企业文化的内涵与作用

贵 州 广 播 电 视 大 学

毕业论文

题目: 浅析企业文化对企业发展的意义

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指导教师: 教 学 点:

2011年4月 - 2 - 目 录

摘要 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

一、企业文化的定义 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

二、企业文化与企业发展的关系 „„„„„„„„„„„„„„„„ 4

（一）企业文化的形成和作用 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

（二）加强企业文化建设以推动企业全面发展 „„„„„„„„„„ 5

三、发展企业文化的科学方法 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

（一）发展企业文化的核心是“以人为本” „„„„„„„„„„„ 6

（二）发展企业文化的基础是经营管理理念 „„„„„„„„„„„ 6

（三）建设企业文化必须有一个共同的目标 „„„„„„„„„„„ 7

（四）企业文化在建设发展中必须要有自己的特色 „„„„„„„„ 7

（五）企业文化的力量源泉来自创新 „„„„„„„„„„„„„„ 7

四、企业文化是企业发展的核心竞争力 „„„„„„„„„„„„ 7

五、参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9

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浅析企业文化对企业发展的意义

摘 要：在知识经济时代，企业文化的作用非常重大。企业文化反映了一个企业的主流价值观。从企业文化对企业核心竞争力的影响、促使企业可持续成长以及企业文化在实际工作中的作用等方面的结合来论证企业文化在企业发展中的巨大作用，对提高企业经济效益，提高职工素质，促进改革的不断深入和持续发展，都具有重要的现实意义。

在企业界，我们会看到这样一种现象。有些企业能够办成百年老字号，长盛不衰，始终保持旺盛的生命力。而有些企业只有三五年的寿命，昙花一现后，就销声匿迹了。就连一些借助政策优势、市场机遇一夜成名的大型企业也逃脱不了如此命运。据美国《财富》杂志统计：1970年名列世界500强排行榜的大公司，到了20世纪80年代已有160余家销声匿迹，淘汰率高达三分之一。为查找这些企业衰败的原因，西方一些大师们通过认真研究，发现这些企业都有一个共同的特点：就是缺乏内动力，没有先进的企业文化领航。

那么，到底什么是企业文化呢？在这里，我想给大家讲一个案例。被喻为经营之神的松下幸之助谈到自己对企业的管理时，曾有过这样一段话：“当员工100人时，我必须站在员工前面以身作则，发号施令；当员工1000人时，我必须站在员工中间，协调各方，相互配合，努力工作；当员工10000人时，我只有站在员工后面，双手合十，以虔诚之心祈导他们万众一心，众志成城。”企业规模较小时，者亲力亲为，带领员工冲锋在前，发挥模范带头作用就行了；但到了中等规模时，要善于管理，用严格的制度进行约束，加上强硬的手段就可以使企业正常运行；当企业规模非常庞大时，就要祈求员工万众一心，自发拼搏，这里需要全体员工有一种共同的信仰，一种共同的价值观，这是一种无穷的力量，这种力量来自于管理者的魅力，来自于一种伟大的思想影响力，一种高度升华的精神力量。而这种精神力量，就是优秀的企业文化！

目前，关于企业文化的定义有许多种，虽然说法不同，但其内涵大体一致。最近，清华 教授、著名经济学家魏杰先生在其所著的《企业文化塑造》一书中，给企业文化下了这么一个定义：所谓企业文化，就是企业信奉并付诸于实践的价值理念。企业文化在一定程度上也叫管理者文化，是管理者在长期的经营管理过程中形成的管理理念、管理风格、管理经验的集中体现和智慧结晶，是层次的升华，是的最高境界。

至于企业文化的来源，我们可以追溯到20世纪。在二战结束以后，日本于50年代开始有意识地搞企业文化建设，并因此在60年代迅速崛起。到70年代，日本经济已经开始称雄于世。日本经济崛起的神话，令自以为是的美国人十分尴尬，他们不得不放下架子去窥探、去研究。通过研究，他们发现，“日本现象”的根源在于日本比较注重企业文化建设。因此，从20世纪70年代末到80年代初，大量研究企业文化的著作开始在美国问世，《Z理论――美国企业界怎样迎接日本的挑战》、《日本艺术》、《》和《寻求优势――美国最成功公司的经验》4部著作，使热在美国达到了高峰。很快，一股研究的热浪便席卷世界。

重视。企业领导者的价值趋向、理想追求、文化品位，对　企业文化的影响是决定性的。企业领导者是企业文化　的活水源头。如被摩托罗拉奉为宗旨的两条行为准则　是“保持高尚的操守，对人永远的尊重”。鲍伯．高尔　文，摩托罗拉总裁强调：在摩托罗拉，一个领导者首要的　责任并不是去做决定或者指挥，而是去创造和保持一种　催化环境，激发出一种目标导向的参与气氛，保持目标　清晰，畅所欲言，能够为他人提供可以学习的“遗产”，并　通过摩托罗拉的制度系统鼓励对这种遗产进行再创造。　由此可见，企业领导者对企业文化的管理，贯穿在企业　的发展过程中。企业领导者所做的一切，就是在企业中　形成预期的文化。为此，企业领导者要对一些行动做出　示范，自身表现要言行合一，才能上行下效。　四、企业文化要与时俱进不断地完善　企业文化建设并不是终身不变的，它要与企业的发　展状况，外部环境联系起来，不断地建设和改进，只有这　样，才能充分发挥企业精神在企业发展进程中的积极促　进作用。建设适应时代和企业自身发展的，富有特色、　个性鲜明的优秀企业文化，是一项长期的、艰苦细致的　工作，要及时地予以发展和完善，扬弃旧的企业文化，创　造新的企业文化，只有这样，才能促进企业的不断发展　进步，才能在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。　知识经济时代已向我们走来，这是社会进步的一个　大趋势，企业文化是把企业各类人员凝聚在一起的精神　支柱，是企业把各种资源有效整合、形成强大竞争力的　无形之手，是企业之魂，是企业长盛不衰的源泉。　企业文化建设的内涵及作用　李赤兵　为推进农行系统企业文化建设，学院根据总行的统　一部署，在全院范围内开展了企业文化建设大讨论的活　动。这场大讨论，不仅是全行贯彻落实党的十七大精神　的具体体现和实施３５１０战略目标的重要举措，也是学　院革除原有落后文化弊端、建立先进企业文化的内在要　求。　企业文化是企业在长期的生产经营过程中形成的　价值观念、经营思想、管理方式、群体意识和行为规范。　简言之，它是一种氛围，是一种理念，是一种形象，是一　种精神，是一种习惯，是企业的灵魂。企业文化包含了　信念的力量、道德的力量、心理的力量。这三种力量相　互融通、促进，形成了企业文化优势，这是企业战胜困　难，取得战略决策胜利的无形力量。从意义上讲，企业　要生存发展就必须寻求更科学、更系统、更完整的管理　体系。企业文化提供了必要的企业组织结构和管理机　制，当代企业要保持平稳和持续发展，必须开发具有自　己特色的企业文化。企业文化的建设和企业发展战略、　企业管理具有同等重要的作用。没有优秀的企业文化，　就不会有卓越的企业。从学院担负的职能来看，加强企　业文化建设，能够科学整合内部要素，引导员工形成共　同价值观，增强学院凝聚力，构建和谐学院，使学院在激　烈的市场竞争中实现可持续发展，为农行的改革发展作　出贡献。在学院改革发展中，企业文化建设的重要作用　主要体现在以下三个方面：　（一）优秀的企业文化体现了团队精神。企业文化　可以造就团结而智慧的战斗集体，它表现在企业文化的　“三个作用”。一是转变观念，具有深化改革的导向作　用。文化观念具有相对独立性，努力使学院形成与改革　实践相适应的“文化定势”，引导员工逐步确立市场观　念、效益观念、开放观念、人权观念、信息观念、法制观念　等新观念，促使员工把实现学院的改革目标变为自觉行　动，推动学院的改革发展。二是科学管理，具有激励约束　作用。企业文化注重研究的是人的因素，强调尊重每一　个人，相信每一个人，凡事都以职工的共同价值观念为　尺度，能最大限度地激发职工的积极性和创造性。建设　企业文化，加强“以人为本”的管理，使企业有明确的目　标，岗位有各自的责任，又有良好的人际关系和先进模　范的影响，在共同的企业文化观念形成的群体意识的驱　动下，员工的事业心、责任感逐步加强。这样的良好文　化氛围，对员工积极性创造性的发挥，不断提供巨大的　激励力量。同时企业文化的逐步形成，不仅完善了内部　条规，形成优良的作风，还能铸就新的职业道德规范。　这对每个教职工的思想和行动，都能起到良好的约束作　用。三是维护大局，具有促进稳定的凝聚作用。企业文　化像一根纽带，把教职员工和学院的追求紧紧联系在一　起，这种凝聚作用，形成一种先进的、有代表性的共同理　想，渗透于学院工作的各个环节，使教职员工产生“认同　感”、“使命感”、“归属感”、“自豪感”，形成群体的心理　一

目 录

内容提要：······································································································ 1

一、关于企业文化的定义与内涵和表现形式 ··························································· 1

1、企业文化的定义 ····················································································· 1

2、企业文化的内涵和表现形式 ······································································ 1

二、现代企业文化的特征 ··················································································· 2

1、速度文化 ······························································································ 2

2、学习文化 ······························································································ 2

3、创新文化 ······························································································ 2

4、虚拟文化 ······························································································ 2