中心学校第一校长每月一次安全工作检查记录，一学期不少于4次，缺一次扣1分（8分）。

（） 2、乡镇中心学校分管安全工作领导每月一次安全工作检查记录，一学期不少于4次，缺一次扣1分。

（按文件规定每月不得少于10天）（8分）。

（） 3、安全工作专项检查记录每学期不少于4次，缺一次扣1.5分（6分）。

（） （五）安全工作档案类（查资料，24分） 1、按上述内容所收集的档案齐全10分，缺一项扣1分（10分）。

() 2、专题档案 ①接送学生上下学车辆档案（4分）。

（） ②安全隐患排查档案（2分）。

（） ③下达安全隐患整改通知书（1分）。

（） ④第二届“平安杯”安全教育课比赛档案（1分）。

（） ⑤“应急疏散演练月”活动档案（2分）。

某小学安全工作量化考核细则范本一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平，确保师生的人身安全和财产安全，制定了本安全工作量化考核细则。

此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标，供学校各部门参考和执行。

二、校园巡查与疏导1.校园巡查每日早晨、中午和放学后，学校领导和各科室负责人需进行校园巡查。

主要负责人员需分工协作，确保巡查全面、无遗漏。

巡查内容包括校园各区域门窗是否关闭、消防栓是否正常、电线电源是否安全、教室黑板是否擦净、走廊是否畅通、楼梯是否放置堆放物品等。

每次巡查需填写巡查记录，并及时整改存在的问题。

2.疏导工作疏导工作主要针对学生的行为引导和常见问题处理。

学校领导和班主任需要经常与学生进行沟通交流，了解他们的困惑和问题，及时给予帮助和解决方案。

疏导内容包括校园欺凌事件、冲突纠纷、学生情绪管理等。

学校需要建立健全的疏导机制，确保学生能得到及时的心理辅导和咨询服务。

三、校园安全教育1.组织安全教育活动学校需要定期组织校园安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。

活动形式可以包括班级安全讲座、安全知识竞赛、演练等。

安全教育内容包括火灾逃生、交通安全、食品安全、网络安全等。

学校应根据学生的特点和需求，制定相应的安全教育计划，确保教育活动的有效性和针对性。

2.安全常识宣传学校可以通过校园广播、宣传栏、学校网站等途径，宣传和普及安全常识。

宣传内容可以包括灾害防范知识、自救互救方法、日常防护措施等。

宣传形式可以灵活多样，例如制作宣传海报、播放安全宣传视频、举办安全知识竞赛等，以吸引学生的参与和了解。

四、突发事件应急预案1.明确责任部门和人员学校应明确突发事件应急预案的责任部门和人员，以保证应急工作的高效执行。

各部门负责人需熟悉和掌握相应的应急预案，随时做好应急准备。

2.定期演练和评估学校定期组织突发事件应急演练，确保各部门和人员能够熟练掌握应急流程和操作技能。

演练后需进行评估，总结经验和不足，进一步完善应急预案。